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12- O ensino.
A preocupao com a reputao dos estudantes levou os Romanos a procurarem
inteirar-se da origem e famlia dos estudantes e a controlarem os seus hbitos
e companhias atravs de funcionrios estatais. A lei procurava assegurar aos
estudantes um ambiente favorvel aos estudos, e os estudantes deviam agir de
forma responsvel, para conseguirem uma boa formao, necessrio ao
desempenho de cargos polticos e administrativos.
Dos 7 aos 11 anos, os jovens eram orientados pelo litterator e aprendiam a ler,
escrever, contar, decoravam e recitavam os poemas de onde retiravam
mximas morais. O nvel secundrio era ministrado pelo gramtico e
prolongava-se at cerca dos 17 anos, aperfeioavam o conhecimento do latim e
estudavam as grandes obras literrias de poesia, de retrica e de histria.
Depois destes estudos, com uma minoria de rapazes ingressavam no ensino
superior, ministrado pelo rethor, e estes estudos eram uma forma de
acederem aos postos mais elevados da sociedade romana.
Para fomentar o ensino, o Estado tomou medidas, como por exemplo: criaram
escolas e asseguraram as suas despesas, concederam benefcios fiscais aos
professores e custeou a atividade de alguns gramticos e, sobretudo, de
retricos, a fim de tornar gratuito o seu ensino.