SYLLABUS

Nombre de la Asignatura:
Semestre/Cuatrimestre:
Horario de imparticin de la materia

I.

PRESENTACIN

Departamento
Docente
Medios de comunicacin
Curriculum Vitae sinttico

II.

ALGEBRA
SEGUNDO
Jueves 7-10

INGENIERIA EN TELECOMUNICACIONES Y ELECTRONICA

Gerson Villa Gonzlez
gogoyubarismooth@gmail.com
Recibi una Licenciatura en Comunicaciones y Electrnica, Una Maestra en
Sistemas de Informacin, as como un Doctorado en Sistemas de Informacin en
el Instituto Politcnico Nacional. Actualmente es investigador en el Campo de la
Inteligencia Artificial y Gestin del Conocimiento.

ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA (Estos datos se obtienen del programa analtico)

Inicio de Clases:
Fin de Clases:
Vacaciones:
Das no Laborales
Horario de asesora:
Fechas de evaluacin

HORAS CON
DOCENTE

HORAS DE
APRENDIZAJE
INDEPENDIENTE

TOTAL DE
HORAS A LA
SEMANA

8 de Febrero del 2016

4 de Junio del 2016
24 de Marzo del 2016
Viernes 13:00-14:30
1er. Parcial
2do. Parcial
3er. Parcial

Del 14 al 19 de Marzo del 2016

Del 25 al 30 de Abril del 2016
Del 30 de Mayo al 04 de Junio del 2016

Descripcin del Curso:

Esta asignatura es parte esencial de la Ingeniera porque contribuye a la formacin y desarrollo del razonamiento analtico,
lgico, deductivo y crtico del alumno, y proporciona un lenguaje riguroso para modelar la naturaleza al emplearlo en las
otras disciplinas de su carrera, ofrecindole los conocimientos necesarios que le permitan interpretar y resolver problemas
propios de la misma.
Intencin didctica.
La asignatura Alebra persigue cubrir los siguientes CONTENIDOS:
1. Nmeros Reales
2. Nmeros Complejos
3. Lenguaje Matemtico
4. Polinomios
5. Desigualdades, intervalos y sistemas de desigualdades lineales

III.

OBJETIVO GENERAL:
El alumno solucionar problemas de algebra aplicables a la ingeniera.

IV.

CONTENIDO SINTTICO
UNIDAD Y TEMAS

OBJETIVO PARTICULAR
El alumno ser capaz de definir e identificar diferentes tipos de
expresiones algebraicas y podr realizar operaciones con ellas.
El alumno resolver ejercicios que involucren nmeros complejos usando
las operaciones bsicas de algebra
El alumno operar con expresiones algebraicas racionales, y aplicara los
conocimientos adquiridos.
El alumno ser capaz de calcular las races y factorizar un polinomio
El alumno aplicar las propiedades y operaciones fundamentales de
desigualdades para resolver problemas

1. Nmeros reales
2. Nmeros complejos
3. Lenguaje matemtico
4. Polinomios
5. Desigualdades, intervalos y
sistemas de desigualdades
lineales

V.

ACTIVIDADES POR TEMAS

NO.

FECHA
SESION

SESION

UNIDAD
TEMAS

ESTRATEGIAS DE
ENSEANZAAPRENDIZAJE

INSTRUMENTO
DE
EVALUACION

RECURSOS Y
CRITERIOS DE
ENTREGA

FECHAS DE
EVALUACION
/ ENTREGA

1.

11/02

UNIDAD 1
Nmeros
Reales

Nmeros reales
1.1 Propiedades de los
nmeros reales
1.2 Propiedades de
campo

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
INDEPENDIENTE

PONDERACION

Trabajos de
investigacin

Ejercicios
prcticos a
travs de una
Lista de Cotejo

Lecturas

Series de
ejercicios

10%

18/02
Kaufmann,
Jerome E. y
Schwitters, Karen
L. (2013).
lgebra. Cengage
Leaning.

De Oteyza De
Oteyza, Elena.
(2007). lgebra.
Pearson.

Del Valle Sotelo,

Juan Carlos.
(2012). lgebra
lineal para
estudiantes de
ingeniera y
ciencias.
McGraw-Hill

Lazo Quintanilla,
Adriana. (2008).
lgebra
preuniversitaria.
Limusa.

Rincn Orta,
Csar Alejandro
et al. (2014).
lgebra superior.
McGraw Hill.

Cedillo Avalos,
Tenoch E.; Cruz
Oliva, Valentn.
(2013). Desarrollo
del pensamiento
algebraico.
Pearson
Educacin.
2.

18/02

UNIDAD 1
Nmeros
Reales

1.3 Operaciones
1.4 Orden

Trabajos de
investigacin

Lecturas

Tareas a travs Kaufmann,

de Rbricas
Jerome E. y
10%
Schwitters, Karen
L. (2013).
lgebra. Cengage
Leaning.

25/02

Series de
ejercicios

De Oteyza De
Oteyza, Elena.
(2007). lgebra.
Pearson.

Del Valle Sotelo,

Juan Carlos.
(2012). lgebra
lineal para
estudiantes de
ingeniera y
ciencias.
McGraw-Hill

Lazo Quintanilla,
Adriana. (2008).
lgebra
preuniversitaria.
Limusa.

Rincn Orta,
Csar Alejandro
et al. (2014).
lgebra superior.
McGraw Hill.

Cedillo Avalos,
Tenoch E.; Cruz
Oliva, Valentn.
(2013). Desarrollo
del pensamiento
algebraico.
Pearson
Educacin.
3.

25/01

UNIDAD
Nmeros
Reales

1.5 Orden
1.6 Potencias y
logaritmos

Construccin de
mapas
conceptuales que
reafirmen la
importancia de
los elementos
tericos bsicos
(DD).
Exposicin de
los temas a travs
de ejercicios
tericos y de
aplicacin
seleccionados
como base de
aprendizaje (CE).
Solucin
dirigida de
ejercicios tericos
y de aplicacin
(desarrollados en

Ejercicios
prcticos
Lista de Cotejo
10%

Kaufmann,
Jerome E. y
Schwitters, Karen
L. (2013).
lgebra. Cengage
Leaning.

De Oteyza De
Oteyza, Elena.
(2007). lgebra.
Pearson.

Del Valle Sotelo,

Juan Carlos.
(2012). lgebra
lineal para
estudiantes de
ingeniera y

03/03

el pizarrn con
apoyo del
docente) (EM).

ciencias.
McGraw-Hill

Solucin de
ejercicios en
forma individual y
en equipo (DI).

Lazo Quintanilla,
Adriana. (2008).
lgebra
preuniversitaria.
Limusa.

Solucin a
ejercicios
asignados de
tarea (DD).

Rincn Orta,
Csar Alejandro
et al. (2014).
lgebra superior.
McGraw Hill.

Cedillo Avalos,
Tenoch E.; Cruz
Oliva, Valentn.
(2013). Desarrollo
del pensamiento
algebraico.
Pearson
Educacin.
4.

03/03

UNIDAD 1
Nmeros
Reales
UNIDAD 2
Nmeros
complejos

1.7 Aplicaciones
2.1 Propiedades de los
nmeros complejos
2.2 Propiedades
campo

Resolucin de
preguntas
generadoras

de Lecturas

Participacin a
travs de
rubricas 10%

Kaufmann,
Jerome E. y
Schwitters, Karen
L. (2013).
lgebra. Cengage
Leaning.

comentadas

2.3 Operaciones
Solucin de
ejercicios
algebraicos

De Oteyza De
Oteyza, Elena.
(2007). lgebra.
Pearson.

Del Valle Sotelo,

Juan Carlos.
(2012). lgebra
lineal para
estudiantes de
ingeniera y
ciencias.
McGraw-Hill

Lazo Quintanilla,
Adriana. (2008).
lgebra
preuniversitaria.
Limusa.

Rincn Orta,
Csar Alejandro

10/03

et al. (2014).
lgebra superior.
McGraw Hill.

Cedillo Avalos,
Tenoch E.; Cruz
Oliva, Valentn.
(2013). Desarrollo
del pensamiento
algebraico.
Pearson
Educacin.)
5.

10/03

Gua de Estudio Gua de Estudio para el Gua de Estudio

para el primer primer parcial
para el primer
parcial
parcial

Ejercicios
prcticos a
travs de Lista
de Cotejo 10%

Kaufmann,
Jerome E. y
Schwitters, Karen
L. (2013).
lgebra. Cengage
Leaning.

De Oteyza De
Oteyza, Elena.
(2007). lgebra.
Pearson.

Del Valle Sotelo,

Juan Carlos.
(2012). lgebra
lineal para
estudiantes de
ingeniera y
ciencias.
McGraw-Hill

Lazo Quintanilla,
Adriana. (2008).
lgebra
preuniversitaria.
Limusa.

Rincn Orta,
Csar Alejandro
et al. (2014).
lgebra superior.
McGraw Hill.

Cedillo Avalos,
Tenoch E.; Cruz
Oliva, Valentn.
(2013). Desarrollo
del pensamiento
algebraico.
Pearson
Educacin.

17/03

6.

17/03

Periodo
Exmenes

de Primer Parcial

7.

24/03

Revisin
del
Primer Parcial

8.

31/03

UNIDAD
Nmeros
complejos

Primer Parcial

Revisin del Primer Parcial Revisin del

Primer Parcial
2.4 Complejo Conjugado

2.5 Ecuaciones de
segundo y orden
superior
2.6 Aplicaciones

Resolucin de
preguntas
generadoras
Ejercicios
algebraicos

50%

No es
ponderable ese
da
Mapa
conceptual y
cuadro
comparativo
10%

CONAMAT.
(2010). lgebra.
Pearson. 2010.

07/04

Baldor, Aurelio.
(2009). lgebra
elemental. Grupo
Editorial Patria.

Perelman, Yacov.
(1915) lgebra
Recreativa.
Tauro.
9.

07/04

UNIDAD
Lenguaje
matemtico

3.1 Traducciones
3.2 Ecuacin como el

corazn del lgebra

Ejercicios
Ejemplificar
prcticos a
mediante
ejercicios
travs de Lista
prcticos las
de Cotejo 10%
propiedades de
los conjugados de
nmeros
complejos

Elaboracin de un
cuadro
comparativo por
equipos sobre las
propiedades de
los conjugados de
un nmero
complejo
10

14/04

UNIDAD
Lenguaje
matemtico

3.3 Problemas

Ejemplificar
mediante
ejercicios
prcticos las
propiedades de
los conjugados de
nmeros
complejos

Elaboracin de un
cuadro
comparativo por
equipos sobre las
propiedades de
los conjugados de

CONAMAT.
(2010). lgebra.
Pearson. 2010.

14/04

Baldor, Aurelio.
(2009). lgebra
elemental. Grupo
Editorial Patria.

Perelman, Yacov.
(1915) lgebra
Recreativa.
Tauro.

Participacin y
tareas a travs
de Rbricas
10%

CONAMAT.
(2010). lgebra.
Pearson. 2010.

Baldor, Aurelio.
(2009). lgebra
elemental. Grupo
Editorial Patria.

Perelman, Yacov.
(1915) lgebra
Recreativa.
Tauro.

21/04

un nmero
complejo

11

21/04

Gua de Estudio
para el segundo
parcial

Gua de Estudio para el Gua de Estudio

segundo parcial
para el segundo
parcial

12

28/04

Periodo
Exmenes

13

05/05

Revisin
del Revisin del Segundo Parcial Revisin del
Segundo Parcial
Segundo Parcial

No ponderable

14

12/05

UNIDAD
Polinomios

Ejercicios
prcticos a
travs de Lista
de Cotejo 10%

de Segundo Parcial

Segundo Parcial

4 4.1 Introduccin al lgebra

4.2
Operaciones
polinomios

Exponer los
conceptos bsicos
con
de los polinomio

Ejercicios
prcticos a
travs de Lista
de Cotejo 20%

28/04

50%

CONAMAT.
(2010). lgebra.
Pearson. 2010.

19/05

4.3 Fracciones parciales

Desarrollo de
ejercicios de
operaciones con
polinomios

Baldor, Aurelio.
(2009). lgebra
elemental. Grupo
Editorial Patria.

Perelman, Yacov.
(1915) lgebra
Recreativa. Tauro
15

19/05

UNIDAD
Polinomios

4 4.5 Polos y ceros

5.1 Desigualdades,
UNIDAD
5 inecuaciones e
Desigualdades, intervalos
intervalos
y
5.2 Desigualdades
sistemas
de de primer y segundo
desigualdades
grado
lineales

Exponer los
conceptos bsicos
de las fracciones
parciales

Participacin
10% y tareas a
travs de
rubricas 10%

Desarrollo de
ejercicios de
fracciones
parciales, de
ceros y polos de
fracciones propias

CONAMAT.
(2010). lgebra.
Pearson. 2010.

26/05

Baldor, Aurelio.
(2009). lgebra
elemental. Grupo
Editorial Patria.

Explicar el
concepto de
desigualdad e
intervalo

Perelman, Yacov.
(1915) lgebra
Recreativa. Tauro

Elaborar
individualmente un
cuadro
comparativo de
los tipos de
desigualdades

16

26/05

UNIDAD
5
Desigualdades,
intervalos
y
sistemas
de

5.3 Desigualdades
de valor
absoluto

Exponer los
conceptos de
desigualdades de
primer y segundo
orden

Ejercicios
prcticos a
travs de Lista
de Cotejo 20%

CONAMAT.
(2010). lgebra.
Pearson. 2010.

02/06

desigualdades
lineales

5.4 Sistemas de
desigualdades
lineales

Solucin de
problemas que
involucren
desigualdades de
primer y segundo
orden

Baldor, Aurelio.
(2009). lgebra
elemental. Grupo
Editorial Patria.

Perelman, Yacov.
(1915) lgebra
Recreativa. Tauro
17

02/06

Periodo
Exmenes

de

18

03/06

Revisin
del
Segundo Parcial

Tercer Parcial

Tercer Parcial

50%

Revisin del Segundo Revisin del

Parcial
Segundo Parcial

No ponderable

VI. EVALUACIN
Criterios de evaluacin:
(Con base al reglamento respectivo y a las caractersticas de la materia determinar claramente los criterios que el
docente aplicar en su clase para evaluar los resultados del curso)
PRIMER PARCIAL

Examen
Ejercicios Prcticos
Tareas
Participacin
TOTAL

50
30
10
10
100

SEGUNDO PARCIAL

Examen
Ejercicios Prcticos
Tareas
Participacin
TOTAL

50
30
10
10
100

TERCER PARCIAL

Examen
Ejercicios Prcticos
Tareas
Participacin
TOTAL

50
30
10
10
100

VII. CARACTERISTICAS ACADEMICAS DE LOS TRABAJOS A ENTREGAR

Protocolo de exposiciones y metodologa para la entrega de trabajos:
En la unidad I, se pretende que el estudiante desarrolle las competencias para resolver problemas que puedan ser modelados con una
ecuacin diferencial de primer orden. Se inicia con este tipo de ecuaciones pues son la base conceptual para las de orden superior.
En la Unidad II, se estudian las ecuaciones diferenciales lineales de orden superior ya que un gran nmero de los problemas dinmicos
de ingeniera, se modelan con ecuaciones diferenciales lineales de segundo orden (Movimiento vibratorio, Circuitos elctricos en serie,
entre otros).
En la Unidad III, se aborda la transformada de Laplace con la intencin de proveer de una herramienta que facilite y ample su
capacidad para resolver problemas modelados a travs de ecuaciones diferenciales lineales con condiciones iniciales.
En la Unidad IV, se tratan las Ecuaciones diferenciales parciales y Series de Fourier para extender el campo de aplicacin a problemas
que involucran ms de una variable dependiente en procesos simultneos

Tareas y Lecturas*:
A continuacin se presentan algunos enlaces a pginas relacionadas con la algebra que pueden resultar de inters o curiosas.

lgebra I | Khan Academy

https://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=7&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjJwZTS5dTKAhV
DYiYKHZzUB8AQFghIMAY&url=https%3A%2F%2Fes.khanacademy.org%2Fmath%2Falgebra&usg=AFQjCNHFk65vhl_k45QOV3mecMbe01xQw&sig2=DLLKErsPIVadHRL98k83Ww
lgebra - Vitutor
https://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=9&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjJwZTS5dTKAhV
DYiYKHZzUB8AQFghUMAg&url=http%3A%2F%2Fwww.vitutor.com%2Falgebra.html&usg=AFQjCNHsnNAlQ9d30cYUexNYmerkpsOEQ&sig2=UbMYSnYrXU2HLqj8hIyCoA
lgebra
https://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=13&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjJwZTS5dTKAh
VDYiYKHZzUB8AQFghpMAw&url=http%3A%2F%2Fdocente.ucol.mx%2Fgrios%2FAlgebra.htm&usg=AFQjCNFeYIwQGrFfUN3B8
SfKK-1O3IkXVg&sig2=gYp0So3L8BaCqa670Zlj8Q

Calculadora de lgebra Symbolab

https://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=19&cad=rja&uact=8&ved=0
ahUKEwizwpWW5tTKAhWI7CYKHZiiD_g4ChAWCFowCA&url=https%3A%2F%2Fes.symbolab.com%2Fso
lver%2Falgebracalculator&usg=AFQjCNFuWUTrhunD89Yr36US86dMYUEqjQ&sig2=vlFIdBHLiV4LVI_6Xip29w&bvm=bv.
113034660,d.eWE

Proyectos*:
NINGUNO

Visitas y/o Prcticas de campo:

Ninguno

Bibliografa
CONAMAT. (2010). lgebra. Pearson. 2010.
Baldor, Aurelio. (2009). lgebra elemental. Grupo Editorial Patria.
Perelman, Yacov. (1915) lgebra Recreativa. Tauro
Bibliografa WEB

10

Recursos Tecnolgicos del Curso

Geogebra, Matlab

VIII. REGLAS DE CONVIVENCIA EN EL AULA:

Llegar puntual al periodo de la clase
No se permite el uso de gorras y gafas en el saln de clases
No se permitir el uso de celulares en el saln
No se permite lenguaje obsceno
Traer los materiales necesarios para utilizar en la clase

11