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disciplina que utiliza los principios y conocimientos de la psicologa general para evaluar y
entender el comportamiento individual, para hacer recomendaciones con respecto a este,
o para envolverse en actividades designadas para contribuir a la modificacin de la
conducta y a la investigacin de la conducta, dentro de la regularidad y la predictibilidad
de el comportamiento individual (Hadley, 1958, p. 6 ), esta es una definicin que si no lo
definimos como clnico podra bien aplicarse a cualquier otra de las reas especializadas
de la psicologa, ya que todas las reas que tienden a la especializacin hacen uso de los
principios y conocimientos que ya la psicologa general ha aportado en sus
investigaciones, de cualquier manera psicologa es concerniente con el estudio del
comportamiento en general, mientras que en el mbito clnico hace nfasis en el estudio
del comportamiento individuales como estos realizan sus funciones en el contexto de toda
su vida.
Cada psiclogo clnico y consejero debe considerar cada problema individual e nico, el
mtodo usado por el clnico debe mantener esa individualidad, el comportamiento es el
resultado de la interaccin del individuo con su ambiente, de manera que existan fuerzas
externas proveniente s del ambiente que inducen su comportamiento, pero tambin
existen fuerzas que provienen de si mismos que tambin inducen determinados
comportamiento y que son individuales.
Por lo general la psicologa en general se ocupa de entender, predecir y eventualmente
controlar el comportamiento, en el mbito de la psicologa clnica, se enfatiza en
comprender y evaluar el comportamiento individual para de esta manera contribuir a su
modificacin o posible control.
El descubrimiento de relaciones empricas y principios en cada campo de investigacin
depende de una metodologa comn, para estar seguros, la psicologa clnica tiene sus
propias tcnicas para hacer observaciones y mediciones, estas tcnicas, tanto como un
vocabulario especial y la clase de problemas distinguen a la psicologa clnica de otras
disciplinas(Shaffer & Lazarus, 1952, p. 32), las clases de variables estudiados por los
clnicos difiere de los de los mdicos y las herramientas usadas tambin, pero el aspecto
que mantiene unidas las ciencias es el mtodo general que permite generar mas
conocimientos, debemos de saber que existen grandes aspectos que diferencian la
psicologa clnica y la medicin de la personalidad individual de otras disciplinas pero
tambin se debe de saber, que las evaluaciones y test, las entrevistas y los particulares
instrumentos de medicin que pertenecen a la psicologa clnica han sido adaptados a
otras situaciones y aplicaciones practicas.
Los psiclogos clnicos hacen una nica y valiosa contribucin a el servicio de aspectos
individuales, grupos y a la sociedad en general, combinando habilidades cientficas y
aplicadas, los psiclogos clnicos son capaces de practicar, de evaluar su practica, y
desarrollar nuevos mtodos y estndares de practica(Vallis & Howes, 1996), en los
momentos que corren es cunado se tiene que valorar aun mas las habilidades clnicas de
los psiclogos, hoy en da cuando el cuidado de la salud es costoso para los estados
tanto como para las personas, y cuando ante el innumerable numero de problemas a la
salud se exigen mas y mas efectivos mtodos de manejar estas situaciones.
Algunos principios generales de acuerdo a Michael vallis y janice howes (Vallis & Howes,
1996), nos dice que la psicologa clnica es un amplio campo de prctica e investigacin
dentro de la psicologa, que aplica principios psicolgicos a la evaluacin, prevencin y
rehabilitacin de una serie de situaciones. Incluidas la salud, los factores de riesgo en el
comportamiento y todo aquello que se refiera a el bienestar, esto mediante ambas partes
la investigacin cientfica, focalizndose en la bsqueda de principios generales y el
servicio clnico focalizndose en el estudio y cuidado de los pacientes, la psicologa clnica
dems estudia los aspectos interpersonales tanto como individuales y diagnostica, evala,
Bibliografa
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