ESCUELA AMIGA

BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL DE COAHUILA

2008 – 2009

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

PROYECTO DE VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD

PROFRA. FANY CASTAÑEDA MORENO

PROGRAMA : ESCUELA AMIGA

BENC – COORDINACIÓN DE PLANEACIÓN Y VINCULACIÓN

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• PROGRAMA : ESCUELA AMIGA

Como institución comprometida con la sociedad la BENC centra su atención en la formación integral de los
futuros docentes y, a través de una estrecha relación con la realidad educativa, pretende, por una parte,
fortalecer los rasgos del perfil de egreso de los normalistas y, a la vez, reafirmar el compromiso social
del maestro apoyando los esfuerzos de la entidad por mejorar los procesos y resultados educativos, así como
la formación de las nuevas generaciones en la cultura de la legalidad.

OBJETIVOS:

- Formar docentes con un alto sentido de compromiso, que se manifieste en sus acciones de solidaridad en
favor del quehacer educativo por una mejora social.

- Brindar a los hijos de los internos de los CERESOS varonil y femenil de Saltillo los apoyos y orientaciones
necesarias que les permitan mejorar, no solo su desempeño académico, sino también en el social dentro de
una cultura de la LEGALIDAD y la ECOLOGÍA

- Fortalecer la vocación del docente como agente generador de bienestar social.

- Consolidar a la BENC como institución gestora de la mejora social, a través de la educación valoral.

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Durante el ciclo escolar 2007 – 2008 se estableció entre la Secretaría de Educación y Cultura y la Secretaría de
Seguridad Pública un acuerdo para colaborar a través de la Benemérita Escuela Normal de Coahuila y las
direcciones de los Centros de Readaptación Social varonil y femenil de la ciudad de Saltillo, para brindar apoyo
académico a los alumnos de educación primaria que son hijos de los internos de dichos Centros de
Readaptación Social.

Este programa se desarrolla por tercer ciclo escolar en las instalaciones del la BENC. El primer año, en 2007 –
2008 se realizó en el edificio propio en la calle calzada de los maestros 858 zona centro, haciendo uso de sus
espacios diversos, como por ejemplo, las aulas con equipo enciclopedia, biblioteca, centro de cómputo, sala de
medios, salón de actos, canchas deportivas y Nogalera. En su desarrollo y seguimiento permanente participó la
profra. Lourdes Carrales Garza como encargada y con el apoyo de los profesores Guillermo Salas y Lucelldy
Carrejo Esquivel.

Actualmente se lleva a cabo en el Internado Femenil de la BENC, en Xicoténcatl 380 de nuestra ciudad en una
aula asignada para ello, la biblioteca, patio, comedor y Vivero BENC. En 2008 – 2009 la encargada fue la profra.
Lourdes Carrales Garza con el apoyo del personal del Internado femenil y la ing. Rubí Galván Gámez en el
Vivero BENC y representantes de la Comisión Estatal de Derechos Humanos: Lic. Laura Estabillo y su personal.

En el ciclo 2009 – 2010 la persona encargada es la profra. Thelma Aguayo Guajardo , con el apoyo del personal
del Internado femenil: la profra. María del Carmen Saenz Álvarez (directora), Carmelita , conchita , , ing.
Claudia Paz Rebolloso (computación), ing. Rubí Galván Gámez e ing. (vivero) y representantes de la Comisión
Estatal de Derechos Humanos: Lic.Rebeca Boone Villarreal y su personal.

El horario de trabajo en contra turno los días martes de cada semana de 16:00 a 18:00 hrs. Con la participación
activa de alumnos normalistas entusiastas y voluntarios, becarios y pertenecientes al Internado BENC.

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ENFOQUE: FORMATIVO Y PREVENTIVO.

Enseñanza participativa a través de :
 Actividades vespertinas de apoyo académico y valoral.

 Actividades en la Biblioteca y centro de cómputo:

 Cuenta cuentos
 Los libros : mis amigos

 Taller ecológico

 Apoyo en el desarrollo de autoestima y valores.

 Taller de respeto a la vida.

 Charlas y conferencias de la legalidad: derechos y obligaciones.

 Aprendizaje acerca de la diversidad y el valor de la vida

 Exposiciones de temas de interés (ecología, autoestima, valores, salud, etc.)

 Se realizan festejos de Día del niño, de la amistad, día de reyes, posada navideña,
cumpleaños.
 Se organiza un festival de cierre de curso al término del ciclo escolar, se ha realizado en las
instalaciones del CERESO y en la BENC; con la participación de los niños, demostrando sus
talentos y aprendizajes. En este festival, se realiza además una ceremonia simbólica de fin de

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ciclo o “graduación” en la que los niños hacen su entrada especial al recinto, reciben un
diploma de participación y se les entrega una fotografía del recuerdo.

LOGROS:

• Trabajo sistemático con 30 niños y niñas durante el ciclo escolar 2007 – 2008, 2008 – 2009 y 2009 -
2010 en sesiones vespertinas cada martes.
• Se asignó a cada niño un estudiante normalista, quien fungió como su asesor para todas las
sesiones.
• Los hijos de los internos de los CERESOS desarrollan aprendizajes relativos al los temas
trabajados: apoyo académico de acuerdo con las necesidades individuales, autoestima, cuidado
del entorno, derechos y obligaciones, valores y cultura de la legalidad.
• Participación entusiasta de los niños.

DIFICULTADES:

• En el translado de los niños y niñas cada martes desde sus viviendas hacia la BENC / Internado
Femenil BENC.

• Deserción de algunos niños y niñas.

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POR UNA NIÑEZ … CON OPORTUNIDADES

EN UNA SOCIEDAD DE
OPORTUNIDADES.

LA BENC ES UNA …

…ESCUELA AMIGA.

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Hacia el desarrollo de una

cultura de la legalidad:
Enseñanza práctica y
significativa de los
derechos y obligaciones
de los niños.

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