"A Aia" de Ea de Queirs

2. Estrutura / Aco

2.1. Delimita os seguintes partes da narrativa: a situao inicial

(ou introduo), o desenvolvimento, o desenlace (ou concluso).

2.2. Delimita agora os diversos momentos (ou sequncias) que

compem o desenvolvimento.

2.3.

Explica

modo

de

organizao

desses

momentos

(encadeamento? encaixe? alternncia?).

2.4. Classifica o conto no que diz respeito delimitao da aco (

uma narrativa fechada ou aberta?). Justifica.

3. Personagens

3.1. Indica as personagens intervenientes, referindo o relevo que

tm na aco.

3.2. O rei era "moo e valente". Regista todos os outros elementos

de caracterizao directa do rei.

3.3. Regista igualmente os elementos de caracterizao directa do

irmo do rei.

3.4. A apresentao que feita desta personagem est de acordo

com o(s) acto(s) que executa? Justifica.

4. L atentamente o 6. pargrafo.

4.1 Para a aia, o rei era a representao terrena da divindade.

Aponta a frase que, nesse pargrafo, nos transmite esta ideia.

4.2 Como definirias os conceitos de vida e de morte para a aia?

4.3 Procura estabelecer uma relao entre esses princpios que

orientavam a aia, os sentimentos que a ligavam ao pequeno prncipe,
e a entrega do filho morte.

4.4. Atendendo aos traos caractersticos da aia, parece-te lgica a

sua atitude final? Expe, claramente, o teu raciocnio.

4.5. Com base nos elementos que o conto te fornece sobre a

personagem, elabora um pequeno texto de caracterizao da
protagonista.
Neste conto, o conflito entre personagens tambm um conflito de
valores intemporais.

4.5.1. Que personagens defendem valores conotados com o Bem? E

com o Mal?

4.5.2. Identifica esses valores, atravs dos substantivos abstractos

que os designam.

5. Espao

5.1. Especifica o espao fsico onde se desenrola a aco.

5.2. A sala do tesouro objecto de uma breve descrio. Localiza-a

na narrativa.

5.3. Nessa passagem descritiva, pretende-se acentuar a sensao

visual, sobretudo a rotao de brilho. Confirma com elementos do
texto.

5.4. Caracteriza o espao social em que a aco se desenvolve.

6. Tempo

6.1. Regista marcas do tempo cronolgico.

6.2. Que tempo histrico sugerido? Justifica.

7. Narrador

7.1. Classifica o narrador quanto sua presena na narrativa.

7.2. Caracteriza-o no que diz respeito posio que assume

(subjectivo ou objectivo?). Justifica.

8. O ttulo

8.1. O ttulo escolhido pelo autor - "A Aia" - parece-te sugestivo?

Porqu?

8.2. Tece um breve comentrio a cada uma destas sugestes de

outro ttulo para o conto: "Luta pelo poder", "A mulher que sacrificou
o filho para salvara remo", "O Principezinho".

Recursos expressivos

9. Neste conto esto presentes muitos dos recursos expressivos

habituais nos livros de Ea de Queirs. Vamos observar como este
escritor trabalha a Lngua Portuguesa para tornar mais expressiva.

9.1. Destaca, nos sete primeiros pargrafos, os nomes no grau

diminutivo.
9.1.1. Interpreta o seu uso.

9.2. L atentamente o 4. e 7. pargrafos.

9.2.1. Regista os adjectivos que caracterizam o irmo do rei.

9.2.2. Em ambos os pargrafos, encontramos comparaes que

enriquecem a caracterizao. Identifica-as.

9.2.3. Mostra o contraste entre o irmo do rei e o pequeno prncipe.

9.2.4. Regista exemplos de uso de adjectivao dupla. Escolhe um

e interpreta o seu valor expressivo.

9.2.5. "A rainha chorou magnificamente o rei. Chorou ainda

desoladamente o esposo, que era formoso e alegre. Mas, sobretudo,
chora ansiosamente o pai que assim deixava o filhinho desamparado
(...)" - 3. pargrafo.

9.2.5.1. A dor da rainha expressa pelo verbo chorar, constituinte

do predicado de trs frases distintas. Identifica-as.

9.2.5.2. Como interpretas o emprego de "chorou" nas duas primeiras

oraes e chora na ltima?

9.2.5.3. Procura explicar de que forma cada um dos advrbios que

acompanha o verbo chorar lhe modifica o sentido.

10. "Descerrou violentamente a cortina. E alm, ao fundo da galeria,

avistou um claro de lanternas, brilhos de armas... Num relance tudo
compreendeu o palcio surpreendido, o bastardo cruel vindo
roubar, matar o seu prncipe!" - 9. pargrafo.

10.1. Explica de que forma a pontuao utilizada neste excerto

contribui parar expressar o que se passa no esprito da aia.

11. No 9. e 10 pargrafos, a aco desenrola-se rapidamente.

11.1. Faz o levantamento de verbos e advrbios que conferem um

ritmo rpido narrao.

12. "...ela foi assim conduzida para a cmara dos tesouros", (16.
pargrafo).

12.1. Qual a classe gramatical da palavra sublinhada?

12.2. Identifica sujeito, predicado e complementos da orao

transcrita.
12.3. Reescreve-a utilizando a forma activa.

13. No penltimo pargrafo utiliza-se o discurso directo.

13.1. Reescreve o antepenltimo e penltimo pargrafos, utilizando o

discurso indirecto.

13.2. Qual das duas opes te parece mais expressiva? Justifica.