Lenguaje: Segn Saussure, es una capacidad humana universal que expresa emociones y

pensamientos mediante los signos. Se entiende como un objeto binario que tiene un elemento
social (la lengua) y un elemento individual (el habla). Se ofrece como un objeto
perteneciente a distintos fenomenos, por lo cual propuso hacer una distincin entre lo esencial
(lengua) y lo individual (habla).

Lingstica: Estudia el sistema de la lengua o las leyes extraidas del analisis comparativo
de varias lenguas distintas. Su objeto de estudio es la lengua, separandola asi del habla y
posibilitando el desarrollo tanto de una lingstica de la lengua como de una lingstica del
habla.

Semiologia: Es la rama de la ciencia general que piensa al sistema de la lengua mediante el

estudio de los signos. La lingstica forma parte tanto de esta ciencia como de la sociologia.

Diferencias Lengua/Habla:
La lengua es un sistema de signos donde
cada elemento esta distribuido y organizado
para accionar en forma unificada
Es social porque es un conocimiento o
representacion comun compartida por la
comunidad hablante
Es psiquica al ser un conocimiento asentado
en la mente-cerebro de los hablantes siendo
un conocimiento concreto a pesar de ser
mental
Es homogenea al ser un sistema de signos en
el que solo es esencial la imagen del
concepto con la imagen acustica
Es pasiva al ser una informacion que el
hablante posee y que involucra procesos
psiquicos/mentales e involuntarios del
hablante

El habla es el uso individual del sistema, o

sea, lo que hacemos al hablar
Es individual porque involucra a los hechos
individuales de cada hablante en el uso de
esa lengua
Es psicofisico por implicar una codificacion
en el cerebro que constituye una articulacion
con cooperacion de los organos del habla
Es heterogenea porque involucra aspectos
psicofisicos y es de carcter variable
Es activo porque cuando el hablante quiere
transmitir algo, trae ese conocimiento que
tiene de la lengua y lo produce

La lengua en el habla:
El terreno de la lengua se halla solo en el proceso psiquico del circuito del habla al producirse
la asociacion entre un concepto y una imagen acustica. Todos los otros factores involucrados
en el circuito se hallan por fuera del objeto de la lengua, por pertencer unicamente al terreno
del habla. Y el habla involucra aspectos fisiologicos y fisicos, ademas de psiquicos.
Hablante A:
-Articula en su mente un concepto con una imagen acustica, siendo esto conocimiento
psiquico.

-Aquel conocimiento se actualiza y se traslada a su aparato fonador por el cual se produce la

cadena de habla, siendo este un proceso fisiologico al comprender cuestiones psiquicas
(asociacion concepto-imagen acustica) y articulatorias (sistema de fonacion/audicion)
-Al transmitirse el mensaje en forma sonora, este viaja por el aire provocando un proceso
fisico.
Oyente A:
-Recibe la cadena de habla (fenomeno fisico) a traves de su oido provocando en esa audicion
un proceso fisiologico.
-Gracias a la audicion, logra realizar la asociacion de imagen acustica y concepto, siendo este
un proceso psiquico.

El Signo linguistico:
Saussure define a este signo como una relacion reciproca entre el concepto (significado) y la
imagen acustica (significante).
Asume la teoria del significado como algo ideacional porque si bien el nivel semantico se
encarga de la descripcion del significado de una lengua, hay diversos tipos de significados.
El significado es la representacion mental/psiquica de una idea y tambien un concepto social
al ser comun a todos los hablantes,
El significante es la huella mental del sonido y/o la representacion psiquica del sonido.

Principios y propiedades del signo linguistico:

Principio de arbitrariedad: Este signo es arbitrario xq la union significado-significante
se sustenta en la convencion social, siendo un producto de acuerdo social. Se trata de una
relacion inmotivada xq nada los justifica fuera de la convencion social. Al ser estos signos
puramente convencionales, son el unico sistema que cumple enteramente con la condicion de
arbitrariedad
Refutacion: En caso de ser una onomatopeya puede tener distintas representaciones siendo
siempre el mismo sonido (miau / meow)
Contraargumentacion: Cada sistema de una lengua representa el sonido de forma distinta de
acuerdo a su sistema fonologico, afirmando su principio de arbitrariedad basado en la
convencion social. No es una distinta forma de representacion del sonido.

Principio del carcter lineal: Posee carcter lineal ya que el significante, al ser de
naturaleza auditiva, se desarrolla en un dimension temporal, imposibilitando que el signo
linguistico y la cadena de habla se expresen al mismo tiempo. En cambio, la cadena de
fonemas debe extenderse y desarrollarse en la dimension temporal.

Principio de inmutabilidad:

Es inmutable xq:
-No hay razon para cambiar la relacion significado-significante
-El hablante no puede modificar a voluntad la asociacion entre los significados y significantes
de una lengua x ser una asociacion heredada
-Los signos conforman un sistema completo debido a la multitud de signos que establecen
relaciones entre si. Esas relaciones plantean una complejidad que establece que el cambio de
signo, al estar vinculado con otros signos del sistema, sea inmutable
-La lengua es uno de los pocos sistemas semiologicos difundido en el total de los hablantes de
una comunidad, usado constantemente.

Principio de mutabilidad: Es mutable xq teniendo en cuenta una variable temporal

(diacronia) se pueden asociar cambios en las asociaciones de significado y significante
El anlisis diacrnico describe la evolucin
historica de una lengua a lo largo del tiempo

El estudio sincrnico analiza el estudio

particular de esa lengua en una determinada
poca o periodo temporal

Afirma Saussure que el signo puede ser mutable e inmutable a la vez sin ser una
contradiccion, ya que son puntos de vista que se completan. Esto es porque la
mutabilidad (alteracion) solo es posible si en el resto de los aspectos del sistema de la
lengua persiste la inmutabilidad (materia antigua)

El Valor:
Es la capacidad que tiene cada signo de diferenciarse con otro, es decir, el valor linguistico se
define por lo negativo. Es un valor arbitrario xq es otorgado x la comunidad.
Valor linguistico en su aspecto material (Significado): Es un elemento de significacion. Su
nocion resulta de la presencia simultanea de otros signos. Dentro de un sistema se hallan
palabras limitadas reciprocamente que pueden tener ciertos conceptos o ideas vecinas. El
valor linguistico se constituye x un lado, por una cosa desemejante susceptible de ser
cambiada por otra cosa cuyo valor se est x determinar. (Cambiar una palabra por una idea) Y
por otro lado, el valor est constituido por cosas similares, comparables con aquellas cuyo
valor se est por ver. (Cambiar una palabra x otra palabra)
Valor linguistico en su aspecto material (Significante): Cuando pronunciamos una palabra,
dice Saussure, el sonido no es lo relevante sino las diferencias fonicas porque estas distinguen
una palabra de las otras y llevan su significacion.
Los fonemas por su lado son entidades opositivas, relativas y negativas.
El significante linguistico se constituye x las diferencias que separan su imagen acustica de
las demas.

Relaciones sintagmaticas y paradigmaticas:

Nuevamente segn Saussure, las relaciones entre los signos (asociacin significadosignificante) se desarrollan en dos esferas diferentes. Por un lado las relaciones sintagmticas,
y por otro las relaciones paradigmticas.
Relaciones sintagmaticas: Los signos se organizan en una cadena de habla basada en el
principio de linealidad lo cual impide pronunciar dos fonemas al mismo tiempo. Estas
relaciones se definen por ser al menos dos o ms unidades consecutivas vinculadas x
encadenamiento y por contextualizacin
Relaciones paradigmaticas: no se forman mediante la cadena de habla, sino en su ausencia,
por lo que las palabras tiene una asociacin en la memoria del hablante, la cual se podra
verse como un memoria virtual.
Estas asociaciones pueden ser:
Analoga del concepto (desde el lado del significado): Educacin y Enseanza.
Analoga de la comunidad de la imagen acstica (desde el lado del significante):
Enseanza/Templanza/Balanza.

Profesora particular ofrece clases particulares de

lengua castellana y literatura, filosofa. Laura Rizzi
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