GUADOCENTEDELAASIGNATURADE

CIENCIADEMATERIALES
Ladescripcindecadatemaserecogeenundocumentodenominadoguadocentedeltemay
seestructuradelasiguientemanera:
I. Objetivos.Seexpresanlosresultadosdelaprendizajequesepersiguen.
II. ndice de contenidos. Se presenta de manera estructurada todos los contenidos del
tema, es decir los conocimientos previos, los contenidos bsicos y los contenidos
complementarios.
III. Conocimientos previos. El alumno deber trabajarlos por su cuenta. Se recomienda
quelosconozcaantesdelapresentacindelosconocimientosbsicosenlasclasesT.
Sedalareferenciabibliogrficadetodosellos.
IV. Contenidosbsicosadesarrollarenelaula.Sonlosconceptosquesedesarrollarnen
elaula,porpartedelprofesoryconelapoyodepresentacionesenPowerPointuotros
medios.
V. Contenidos complementarios. Estos contenidos sern de trabajo exclusivo por parte
del alumno. El profesor apoyar en el estudio de estos contenidos pero no se
explicarnenclase.
VI. Problemasocasosprcticos(sihalugar).Seplantearnproblemasocasosprcticos
queayudanafijaryafianzarlosconceptosaparecidosenlosapartadosanteriores.
VII. Bibliografa.Librosdondepuedeencontrarselainformacinrecogidaenlosapartados
anteriores.Seusarcomolibrodetextobsico:WilliamD.Callister.Introduccinala
CienciaeIngenieradeMateriales.Ed.Revert.

Los contenidos de los apartados III, IV, V y VI sern objeto de evaluacin. El apartado V ser
evaluado mediante exmenes tipo test a lo largo del cuatrimestre. La suma de estas
evaluacionesdelapartadoVconstituirel30%delanotatotal.LosapartadosIII,IVyVIsern
evaluadosenunexamenalfinaldelcuatrimestreyconstituirel70%restantedelacalificacin.

TIPOLOGADELASCLASES
Habrdostiposdeclase:
ClasesT.Sededicarnalaexposicindeloscontenidosbsicosyresolucindedudas.
Elhorariohasidopublicadoenlapginadelaescuela.Lahoracorrespondientea7
semanasseorganizar.
ClasesA.CadagrupoTsesubdividirendosgruposA.Sededicarnalaresolucinde
ejercicios.
Todaladocumentacindelcursoseencuentrainicialmenteenelenlace:OfertaEducativadela
Uva.

TEMARIODELAASIGNATURA
BLOQUE1.Configuracinytransformacionesestructuralesdelosmateriales
Tema1.ConfiguracinEstructuraldelosMateriales(4.5horasT)
Tema2.FasesyTransformacionesdeFases.DiagramasdeEquilibrio(5.5horasT)
BLOQUE2.Caracterizacindelosmateriales
Tema3.ComportamientoMecnicodelosMateriales(5horasT)
Tema4.ComportamientodelosMaterialesfrenteaaccionesnomecnicas(2.5horasT)
BLOQUE3.Materialesdeintersindustrial
Tema5.MaterialesMetlicos(10horasT)
Tema6.MaterialesPolimricos(2horasT)
Tema7.MaterialesCermicos(2horasT)
Tema8.MaterialesCompuestos(1horasT)
BLOQUE4.Comportamientoyfallosenservicio
Tema9.ComportamientoyFallosenServicio(3horasT)

EXPOSICINYMETODOLOGADELASCLASES
1.Introduccin al tema, descripcin general objetivos, resumen rpido de los conocimientos
previosqueelalumnoyahatrabajado.
2.Desarrollodeloscontenidosbsicosadesarrollarenelaula.Seutilizarlaspresentaciones
enPDFdisponiblesparaelalumnoenlaredlasemanapreviaalaexposicinenclase.
3.Explicacin genrica de los conocimientos complementarios que debe trabajar
individualmenteelalumno.
4.Resolucindeunproblemaresueltorepresentativodelresto.Elalumnodispondrdeotro
problemaresueltoydelassolucionesdelrestoparasutrabajopersonal.

PROBLEMAS
Los problemas y ejercicios prcticos de la asignatura sern objeto de las sesiones de aula,
ademsdelcorrespondientetrabajopersonalporpartedelalumno.

Lametodologaaseguirserlasiguiente:
1.En las clases A se comentar el contenido de la hoja de problemas y ejercicios de los que
dispondrelalumnoatravsdelaweb.Algunodeellossedarresueltocomoejemplo.
2.Seresolverunoodosejerciciosrepresentativosdeltemaconunaduracinaproximadade
3060minutos.
3.Se darn las soluciones de los problemas para que el alumno pueda resolverlos de forma
individualizada.
4.Seresolvernlasdudassuscitadasporlosalumnosensurealizacinenlasclasesdeaulaas
comoatravsdelastutorascorrespondientes.

EVALUACIN
Se realizar evaluacin continua mediante exmenes tipo test que afectan a los contenidos
complementariostrabajadosindividualmenteporelalumno.Estoconstituirel30%delanota
final. Esta evaluacin se realizar en forma de tres exmenes parciales. El primer examen
corresponderalBloque1.ElsegundoalBloque2.ElterceroalBloque3y4.Losdosprimeros
parciales se realizarn aproximadamente en los meses de octubre y diciembre,
respectivamente.Eltercerexamencoincidirconelexamenordinariodelaasignatura.

Elexamenordinario(examenfinal)constituirel70%delacalificacinfinal.Seevaluarnlos
conocimientospreviosycontenidosbsicosdesarrolladosenelaula,ademsdelosproblemas
ydemsactividadesrealizadasenlosseminarioscorrespondientes.Elexamenconstardedos
partesunadepreguntastipotestyotraresolucindeproblemasocasosprcticos.

No se guardan las calificaciones para la convocatoria extraordinaria. En esta convocatoria el

alumnoseexaminardetodoslosapartados.ParaelapartadoV(contenidoscomplementarios)
elexamensertambintipotest(similaralosquesehanrealizadoduranteelcurso);paralos
otrosapartadoslapartedeexamensersimilaralrealizadoenlaconvocatoriaordinaria.