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Las pruebas:
1
El desarrollo de nuestro cerebro depende de lo que se le ha infligido. El cerebro se
estructura durante los 4 primeros aos de la vida en funcin de las experiencias que el
entorno ofrece al nio. As, el cerebro de un nio cuya vivencia est esencialmente llena de
amor se desarrollar de manera diferente al de otro nio tratado con crueldad.
2
Casi todos los nios de nuestro planeta reciben palos en los primeros aos de su
vida. Aprenden as desde el principio la violencia y esta leccin queda inscrita en su
cerebro.
Ningn nio nace violento. La violencia No es gentica. La violencia existe porque los
nios a quienes se pega o maltrata tienen esta leccin grabada en su cerebro y la utilizan
siendo adultos.
3
Como los nios maltratados no tienen derecho a defenderse, deben suprimir la
clera y la rabia que sienten hacia sus padres que los humillaron, mataron la empata innata
en ellos y atentaron contra su dignidad. Esta clera saldr ms tarde, siendo adultos, contra
vctimas propiciatorias y sobre todo contra sus propios hijos.
Desprovistos de empata, dirigirn su clera contra s mismos (a travs de desrdenes
alimenticios, dependencia a las drogas, depresin, etc.) o contra los otros (guerra,
terrorismo, delincuencia, etc.)
Preguntas/Respuestas
P: Los padres pegan a sus hijos para que les obedezcan sin cuestionarse nada la mayora de
las veces. Nadie, salvo una pequea minora, protesta contra esta peligrosa costumbre. Por
qu este esquema tan evidente (por un lado la victima engaada, por otro el autor del
abuso) se ignora totalmente? Por qu incluso los Papas, responsables del comportamiento
moral de tantos millones de creyentes no les han informado nunca que pegar, maltratar a los
nios es un crimen?
R: Porque casi TODOS nosotros recibimos palos, cachetes, bofetadas, y que muy pronto
debimos de aprender que esos actos crueles eran normales, anodinos e incluso beneficiosos
para nosotros. Nadie nos dijo nunca que se trataba de crmenes contra la humanidad. Esta
leccin errnea, inmoral y absurda se inscribi en nuestros cerebros en desarrollo. Esto
explica la ceguera emocional que gobierna el mundo.
Conclusin:
Ocuparse de las necesidades emocionales de nuestros hijos va ms all que pensar en darles
una infancia feliz. Supone permitir al cerebro de los futuros adultos funcionar de una
manera sana y racional exenta de perversin y locura. Inculcar en la niez que pegar a los
nios es sin duda algo beneficioso para ellos es una leccin absurda y desconcertante que
lleva consigo peligrossimas consecuencias. Esta leccin aadida al hecho de haberse
cortado sus verdaderas emociones crea las races de la violencia.
Alice Miller