COLEGIO BENAVENTE

EXAMEN SEMESTRAL
ESPAOL
1 SECUNDARIA

NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________

FECHA:_________________________
PROFESORA: LIC.YOLANDA MARGARITA VZQUEZ ALVAREZ
CONTESTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS.
LEE CON ATENCIN EL SIGUIENTE TEXTO.

I.- ELIGE LA RESPUESTA QUE CONTESTE CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE:

1.- Cuando los textos como ste, que contienen explicaciones, descripciones y ejemplos, adems de datos
sobre
el
tema
y
privilegian
la
funcin informativa del lenguaje, estamos hablando de los textos de tipo..
a) Literarios
Entretenimiento

b) Noticiosos

c) Informativos o

d)

Expositivos
2.- El texto anterior fue integrado y recabado por un grupo de alumnos de 1er. ao. Al tener ya el tema a
tratar, hicieron una serie
de preguntas para encontrar mejor la informacin que queran saber. Cmo
se llama la actividad que realizaron?
a) Reportaje

b) Investigacin

c) Entrevista

d) Documental

3.-Utilizan 2 tipos de grficos en el texto, para ejemplificar y exponer mejor lo investigado, cules son?
a) Grficas y Mapa

b) Cuadros sinpticos

c) Diagramas

d) Mapa mental

4.- El equipo que expuso esta investigacin, se bas en un guin expositivo. Cul de los siguientes guiones
expositivos es el que est
escrito en orden?
a) Fuentes de consulta
Desarrollo
Conclusiones
Tema
Ttulo
Desarrollo

b) Ttulo
Tema
Introduccin
Desarrollo
Conclusiones

c) Desarrollo
Conclusiones
Fuentes de consulta
Tema
Ttulo

d) Tema
Bibliografa
Ttulo
Conclusiones

5.- Cul es el ttulo del texto?

a) El agua como recurso
de escasez material y

b) Dnde est el agua?

c) De este total

d) Zonas
econmica del agua.

6.- Cul es el subtitulo del texto anterior?

a) El agua como recurso
de escasez material y

b) Dnde est el agua?

c) De este total

d) Zonas
econmica del agua

Observa los siguientes textos:

7.- Los textos anteriores son organizadores grficos que resumen la informacin Cules son sus nombres??
a) Grafica
Mapa conceptual

b) Mapa conceptual
Cuadro sinptico

c) Cuadro sinptico
Diagrama

d) Diagrama
Grafica

-28.- Para qu sirven o cual es la funcin de los textos anteriores?

a) Decorar la informacin
informacin

b) Dar color a la informacin

c) Ampliar y ordenar la informacin

d) Resumir y ordenar la

9.-Lee los textos siguientes y subraya la opcin que exprese

el nombre que reciben, por lo que comunican.
a) Reglamento

c) Noticia

b) Artculo de divulgacin

d) Reportaje

10.- Para qu sirven los reglamentos?

a) Para dar rdenes
y en armona

b) Para castigar a los que se portan mal

c) Para nada

d) Para vivir con respeto

11.- Observas que el titulo del reglamento esta en negritas, porque lo escribieron as.
a) Para que se viera bonito
c) Porque es muy importante

b) Para resaltar el titulo

d) Porque as se escriben todos los ttulos

12- Los reglamentos se utilizan verbos conjugados, en los ejemplos se encuentran en recuadros, obsrvalos y
elige la opcin que indique el tiempo en que se encuentran.
a) Presente y pasado

b) pasado y futuro

c) Presente y copretrito

d) presente y futuro

13.-De las siguientes expresiones, selecciona nicamente las que correspondan un reglamento:
1.2.3.4.5.-

Recibir un trato respetuoso por parte del personal de la escuela

Conocer la fecha de publicacin de una obra.
Recibir orientacin acadmica, administrativa y asesora psicolgica, si es requerida en una escuela.
Guardar respeto a los maestros y a todo el personal de una escuela.
Conocer biografas de hombres destacados.

a) 1,2,3

b) 2,3,4

c) 3,4,5

d) 1,3,4

14.- En los reglamentos tambin se usan verbos no conjugados, que terminan en ar, er, ir como los que se
encuentran subrayados en los textos, los cuales reciben el nombre de:
a) Indicativo
Lee los siguientes textos.

b) Subjuntivo

c) Gerundio

d) Infinitivo

1
2
2

4
-3-

15.-Las obras anteriores son textos:

a) Periodsticos

b) Cientficos

c) Informativos

d) Literarios

16.- De los textos anteriores, pertenecen al gnero narrativo, los que tienen los nmeros:
a) 1, 2,3

b) 2, 3,4

c) 1, 3,4

d) 1, 2,4

17.- Subraya los nombres que de acuerdo a sus caractersticas reciben las obras anteriores:
(Relaciona el nmero que tienen con su nombre)
a) 1-Obra de teatro
2-Novela
3-Cuento
4-Mito

b) 1-Novela
2-Leyenda
3-Mito
4-Poema

c) 1-Mito
2- Leyenda
3- Cuento de terror
4-Poema

d) 1-Fabula
2-Mito
3-Poema
4-Leyenda

18.- El tema del poema es:

a) La importancia de los libros
c) Los jvenes

b) la importancia del estudio

d) La ignorancia

19.- A continuacin te presento una poesa Nhuatl con su traduccin al espaol. Lelo
con atencin:
Sentido de la poesa

Hasta ahora lo comprende mi corazn

oigo un canto
veo una flor;
Ojal que jams se marchiten!

4uino c ca tlamati noyollo:

Niccaqui in cuicatl;
nic itta in xchitl:
Maca in cuetlahuil!

Para los poetas Nhuatl, las voces: inXochitl, inCuicatl, significan FLOR Y CANTO y
con ellas nombraban a lo que tenan en ms alta estima en su cultura que eran:
a) El sol y la luna
d) Amor y Dioses

b) Las flores y las aves

c) El mar y la Tierra

20.- Los nhuatls interpretaban su poesa:

a) Declamando
Cantando

b) Leyendo

c) Orando (oratoria)

d)

-421.- En el poema arriba mencionado aparece una palabra: niccaqui , la cual es una
palabra yuxtapuesta, pues esta formada de ni que significa yo y caqui que significa or
y juntas se forma oigo. A esta caracterstica de la gramtica nhuatl se le conoce como:
a) Aglutinante

b) Yuxtaposicin
d) Sustantiva

c) Verbal

22.- Observa con detenimiento la siguiente imagen:

23.- Qu significado le dieron los nhuatls al signo que es una voluta adornada con flores
y pareciera que
saliese de la boca del indgena?
a) Canto

b) Palabra florida o Poesa

Palabra o Cancin

c) Poesa

d)

Lee y observa los siguientes textos.

24.- Como te dars cuenta, en todos los peridicos se da la noticia del ataque del lobo a caperucita. En que
peridico se considera la noticia tan importante que la colocan en la primera pagina.
a) Diario principal

b) La verdad

c) La noticia

d) La justicia

25.- Cul peridico, considera tan poco importante la noticia que la pone en la ltima pgina?

a) Diario de comercio
bosque

b) El deporte

c) El medioda

d) El correo del

26.- Qu clase de textos son los anteriores?

a) Literarios

b) Informativos

c) Periodsticos

d) Cientficos

CONTESTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS

27.- La poesa nhuatl era profundamente religiosa y sagrada para as cumplir con una funcin que se trazaron
seguir al pie de la letra. Qu funcin era sta?
a) Amar a la naturaleza
muertos

b) Amar a sus Dioses

c) Mantener la armona entre

d) Culto a los

lo terrestre y lo divino
28.- El nhuatl es una lengua aglutinante, esto quiere decir que juntaban dos o ms palabras y formaban una.
Observa:
ni
= yo
cochi = dormir

nicochi = yo duermo

* Forma el enunciado Tu duerme, seor con las siguientes palabras nhuatl:

ni
= yo
cochi = dormir
a) niteculi cochi

ti
= t
tecutli = seor

b) nitecutli

c) ticochi tecutli

d) nicochi tecutli

29.- Un maestro, pidi a un alumno, leer el texto Conservacin y beneficio ; consultar las palabras que no
conociera, sustituyera palabras por sus sinnimos y volviera a escribir el texto con sus palabras.
LEE. y
subraya el inciso que expresa lo que el alumno realizo a la derecha del texto.

a) Resumen
b) Argumento
30.- Lee el texto y subraya que clase de texto es:

c) Sntesis

d) Parfrasis

a) Fabula
b) Cuento
c) Resumen
d) Descripcin
31.- Una de las caractersticas de los textos anteriores es el uso de las palabras, que se encuentran en los
recuadros. Cul es su nombre?
a) Sustantivos

b) Pronombres

c) Adjetivos
d) Verbos
-2
32.- A los siguientes textos les faltan signos de puntuacin, lelos, analzalos y elige el inciso que contenga los
signos que faltan, en el orden correcto.
a) Entre los autores favoritos de David Quezada lvarez figuran ____ Juan Rulfo, Gabriel Garca Mrquez,
John Grisham, Edgard Allan Poe, entre otros.

b) En la habitacin haba una sola persona _____ un hombre de altura extraordinaria, vestido con ropa
carmes y enigmticos dibujos en negro.
c) _____ Crees que los negros tienen ms resistencia que los que no lo somos_____
_____ Influir en ello su sangre ______
- Mucho he ledo sobre eso - le respond.
d) - _____ Continue _____ le dije con severidad - _____ Adelante _____
a) : : ? ? ! !
? ?

b) ; ; ! ! ? !

c) : ;

! ? ! !

d) ; :

! !

33.- Subraya el inciso en el que estn todas las palabras escritas correctamente.
a) bilabial, sentaban, excesivo
b) bebida, vilingue, bravo
c) brazos, sucumbir, serbir,
d) ganaba, bruto, biento
Lee y analiza los textos:

-434.- Los dos poemas anteriores pertenecen a la corriente llamada VANGUARDIA , que se divide en 10 tipos o
clases, de a cuerdo a sus caractersticas, A cual corresponde el poema # 1?
a) Cubismo

b) Futurismo

c) Caligrama

d) haku

35.- A cul clase de escuela vanguardista pertenece el # 2?

a) Cubismo

b) Futurismo

c) Caligrama

d) hak

36.- Cuntas slabas poticas tienen los versos: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,12,13,14,15,16,17,18,19?.

a) 9

b) 10

c) 11

d) 13

c) 11

d) 13

37.- Cuntas slabas poticas tienen los versos:10 y 20?

a) 9

b) 10

38.- Subraya el par de versos que tienen rima consonante.

a)1 y 19

b)2 y 8

c) 11 y 13

d) 10 y 20

39.- Subraya el par de versos que tienen rima asonante.

a)1 y 19

b)2 y 8

c) 11 y 13

d) 10 y 20

40.- Cul es el tema del poema?

a) El amor

b) La patria

c) La mujer

d) La

familia
41.- Qu clase de texto es el poema?
a) Periodstico
Cientfico

b) Informativo

c) Literario

d)

42.- Con que finalidad principal escribe un poeta sus obras?

a) Para obtener dinero al venderlas
belleza

b) Para ser famoso

c) Porque es su trabajo

d) Para crear

LOCALIZA LAS PALABRAS EN LA SIGUIENTE SOPA DE LETRAS.

43- Relaciona la siguiente lista de palabras con su antnimo.

(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(

) Avecinarse
) Apropiado
) Alabarse
) Candente
) Capaz
) Compadecerse
) Definitivo
) Deleite
) Envidiable
) Facilitar
) Galantera
) Harapiento
) Ignorado
) Lacnico
) Objetar

POEMA 1

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
o)

Alejarse
Condenarse
Incapaz
Provisional
Confirmar
Fro
Inadecuado
Florido
Conocido
Elegante
Dificultar
Molestia
Aborrecible
Desaire
Alegrarse

POEMA 2

POEMA 4

POEMA 5

Segn las caractersticas que has observado en stos poemas A qu movimiento potico pertenecen ?
a) Modernista
b) Vanguardista
c) Renacentista
Acadmico
44.- Por qu le dieron, los poetas, el nombre de vanguardista a esta poesa?
a) Significa: Libertad, lucha, combate,
Surge en el siglo XX
revolucin, confrontacin, originalidad.

b) Queran darle otro

nombre a la poesa

d)

c) Les gust el

d)

trmino

45.- Por sus caractersticas, el poema 3 a qu escuela vanguardista pertenece?

a) Futurista
b) Surrealista
c) Poesa concreta

d) Caligrama

46.- Por sus caractersticas, el poema 5 a qu escuela vanguardista pertenece?

a) Futurista
b) Surrealista
c) Poesa concreta

d) Caligrama

47.- Por sus caractersticas, el poema 1 a qu escuela vanguardista pertenece?

a) Futurista
b) Surrealista
c) Poesa concreta

d) Caligrama

48.- Por sus caractersticas, el poema 4 a qu escuela vanguardista pertenece?

a) Futurista
b) Surrealista
c) Poesa concreta

d) Caligrama

49.- Por sus caractersticas, el poema 2 a qu escuela vanguardista pertenece?

a) Futurista
b) Surrealista
c) Poesa concreta

d) Caligrama

50.- Lee con detenimiento el poema 2 Qu tipo de recurso literario utiliz el poeta?
a) Lenguaje figurado o
b) Repeticin
c) Rima
metafrico

d) Ritmo

51.- La tradicin oral y el anonimato; son caractersticas que pertenecen a la poesa:

a) Popular

b) Corrido

c) Infantiles

d) Romance

52.- En la poesa popular, tambin se maneja un gnero de poesa donde el autor, en sus composiciones
manifiesta sus sentimientos
ntimos, Qu gnero es este?
a) Popular
b) Lrica
c) Infantil
d)
Romance
Al texto siguiente le faltan los signos de puntuacin y las maysculas .elige el inciso que
contenga el orden correcto en que deben estar colocados los signos y maysculas que faltan.

a) P,,,,:.A,,,,,,Q.,,S..
b) S,,,P,,..:A,,,,Q
.ASP..
53.- Cuntos prrafos tiene el texto anterior?
a) 4
7.- Cul es el tema del texto?

b) 3

a) La maldad
un hombre

b) La conveniencia

Anota en el parntesis el nmero que corresponda

( ) Palabras que dan origen a otras.

c) P,,,,A,Q,,,,,,S.

c) 2
c) El amor

d) Q,,,

d) 1
d) La vida de

1) Tnica.

( ) Palabras que tienen su origen en

otras.
( ) Gnero de los sustantivos.

2) Enftico.

( ) Nmero de los sustantivos.

4) Diacrtico.

( ) Definicin de ensayo.

5) Derivadas.

( ) Slaba que suena ms fuerte en la

palabra.

6) Femenino y masculino.

3) Adjetivos calificativos.

7) Singular y plural.
( ) Acento que se escribe.
8) Graves
( ) Acento que slo se pronuncia.
9) Esdrjulas.
( ) Se acentan cuando terminan en
n, s o vocal.

10) Escrito breve en donde uno expresa lo que sabe

de un tema.

( ) Se acentan cuando no terminan

ni en n ni en s.

11) Prosdico.

( ) Siempre se acentan.

12) Ortogrfico.

( ) Tipo de acento que se escribe para

diferenciar palabras de igual escritura y
diferente significado.

13) Primitivas.

( ) Tipo de acento que se escribe para

remarcar una palabra.

15) Verso.

14) Agudas.

16) etimologas
( ) Nos indican cualidades de los
sustantivos.
( ) Cada uno de los renglones de una poesa.

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