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2012
Semear vrgulas
A sintaxe e o uso
da vrgula
2012
Semear vrgulas
A sintaxe e o uso da vrgula
Fernanda Costa
2012
Funes sintticas
sujeito
Ao nvel da frase
predicado
vocativo
modicador de frase
Internas ao GV
Internas ao GN
direto
indireto
oblquo
complemento
agente da passiva
predicativo
do sujeito
modicador do GV
do c. direto
modicador do nome
2. ciclo
3. ciclo
2012
Frase complexa
copulativas
adversativas
Oraes
coordenadas
disjuntivas
conclusivas
explicativas
2. ciclo
3. ciclo
Frase complexa
temporais
causais
adverbiais
nais
condicionais
concessivas
Oraes
subordinadas
consecutivas
comparativas
substantivas
2. ciclo
3. ciclo
adjetivas
completivas
relativas sem antecedente
relativas restritivas
relativas explicativas
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Constituintes essenciais
Sujeito | Predicado
(1) Saramago ganhou o prmio Nobel.
GN
(2) Todas as tentativas de venda da moradia dos meus avs paternos falharam.
GN
(3) Falharam todas as tentativas de venda da moradia dos meus avs paternos.
GN
Regra 1
Constituio do sujeito:
Grupo nominal (GN)
Paris uma bela cidade. Ela uma bela cidade.
Os trs rapazes so meus alunos. Eles so meus alunos.
O livro que compraste interessante. Ele interessante.
Orao subordinada relativa
Isso verdade.
verdade que ele falta s aulas.
*-o verdade.
Que ele falta s aulas verdade.
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Regra 1
Constituintes essenciais
direto Ele encontrou uma prola.
Ele disse que tinha sede.
indireto Ele resistiu polcia.
Ele telefonou a quem esteve na festa.
Predicado
predicativo
Regra 1
Caso dos constituintes formados por elementos coordenados
(1) O Rui, a Clara, o Carlos e o Z foram ao cinema.
sujeito
complemento indireto
Mas:
(1) Trepadeiras, e ervas daninhas, e flores silvestres crescem neste jardim.
(2) Ou eu, ou o Pedro, ou o Simo tomaremos conta de ti.
(3) Nem o condutor, nem o peo, nem a seguradora assumiram o prejuzo.
Regra:
Quando cada um dos termos introduzido pelas conjunes e, ou ou
nem, costuma-se separar por vrgula os elementos coordenados.
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Regra 1
c. indireto
c. oblquo
c. indireto
Regra:
Quando h vrios complementos, no se separa nenhum deles por vrgula.
Em sntese:
Regra 1
No se separam os constituintes
essenciais da frase:
sujeito / predicado
predicado / sujeito
verbo / complemento
complemento / complemento
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Regra 2
Esta regra aplica-se ao modificador, independentemente da sua forma:
Grupo preposicional (GPrep)
Na aldeia, o Guilherme era muito respeitado.
O Guilherme, na aldeia, era muito respeitado.
Grupo adverbial (GAdv)
Diariamente, o meu irmo resolve as palavras cruzadas do jornal.
O meu irmo, diariamente, resolve as palavras cruzadas do jornal.
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Mas:
A Rita preparou uma festa surpresa enquanto o Simo trabalhava.
ou
A Rita preparou uma festa surpresa, enquanto o Simo trabalhava.
Passo pelo supermercado sada do trabalho caso queiras.
ou
Passo pelo supermercado sada do trabalho, caso queiras.
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Regra 5
Observao:
Conjuno coordenativa
adversativa: mas
conclusiva: logo
O que os distingue?
Os advrbios/locues adverbiais conectivos podem:
a) ocupar outra posio na frase:
Chove muito, mas vou ao cinema.
*Chove muito, vou, mas, ao cinema.
*Chove muito, vou ao cinema, mas.
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orao subordinada
relativa explicativa
Regra 6
O modificador do nome
Caractersticas:
No selecionado pelo nome.
Pode apresentar diferentes formas (GAdj, GPrep, GN, orao relativa
restritiva ou orao relativa explicativa).
Modificador apositivo
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Regra 6
Sugesto:
Sugesto:
Trabalhar o par vocativo / sujeito. [2. ciclo]
Trabalhar o par vocativo / modicador do nome. [3. ciclo]
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Em sntese:
Uso da vrgula
Regra
Regra 33 Separam-se as oraes subordinadas adverbiais que precedem ou esto
encaixadas nas subordinantes.
Regra 44 Separam-se as oraes coordenadas assindticas.
Regra
Regra
Regra 55 Separam-se as conjunes adversativas, explicativas e conclusivas (mas,
pois, logo) e os advrbios conectivos/locues adverbiais com valor
idntico.
Regra
Regra 66 Separa-se o modificador apositivo do nome.
Regra77 Separa-se o vocativo.
Regra
Regra 8 Assinala uma elipse.
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Exerccios de pontuao
de quem se fala.
Al, Tu salva-me!
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X
X
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A elipse
4. Reescreve as frases seguintes, eliminando a repetio dos verbos
sublinhados.
a. A Raquel pintou um campo florido atravessado por um riacho de
gua azul; a Slvia pintou uma praia de areia branca.
a Slvia, uma praia de areia branca.
b. Ela chama-se Francisca; ele chama-se Diogo.
ele, Diogo.
c. Como temos duas televises em casa, o meu irmo viu o telejornal;
eu vi um filme de terror.
eu, um filme de terror.
d. Os alunos da turma B foram ao Gers; os da turma A foram serra
da Estrela.
os da turma A, serra da Estrela.
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2012
Claralinda
Meia-noite j dada,
Os galos querem cantar,
O conde Claros na cama
No podia repousar.
Chamou pajens e escudeiros,
Que se quer j levantar;
Que lhe tragam de vestir,
Que lhe tragam de calar.
Deram-lhe uma alva camisa,
Que el-rei a no tinha tal;
Deram-lhe saio de seda,
Cintura de oiro e rmal.
Trazem-lhe esporas doiradas
Para com elas montar;
Cavalgou no seu cavalo,
Ps-se logo a caminhar.
Deus te salve, Claralinda,
To cedo ests a bordar?
Salva-te Deus, conde Claros!
Donde vais a caminhar?
Aos moiros me vou, senhora,
Grandes guerras guerrear.
Que belo corpo que tendes
Para com eles brigar!
O
9. Na Grcia antiga, em Delfos, havia o hbito de
consultar os deuses que proferiam orculos,
isto , sentenas.
Conta-se que certo rei quis saber se
regressaria vivo da guerra, tendo recebido
como resposta as seguintes palavras:
Irs voltars no morrers
in http://www.philosophy.pro.br/
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Est no quarto!
d. A minha mochila desapareceu! No est no quarto!
e. A minha mochila desapareceu!
No est no quarto?
f. A minha mochila desapareceu No est no quarto
2012
Pontuar textos
13. Coloca, nos , os sinais de pontuao que retirmos desta breve
histria:
Corre,
Correcorre,
corre
corredor!
corredor
Era
Erauma
uma
vezvez
um um
corredor
corredor
atravancado
atravancado
de cadeiras,
de cadeiras
vasos, prateleiras,
vasos
mesas.
prateleiras
Era um corredor
mesas muito
Era umtriste.
corredor muito triste
corredor,
corredorporque
porque
queests
que ests
to triste?
to triste
Porque
Porque
no
no
meme
deixam
deixam
correr
correr
respondeu
respondeu
o corredor.
o corredor
Mrio
Mrio Castrim,
Castrim, Histrias
Histrias com
com Juzo,
Juzo, 4.
4. ed., Caminho, 1993
in Dilogos (Caderno de Atividades), 6. ano, Porto Editora
introduzindo a pontuao.
Quando a me chegou a casa, viu que o Joo tinha acabado com um
quando a me chegou a casa viu que o Joo tinha acabado com um
bolo de chocolate. Ento chamou o lho e disse-lhe:
bolo de chocolate ento chamou o lho e disse-lhe ser possvel que
Ser possvel que tenhas comido o bolo sem pensar no teu irmo?
tenhas comido o bolo sem pensar no teu irmo respondeu o rapaz
Respondeu o rapaz:
estive sempre a pensar nele mam estava com tanto medo que ele
aparecesse
Estive sempre
a pensar
mam! Estava com tanto medo que ele
antes
de eu onele,
acabar
aparecesse antes de eu o acabar!...
in Dilogos (Caderno de Atividades), 6. ano, Porto Editora
2012