Asociacin scout de Venezuela

regin Miranda
Grupo: psilon 09
Unidad de clan

Informe de la actividad

Rover
Nayling virguez
20.794.278

Qu es un Centro de Desarrollo Infantil?

Es una unidad operativa del Ministerio de Educacin Cultura y Deporte, dependiente de la

Direccin de Educacin Especial, encargada de implementar las polticas educativas del
Programa de Prevencin y Atencin Integral Temprana. Cumple con tareas de despistaje,
evaluacin y atencin individualizada a nios entre 0 mes a 6 aos de edad en condiciones
de riesgo biopsicosocial.

Definicin del Centro de Desarrollo Infantil N20

La misin institucional del CDI No. 20, es darle cabal cumplimiento a las polticas del
Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte a travs de la modalidad de Educacin
Especial, en el Programa de Prevencin y Atencin Integral Temprana en la zona
geogrfica del Estado Miranda desde Guarenas hasta Barlovento (lmites del Edo.
Anzotegui) a una poblacin entre 0 mes a 6 aos de edad que presenten un Riesgo
Biopsicosocial

Objetivos:

Incorporar a la familia como parte activa en la realizacin del plan de intervencin

individualizada de su hijo.
Orientar y ensear a los padres o representantes a estimular en sus nios las reas
motora, sensoperceptual y cognitiva.
Promover actividades de informacin a la comunidad.

PERSONAL
DIRECTORA:
Es el funcionario autorizado por el M.E.C.D. que tiene la responsabilidad de
planificar, dirigir, organizar y controlar en coordinacin con el equipo
interdisciplinario, las actividades que favorezcan el desarrollo de los lineamientos
del programa de prevencin y atencin integral temprana.
TRABAJADORA SOCIAL:
Es el profesional encargado de estudiar la dinmica familiar recabando informacin
pertinente que le servirn de base para brindar apoyo y orientacin a los padres.

PEDIATRA:
Este especialista abarca el estudio de los aspectos nutricionales, neurolgicos y
sensoriales de los nios con riesgo biopsicosocial.
PSICOLOGO:
Es el profesional encargado del estudio de todos los aspectos cognitivos que
comprende el desarrollo evolutivo del nio y brinda apoyo y orientacin a los
padres para el buen funcionamiento emocional de la familia.
TERAPISTA OCUPACIONAL:
Es el profesional que tiene a su cargo establecer un plan de atencin
individualizada para aquellos nios que presentan alteracin en su desarrollo
neuromotor, buscando la funcionalidad de destrezas psicomotoras que le permitan
desarrollar sus reas: sensoriomotrices y sensoperceptuales.
FISIOTERAPISTA:
Es el especialista encargado de entrenar a la madre en el aspecto motor a travs de
acciones encaminadas a reducir y eliminar cualquier alteracin motora en el
desarrollo evolutivo del nio.
DOCENTE ESPECIALISTA:
Es el especialista con slida formacin profesional, encargado de estimular al nio
que presenta problemas en su rea cogmitiva y orienta a la madre para que cumpla
en el hogar las actividades indicadas en el plan de intervencin individualizado.
SECRETARIA:
Es el funcionario que sirve de receptor y enlace con la direccin del centro para
canalizar todas las actividades administrativas.
PERSONAL OBRERO:
Son los funcionarios encargados del mantenimiento y limpieza del establecimiento
como las gestiones correspondientes de mensajero.

Diagnostico
Se pudo observar el mal estado de la pintura de algunas areas del centro
desarrollo infantil tales como las puertas y marcos de las ventanas entre otros.
Objetivo de la actividad

Metas

Restaurar los espacios del centro

desarrollo infantil
Etapas a desarrollar

Que los espacios del centro desarrollo

infantil queden en optimas condiciones

Cause a utilizar

Areas a desarrollar
Desarrollo de la efectividad

Pintura de aceite

Desarrollo de la sociabilidad

Brochas

Preparacin para el trabajo

Querosene

Desarrollo de la identidad
nacional

Actividad o servicio
Bsica
Opcional
Personal
Lugar Centro desarrollo
numero 20 -Guatire

NAYLING VIRGUEZ

Fecha
29/9/2012

Hora 8 am

Responsable