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BENEMERITA CENTENARIA ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL

J.JESUS FLORES ROMERO


TICS EN LA EDUCACION

PROF.RENE MENDEZ CISNEROS


ANDREA MERCADO GUAJARDO
GRUPO Y GRADO. 1^C
N.L.20

MORELIA, MICHOACAN A 05 DE OCTUBRE DEL 2015

1.ASPECTOS LEGALES
En lo que respecta al mundo jurdico, es obvio que las personas en ningn momento se
encuentran sujetos a normas morales, la situacin requiere de un ambiente de obligatoriedad
especificada a travs de disposiciones y sanciones, es decir: las normas jurdicas.
La relacin entre la Seguridad Informtica y el Derecho, se cie a las preocupaciones existentes en
materia de implementacin, todas ellas en torno delos siguientes cuestionamientos:
a. Qu pasa si mis programas de cmputo no tienen una licencia de uso?
b. Cmo puedo hacer responsable al personal de proteger la integridad de la informacin?
c. En qu forma puedo evitar que la informacin confidencial de la empresa no sea revelada a
terceros?
d. Cmo protejo mis secretos industriales?
e. Cmo responsabilizo a mi personal cuando les entrego una computadora para que trabajen
con ella?

ASPECTOS ETICOS
Es que indudablemente los valores ticos no son universales, sera imposible asegurar que existe
un manual nico que enliste como debe ser la tica de todos los seres humanos, es por ello que
ante las preguntas: quin me dice s soy tico o no? y quin me ensea cmo ser tico?, existe
para la primer pregunta slo una respuesta: uno mismo; mientras que para la segunda pregunta,
la respuesta es que los valores ticos los vamos aprendiendo de nuestro entorno (familia, trabajo y
ncleo social) aun as, retornando al yo, es uno mismo quien construye su propia tica y por
ende, la aplica en forma distinta ante casos especficos.
Para lo que respecta al tema de seguridad informtica, el cmo ser tico es definido desde varios
aspectos, principalmente por los Cdigos de tica estipulados por Instituciones dedicadas al tema
de la Seguridad Informtica incluso por Autoridades.

FUENTE.
http://www.ordenjuridico.gob.mx/Congreso/2doCongresoNac/pdf/MunozTorres.pdf

2.ASPECTOS ETICOS

Derecho de autor: Entre los principales aspectos ticos, sociales y polticos propiciados
por los sistemas de informacin se encuentran las siguientes dimensiones morales:

Derechos y obligaciones de informacin.

Derechos de propiedad.

Responsabilidad y control.

Calidad del sistema.

Calidad de vida.

Derechos patrimoniales: son aquellos que permiten de manera exclusiva la explotacin de


la obra hasta un plazo contado a partir de la muerte del ltimo de los autores,
posteriormente pasan a formar parte del dominio pblico pudiendo cualquier persona
explotar la obra.

Derechos morales: son aquellos ligados al autor de manera permanente y son


irrenunciables e imprescriptibles.

Derechos conexos: son aquellos que protegen a personas distintas al autor, como pueden
ser los artistas, intrpretes, traductores, editores, productores, etc.

Derechos de reproduccin: es un fundamento legal que permite al autor de la obra


impedir a terceros efectuar copias o reproducciones de sus obras.

Derecho de comunicacin pblica: derecho en virtud del cual el autor o cualquier otro
titular de los derechos puede autorizar una representacin o ejecucin viva o en directo
de su obra, como la representacin de una pieza teatral o la ejecucin de una sinfona por
una orquesta en una sala de concierto. Cuando los fonogramas se difunden por medio de
un equipo amplificador en un lugar pblico, como una discoteca, un avin o un centro
comercial, tambin estn sujetos a este derecho.
Derechos de traduccin: para reproducir y publicar una obra traducida se debe solicitar un
permiso del titular de la obra en el idioma original.

ASPECTOS LEGALES

Autor/responsable

La referencia iniciar con el apellido separado por una coma del nombre o las iniciales de la
persona(s) responsable de escribir el documento, cuando la obra es una compilacin de varios
artculos y el nombre del editor o compilador es nombrado prominentemente en la fuente, su
nombre se pondr en el lugar del autor, en este caso la abreviacin "ed" o "comp." debe asentarse
despus del nombre. En caso de desconocerse el nombre del autor o compilador responsable, se
colocar el responsable del documento (persona, organizacin o institucin) y si ste no constase,
se comenzar la referencia con el ttulo de la fuente.

Ttulo

El ttulo de una obra debe ser reproducido tal cual aparece, ya sea en letra cursiva o
entrecomillado o subrayado

Edicin

Debido a que los documentos electrnicos son constantemente actualizados, usualmente incluyen
edicin, generalmente se utilizan las palabras "edicin", "versin", "publicacin", "nivel" entre
otras semejantes, es por ello, que el nmero u otra designacin para la edicin debe incluirse en la
referencia, si aparece ms de una designacin de edicin en la fuente, se deber incluir tanto la
edicin como la versin (ej: "6. ed., versin 4.6"). La mencin de la primera edicin no se indica.

Lugar de publicacin

El lugar donde fue publicada la obra debe asentarse en el idioma en que se presente en la fuente,
las capitales que sean bien conocidas no es necesario que vayan seguidas del nombre del pas,
cuando el nombre del estado, provincia, ciudad, etc., pueda llevar a confusin con lugares de igual
nombre o sea un lugar que no es ampliamente conocido, se establecer el nombre del pas al que
pertenece.

Editor

El nombre del editor puede asentarse en forma abreviada o con las iniciales, siempre y cuando
esto no implique ambigedad, a efecto de tener una mayor claridad, en general se omiten las
frases: "y compaa", "e hijos", "publicado por", "Inc.", "editor", "editorial", etctera. Si la fuente
indica varios nombres de editor, se transcribe el de mayor trascendencia, en caso de que todos lo
sean, se asienta el primero, si no se indica el nombre del editor dentro de la obra, se debe
establecer una frase como: "editor desconocido" o una abreviacin "s.e." en lugar del nombre del,
editor.

Fecha de actualizacin/revisin

Los documentos electrnicos pueden ser frecuentemente actualizados o revisados entre ediciones
y versiones, aun cuando un documento est cerrado a la inclusin de nuevos registros

http://aspectoseticosylegalesdelainfo.blogspot.mx/

3.ASPECTOS ETICOS:
Dentro de las tecnologas de la informacin existen las responsabilidades ticas en relacin a la no
violacin de la privacidad.
A respetar las obras de los autores, los riesgos de incurrir en alguna actividad que vaya en contra
de estas responsabilidades de pueden reducir a travs de la educacin.
Los controles de los sistemas de informacin son mtodos y dispositivos que tratan de garantizar
la exactitud y la validez de los sistemas de informacin.
El poder de la tecnologa de la informacin puede tener un efecto negativo sobre el derecho de la
privacidad de cualquier individuo.
El delito computacional es la amenaza causada por las acciones delictivas o irresponsables de
usuarios de computadoras que se aprovechan del uso extendido de redes computacionales.

ASPECTOS LEGALES:
Los programas de computacin se protegen en los mismos trminos que las obras literarias. Dicha
proteccin se extiende tanto a los programas operativos como a los programas aplicativos, ya sea
en forma de cdigo fuente o de cdigo objeto.
El titular de los derechos de autor sobre un programa de computacin o sobre una base de datos
conservara, aun despus de la venta de ejemplares de los mismos el derecho de autorizar o
prohibir el arrendamiento de dichos ejemplares.

FUENTE.
http://documents.tips/education/aspectos-eticos-y-legales-del-uso-de-la-informacion-digital55b0b59b4884f.html

4.ASPECTOS ETICOS Y LEGALES


Todo centro de informacin tiene como misin y objetivo actuar de acuerdo a una serie de
valores, en lo que se pretende lograr una conducta tica, reconociendo su responsabilidad ante s
mismo y ante los dems. Sin olvidarnos que la tecnologa se ha convertido en una necesidad para
realizar diversas actividades de la vida social y la informacin digital se encuentra en un lugar con
libre acceso llamado Internet en la cual cualquier usuario puede tener acceso a ella, para un buen
uso nosotros mismos como usuarios debemos entender las normas personales que llamamos
tica.
El ensayo acadmico es una composicin en prosa, enfocada a exponer las ideas del autor sobre
un tema especfico, dar respuesta a una interrogante o sostener un punto de vista. Es utilizado
para evaluar el aprendizaje de los alumnos y su espritu crtico. En el texto se hacen citas de los
autores en los cuales se apoya, o bien, con los que no est de acuerdo, y se exponen los
argumentos para sostener ese punto de vista.

FUENTE
http://www.pearltrees.com/u/68698431-aspectos-asociados-informacion

5.ASPECTOS ETICOS:
Existe la no violacin de la privacidad, los controles de informacin precisa a no realizar
contaminaciones del medio ambiente , al respetar las obras de los autores.
Los controles de los sistemas de la informacin son mtodos y dispositivos que tratan de
garantizar la exactitud y la validez de los sistemas de informacin. La tecnologa de informacin
hace que sea tcnica y econmicamente factible, reunir, almacenar, integrar, intercambiar y
recuperar datos de informacin.
Lo tico es el instrumento que se recomienda para el uso sin que ni una persona tenga ni un
perjuicio, o molestias.

ASPECTOS LEGALES
La seguridad informtica no implica en forma nica y especfica a Internet , la seguridad
informtica se refiere a todo lo que hace referencia de la perseverancia , respeto y buen manejo
de la informacin.
Es de vital importancia aclarar que el valor protegido, tanto tangibles como intangible ser
siempre la informacin.

FUENTE.
http://es.calameo.com/read/0018765057d2681c61e03

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