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Objectifs et points forts des FUP

Quest-ce quune FUP, Formation


Universitaire Professionnalisante ?

formation
universitaire
professionnalisante

Concevoir une FUP permet de :


participer la mission Formation Tout au
Long de la Vie (FTLV) des Universits
Une FUP est une proposition de formation
valoriser les comptences de lUFC,
labore :
notamment en lien avec la recherche
pour rpondre un besoin formul par des
contribuer laugmentation des moyens de
professionnels ou tout individu
ltablissement
souhaitant se former.
largir lventail de loffre de
par anticipation en rponse un
formation, en sadressant un
Fup ad hoc
march suppos et vrifi.
public spcifique
Les quipements de pointes et les
plateformes technologiques de

s'ouvrir sur un public salari


Deux types de FUP existent :
lUFC sont des ressources qui
renforcer les liens entre l'UFC
Les FUP modulaires
intressent le monde conomique.
et le tissu conomique local
ou la carte : elles sont
Les comptences spcifiques
et rgional (rseau
construites partir de
dveloppes au sein des
enseignants employeurs)
laboratoires de recherche de lUFC
modules de formation
contribuer l'effort de
peuvent tre valorises et diffuses
existants.
comptitivit des entreprises
par
la
construction
de
FUP
ad
hoc
les FUP ad hoc ou sur
destination de publics dexperts.
(maintien
et dveloppement des
mesure : elles sont conues
comptences).
spcifiquement pour rpondre
un besoin non couvert par loffre de
formation existante.

formation continue

Les modalits de conception dune FUP sont


souples :
facilit de la mise en place
pour les FUP ad hoc, ouverture sur avis du
directeur de composante et du service
Formation Continue
pour les FUP modulaires pas de surcot, pas
dorganisation pdagogique spcifique.

Les FUP sont construites pour rpondre aux


demandes de professionnalisation, elles ne sont
pas diplmantes. Une attestation de formation
est remise lissue.

Quelques chiffres sur les FUP lUFC


Nombre de FUP
FUP Ad'hoc

2012-2013
4

2013-2014
4

2014-2015
10

FUP Modulaires

Colloques

Total

10

12

20

2013-2014

84

Nombre
dheures tous
stagiaires
1269

2014-2015

102

1260

Nombre de
stagiaires

Fvrier 2016

Recettes
34 625
45 831

Fup modulaires
Le module de formation, ou tout
lment identifi de la formation
constitu dun ensemble homogne
et cohrent de comptences (bloc
de comptences), peut tre valoris
et dispens dans le contexte de la
Formation Tout au Long de la
Vie (FTLV).

Exemples de FUP ralises


FUP ad hoc :
Analyse infrarouge , 12h, cinq salaris de
Solvay, IUT BV
Les Tribunaux des Affaires de la Scurit
Sociale , 12h, treize agents de la CPAM, UFR
SJEPG
Traitement de surface galvanoplastie , 35h,
cinq salaris de Lixens, IUT BV

Accompagnement propos par le


service Formation Continue
Les conseillers du service Formation Continue
accompagnent les enseignants et enseignantschercheurs porteurs de projets sur les tapes de
conception et de mise en uvre des FUP.
Des outils sont mis disposition : un programme
complter, une grille de calcul du budget et un
questionnaire de satisfaction remettre aux
participants.
Une fois le programme labor par le porteur de
projet, le service Formation Continue assure
linterface entre lUFC et le client. Le conseiller
transmet la proposition au client (programme,
calendrier, devis), instruit les demandes de
financement et contractualise avec le client.
Pendant le droulement de la FUP, le service
Formation Continue assure le suivi administratif
et financier (contractualisation, suivi des
prsences, facturation, attestations de formation,
bilans).

Situations de crise en obsttrique


l'intention des sages-femmes , 7h, sept
sages-femmes du CHRU de Besanon, deux
du CHI de Haute Comt et deux du CHI de
Haute Sane, UFR SMP
FUP modulaires :
Tourisme, dveloppement durable et
patrimoine , 132h, un agent public du
Conseil rgional de Franche-Comt, UFR SLHS
Systmes dinformation en sant , 48h, un
salari de la Fdration des Maisons de Sant
Comtoises, ISIFC
Droit de lUrbanisme , 50h, deux
personnes en recherche demploi, UFR SJEPG
Mathmatiques , distance, quatre agents
du Rectorat de Dijon, CTU

la direction
Laurence RICQ tl. 03 81 66 61 21
laurence.ricq@univ-fcomte.fr

le conseil
Clmence COLLETTE tl. 03 81 66 61 12
clemence.collette@univ-fcomte.fr
UFR ST
ISIFC
CTU ST
Roxane KASPAR tl. 03 81 66 61 05
roxane.kaspar@univ-fcomte.fr
UFR SJEPG
CTU SJEPG
Ryma GABA tl. 03 81 66 61 73
ryma.gaba@univ-fcomte.fr
UFR SLHS
IUT Besanon-Vesoul
CTU SLHS
Ionela LORINT tl. 03 81 66 61 15
ionela.lorint@univ-fcomte.fr
UFR SMP
UFR SMP DU pharma
DAEU
Valentine SCHMIDLIN tl. 03 81 66 52 28
valentine.schmidlin@univ-fcomte.fr
IUT Belfort-Montbliard
U-Sports
Lucie MOFFRONT tl. 03 81 66 61 13
lucie.moffront@univ-fcomte.fr
ESPE
UFR STGI
UFR SMP DU DIU mdecine

La modularisation, les blocs de


comptences : leviers de
dveloppement des FUP dans
le cadre de la FTLV

FORMATION CONTINUE
MDE - 36 A avenue de lObservatoire
25030 BESANCON Cedex
tl. 03 81 66 61 21 fax 03 81 66 61 02
formation-continue@univ-fcomte.fr

GABA GOTTI FAIVRE


SCHMIDLIN
AVILES
FAIVRE CYWINSKI
REALISATION
GOTTI
2015 SCHMIDLIN
GABA
Universit de Franche-Comt sFC 2016 - Tous droits rservs Ralisation
sFCAVILES

Rpartition des FUP par composante


en 2014-2015

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