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Assistente Social
Enfermeiro
Engenheiro Agrnomo
Engenheiro Civil
Carga
Vagas Escolaridade e/ou outros requisitos
Horria
Legais
exigidos para o cargo na posse
Semanal
Nvel Superior completo, habilitao
legal para o exerccio da profisso de 40 horas
02
(1)
Assistente Social e Registro no
Conselho de Classe.
Ensino Fundamental completo e Curso
02
de
preparao,
com
estgio, 40 horas
ministrado por rgo especializado.
01
Ensino Mdio completo.
40 horas
01
Ensino Fundamental completo.
44 horas
Ensino Fundamental completo e
44 horas
02
experincia comprovada em trabalhos
(3)
(4)
de calamento.
Nvel Superior completo, habilitao
legal para o exerccio da profisso de 40 horas
04
(1)
Enfermeiro e Registro no Conselho de
Classe.
Nvel Superior completo, habilitao
legal para o exerccio da profisso de 40 horas
01
(1)
Engenheiro Agrnomo e Registro no
Conselho de Classe.
Nvel Superior completo, habilitao
legal para o exerccio da profisso de 40 horas
01
(1)
Engenheiro Civil e Registro no
Conselho de Classe.
Remunerao
Dez/15
R$
Valor de
Inscrio
R$
3.166,00
120,00
(2)
45,00
906,00
(2)
756,00
75,00
45,00
(2)
45,00
730,00
756,00
3.166,00
120,00
3.166,00
120,00
3.166,00
120,00
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Farmacutico
01
Fiscal de Tributos
02
Fisioterapeuta
01
Gelogo
01
Instrutor de Libras
01
01
Mdico
01
Mdico Veterinrio
01
Monitor de Abrigo
02
Nutricionista
02
01
40 horas
(1)
3.166,00
120,00
40 horas
906,00
75,00
3.166,00
120,00
(1)
3.166,00
120,00
40 horas
972,00
75,00
40 horas
972,00
75,00
3.166,00
120,00
3.166,00
120,00
834,00
75,00
3.166,00
120,00
906,00
45,00
40 horas
(1)
40 horas
40 horas
(1)
40 horas
(1)
40 horas
Nvel Superior completo, habilitao
legal para o exerccio da profisso de 40 horas
(1)
Nutricionista e Registro no Conselho
de Classe.
4 Srie do Ensino Fundamental, CNH
na categoria C e experincia
comprovada em trabalhos com 44 horas
mquinas e equipamentos rodovirios
(3) (4) (5)
Operrio
05
01
01
01
01
01
01
Psiclogo
02
Tcnico em Enfermagem
01
Tcnico em Contabilidade
01
705,00
(2)
45,00
954,00
120,00
954,00
120,00
3.166,00
120,00
972,00
75,00
972,00
75,00
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Tcnico em Edificaes
01
Tcnico em Informtica
02
Tesoureiro
01
972,00
75,00
972,00
75,00
906,00
75,00
(1)
Perodo normal de trabalho de 40 (quarenta) horas semanais, facultada a pedido do servidor, a reduo para 20 (vinte) horas
semanais, com a reduo salarial proporcional a esta.
(2)
Para os cargos com remunerao inferior ao salrio mnimo nacional, haver complementao at que este seja atingido.
(3)
O exerccio do cargo poder exigir a prestao de servios noite, domingos e feriados.
(4)
Experincia comprovada mediante Carteira de Trabalho, Certido ou Atestado fornecido por rgo pblico ou pessoa
jurdica ou fsica responsvel, designando as atribuies relacionadas ao cargo.
(5)
Para o cargo de OPERADOR DE MQUINAS PESADAS, obrigatria a apresentao da Carteira Nacional de Habilitao
tipo C, conforme exigncia do cargo, por ocasio da posse. Na realizao da Prova Prtica, o candidato dever apresentar
habilitao - CNH vlida e compatvel com o veculo ou equipamento a ser utilizado na realizao dos testes. (No sero
aceitos protocolos ou encaminhamentos da CNH).
(6)
Para PROFESSOR DE EDUCAO FSICA, registro no Conselho Regional de Educao Fsica - CREF/RS, conforme Lei
n 9.696/98.
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2.5.3.1.2. O candidato que efetuar o pagamento de boleto que contenha banco e cdigo de barras diferente do
mencionado no subitem 2.5.3.1, no ter sua inscrio efetivada e tambm no lhe ser devido qualquer
ressarcimento da importncia paga.
2.5.4. O pagamento da inscrio dever ser efetuado em qualquer agncia bancria ou terminal de
autoatendimento, at o dia 11 de fevereiro de 2016, com o Boleto Bancrio impresso. A OBJETIVA, em nenhuma
hiptese, processar qualquer registro de pagamento posterior a essa data. NO ser aceito pagamento por
meio de agendamento, banco postal, cheque, depsito ou transferncia entre contas.
2.5.5. Sero tornadas sem efeito as solicitaes de inscrio cujos pagamentos forem efetuados em discordncia
com o previsto no item anterior, no sendo devido ao candidato qualquer ressarcimento da importncia paga.
2.5.6. No ser processada a inscrio com pagamento efetuado por valor menor do que o neste Edital, no
sendo devido ao candidato qualquer ressarcimento da importncia paga.
2.5.7. Ser processada a inscrio com pagamento efetuado por valor maior do que o estabelecido neste Edital.
Porm, no ser devido ao candidato qualquer ressarcimento da importncia paga em maior ou em duplicidade.
2.5.8. vedada a transferncia do valor pago a ttulo da taxa para terceiros, assim como a transferncia da
inscrio para outrem.
2.5.9. O candidato ter sua inscrio homologada somente aps o recebimento, pela empresa OBJETIVA
CONCURSOS LTDA., atravs do banco, da confirmao do pagamento de sua inscrio nos termos deste Edital.
2.5.9.1. Como todo o procedimento realizado por via eletrnica, o candidato NO deve remeter OBJETIVA
cpia de sua documentao, sendo de sua exclusiva responsabilidade a informao dos dados no ato de
inscrio, sob as penas da lei.
2.5.10. Os candidatos que fizerem sua inscrio, interessados nas vagas para pessoas com deficincia o, devero
verificar Captulo prprio neste Edital, para encaminhamento/preenchimento de documentos necessrios.
2.6. So requisitos para ingresso no servio pblico a serem apresentados quando da posse:
a) Ter sido aprovado e classificado no Concurso, na forma estabelecida neste Edital;
b) Ter nacionalidade brasileira ou portuguesa, desde que o candidato esteja amparado pelo Estatuto de
Igualdade entre brasileiros e portugueses, com reconhecimento de gozo de direitos polticos, nos termos
do Pargrafo 1, Art. 12, da Constituio Federal e do Decreto n 70.436/72;
c) Ter no mnimo 18 (dezoito) anos completos na data da posse;
d) Estar quite com as obrigaes eleitorais e militares (esta ltima para candidatos do sexo masculino);
e) Ter aptido fsica e mental para o exerccio das atribuies do cargo;
f)
Possuir habilitao para o cargo pretendido, conforme o disposto na tabela de cargos, na data da posse;
g) No perceber proventos de aposentadoria civil ou militar ou remunerao de cargo, emprego ou funo
pblica que caracterizem acumulao ilcita de cargos, na forma do inciso XVI e pargrafo 10 do Art. 37
da Constituio Federal;
h) Candidatos com deficincia - verificar Captulo prprio, neste Edital.
2.6.1. ATENO: O candidato, por ocasio da POSSE, dever comprovar todos os requisitos acima elencados. A
no apresentao dos comprovantes exigidos tornar sem efeito a aprovao obtida pelo candidato, anulando-se
todos os atos ou efeitos decorrentes da inscrio no Concurso.
2.7. DAS DISPOSIES GERAIS SOBRE A INSCRIO NO CONCURSO PBLICO:
2.7.1. No sero aceitas inscries com falta de documentos, via postal, fax ou por correio eletrnico,
extemporneas e/ou condicionais.
2.7.2. Antes de efetuar o pagamento da inscrio, o candidato dever certificar-se de que possui todas as
condies e pr-requisitos, bem como que est devidamente inscrito no cargo desejado, sendo vedada a
alterao de sua opo inicial de cargo, aps o encerramento das inscries, mesmo que no tenha efetuado o
pagamento, ou ainda aps o pagamento do valor da inscrio.
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2.7.2.1. Salvo se cancelada a realizao do Concurso, no haver, em nenhuma outra hiptese, devoluo do
valor da inscrio, mesmo que o candidato, por qualquer motivo, tenha efetuado pagamento em duplicidade ou
que tenha sua inscrio no homologada.
2.7.3. Sero aceitos como documentos de identidade: Carteiras e/ou Cdulas de Identidade expedidas pelas
Secretarias de Segurana Pblica, pelas Foras Armadas, pelo Ministrio das Relaes Exteriores e pela Polcia
Militar; Cdulas de Identidade fornecidas por rgos Pblicos ou Conselhos de Classe que, por Lei Federal, so
vlidos como documentos de identidade, como, por exemplo, as Carteiras do CRA, CREA, OAB, CRC, CRM etc.;
Certificado de Reservista; Passaporte; Carteira de Trabalho e Previdncia Social, bem como Carteira Nacional de
Habilitao (com fotografia na forma da Lei n 9.503/97) e Cdula de Identidade para Estrangeiros. Caso o
candidato tenha documento de Identidade aberto ou avariado ou com foto desatualizada, dever portar outro
documento (dentre os acima citados).
2.7.3.1. O documento de identidade utilizado pelo candidato para a realizao da inscrio dever ser o mesmo
utilizado para ingresso no local de realizao da prova e para tratar de seus interesses junto ao Municpio de Dom
Pedrito e Objetiva Concursos Ltda.
2.7.4. No sero aceitos como documentos de identidade: certides de nascimento, ttulos eleitorais, carteiras de
motorista (modelo antigo), carteiras de estudante, carteiras funcionais, CPF ou qualquer outro documento sem
valor de identidade, bem como documentos ilegveis ou no identificveis.
2.7.4.1. O candidato dever estar ciente de que, caso no validado o documento de identificao, no poder
fazer a prova.
2.7.5. Para efetivar sua inscrio, imprescindvel que o candidato possua nmero de CPF - Cadastro de Pessoa
Fsica regularizado.
2.7.6. O candidato que no possuir CPF dever solicit-lo nos postos credenciados - Banco do Brasil, Caixa
Econmica Federal, Correios ou Receita Federal, em tempo de conseguir o registro e o respectivo nmero antes
do trmino do perodo de inscries.
2.7.7. As informaes prestadas no formulrio de inscrio (Internet), bem como o preenchimento dos requisitos
exigidos sero de total responsabilidade do candidato.
2.7.8. O Municpio de Dom Pedrito e a Objetiva Concursos Ltda. no possuem qualquer responsabilidade com
despesas de deslocamento e estadia efetuadas pelos candidatos em razo deste Concurso.
2.7.9. Ao inscrever-se o candidato concorda que seus dados e desempenho sejam divulgados junto ao Edital que
divulga os resultados.
2.8. DA HOMOLOGAO DAS INSCRIES:
2.8.1. A partir de 27/02/2016 ser divulgado Edital de Homologao das Inscries, com a respectiva relao de
candidatos homologados, diretamente no Painel de Publicao da Prefeitura Municipal, bem como, em carter
meramente informativo na internet, pelos sites www.objetivas.com.br e www.dompedrito.rs.gov.
2.8.2. O candidato dever consultar o Edital de Homologao das Inscries, bem como a relao de candidatos
homologados para confirmar sua inscrio.
2.8.3. Caso a sua inscrio no tenha sido homologada ou processada, o candidato pode interpor pedido de
recurso, conforme determinado neste Edital.
2.8.4. Se mantida a no homologao ou o no processamento, o candidato ser eliminado do Concurso, no
assistindo direito devoluo do valor da inscrio eventualmente pago.
2.8.5. Se, por ocasio das provas, o candidato no constar da lista de candidatos homologados e no apresentar
o documento de inscrio com a comprovao de pagamento vlidos, no ser permitido que ingresse em sala
para realizar a prova.
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PROVA
DISCIPLINA
TABELA A
Objetiva Portugus
Informtica
Legislao, Conhecimentos Gerais e Especficos
Assistente Social
Enfermeiro
Farmacutico
Fisioterapeuta
Mdico
Mdico Veterinrio
Nutricionista
Psiclogo
N
Peso por PESO
Questes questo TOTAL
10
05
20
2,50
1,00
3,50
Ttulos
25,00
05,00
70,00
20,00
TABELA B
Engenheiro Agrnomo
Engenheiro Civil
Gelogo
Objetiva Portugus
Informtica
Matemtica
Legislao, Conhecimentos Gerais e Especficos
10
05
05
15
2,00
2,00
3,20
3,60
Ttulos
20,00
10,00
16,00
54,00
20,00
TABELA C
Professor
Zona
Educao Infantil
Urbana
- Objetiva Portugus
Informtica
Legislao/Didtica
10
05
20
2,25
1,50
3,50
Ttulos
22,50
07,50
70,00
20,00
TABELA D
Professor Municipal - rea II Objetiva Portugus
(todos)
Informtica
Legislao/Didtica
Conhecimentos Especficos
10
05
10
10
2,70
1,60
3,00
3,50
Ttulos
27,00
08,00
30,00
35,00
20,00
TABELA E
Atendente
de
Creche
Atendente
de
Escola
Educao Infantil
Auxiliar de Inspeo
Auxiliar de Servio Mdico
Fiscal de Tributos
Instrutor de Libras
Monitor de Abrigo
Tesoureiro
= Objetiva Portugus
de
Matemtica
Informtica
Legislao, Conhecimentos Gerais e Especficos
10
05
05
10
3,30
3,30
2,10
4,00
33,00
16,50
10,50
40,00
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TABELA F
Objetiva Portugus
Matemtica
Informtica
Legislao, Conhecimentos Gerais e Especficos
10
05
05
10
1,10
1,10
0,90
1,90
Prtica
11,00
05,50
04,50
19,00
60,00
TABELA G
Tcnico em Contabilidade
Tcnico em Edificaes
Tcnico de Enfermagem
Calceteiro
Objetiva Portugus
Matemtica
Informtica
Legislao, Conhecimentos Gerais e Especficos
10
05
05
10
2,00
2,70
1,00
4,15
20,00
13,50
05,00
41,50
TABELA H
Objetiva Portugus
Matemtica
Conhecimentos Gerais
10
10
06
1,80
1,60
1,00
18,00
16,00
06,00
Prtica
60,00
TABELA I
Objetiva Portugus
Matemtica
Legislao, Conhecimentos Gerais e Especficos
10
10
10
0,80
0,80
2,40
Prtica
08,00
08,00
24,00
60,00
TABELA J
Operrio
Tcnico em Informtica
Objetiva Portugus
Matemtica
Conhecimentos Gerais e Especficos
TABELA K
Objetiva Portugus
Matemtica
Legislao, Conhecimentos Gerais e Especficos
Ttulos
10
10
10
1,75
1,50
6,75
17,50
15,00
67,50
10
05
15
3,10
2,40
3,80
31,00
12,00
57,00
20,00
5.6. Os pontos por disciplina correspondem ao nmero de acertos multiplicado pelo peso de cada uma de suas
questes. A NOTA DA PROVA OBJETIVA ser o somatrio dos pontos obtidos em cada disciplina.
5.7. A Prova Prtica e a Prova de Ttulos, conforme aplicadas a cada cargo, tero suas notas somadas nota
obtida na Prova Objetiva, para composio da NOTA FINAL.
5.8. No haver prova fora do local designado, nem em datas e/ou horrios diferentes. No ser admitido prova
o candidato que se apresentar aps o horrio estabelecido para o seu incio; em nenhuma hiptese haver
segunda chamada, seja qual for o motivo alegado.
5.9. O candidato dever apresentar, no dia da realizao da prova, o documento de inscrio e o comprovante de
pagamento. A critrio da organizao do Concurso, esses documentos podero ser dispensados, desde que
comprovada a efetiva homologao da inscrio do candidato.
5.10. O ingresso na sala de provas somente ser permitido ao candidato que apresentar o documento de
identidade, desde que o documento permita com clareza sua identificao, conforme item 2.7.3 do Edital.
5.11. Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia da realizao da prova, os documentos
originais, por motivo de perda, furto ou roubo, dever apresentar documento que ateste o registro da ocorrncia
em rgo policial, expedido h, no mximo, 30 (trinta) dias, ocasio em que poder ser submetido identificao
especial, compreendendo coleta de assinaturas e de impresso digital em formulrio prprio.
5.12. A identificao especial tambm poder ser exigida do candidato cujo documento de identificao apresente
dvidas relativas fisionomia ou assinatura do portador ou que esteja danificado.
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Itens
Especializao
3,0
03
12,0
Mestrado
Doutorado
4,0
5,0
01
2,0
-----------------------------------------------
04
6,0
Pontuao
por ttulo
Ttulos
08
20
I. At 20 horas
0,3
II. De 21 a 60 horas
0,6
0,8
1,2
1,5
-----------------------------------------------
4. Para comprovao de concluso de curso de Ps-Graduao, em nvel de Especializao, ser aceita a cpia do certificado, expedido e
registrado por instituio reconhecida pelo MEC, com carga horria mnima de 360 horas. Caso ainda no possua o certificado, ser aceito
documento que comprove a concluso do curso (atestado/declarao), expedido por instituio reconhecida pelo MEC, acompanhado do
histrico escolar do candidato, no qual conste o nmero de crditos obtidos, as disciplinas em que foi aprovado e as respectivas menes, o
resultado dos exames e do julgamento da monografia/trabalho de concluso.
4.1. Para comprovao de concluso de curso de Ps-Graduao, em nvel de Mestrado ou Doutorado, ser aceita a cpia do diploma,
expedido e registrado por instituio reconhecida pelo MEC. Caso ainda no possua o diploma, ser aceito documento que comprove a
concluso do curso (atestado/certificado/declarao), expedido por instituio reconhecida pelo MEC, acompanhado do histrico escolar do
candidato, no qual conste o nmero de crditos obtidos, as disciplinas em que foi aprovado e as respectivas menes, o resultado dos
exames e do julgamento da dissertao ou tese.
5. Para comprovao do item 2, ser aceita a cpia do diploma ou certificado de concluso do curso. Caso ainda no possua o
diploma/certificado de concluso, ser aceito documento que comprove a concluso do curso (atestado/declarao), expedido por instituio
reconhecida pelo MEC, ou, ainda, o histrico escolar no qual conste a concluso do curso, o nmero de crditos obtidos, as disciplinas em
que foi aprovado e as respectivas menes. No sero pontuados boletim de matrcula, atestados de frequncia ou outro documento que no
atenda o expresso anteriormente.
6. Alm de observados os demais requisitos, nos itens 1 e 2, NO sero pontuados os ttulos:
a) De exigncia/requisito para o cargo;
b) De cursos no concludos;
c) Que excederem a quantidade mxima de ttulos estipulada por item, conforme grade.
7. Alm de observados os demais requisitos, no item 3, NO sero pontuados os ttulos:
a) Sem descrio do perodo de realizao (data de incio e fim);
b) Sem descrio da respectiva carga horria;
c) Iniciados fora do prazo;
d) Sem contedo especificado e/ou caso no se possa aferir a relao com o cargo, salvo excees previstas no tpico b do item 3;
e) De formao de nvel Mdio, Tcnico (Mdio, Ps-Mdio);
f) Relativos a quaisquer servios prestados: tempo de servio pblico ou privado, trabalhos voluntrios e estgios, remunerados ou no;
g) De cursos preparatrios;
h) De disciplinas que fazem parte do programa curricular dos cursos de formao (Ensino Tcnico, Graduao e Ps-Graduao);
i) De cursos no concludos;
j) Que excederem a quantidade mxima de ttulos estipulada para este item, conforme grade.
8. Os comprovantes/ttulos em Lngua Estrangeira somente sero considerados quando traduzidos para a Lngua Portuguesa por tradutor
juramentado e, no caso de Graduao e Ps-Graduao, da revalidao de acordo com a Lei Federal n 9.394/96, EXCETO para os casos
previstos no Decreto Federal n 5.518/05.
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9.10. Admite-se um nico recurso por questo para cada candidato, relativamente ao gabarito preliminar
divulgado, no sendo aceitos recursos coletivos.
9.11. Se houver alguma alterao de gabarito oficial, por fora de impugnaes, as provas sero corrigidas de
acordo com a alterao.
9.12. Em caso de haver questes que possam vir a ser anuladas por deciso da Comisso Executora do
Concurso Pblico, estas sero consideradas como respondidas corretamente por todos os candidatos,
independentemente de terem ou no recorrido, quando forem computados os pontos respectivos, exceto para os
que j tiverem recebido a pontuao.
9.13. A deciso final dos recursos ser publicada por Edital, da qual no admissvel qualquer recurso ou pedido
de reviso e/ou reconsiderao.
9.14. Os Pareceres exarados pela Banca Examinadora ficaro disponveis para consulta dos candidatos na
Prefeitura Municipal e no site www.objetivas.com.br, na pgina do concurso, a partir da divulgao dos
respectivos Editais e resultados. No sero encaminhadas respostas individuais aos candidatos.
9.15. A OBJETIVA CONCURSOS LTDA. no se responsabilizar por recursos no recebidos por motivos de
ordem tcnica de computadores, falhas de comunicao, congestionamento de linhas de comunicao, bem como
por outros fatores de ordem tcnica que impossibilitem a transferncia de dados.
CAPTULO X - DA APROVAO E CLASSIFICAO
10.1. A nota final, para efeito de classificao dos candidatos, ser igual soma das notas obtidas nas provas
objetiva, de ttulos e prtica, conforme aplicadas a cada cargo.
10.2. A classificao final do Concurso ser publicada por Edital e apresentar apenas os candidatos aprovados
por cargo, em ordem decrescente de pontos, sendo composta de duas listas, contendo a primeira a pontuao de
todos os candidatos, inclusive a das pessoas com deficincia, e a segunda somente a pontuao destes ltimos,
se houver aprovados.
10.3. Na hiptese de igualdade no total de pontos entre os aprovados, o desempate de notas, para efeitos da
classificao final, processar-se- com os seguintes critrios:
10.3.1. Para TODOS os cargos em que houver candidatos com idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos
completos at o ltimo dia de inscrio neste concurso, em conformidade com o Art. 27, pargrafo nico, da Lei
n 10.741/03 - Estatuto do Idoso, ser utilizado o critrio da maior idade.
10.3.2. Para os casos previstos na Lei Federal n 11.689, de 9 de junho de 2008 (alterou o Art. 440, Cdigo de
Processo Penal), ser assegurada a preferncia em igualdade de condies em Concurso Pblico, desde que
empatado e que tenha exercido a funo de jurado, devidamente comprovado.
10.3.2.1. O candidato que desejar exercer a preferncia na condio de jurado dever preencher o formulrio
Anexo V deste Edital, encaminhar via SEDEX, at o 1 dia til aps o encerramento das inscries, para o
endereo da OBJETIVA CONCURSOS LTDA., Rua Casemiro de Abreu, 347, Bairro Rio Branco, Porto Alegre/RS,
CEP 90420-001, juntamente com a documentao abaixo referida:
a) Cpia do RG e CPF;
b) Cpia autenticada ou original da Certido, Declarao, Atestado, ou outros documentos pblicos expedidos pela Justia
Estadual ou Federal, relativos ao exerccio da funo de jurado, nos termos do Art. 440, Cdigo de Processo Penal
(alterado pela Lei Federal n 11.689/08), a partir da vigncia da Lei.
10.3.3. Aps a aplicao dos critrios acima, se ainda persistir o empate, o desempate ocorrer, conforme segue:
10.3.3.1. Para os cargos das TABELAS A, I e K:
a)
b)
c)
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10.4. Persistindo o empate entre os candidatos, depois de aplicados os critrios acima, o desempate dar-se-
atravs do sistema de sorteio pela Loteria Federal, conforme segue:
10.4.1. Os candidatos empatados sero ordenados de acordo com seu nmero de inscrio, de forma crescente
ou decrescente, conforme o resultado do primeiro prmio da extrao da Loteria Federal imediatamente anterior
ao dia da efetiva realizao da Prova Objetiva, segundo os critrios a seguir:
a) Se a soma dos algarismos do nmero sorteado no primeiro prmio da Loteria Federal for par, a ordem ser crescente;
b) Se a soma dos algarismos da loteria federal for mpar, a ordem ser decrescente.
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BRASIL. Lei n 8.742, de 07 de dezembro de 1993 e alteraes - Lei Orgnica da Assistncia Social (LOAS).
BRASIL. Lei n 8.842, de 4 de janeiro de 1994 e alteraes. Dispe sobre a poltica nacional do idoso, cria o Conselho
Nacional do Idoso e d outras providncias.
BRASIL. Lei n 10.741, de 1 de outubro de 2003 e alteraes. Dispe sobre o Estatuto do Idoso e d outras providncias.
BRASIL. Lei n 11.340, de 07 de agosto de 2006. Cria mecanismos para coibir a violncia domstica e familiar contra a
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Cdigo de tica Profissional.
DOM PEDRITO. Lei Orgnica do Municpio e emendas.
DOM PEDRITO. Lei Municipal n 408, de 19 de maio de 1993 e alteraes - Regime Jurdico nico dos Servidores
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PONTES, R. N. Mediao e Servio Social: Um estudo preliminar sobre a categoria terica e sua apropriao pelo Servio
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SARMENTO, H.B. de M. Servio Social - Questes Contemporneas. Editora UFSC.
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YAZBEK, Maria Carmelita. Classes subalternas e assistncia social. Editora Cortez.
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Animal - Volume I. Livraria Nobel.
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- FANCELLI, Antonio Luiz; NETO, Durval Dourado. Produo de milho. Agropecuria.
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UFV.
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- HOFFMANN, R. et al. Administrao da empresa agrcola. Pioneira.
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Grfica da Universidade Federal de Pelotas.
- MACHADO, A. L. T.; REIS, . V.; MORAES, M. L. B.; ALONO, A. S. Mquinas para preparo do solo semeadura e
adubao. Editora e Grfica da Universidade Federal de Pelotas.
- MADRUGA, P. R. A. Introduo ao geoprocessamento. UFRGS.
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- MURAYAMA, S. Horticultura. Icea.
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- PEREIRA, M. F. Construes rurais. Nobel.
- PRIMAVESI, A. Manejo ecolgico do solo. Nobel.
- RAMALHO FILHO, A.; BEEK, K. J. Sistema de avaliao da aptido agrcola das terras. Embrapa.
- REIS, . V.; MACHADO, A. L. T.; TILLMANN, C. A. C.; MORAES, M. L. B. Motores, tratores, combustveis e lubrificantes.
Editora e Grfica da Universidade Federal de Pelotas.
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- SIMO, S. Tratado de fruticultura. FEALQ.
- SOBESTIANSKY, J.; WENTZ, I.; SILVEIRA, P.R.S.; SESTI, A.C. (Ed.) Suinocultura intensiva: produo, manejo e sade
do rebanho. Embrapa Servio de Produo de Informao.
- SOCIEDADE BRASILEIRA DE CINCIA DO SOLO. Fertilidade do Solo. SBCS.
- SOCIEDADE BRASILEIRA DE ZOOTECNIA. Bovinocultura de corte. FEALQ.
- SUZUKI, D.T. et al. Introduo gentica. Guanabara Koogan.
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SEQUEIROS, Leandro. Educar para a Solidariedade: projeto didtico para uma nova cultura de relaes entre os povos.
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SMOLE, Ktia Stocco. A Matemtica na Educao Infantil: a teoria das inteligncias mltiplas na prtica escolar. Artmed.
SMOLE, Ktia Stocco; DINIZ, Maria Ignez; CNDIDO, Patrcia. Coleo Matemtica de 0 a 6 Anos: resoluo de
problemas. Artmed.
SMOLE, Ktia Stocco; DINIZ, Maria Ignez; CNDIDO, Patrcia. Coleo Matemtica de 0 a 6 Anos: figuras e formas.
Artmed.
STOBUS, Claus Dieter. MOSQUERA, Juan Jos Mourio. Educao Especial: Em direo Educao Inclusiva.
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TEBEROSKY, Ana; COLOMER, Teresa. Aprender a Ler e a Escrever: uma proposta construtivista. Artmed.
UNESCO, MEC. Interao escola-famlia: subsdios para prticas escolares. Braslia: 2009.
VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Avaliao da Aprendizagem: prticas de mudana por uma prxis transformadora.
Libertad.
VYGOSTSKY, L. S. Formao Social da Mente. Martins Fontes.
ZABALA, A. A Prtica Educativa - como ensinar. Artmed.
ZABALZA, Miguel A. Qualidade em Educao Infantil. Artmed.
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Para os cargos da TABELA D - PROFESSOR ENSINO FUNDAMENTAL SRIES FINAIS, NAS DISCIPLINAS DE:
EDUCAO FSICA, GEOGRAFIA, HISTRIA, LNGUAS/ESPANHOL e LNGUAS/INGLS
PORTUGUS - comum a todos
Contedos:
1) Compreenso e interpretao de textos: ideia central e inteno comunicativa; estruturao e articulao do texto;
significado contextual de palavras e expresses; pressuposies e inferncias; nexos e outros recursos coesivos; recursos de
argumentao. 2) Ortografia. 3) Acentuao grfica. 4) Classes de palavras. 5) Estrutura e formao de palavras. 6)
Semntica. 7) Colocao pronominal. 8) Flexo nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e modos verbais. 10) Vozes do verbo.
11) Termos da orao. 12) Coordenao e subordinao: emprego das conjunes, locues conjuntivas e dos pronomes
relativos. 13) Concordncia nominal e verbal. 14) Regncia nominal e verbal. 15) Ocorrncia de crase. 16) O uso dos porqus.
17) Pontuao. 18) Figuras de linguagem. 19) Vcios de linguagem.
INFORMTICA - comum a todos
Contedos:
1) Informtica em Geral: conceitos. 2) Perifricos de um Computador. 3) Hardware. 4) Software. 5) Utilizao e configuraes
bsicas do Sistema Operacional Windows 7. 6) Instalao, configurao e utilizao: Word 2007, Excel 2007, Outlook 2007 e
PowerPoint 2007 e suas respectivas verses posteriores. 7) Noes de segurana para Internet. 8) Noes bsicas de
navegao na Internet (Internet Explorer 8 e Mozilla Firefox 14 e suas respectivas verses posteriores). 9) Configurao e
utilizao de Impressoras.
Referncias Bibliogrficas:
- CERT.BR. Cartilha de Segurana para Internet. Disponvel em <http://cartilha.cert.br/>.
- MICROSOFT CORPORATION. Ajuda integrada e on-line: Windows 7, Internet Explorer, Outlook, Excel, Word e
PowerPoint.
- MOZILLA FIREFOX. Ajuda do Firefox (Ajuda integrada e on-line).
- Publicaes e legislaes que contemplem os contedos indicados.
LEGISLAO/DIDTICA - comum a todos
Contedos - Legislao e Didtica:
1) O Desenvolvimento da Criana e do Adolescente. 2) Projetos Pedaggicos e Planejamento de Aula. 3) Teorias
Educacionais. 4) Concepes Pedaggicas. 5) Mediao da Aprendizagem. 6) Avaliao. 7) Currculo. 8) Sexualidade. 9)
Drogas. 10) Fracasso Escolar. 11) A Prtica Educativa. 12) Formao de Professores. 13) Educao de Jovens e Adultos. 14)
Mdia e Educao. 15) Disciplina e Limites. 16) Cidadania. 17) Fundamentos da Educao Inclusiva. 18) Relacionamento Pais
e Escola, Ambiente Educacional e Familiar, Participao dos Pais. 19) Diretrizes Curriculares Nacionais. 20) Histria e Cultura
Afro-Brasileira e Indgena. 21) Educao das Relaes tnico-Raciais. 22) Educao para Todos. 23) Legislao.
Referncias Bibliogrficas:
- BRASIL. Constituio da Repblica Federativa do Brasil - Com as Emendas Constitucionais. (Dos Princpios
Fundamentais - Art. 1 ao 4. Dos Direitos e Garantias Fundamentais - Art. 5 a 17. Da Organizao do Estado - Art. 18 e 19;
Art. 29 a 31; Art. 34 a 41. Da Organizao dos Poderes - Art. 44 a 69. Da Ordem Social - Art. 193 a 232).
- BRASIL. Lei n 8.069, de 13 de julho de 1990 e alteraes. Dispe sobre o Estatuto da Criana e do Adolescente e d outras
providncias.
- BRASIL. Lei n 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e alteraes. Estabelece as Diretrizes e Bases da Educao Nacional.
- BRASIL. Lei n 12.288, de 20 de julho de 2010. Institui o Estatuto da Igualdade Racial.
- DOM PEDRITO. Lei Orgnica do Municpio e emendas.
- DOM PEDRITO. Lei Municipal n 408, de 19 de maio de 1993 e alteraes - Regime Jurdico nico dos Servidores
Municipais.
- BRASIL. Parecer CNE/CEB n 7/2010, aprovado em 7 de abril de 2010. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a
Educao Bsica.
- BRASIL. Parecer CNE/CP 003/2004, aprovado em 10 de maro de 2004. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao
das Relaes tnico-Raciais e para o Ensino de Histria e Cultura Afro-Brasileira e Africana.
- BRASIL. Ministrio da Educao. Coleo Educao para Todos - Vol. 2, 5 a 9, 11 a 15, 29 e 30.
- BRASIL. Ministrio da Educao. Orientaes e Aes para Educao das Relaes tnico-Raciais. SECAD, 2006.
- BRASIL. Ministrio da Educao. Ensino Fundamental de Nove Anos - Orientaes Gerais. 2004.
- BRASIL. Ministrio da Educao. Caderno de Reflexes - Jovens de 15 a 17 Anos no Ensino Fundamental. 2011.
- BEYER, Hugo Otto. Incluso e Avaliao na escola de alunos com necessidades educacionais especiais. Editora Mediao
- BOYNTON, Mark; BOYNTON, Christine. Preveno e Resoluo de Problemas Disciplinares: guia para educadores.
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- CARREIRA, Denise. Indicadores da qualidade na educao: relaes raciais na escola. So Paulo: Ao Educativa.
- CARRETERO, Mario. Construir e Ensinar - as cincias sociais e a histria. Artmed.
- COLL, C, MARCHESI, A; PALACIOS J. Desenvolvimento Psicolgico e Educao. Vol. 3. Artmed.
- DEMO, Pedro. Educar pela Pesquisa. Autores Associados.
- DEMO, Pedro. Ser Professor: cuidar que o aluno aprenda. Ed. Mediao.
- DURANTE, MARTA. Alfabetizao de Adultos: leitura e produo de textos. Artes Mdicas.
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FISCHER, Rosa Maria Bueno. Televiso & Educao - Fruir e Pensar a TV. Autntica.
FREIRE & SHOR, Paulo. Medo e Ousadia. Paz e Terra.
FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia - Saberes Necessrios Prtica Educativa. Paz E Terra.
FREIRE, Paulo. Pedagogia dos Sonhos Possveis. Editora UNESP.
GADOTTI, Moacir. Histria das Ideias Pedaggicas. tica.
GIANCATERINO, Roberto. Escola, Professor, Aluno. Madras.
HERNANDEZ, Fernando, VENTURA, Montserrat. A Organizao do Currculo por Projetos de Trabalho. Artmed
HOFFMANN, Jussara. Avaliao Mediadora: uma prtica em construo de pr-escola universidade. Mediao.
HOFFMANN, Jussara. Avaliao Mito e Desafio. Ed. Mediao.
HOFFMANN, Jussara. Avaliar para Promover. Ed. Mediao.
LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliao da Aprendizagem Escolar. Cortez.
MACEDO, Lino. Ensaios Pedaggicos: como construir uma escola para todos. Artmed.
MANTOAN, Maria Teresa Egler. Incluso Escolar: o que ? Por qu? Como fazer? Editora Moderna.
MATTOS, Regiane Augusto de. Histria e Cultura Afro-brasileira. Editora Contexto.
MEIER, Marcos; GARCIA, Sandra. Mediao da Aprendizagem: contribuies de Feuerstein e de Vigotsky. Edio do
Autor.
MORIN, E. A Cabea Bem-Feita: repensar a reforma, reformar o pensamento. Bertrand.
MORIN, Edgar. Os Sete Saberes Necessrios Educao do Futuro. Cortez.
MUNANGA, Kabengele (org.). Superando o Racismo na escola. Ministrio da Educao, Secretaria de Educao
Continuada, Alfabetizao e Diversidade.
OUTEIRAL, Jos. Adolescer: estudos revisados sobre a adolescncia. Revinter.
PERRENOUD, Philippe. Dez novas Competncias para Ensinar. Artmed.
PIN, Ana; FUNARI, Pedro Paulo. A temtica indgena na escola: subsdios para os professores. Editora Contexto.
SACRISTN e GOMEZ. Compreender e Transformar o Ensino. Artmed.
SEQUEIROS, Leandro. Educar para a Solidariedade: projeto didtico para uma nova cultura de relaes entre os povos.
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SILVA, Tomaz Tadeu da. Documentos de Identidade; uma introduo s teorias do currculo. Autntica.
STAINBACK, Susan; STAINBACK, William. Incluso: um guia para educadores. Trad. Magda Frana Lopes. Artmed.
TIBA, Iami. Juventude & Drogas: anjos cados. Integrare.
UNESCO, MEC. Interao escola-famlia: subsdios para prticas escolares. Braslia: 2009.
VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Avaliao da Aprendizagem: prticas de mudana por uma prxis transformadora.
Libertad.
WEISZ, Telma. O Dilogo entre o Ensino e a Aprendizagem. tica.
ZABALA, A. A Prtica Educativa - como ensinar. Artmed.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS
Para o cargo de PROFESSOR ENSINO FUNDAMENTAL SRIES FINAIS NA DISCIPLINA DE EDUCAO FSICA
Contedos:
1) Movimentos, Esportes e Jogos na Infncia; A transformao didtica do esporte; fundamentos pedaggicos para o trato do
conhecimento esporte; prticas didticas para um conhecimento de si de crianas e jovens na educao fsica. Cognio;
motricidade. 2) Lazer e Cultura; Contedos fsico-esportivos e as vivncias de lazer; vivncia ldica no lazer: humanizao
pelos jogos; brinquedos e brincadeiras. 3) Exerccio fsico e cultura esportiva; Esporte e mdia: do jogo ao telespetculo; o
discurso miditico sobre exerccio fsico, sade e esttica - implicaes na educao fsica escolar; a televiso e a mediao
tecnolgica do esporte; Concepo crtico emancipatria da educao fsica. 4) O esporte, a criana e o adolescente. Esportes,
jogos e atividades rtmicas e expressivas: Caractersticas scio-afetivas, motoras e cognitivas; Jogo cooperativo; Perspectivas
educacionais por meio da ludicidade; Regulamentos e regras do esporte institucionalizado. 5) O treinamento esportivo precoce;
o talento esportivo na escola; o fenmeno esportivo enquanto realidade educacional; as diferentes interpretaes do
movimento humano; o interesse na anlise do movimento pelas atividades ldicas: brinquedo e jogo; o interesse pedaggicoeducacional no movimento humano; os interesses da educao fsica no ensino do movimento, interesse na anlise do
movimento dana; o interesse na anlise do movimento na aprendizagem motora; o interesse na anlise do movimento nos
esportes. 6) Educao fsica no currculo escolar; metodologia e mudana metodolgica do ensino de educao fsica; viso
pedaggica do movimento; o contedo esportivo na aula de educao fsica; avaliao do processo ensino-aprendizagem nas
aulas de educao fsica. 7) Educao fsica e esporte; reflexes sobre a escola capitalista e a educao fsica escolar; o lugar
e o papel do esporte na escola; gnese esportiva e seus laos com a educao fsica escolar. 8) Atividades para o Ensino
Fundamental. 9) Atividade fsica, exerccio fsico, sade e qualidade de vida: o papel do professor de educao fsica na
sociedade contempornea. 10) Atividade Fsica e Exerccio Fsico: definies e funes na vida do homem atual. 11) Aspectos
fisiolgicos da atividade fsica e do exerccio fsico na formao humana. 12) Benefcios do exerccio fsico para a sade de
escolares. 13) Educao Fsica e Sade na formao de indivduos na sociedade atual. 14) Exerccio fsico: riscos e benefcios
sade na formao de crianas, jovens e adultos. 15) Aspectos biolgicos do crescimento fsico e suas implicaes no
desenvolvimento motor. 16) Aspectos biomecnicos do movimento humano; Cinesiologia; Motricidade Humana. 17) Primeiros
socorros para as aulas de educao fsica; atividades esportivas e acidentes durante as aulas; acidentes e primeiros socorros
nas aulas de educao fsica; acidentes mais comuns em aulas de educao fsica. 19) Parmetros Curriculares Nacionais.
Referncias Bibliogrficas:
- BRASIL, Ministrio da Educao. Parmetros Curriculares Nacionais: Educao Fsica.
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BRASIL. Ministrio da Sade. Dez Passos para uma Alimentao Saudvel. Braslia, 2002.
GOLDSCHMIED, Elinor. Educao de 0 a 3 Anos: o atendimento em creche. Artmed.
PEREIRA, Denise Zimpek e outros Criando Crianas. Editora Artmed.
PINTO, Ziraldo Alves. Manual de Sobrevivncia do Menino Maluquinho. L&PM.
Publicaes e legislaes que contemplem os contedos indicados.
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BOTELHO, Paula. Linguagem e letramento na educao dos surdos: ideologias e prticas pedaggicas.
BRITO, Lucinda Ferreira. Integrao Social & Educao de Surdos. Babel Editora.
GOLDFELD, Marcia. A criana Surda - Linguagem e Cognio numa Perspectiva Sociointeracionista. Plexus Editora.
QUADROS, Ronice; KARNOPP, Lodenir - Lngua de Sinais Brasileira Estudos Lingusticos. Artmed.
QUADROS, Ronice Muller. Educao de Surdos: Aquisio da Linguagem. Artes Mdicas.
SACKS, O. Vendo Vozes: uma jornada pelo mundo dos surdos. Imago.
SILVA, Ivani Rodrigues; KAUCHAKJE, Samira; GESUELI, Zilda Maria (Orgs). Cidadania, surdez e linguagem: desafios e
realidades.
- SKLIAR, Carlos (org.). A Surdez: um olhar sobre as diferenas. Mediao.
- THOMA, Adriana da Silva; LOPES, Maura Corcini. A inveno da surdez: cultura, alteridade, identidades e diferena no
campo da educao. EDUNISC.
Para o cargo de MONITOR DE ABRIGO
Conhecimentos Gerais:
Conhecimentos sobre cidadania e conscincia ecolgica.
Legislao e Conhecimentos Especficos:
1) Relaes entre famlia e escola. 2) Adolescncia. 3) Questionamentos sobre: Cuidados e ateno com crianas,
adolescentes e adultos. 4) O Corpo Humano: Noes gerais. 5) Nutrio: Noes gerais. 6) Alimentao: a) Funo dos
alimentos. b) Alimentao equilibrada. c) Doenas causadas pela fome. d) Conservao dos alimentos. 7) Higiene:
a) Importncia. b) Higiene fsica. c) Mental e social. d) A higiene e a sade. e) Hbitos de higiene. 8) Noes sobre:
organizao, higiene e limpeza dos abrigos. 9) Legislao.
Referncias Bibliogrficas:
- BRASIL. Constituio da Repblica Federativa do Brasil - Com as Emendas Constitucionais. (Dos Princpios
Fundamentais - Art. 1 a 4. Dos Direitos e Garantias Fundamentais - Art. 5 a 17. Da Organizao do Estado - Art. 18 e 19;
Art. 29 a 31; Art. 34 a 41. Da Organizao dos Poderes - Art. 44 a 69. Da Ordem Social - Art. 193 a 230).
o
- BRASIL. Decreto n 3.298, de 20 de dezembro de 1999 e alteraes. Regulamenta a Lei n 7.853, de 24 de outubro de 1989,
dispe sobre a Poltica Nacional para a Integrao da Pessoa Portadora de Deficincia, consolida as normas de proteo, e
d outras providncias.
- BRASIL. Decreto n 7.508, de 28 de junho de 2011. Regulamenta a Lei n 8.080, de 19 de setembro de 1990, para dispor
sobre a organizao do Sistema nico de Sade - SUS, o planejamento da sade, a assistncia sade e a articulao
interfederativa, e d outras providncias.
- BRASIL. Lei n 8.069, de 13 de julho de 1990 e alteraes. Dispe sobre o Estatuto da Criana e do Adolescente e d outras
providncias.
- BRASIL. Lei n 8.080, de 19 de setembro de 1990 e alteraes. Dispe sobre as condies para a promoo, proteo e
recuperao da sade, a organizao e o funcionamento dos servios correspondentes e d outras providncias.
- BRASIL. Lei n 8.742, de 07 de dezembro de 1993 e alteraes. Lei Orgnica da Assistente Social.
- BRASIL. Lei n 10.741, de 1 de outubro de 2003 e alteraes. Dispe sobre o Estatuto do Idoso e d outras providncias.
- BRASIL. Lei n 11.340, de 07 de agosto de 2006. Cria mecanismos para coibir a violncia domstica e familiar contra a
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BRASIL. Ministrio da Sade. Dez Passos para uma Alimentao Saudvel. Braslia.
CRAIDY, Carmem Maria (Org.). Convivendo com Crianas de 0 a 6 anos. Mediao.
GOWDAK, Demtrio. Cincias Natureza e Vida. FTD.
MACHADO, Patrcia Brum. Comportamento infantil: Estabelecendo limites. Mediao.
MANTOVANI, Maringela. Quando necessrio dizer no. Paulinas.
OUTEIRAL, Jos O. Adolescer - Estudos Revisados sobre Adolescncia. Revinter.
SEQUEIROS, Leandro. Educar para a solidariedade: projeto didtico para uma nova cultura de relaes entre os povos.
Artmed.
- Publicaes e legislaes que contemplem os contedos indicados.
Para o cargo de TESOUREIRO
Conhecimentos Gerais:
Conhecimentos sobre cidadania e conscincia ecolgica.
Legislao e Conhecimentos Especficos:
1) Noes bsicas de contabilidade: escriturao de fatos contbeis, receitas, despesas, ativo, passivo, patrimnio lquido.
Provises de despesas a pagar. Elaborao do livro caixa: entradas e sadas de numerrios. Elaborao do fluxo de caixa.
2) Conhecimentos sobre: Lei Oramentria Anual: previso, execuo e controle; exerccio financeiro; crditos adicionais;
fundos especiais; recursos vinculados e recursos livres; sistemas contbeis das entidades pblicas; receita e despesa pblica.
Receitas e despesas extra-oramentrio. Elaborao do Balano Financeiro e do Balano Oramentrio. Anlise do Balano
Financeiro e Oramentrio. 3) Sistema Tributrio Municipal. 4) Sistema de controle interno. 5) Conhecimentos sobre
conciliao bancria, ttulos de crdito (cheque, nota promissria, duplicata) e outros documentos bancrios. 6) Legislao.
Referncias Bibliogrficas:
- BRASIL. Constituio da Repblica Federativa do Brasil. Com as Emendas Constitucionais. (Dos Princpios
Fundamentais - Art. 1 a 4. Dos Direitos e Garantias Fundamentais - Art. 5 a 17. Da Organizao do Estado - Art. 18 e 19;
Art. 29 a 31; Art. 34 a 41. Da Organizao dos Poderes - Art. 44 a 75. Da Tributao e Oramento, Da Ordem Econmica e
Financeira - Art. 145 a 181).
- BRASIL. Lei Complementar n 101, de 4 de maio de 2000 e alteraes. Estabelece normas de finanas pblicas voltadas
para a responsabilidade na gesto fiscal e d outras providncias.
- BRASIL Lei n 4.320, de 17 de maro de 1964 e alteraes. Estatui Normas Gerais de Direito Financeiro para elaborao e
controle dos oramentos e balanos da Unio, dos Estados, dos Municpios e do Distrito Federal.
- BRASIL. Lei n 5.172, de 25 de outubro de 1966 e alteraes. Cdigo Tributrio Nacional (Art. 2 ao 95).
- BRASIL. Lei n 8.429, de 2 de junho de 1992 e alteraes. Lei de Improbidade Administrativa.
- BRASIL. Lei n 8.666, de 21 de junho de 1993 e alteraes. Institui normas para licitaes e contratos da Administrao
Pblica e d outras providncias.
- BRASIL. Lei n 10.520, de 17 de julho de 2002 e alteraes. Institui, no mbito da Unio, Estados, Distrito Federal e
Municpios, nos termos do Art. 37, inciso XXI, da Constituio Federal, modalidade de licitao denominada prego, para
aquisio de bens e servios comuns, e d outras providncias.
- BRASIL. Lei n 12.527, de 18 de novembro de 2011. Regula o acesso a informaes.
- DOM PEDRITO. Lei Orgnica do Municpio e emendas.
- DOM PEDRITO. Lei Municipal n 408, de 19 de maio de 1993 e alteraes - Regime Jurdico nico dos Servidores
Municipais.
- DOM PEDRITO. Lei n 1.547, de 24 de dezembro de 2008 - Cdigo Tributrio Municipal.
- ASSAF NETO, Alexandre. Estrutura e Anlise de Balanos: um enfoque econmico-financeiro. Atlas.
- BOTELHO, Milton Mendes. Manual de Controle Interno: teoria e prtica um enfoque na administrao pblica municipal.
Juru.
- CRUZ, Flvio da. (Coordenador). Lei de Responsabilidade Fiscal Comentada: Lei Complementar n 101, de 4 de maio de
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docentes. Edelbra.
- REINATO, Jos Campos. Msica ao seu alcance. Edio do autor.
- ROCHA FILHO, Othon Gomes da. Primeiros acordes ao violo. Coleo Mascarenhas para Violo.
- SANCHEZ, Nilo Sergio. Curso de Violo. Irmos Vitale.
- Publicaes e legislaes que contemplem os contedos indicados.
Para os cargos da TABELA G - TCNICO EM CONTABILIDADE, TCNICO EM EDIFICAO e TCNICO DE
ENFERMAGEM
PORTUGUS - comum a todos
Contedos:
1) Compreenso e interpretao de textos: ideia central e inteno comunicativa; estruturao e articulao do texto;
significado contextual de palavras e expresses; pressuposies e inferncias; emprego de nexos e outros recursos coesivos.
2) Ortografia. 3) Acentuao grfica. 4) Classes de palavras. 5) Estrutura e formao de palavras. 6) Semntica. 7) Colocao
pronominal. 8) Flexo nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e modos verbais. 10) Vozes do verbo. 11) Termos da orao.
12) Coordenao e subordinao: emprego das conjunes, locues conjuntivas e dos pronomes relativos. 13) Concordncia
nominal e verbal. 14) Regncia nominal e verbal. 15) Ocorrncia de crase. 16) O uso dos porqus. 17) Pontuao. 18) Figuras
de linguagem. 19) Vcios de linguagem.
MATEMTICA - comum a todos
Contedos:
1) Conjuntos Numricos: Naturais, Inteiros, Racionais, Irracionais, Reais - propriedades, operaes, representao geomtrica.
2) Equaes e inequaes: 1 grau, 2 grau, exponencial, logartmica, trigonomtrica. 3) Funes: funo polinomial do 1 grau,
funo polinomial do 2 grau, funo exponencial, funo logartmica, funes trigonomtricas. 4) Trigonometria: tringulo
retngulo, tringulos quaisquer, ciclo trigonomtrico, relaes entre arcos, equaes e inequaes. 5) Sequncias numricas:
progresso aritmtica (PA) e progresso geomtrica (PG). 6) Matriz, determinante e sistemas lineares. 7) Anlise
Combinatria. 8) Probabilidade. 9) Estatstica. 10) Matemtica Financeira: juros simples e compostos, descontos, taxas
proporcionais; razo e proporo, regra de trs, porcentagem, taxas de acrscimo e decrscimos, taxa de lucro ou margem
sobre o preo de custo e sobre o preo de venda. 11) Geometria Plana: ngulos, polgonos, tringulos, quadrilteros, crculo,
circunferncia, polgonos regulares inscritos e circunscritos, unidades de medida. Propriedades, permetro e rea. Teoremas de
Tales e Pitgoras. 12) Geometria Espacial: poliedros, prismas, pirmide, cilindro, cone, esfera. Elementos, classificao,
unidades de medidas, reas e volume. 13) Raciocnio lgico. 14) Aplicao dos contedos anteriormente listados em situaes
cotidianas.
INFORMTICA - comum a todos
Contedos:
1) Informtica em Geral: conceitos. 2) Perifricos de um Computador. 3) Hardware. 4) Software. 5) Utilizao e configuraes
bsicas do Sistema Operacional Windows 7. 6) Instalao, configurao e utilizao: Word 2007, Excel 2007, Outlook 2007 e
PowerPoint 2007 e suas respectivas verses posteriores. 7) Noes de segurana para Internet. 8) Noes bsicas de
navegao na Internet (Internet Explorer 8 e Mozilla Firefox 14 e suas respectivas verses posteriores). 9) Configurao e
utilizao de Impressoras.
Referncias Bibliogrficas:
- CERT.BR. Cartilha de Segurana para Internet. Disponvel em <http://cartilha.cert.br/>.
- MICROSOFT CORPORATION. Ajuda integrada e on-line: Windows 7, Internet Explorer, Outlook, Excel, Word e
PowerPoint.
- MOZILLA FIREFOX. Ajuda do Firefox (Ajuda integrada e on-line).
- Publicaes e legislaes que contemplem os contedos indicados.
LEGISLAO, CONHECIMENTOS GERAIS E ESPECFICOS
Para o cargo de TCNICO EM CONTABILIDADE
Conhecimentos Gerais:
Conhecimentos sobre cidadania e conscincia ecolgica.
Referncias Bibliogrficas:
- Publicaes e legislaes que contemplem os contedos indicados.
Legislao e Conhecimentos Especficos:
Contabilidade Geral: Princpios de Contabilidade. Normas Brasileiras de Contabilidade. Contas: conceito, funo,
funcionamento, estrutura, classificao das contas, contas patrimoniais e de resultado, Plano de Contas. Patrimnio.
Composio, conceitos, registro, estrutura e mensurao dos itens patrimoniais (Ativo, Passivo e Patrimnio Lquido). Fatos
contbeis e respectivas variaes patrimoniais. Balancete de Verificao. Apurao de Resultados. Correo Monetria.
Principais livros e documentos contbeis, fiscais e comerciais. Escriturao. Escriturao de operaes tpicas. Livros de
escriturao: dirio e razo. Erros de escriturao e suas correes. Lanamento. Critrios para debitar e creditar. Frmulas de
lanamento. Retificao de lanamentos. Demonstraes Contbeis. Elaborao, anlise e interpretao de demonstrativos
contbeis. Balano Patrimonial. Demonstrao do resultado do exerccio. Demonstrao de lucros ou prejuzos acumulados.
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ALBUQUERQUE, C. M.; FEIJ, P. H.; MEDEIROS, M. B. Gesto de finanas pblicas. Gesto Pblica Editora.
ANDRADE, Nilton de Aquino. Contabilidade Pblica na Gesto Municipal. Atlas.
ARRUDA, Daniel ; ARAUJO, Inaldo. Contabilidade Pblica - Da Teoria a Prtica. Saraiva.
ARRUDA, Daniel Gomes; BARRETO, Pedro Humberto Teixeira; ARAJO, Inaldo da Paixao Santos. O Essencial da
Contabilidade Pblica - Teoria e exerccios de concursos pblicos resolvidos. Saraiva.
BEZERRA FILHO, Joo Eudes. Contabilidade Aplicada ao Setor Pblico - Abordagem Simples e Objetiva. Atlas.
BEZERRA FILHO, Joo Eudes. Oramento Aplicado ao Setor Pblico - Abordagem Simples e Objetiva. Atlas.
BRASIL. Manual de Contabilidade Aplicada ao Setor Pblico (MCASP) - 6 Edio. Disponvel em
http://www.tesouro.fazenda.gov.br/mcasp.
BRASIL. Tesouro Nacional. Plano de Contas Aplicado ao Setor Pblico (PCASP). Disponvel em
http://www.tesouro.fazenda.gov.br/pcasp.
CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Normas Brasileiras de Contabilidade.
CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n 750/93 e alteraes. Dispe sobre os Princpios de
Contabilidade (PC).
CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Normas brasileiras de contabilidade aplicadas ao setor pblico: NBCs T
16.1 a 16.11.
CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resoluo CFC n 1.111/07 e alteraes - Princpios de Contabilidade
sob a perspectiva do Setor Pblico.
CRUZ, Flvio da. (Coordenador). Lei de Responsabilidade Fiscal Comentada: Lei Complementar n 101, de 4 de maio de
2000. Atlas.
KOHAMA, Heilio. Contabilidade Pblica: teoria e prtica. Atlas.
LIMA, D. V.; CASTRO, R. G. Contabilidade Pblica - Integrando Unio, Estados e Municpios. Atlas.
MACHADO JNIOR, J. Teixeira. REIS, Heraldo da Costa. A Lei 4320 comentada e a Lei de Responsabilidade Fiscal. Rio
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Vem REQUERER vaga especial como PESSOA COM DEFICINCIA. Apresentou LAUDO MDICO com CID.
(colocar os dados abaixo, com base no laudo):
Tipo de deficincia de que portador: _________________________________________________________
Cdigo correspondente da Classificao Internacional de Doena - CID: ______________________________
Nome do Mdico Responsvel pelo laudo: ______________________________________________________
(OBS.: No sero considerados como deficincia os distrbios de acuidade visual passveis de correo simples
do tipo miopia, astigmatismo, estrabismo e congneres).
(Datar e assinar)
________________________________________________
Assinatura
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Vem REQUERER atendimento especial no dia de realizao da prova do Concurso Pblico. Marcar com X ao lado
do tipo de atendimento especial que necessite.
(__) Sala para amamentao (Candidata lactante).
(__) Acessibilidade no local de provas (Candidato cadeirante).
(__) Acessibilidade no local de provas (Candidato com dificuldade de locomoo).
(__) Prova com letra ampliada (Candidato com deficincia visual). Tamanho da fonte: ________
(__) Carto de respostas com letra ampliada (Candidato com deficincia visual). Tamanho da fonte: ________
(__) Prova em Braille (Candidato com deficincia visual).
(__) Ledor (Candidato com deficincia visual).
(__) Auxlio para preenchimento do carto de resposta (Candidato com deficincia visual).
(__) Auxlio para preenchimento do carto de resposta (Candidato com deficincia motora que impea o
preenchimento do carto).
(__) Intrprete de Libras (Candidato com deficincia auditiva).
(__) Tempo adicional (Candidato que apresentar parecer original emitido por especialista da rea de sua
deficincia, atestando a necessidade de tempo adicional, conforme Lei Federal n 7.853/89).
(__) Outro (descrever abaixo).
Ateno: Para o atendimento das condies solicitadas, verificar a obrigatoriedade de apresentao de
LAUDO MDICO com CID emitido h menos de um ano, acompanhado deste requerimento preenchido. No
caso de pedido de tempo adicional, obrigatrio PARECER ORIGINAL emitido por especialista da rea de
sua deficincia justificando sua necessidade junto a esse requerimento.
Dados especiais para aplicao das PROVAS:
(Discriminar abaixo qual o tipo de prova necessrio e/ou tratamento especial.)
_______/________/__________
(Data)
________________________________________________
(Assinatura)
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Obs.: Somente sero aceitos certides, declaraes, atestados ou outros documentos pblicos expedidos
pela Justia Estadual e Federal do pas, relativos ao exerccio da funo de jurado, nos termos do Art. 440
(Cdigo de Processo Penal), a partir da entrada em vigor da Lei Federal n 11.689/08.
_______/________/__________
(Data)
________________________________________________
(Assinatura)
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Nota: ________
Resp: ________
Ps-Graduao
Item
(**)
Doutorado*
01
Mestrado*
02
(A cargo da Banca)
Pr Avaliao Reviso
pontuao
Ttulo
Especializao* 03
Graduao*
04
05
Participao em
Cursos, Seminrios,
06
Jornadas,
Treinamentos,
Oficinas,
Workshops,
07
Simpsios,
Congressos etc.
08
* No listar curso de exigncia do cargo nestes itens.
**Numerar os documentos em ordem sequencial, conforme estiverem listados acima.
Verificar Grade de Pontuao de Ttulos para preenchimento deste formulrio em 02 (duas) vias. A relao de ttulos pode ser
preenchida mo, desde que com legvel e sem rasuras.
Data: ____/____/____
Assinatura do candidato
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DATA(S)
EVENTOS PREVISTOS
11/01/2016
a
10/02/2016
Perodo de Inscries
11/02/2016
27/02/2016
29/02/2016
a
02/03/2016
12/03/2016
13/03/2016
14/03/2016
15/03/2016
15/03/2016
a
17/03/2016
02/04/2016
04/04/2016
a
06/04/2016
16/04/2016
Resultado dos recursos de notas da Prova Objetiva e convocao para as Provas Prtica e de Ttulos
18/04/2016
a
20/04/2016
23/04/2016
07/05/2016
09/05/2016
a
11/05/2016
21/05/2016
Resultado dos recursos de notas das Provas Prtica e de Ttulos e Homologao Final
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