DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN UNIVERSITARIA

BOLETIN 152
TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS
23 DE MARZO DE 2010

Los 35 años de la UNACH a través de sus modelos educativos

• En sus inicios se pensaba de un modelo pero no se aplicaba, en la actualidad ya se cuenta
con un programa definido como Modelo Educativo.

Como parte del cierre de actividades de festejos de los 35 años de la Universidad

Autónoma de Chiapas (UNACH) se realizó el coloquio denominado “Los modelos
educativos de la Unach”, un análisis de la trayectoria desde la perspectiva de los docentes
de esta casa de estudios.

Los integrantes de este coloquio fueron: Roberto Villers Asispuro, Franco Escamirosa
Montalvo, Lilia González Velázquez, Gloria Guadalupe Andrade Reyes y Hugo Armando
Aguilar Aguilar, como moderador, protagonistas del proceso educativo desde los inicios
de esta Universidad.

El evento fue inaugurado, en representación del rector Ángel René Estrada Arévalo, por
Hugo Armando Aguilar Aguilar, Secretario General de la Unach, quien señaló que este
coloquio forma parte importante en estas fiestas académicas alusivas a los 35 años de
vida de nuestra alma mater, vistiéndose de gala con la presencia del gobernador de
Chiapas, Juan Sabines Guerrero.

“Esta administración se va a caracterizar por los hechos y trabajos realizados, las

diferentes actividades trascendentales para la vida de nuestra universidad, como la
celebrada el pasado 14 de abril en la capital del país, en donde fue galardonado con un
premio especial otorgado por la Lotería Nacional el alumno Unachense, Juan López
Carrillo, por el diseño del billete de la lotería nacional que se publicó el pasado
miércoles”.

Agregó Aguilar Aguilar que a través de este coloquio se obtendrán resultados importantes
y trascendentales para ir conociendo más sobre la historia de vida de nuestra universidad,
sobre el tema dijo, que los modelos educativos son la razón de ser de esta casa de
estudios y forma parte de la columna vertebral de la misma.

Gloria Guadalupe Andrade Reyes, docente de la Facultad de Humanidades, fue la

encargada de dar la bienvenida y apertura del coloquio, comentó que en la trayectoria de
la Unach se han contado con diversos planes educativos que han sustentado los
programas educativos cursados por los jóvenes chiapanecos.
Roberto Villers Aispuro, Director General de Planeación de la Unach y docente de la
Facultad de Arquitectura, comentó que el modelo educativo inicia desde antes de su
creación, habló del inicio de las cátedras en la universidad como fue el proceso de impartir
el conocimiento a los alumnos, como eran los planes de estudio.

Franco Escamirosa Montalvo, Director General de Investigación y Posgrado y docente de

la Facultad de Arquitectura, mencionó sobre las primeras evaluaciones institucionales,
recalcó la importancia de que cada institución se evaluara y elaborarán diagnósticos que
permitieron el surgimiento de proyectos de desarrollo, señaló además de la creación del
área de desarrollo académico y la importancia del replanteamiento de los planes de
estudio.

Lilia González Velázquez, Coordinadora General del Modelo Educativo y docente de la

Facultad de Humanidades, reconoció que como docentes sabia de la existencia de los
modelos educativos pero que no contaban con uno de forma institucional como
actualmente se cuenta y presentó el proyecto del Modelo Educativo de la Unach, eje
articulador que contribuye a las comunidades de aprendizaje, centrado en el aprendizaje,
basado en competencias, el cual cobra sentido con la participación de todos los
universitarios que se comprometen con el mejoramiento constante de la universidad.