You are on page 1of 5

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA REGIONAL BOYAC

CENTRO INDUSTRIAL DE MANTENIMIENTO Y MANUFACTURA SOGAMOSO

TABLA DE ANLISIS DE PROGRAMA DE FORMACIN PARA RECONOCIMIENTO DE


APRENDIZAJES PREVIOS
DENOMINACIN
CDIGO Y VERSIN DEL
PROGRAMA

PROGRAMA

DURACIN TOTAL PROGRAMA

DE

FORMACIN
DURACIN ETAPA LECTIVA

DURACIN ETAPA
PRODUCTIVA

INSTRUCTOR

OBJETIVO

Realizar el reconocimiento de aprendizajes o saberes previos del aprendiz frente a las competencias definidas en el programa de formacin orientadas a su desempeo en los contextos
productivos y sociales segn los lineamientos institucionales establecidos en el procedimiento de ejecucin de la formacin GFPI-P006 del Sistema Integrado Gestin y Autocontrol.

INSTRUCCIONES

1. Lea muy atentamente la siguiente informacin, la cual corresponde a parte del contenido del programa de formacin.
2. Es importante que identifique las competencias y los resultados de aprendizaje con sus respectivos conocimientos de concepto y de proceso.
3. Si usted domina perfectamente los conocimientos de concepto y de proceso y esta con total disposicin de ser evaluado con base en los criterios de evaluacin de cada uno de los resultados de aprendizaje, marque
una x en la columna SI
4. Si usted es consciente que no domina completamente los conocimientos de concepto y de proceso y no est con total disposicin de ser evaluado con base en los criterios de evaluacin de cada uno de los
resultados de aprendizaje, marque una x en la columna NO

COMPETENCIAS

TCNICAS

COMPETENCIA

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

CONOCIMIENTOS DE CONCEPTO

CONOCIMIENTOS DE PROCESO

SOLDAR PRODUCTOS
METLICOS (PLATINA) POR
ARCO ELCTRICO CON
ELECTRODO REVESTIDO
(SMAW). SEGN
PROCEDIMIENTO DE
FABRICACIN.

PREPARAR LOS EQUIPOS, MQUINAS APLICANDO


FUNDAMENTOS FSICOS, HERRAMIENTAS,
MATERIALES Y REA DE TRABAJO, CUMPLIENDO CON
LAS ESPECIFICACIONES DEL PROCEDIMIENTO,
PROGRAMACIN ESTABLECIDA, SALUD
OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE.

UTILIZAR LOS ELEMENTOS PERSONALES DE SEGURIDAD


INDUSTRIAL EN PROCESOS DE SOLDADURA POR ARCO
ELCTRICO. APLICAR LAS NORMAS DE SEGURIDAD,
HIGIENE Y SALUD OCUPACIONAL EN PROCESOS DE
SOLDADURA POR ARCO ELCTRICO.
IDENTIFICAR MATERIALES METLICOS. ANALIZAR
WPSPQR. INTERPRETAR PLANOS DE SOLDADURA.
GESTIONAR EL PERMISO DE TRABAJO. IDENTIFICAR LAS
VARIABLES ESENCIALES EN LOS PROCEDIMIENTOS DE
SOLDADURA. SELECCIONAR Y ACOPLAR EL EQUIPO, SUS
PARTES Y ACCESORIOS. PREPARAR, INSTALAR Y PUESTA A
PUNTO DE EQUIPOS DE SOLDADURA POR ARCO
ELCTRICO CORTAR LMINAS Y PERFILES SELECCIONAR Y
MANTENER LOS ELECTRODOS A UTILIZAR REGULAR LOS
PARMETROS DE SOLDADURA IDENTIFICAR Y
COMUNICAR LAS DEFICIENCIAS Y FALLAS DETECTADAS
EN LOS EQUIPOS Y HERRAMIENTAS PARA SU
CORRESPONDIENTE ACCIN. CUMPLIR CON LAS
ESPECIFICACIONES DE LAS NORMAS DE SEGURIDAD,
HIGIENE Y AMBIENTE ESTABLECIDAS EN LA
ORGANIZACIN DEL ENTORNO Y EN LAS PRCTICAS DE
TRABAJO. PREPARAR EL MATERIAL BASE APLICANDO LOS
PROCEDIMIENTOS Y NORMAS DE SEGURIDAD. PREPARAR
JUNTAS SIGUIENDO PROCEDIMIENTOS Y CUMPLIENDO
LAS NORMAS TCNICAS. CALIBRAR PARMETROS DE

TIPOS. CARACTERSTICAS. USOS.


FUNCIONAMIENTO. FALLAS FRECUENTES DE
FUNCIONAMIENTO. TCNICAS DE MANEJO. TIPOS
Y MANEJOS DE TIZAS TRMICAS EN EL CONTROL
DE LA TEMPERATURA. CLASIFICACIN DE TIZAS
TRMICAS. CONTROL DE TEMPERATURA
MATERIALES: MATERIALES: CLASIFICACIN
LMINAS, CHAPAS, PERFILES Y TUBERA.
ESTNDARES (AISI, SAE, ISO, ASME, ASTM)
SOBRE LOS MATERIALES. PROPIEDADES Y SUS
EFECTOS. TIPOS DE ENSAYOS DE MATERIALES.
CORTABILIDAD COMO PROPIEDAD
TECNOLGICA DE LOS SIGUIENTES MATERIALES:
ACEROS AL CARBONO DE BAJA Y ALTA
ALEACIN. FUNDICIONES DE HIERRO.
ALEACIONES DE ALUMINIO. ALEACIONES DE
COBRE. PLANOS DE METALISTERA Y
SOLDADURA: INSTRUMENTOS EMPLEADOS EN
DIBUJO PLANOS Y FIGURAS AXONOMTRICAS
ESCALAS ACOTADO FORMATOS ALFABETOS DE
LNEAS PLANOS DE PIEZAS METALMECNICAS
SIMPLES NORMA AWS A 2.4 (SIMBOLOGA PARA
SOLDADURA) NORMA AWS A 3.0 (TRMINOS Y
DEFINICIONES)

CRITERIOS DE EVALUACION

SI NO

OBSERVACIONES

SOLDAR PLATINAS EN ACEROS AL CARBONO CON EL


PROCESO SMAW SEGN EL PROCEDIMIENTO
CALIFICADO Y ASUMIENDO COMPORTAMIENTOS
TICOS, HBITOS SALUDABLES Y RESPETO POR EL
AMBIENTE.

VERIFICAR LOS ENSAMBLES SOLDADOS SEGN


CRITERIOS DE ACEPTACIN DE LA NORMA APLICADA.

COMUNICAR LAS NO CONFORMIDADES DETECTADAS


EN LA SOLDADURA, SEGN PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS Y ESTNDARES DE CALIDAD

SOLDAR PRODUCTOS
METLICOS (PLATINA) POR
ARCO PROTEGIDO CON
GAS CON ALAMBRE
ELECTRODO (MIG-MAG)
SEGN PROCEDIMIENTO
DE FABRICACIN.
SOLDADURA DE PLATINAS
CON PROCESOS GMAW Y
FCAW

APLICAR SOLDADURA A
PRODUCTOS METALICOS
(PLATINAS) DE ACERO AL
CARBONO CON EL
PROCESO GTAW SEGN
PROCEDIMIENTO Y
NORMATIVIDAD APLICABLE.

SOLDADURA EN EL EQUIPO PARA SOLDAR


SOLDAR EN PLATINA EN LAS POSICIONES 3G, 3F
PROGRESIN ASCENDENTE. SOLDAR EN PLATINA EN
PROGRESIN DESCENDENTE 3F, 3G. SOLDAR PLATINA
EN LAS POSICIONES 1F,2F,4F,1G,2G,4G REALIZAR PASES
DE RAZ, RELLENOS Y PRESENTACIN CON ELECTRODOS
CELULSICOS, BSICOS Y RUTLICOS. CON EL PROCESO
DE SOLDADURA SMAW

ADOPTAR Y MANTENER POSICIONES ERGONMICAS


DURANTE LA APLICACIN DE LA SOLDADURA. VERIFICAR
LA CALIDAD DE LA UNIN SOLDADA DE CONFORMIDAD
CON LOS CRITERIOS DE ACEPTABILIDAD Y RECHAZO DE
LAS NORMAS O CDIGOS SELECCIONADO.
INFORMAR LOS DEFECTOS VISIBLES DE LA SOLDADURA.
IDENTIFICAR Y REPARAR SOLDADURA PARA SU
ACEPTABILIDAD O INFORMAR A LA FUENTE APROPIADA
PARA SU CORRESPONDIENTE ACCIN. REDACTAR
INFORMES TCNICOS

ALISTAR LOS EQUIPOS, MAQUINAS, APLICANDO


PRINCIPIOS FSICOS, HERRAMIENTAS, MATERIALES Y
REA DE TRABAJO SEALIZNDOLAS, SEGN LAS
ESPECIFICACIONES DEL PROCEDIMIENTO, NORMAS
DE SEGURIDAD Y LA PROGRAMACIN ESTABLECIDA

CUMPLIR CON LAS ESPECIFICACIONES DE LAS NORMAS


DE SEGURIDAD, HIGIENE Y AMBIENTE ESTABLECIDAS EN
LA ORGANIZACIN, EN EL ENTORNO Y EN LAS
PRCTICAS DE TRABAJO. ORGANIZAR EL PUESTO DE
TRABAJO. GESTIONAR PERMISO DE TRABAJO. ALISTAR Y
PREPARAR LOS EQUIPOS, MAQUINAS, HERRAMIENTAS,
ACCESORIOS GMAW Y FCAW. SELECCIONAR LOS
CONSUMIBLES CALIBRAR PARMETROS DE SOLDADURA
EN EL EQUIPO PARA SOLDAR TCNICAS DE SOLDEO
APROPIADOS PARA GMAW Y FCAW

SOLDAR PLATINAS EN ACEROS AL CARBONO CON


LOS PROCESOS GMAW Y FCAW ATENDIENDO LA
DOCUMENTACIN Y PROCEDIMIENTOS TCNICOS Y
NORMAS DE SALUD OCUPACIONAL Y AMBIENTE
VIGENTES.

SOLDAR EN PLATINA EN LAS POSICIONES 3G, 3F


PROGRESIN ASCENDENTE. SOLDAR EN PLATINA EN
PROGRESIN DESCENDENTE 3F, 3G. SOLDAR PLATINA
EN LAS POSICIONES 1F, 2F, 4F, 1G, 2G, 4G REALIZAR
PASES DE RAZ, RELLENOS Y PRESENTACIN CON LOS
PROCESOS DE SOLDADURA GMAW Y FCAW

VERIFICAR LA CALIDAD FINAL DE LAS JUNTAS


SOLDADAS SEGN LOS CRITERIOS DE ACEPTACIN Y
RECHAZO DE LA NORMA SELECCIONADA

EVALUAR LAS SOLDADURAS REALIZADAS. REPARAR LAS


DISCONTINUIDADES Y DEFECTOS SEGN
PROCEDIMIENTO CALIFICADO IDENTIFICAR LOS
MTODOS DE INSPECCIN Y ENSAYO NO DESTRUCTIVOS
Y MECNICOS.

NOTIFICAR LAS NO CONFORMIDADES AL FINALIZAR


LOS TRABAJOS DE SOLDADURA SEGN
PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y ESTNDARES DE
CALIDAD

NOTIFICAR LAS NO CONFORMIDADES AL FINALIZAR LOS


TRABAJOS DE SOLDADURA SEGN PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS Y ESTNDARES DE CALIDAD

ORGANIZAR LOS EQUIPOS, MAQUINAS,


HERRAMIENTAS, MATERIALES Y REA DE TRABAJO,
CUMPLIENDO LAS ESPECIFICACIONES DEL
PROCEDIMIENTO, NORMAS DE SEGURIDAD Y LA
PROGRAMACIN ESTABLECIDA

APLICAR LAS NORMAS DE HIGIENE Y SEGURIDAD


INDUSTRIAL DURANTE LA EJECUCIN DE LAS UNIONES,
PREVINIENDO LA OCURRENCIA DE INCIDENTES,
ACCIDENTES Y ENFERMEDADES PROFESIONALES.
PREPARAR EL PUESTO DE TRABAJO. IDENTIFICAR E
INTERPRETAR LAS VARIABLES ESPECIFICAS EN
PROCEDIMIENTOS E INSTRUCTIVOS DE

TCNICAS DE TRAZADO PRISMAS DE SECCIN


CUADRADA, PENTAGONAL Y HEXAGONAL.
(RECTOS, INCLINADOS, DESVIACIONES CON
UNA, DOS Y TRES SALIDAS CON AL MENOS TRES
NMEROS DIFERENTES DE VIROLAS) CILINDROS
DE CARAS PARALELAS, RECTAS E INCLINADAS.
INTERSECCIONES, TRANSICIONES ENTRE
TUBERAS DE IGUAL Y DIFERENTES DIMETROS,
CONCNTRICAS Y EXCNTRICAS, RECTOS E
INCLINADOS CUANDO LOS EJES SE CORTAN Y
NO SE CORTAN. CONOS RECTOS E INCLINADOS
CON VRTICE ACCESIBLE, CONOS TRUNCADOS
RECTOS, BASES PARALELAS Y NO PARALELAS,
CONOS TRUNCADOS E INCLINADOS, BASES
PARALELAS Y NO PARALELAS, CODOS DE
REDUCCIN. PIRMIDES. ESFERAS Y
SEMIESFERAS. FORMAS DE TRANSICIN,
REDUCCIN (TRIANGULAR, RECTANGULAR,
CILNDRICA) TCNICAS DE CORTE TIPOS,
CARACTERSTICAS, TCNICAS Y PRINCIPIOS DE
FUNCIONAMIENTO DE HERRAMIENTAS
MANUALES, ELECTRO- MANUAL O NEUMTICO:
CORTE, PERCUSIN, SUJECIN.
CORTE TRMICO CARACTERSTICAS DE LOS
ELECTRODOS UTILIZADOS EN EL CORTE CON
PLASMA
VERIFICA DURANTE LAS OPERACIONES DE
SOLDADURA EL ACOPLAMIENTO Y LAS
CONEXIONES DEL CIRCUITO ELCTRICO DE
SOLDADURA
INFORMA A SUS SUPERIORES USANDO EL
VOCABULARIO TCNICO SOBRE LOS TRABAJOS
REALIZADOS EN LOS FORMATOS DE LA
EMPRESA TENIENDO EN CUENTA TCNICAS DE
REDACCIN Y ORTOGRAFA. ASUME
COMUNICACIN ASERTIVA CON LOS DEMS
TENIENDO EN CUENTA JERARQUAS, SIGNOS,
SMBOLOS Y POSTURAS GESTUALES.

EQUIPOS Y SU FUNCIONAMIENTO
PROCEDIMIENTOS DE MONTAJE Y CALIBRACIN
DEL EQUIPO PARA SOLDADURA GMAW Y FCAW
DESENSAMBLE DEL ALIMENTADOR, PISTOLA Y
SISTEMA DE PROTECCIN GASEOSA PARA
REALIZAR LOS AJUSTES Y MANTENIMIENTOS
PREVENTIVOS Y CORRECTIVOS BSICOS QUE LE
PERMITAN EL FUNCIONAMIENTO DEL EQUIPO
DURANTE EL PROCESO DE SOLDADURA TIPOS
DE TRANSFERENCIA DEL METAL DE APORTE EN
GMAW EFECTOS, PARMETROS DE CALIBRACIN
DEL EQUIPO, SU RELACIN CON LOS GASES DE
PROTECCIN Y EFECTOS EN EL DEPSITO DE
SOLDADURA.
JUNTAS JUNTAS QUE APLICAN A LA UNIN DE
PLATINAS SOLDADAS (FILETE Y RANURA) CON
LOS PROCESOS FCAW Y GMAW UNIONES EN
FILETE POSICIONES 1F, 2F, 3F (ASCENDENTE Y
DESCENDENTE) Y 4F. UNIONES A TOPE EN
POSICIONES 1G, 2G, 3G (ASCENDENTE Y
DESCENDENTE) Y 4G PREPARACIN Y
GEOMETRA DE LAS JUNTAS PARA SOLDAR CON
LOS PROCESOS FCAW Y GMAW. TCNICAS DE
SOLDADURA APLICABLES A LA UNIN DE
PLATINAS CON LOS PROCESOS FCAW Y GMAW.
EVALA LA CALIDAD DE LAS SOLDADURAS
REALIZADAS DE ACUERDO A LOS CRITERIOS DE
ACEPTACIN SEGN NORMA APLICADA.
REPARAR LAS DISCONTINUIDADES Y DEFECTOS
SEGN PROCEDIMIENTO CALIFICADO Y
CRITERIOS DE ACEPTACIN DE LA NORMA
SELECCIONADA.
REDACTA FORMATOS DE ACTIVIDADES DIARIAS
TENIENDO EN CUENTA GLOSARIO TCNICO Y
NORMAS DE SEGURIDAD. DISPONE DE LOS
RESIDUOS DE ACUERDO A LA NORMATIVIDAD
EXISTENTE

PREPARACIN DE LA MQUINA Y REGULACIN


DE LOS PARMETROS DE SOLDADURA. INFORME
DE NOVEDADES ENCONTRADAS EN
INSTALACIONES, EQUIPOS Y HERRAMIENTAS.
CARACTERSTICAS Y DISTRIBUCIN DEL REA
DE TRABAJO PARA PROCESO GTAW. NORMAS DE
SEGURIDAD INDUSTRIAL APLICABLES A LA

FABRICACIN PREPARAR LOS EQUIPOS, MAQUINAS,


HERRAMIENTAS, ACCESORIOS Y ELECTRODO NO
CONSUMIBLE PARA EJECUTAR LAS SOLDADURAS CON
LOS PROCESOS GTAW. GESTIONAR EL PERMISO DE
TRABAJO. REGULAR PARMETROS DE LOS EQUIPOS.
SELECCIONAR EL MATERIAL DE APORTE. MANIPULAR Y
ALMACENAR LOS MATERIALES DE APORTE. SELECCIONAR
LOS GASES DE PROTECCIN. IDENTIFICAR, CORREGIR
Y/O REPORTAR LAS FALLAS DE LOS EQUIPOS Y
ACCESORIOS. DISPONER DE LOS RESIDUOS.
SOLDAR PLATINAS EN ACEROS AL CARBONO CON EL
PROCESO GTAW SEGN PROCEDIMIENTO
CALIFICADO Y NORMAS APLICABLES.

CONTROLAR LOS PARMETROS DE SOLDADURA


ACORDES A LA POSICIN Y GEOMETRA DE LA JUNTA.
EMPLEAR LOS NGULOS, MOVIMIENTOS Y TCNICAS DE
SOLDEO EN GTAW. PREPARAR Y ENSAMBLAR JUNTAS.
SOLDAR PLATINAS EN LAS POSICIONES 2F, 3F
PROGRESIN ASCENDENTE; UNIONES A TOPE 1G, 2G, 3G
PROGRESIN ASCENDENTE. EJECUTAR EL PASE DE RAZ
(FONDEO) CON LOS PROCESOS DE SOLDADURA.

VERIFICAR LOS ENSAMBLES SOLDADOS SEGN LOS


CRITERIOS DE ACEPTACIN Y RECHAZO DE LA
NORMA SELECCIONADA Y REQUERIMIENTOS DEL
CLIENTE

EVALUAR LAS SOLDADURAS REALIZADAS. REPARAR LAS


DISCONTINUIDADES Y DEFECTOS CORREGIBLES

DILIGENCIAR LAS NO CONFORMIDADES AL


FINALIZAR LOS TRABAJOS DE SOLDADURA SEGN
PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y ESTNDARES DE
CALIDAD

DOCUMENTAR LOS TRABAJOS FINALES DILIGENCIAR


FORMATOS.

-COMPETENCIAS
COMPETENCIA
Comprender textos en
ingls en forma escrita y
auditiva.
Comprender textos en
ingls en forma escrita y
auditiva.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

CONOCIMIENTOS DE CONCEPTO

SELECCIN Y DISTRIBUCIN DE LAS REAS DE


TRABAJO SELECCIN Y DISTRIBUCIN DEL REA
DE TRABAJO PROCEDIMIENTOS PARA LA
UBICACIN Y DISTRIBUCIN DE MATERIALES,
HERRAMIENTAS Y EQUIPOS EN EL PUESTO DE
TRABAJO SALUD OCUPACIONAL ELEMENTOS DE
PROTECCIN PERSONAL. TIPOS DE RIESGOS:
RADIACIONES. DESCARGAS ELCTRICAS.
HUMOS METLICOS RECOMENDACIONES
TCNICAS SOBRE ERGONOMA Y POSTURAS
ADOPTADAS DURANTE LA PREPARACIN DEL
MATERIAL BASE
JUNTAS TIPOS DE JUNTAS. TIPOS DE BISELES.
TCNICAS DE MANEJO Y USO DE LAS MQUINAS,
EQUIPOS Y HERRAMIENTAS UTILIZADOS PARA LA
PREPARACIN DE JUNTAS. EQUIPO OXIGS
EQUIPO DE PLASMA ESMERIL, PULIDORA Y
MOTO- TOOL. (DISCOS PARA CORTE Y
DESBASTE, GRATAS, ETC.) LIMAS. MANEJO DE
TEMPERATURAS. TCNICAS PARA LA APLICACIN
DE DEPSITOS DE SOLDADURA A ACEROS AL
CARBONO: TCNICAS DE MANIPULACIN DEL
MATERIAL DE APORTE: VARILLAS, TCNICAS DE
APLICACIN, PARMETROS, OSCILACIONES,
NGULOS DE INCLINACIN, SENTIDO DE
APLICACIN Y VELOCIDAD DE AVANCE, INICIO,
EMPALME, Y TERMINACIN DE CORDONES
RELLENO DE SUPERFICIES. UNIONES EN FILETE
POSICIONES 1F, 2F, 3F (ASCENDENTE Y
DESCENDENTE) Y 4F. UNIONES A TOPE EN
POSICIONES 1G, 2G, 3G (ASCENDENTE Y
DESCENDENTE) Y 4G
VERIFICA LA CALIDAD LAS SOLDADURAS
REALIZADAS DE ACUERDO CON LOS CRITERIOS
DE ACEPTACIN CONFORME A LA NORMA
SELECCIONADA. REPARA LAS
DISCONTINUIDADES Y DEFECTOS CORREGIBLES
GESTIONA LA INFORMACIN DE ACUERDO CON
LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y CON
LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA
COMUNICACIN DISPONIBLES

DE

INGLS

CONOCIMIENTOS DE PROCESO
- Llenar formularios o registros con datos
* Food and restaurant: Vocabulario y habilidades
personales.
comunicativas para leer y comprender la carta, hacer
- Obtener vocabulario y expresiones de ingls
i1. Encontrar vocabulario y expresiones de ingls preguntas, ordenar o sugerir un plato, pedir la cuenta.
tcnico en anuncios, folletos, pginas web, etc.
tcnico en anuncios, folletos, pginas web, etc.
- WH Questions, when, where, why, how, present simple vs
- Realizar intercambios sociales y prcticos muy
Present Progressive.
breves,
i2. Encontrar informacin especfica y predecible en * Travel and transportaion: Vocabulario y expresiones - Obtener informacin especfica y predecible en
relativas a viajes, transporte y desplazamiento.
escritos sencillos y cotidianos.
escritos sencillos y cotidianos.
- Past simple, Past of To Be, Past Simple vs Past
Progressive.

CRITERIOS DE EVALUACION
- Elabora resmenes cortos sobre
textos sencillos, y con contenido
tcnico.
- Estructura adecuadamente una
opinin sobre un tema conocido de su
especialidad.

SI NO

OBSERVACIONES

Comprender textos en
ingls en forma escrita y
auditiva.

* Supermarket and Clothes Shopping: Adquisicin de


i3. Comprender la idea principal en avisos y mensajes lenguaje y vocabulario necesarios para hacer compras en
un Sper
breves, claros y sencillos en ingles tcnico
Mercado, conocimiento de nombres de de alimentos y
bebidas. Vocabulario sobre ropa, colores y meses del ao.
- Comparative and superlative adjectives. Present perfect.

Comprender textos en
ingls en forma escrita y
auditiva.

* My Day: Adquisicin del lenguaje que se utiliza


diariamente para hablar de ocupaciones y rutinas diarias.
i4. Comprender frases y vocabulario habitual sobre - Articles, Negative, WH Questions who, what, Affirmative,
temas de inters personal y temas tcnicos.
Yes/No Questions, Verbs describing day to day activities,
Modals for ability: can/cant, Modals for permission and
request: Can/could , conjunctions..

Comprender textos en
ingls en forma escrita y
auditiva.

Comprender textos en
ingls en forma escrita y
auditiva.

Comprender textos en
ingls en forma escrita y
auditiva.

- Comprender la idea principal en avisos y


mensajes breves, claros y sencillos en ingls
tcnico.
Interpreta un texto sencillo y puede
construir un mapa conceptual basado
- Escribir postales cortas y sencillas y anuncios en el mismo.
cortos.
- Reconocer palabras y expresiones muy bsicas
que se usan habitualmente relativas a si mismo y
a su entorno.
- Reconocer vocabulario tcnico bsico.
- Escribir notas y mensajes breves y sencillos
relativos a sus necesidades inmediatas, mediante
la utilizacin de un vocabulario bsico de ingls
general y tcnico.

- Estructura adecuadamente una


opinin sobre un tema conocido de su
especialidad.
- Interpreta un texto sencillo y puede
construir un mapa conceptual basado
en el mismo.

* Places: Vocabulario y habilidades comunicativas para


visitar ciudades, solicitar informacin,
Interpreta un texto sencillo y puede
- Leer textos muy breves y sencillos en ingls
desenvolverse en una ciudad.
construir un mapa conceptual basado
general y tcnico.
en el mismo.
- WH questions, Subject pronouns, Object pronouns,
This/That/These/Those, Singular/Plural, There Is/There Are,
Pronuncia
adecuadamente
el
- Utilizar expresiones y frases sencillas para describir su entorno y relacionarse en su sitio de vocabulario y modismos bsicos del
idioma.
prctica o trabajo.

i5. Leer textos muy breves y sencillos en ingls trasladarse,


general y tcnico.

i6. Comunicarse en tareas sencillas y habituales que * About me: Adquisicin de mayor habilidad comunicativa
requieren un intercambio simple
informacin cotidiana y tcnica.

directo

de utilizando el lenguaje introductivo. Cmo presentarse y - Interactuar en tareas sencillas y habituales que
requieren un intercambio simple y directo de
responder preguntas personales.
informacin cotidiana y tcnica.
-. Yes/ No Questions, Contractions, Short Answers, past
perfect.
- Describir con trminos sencillos su entorno y
entablar conversaciones cortas, utilizando una
serie de expresiones y frases en ingls general
y tcnico.

- Plantea y responde preguntas sobre


s mismo.
- Escribe o presenta descripciones de
s mismo, su profesin y su entorno.

Sostiene
conversaciones
con
vocabulario
bsico
y
tcnico
aprendido.
- Participar en una conversacin de forma sencilla
breves con un vocabulario suficiente para hacer una
Gerunds
and
infinitives.
si el interlocutor est dispuesto a repetir lo que ha
exposicin o mantener una conversacin sencilla
dicho o a usar un vocabulario bsico, y a - Escribe o presenta descripciones de
sobre temas tcnicos.
s mismo, su profesin y su entorno.
Countable and uncountable nous. Modals for ability: reformular lo que ha intentado decir.
can/cant, Modals for permission and request: Can/could

i7. Realizar intercambios sociales y prcticos muy * Permission and request. Talking about ability.

i8. Identificar formas gramaticales bsicas en textos y


Producir textos en ingls en documentos elementales escritos en ingls.
forma escrita y oral.
.

i9. Leer textos complejos y con un vocabulario ms


Producir textos en ingls en
especfico en ingls general y tcnico.
forma escrita y oral.

i10. Encontrar y utilizar sin esfuerzo vocabulario y


Producir textos en ingls en expresiones de ingls tcnico en artculos de revistas,
forma escrita y oral.
libros especializados, pginas web, etc.

Producir textos en ingls en i11. Comprender las ideas principales de textos


forma escrita y oral.
complejos en ingles que tratan de temas tanto
concretos como abstractos, incluso si son de carcter
tcnico, siempre que estn dentro de su campo de
especializacin

* Tiempos verbales: presente simple, presente progresivo


* Tiempos verbales: presente simple, pasado progresivo
- Possessive and reflexive pronouns
- Using greetings and farewells according to any moment of
the day.
- Used to, en todas las formas
-There si /are.
- Perfect present tense: Simple y continuo
Future: Perfecto, simple y continuo
- Simple past tense: modos pasivo y activo
- Simple present tense: modos pasivo y activo
- Modal verbs: Utilizados en suposiciones.
- Adjectives y prepositions: Ubicacin
-Contables and uncontables
-How mcuh / many
- Ubicacion de Verbos y preposiciones.
- Superlatives: adjetivos y adverbios
- Adverbs conjuntives
- Mixed conditional.
- Expresions: para indicar posesin.
- Clauses: de lugar, tiempo, forma, causa y propsito.
- Adverbs: definidos e indefinidos en Noun Phrases.
- Adquisicin de multi-word verbs
* Vocabulario tcnico o temas indispensables:
- Relaciones interpersonales, problemas y preocupaciones
- Descripcin de situaciones de trabajo, elementos y
equipos de trabajo
- Medios de comunicacin aplicados a su ocupacin
- La prensa
- Como expresarse sobre temas tcnicos de actualidad
-First condicional .
* Contenidos:
- Used to, en todas las formas
- Perfect present tense: Simple y continuo
Future: Perfecto, simple y continuo
- Simple past tense: modos pasivo y activo
- Simple present tense: modos pasivo y activo
- Modal verbs: Utilizados en suposiciones.
- Adjectives y prepositions: Ubicacin
- Ubicacion de Verbos y preposiciones.
- Superlatives: adjetivos y adverbios
- Adverbs conjuntives
- Mixed conditional.

- Formular al interlocutor preguntas en tiempo


pasado y presente de forma amable y corts
- Relatar en ingls historias breves en tiempo
- Puede inferir el significado de una
pasado
palabra u oracin dentro de un texto en
ingls, as este no est explicito.

-Ubica al interlocutor en un punto


geogrfico
especfico
empleando
preposiciones en ingls.
- Puede completar frases basado en
- Interpretar mapas utilizando preposiciones de informacin leda previamente en un
lugar en ingls
texto.
- Puede realizar actividades de
verdadero o falso, basados en una
conversacin que ha escuchado o en
un texto que ha ledo.

- Traduce del ingls documentos


tcnicos sencillos en tiempo presente y
pasado.
- Reconocer vocabulario tcnico intermedio

- Comprender discursos y conferencias extensas,


e incluso seguir lneas argumentales complejas.
- Identificar y extraer informacin relevante de un
discurso o argumentacin.
- Identificar las ideas principales y secundarias de
un discurso o una argumentacin.

- Puede relacionar textos en ingls con


imgenes o con ttulos que le sean
adecuados.
- Realiza resmenes de la informacin
relevante y detallada de un texto
tcnico en ingls.
- Puede responder cuestionarios de
seleccin mltiple, escritos en ingls.

- Expresions: para indicar posesin.


- Clauses: de lugar, tiempo, forma, causa y propsito.
- Adverbs: definidos e indefinidos en Noun Phrases.
- Adquisicin de multi-word verbs
- Second conditional .
* Vocabulario tcnico o temas indispensables:

i12. Comprender una amplia variedad de frases y - Relaciones interpersonales, problemas y preocupaciones

Comprender
programas
de
televisin,
Producir textos en ingls en vocabulario en ingles sobre temas de inters personal - Descripcin de situaciones de trabajo, elementos y
documentales y pelculas relacionadas con temas
forma escrita y oral.
equipos de trabajo
y temas tcnicos
de la especialidad y que contengan vocabulario
- Medios de comunicacin aplicados a su ocupacin
especializado o tcnico.
- La prensa - media
- Como expresarse sobre temas tcnicos de actualidad.
- Reconocer en lengua inglesa, verbos regulares e
irregulares en tiempo presente y pasado.
- Analizar y extraer temas importantes de un
i13. Buscar de manera sistemtica informacin *
Gramtica:
sustantivos,
adjetivos,
artculos, escrito, as este o no familiarizado con el tema de
Producir textos en ingls en especfica y detallada en escritos en ingles ms demostrativos, pronombres
que se trata el texto.
forma escrita y oral.
*
Verbos:
en
presente
y
pasado;
ser
o
estar,
haber,
tener,
- Comprender e identificar los contenidos
estructurados y con mayor contenido tcnico.
hacer, regulares, irregulares
generales y especficos de un texto.
-Article , media , prensa- Identificar significados que no estn explcitos en
el texto.

- Puede extraer informacin adecuada


y precisa y tomar nota de una
conversacin, programa, clase, etc.;
referido a su profesin.

Proporciona
explicaciones,
argumentos y explicaciones lgicas
sobre aspectos tcnicos de su
profesin en un debate.
- Puede extraer informacin adecuada
y precisa y tomar nota de una
conversacin, programa, clase, etc.;
referido a su profesin.
Saluda
en
ingls
utilizando
expresiones de cortesa de acuerdo
con el momento del da
- Dramatiza en ingls una historia
breve utilizando verbos regulares e
irregulares.

* Contenidos:
- Used to, en todas las formas
- Perfect present tense: Simple y continuo
Future: Perfecto, simple y continuo
- Simple past tense: modos pasivo y activo
- Simple present tense: modos pasivo y activo
i14. Producir en ingles frases o enunciados simples - Modal verbs: Utilizados en suposiciones.
Producir textos en ingls en que permitan expresar en forma lenta ideas o - Adjectives y prepositions: Ubicacin
forma escrita y oral.
- Ubicacion de Verbos y preposiciones.
conceptos.
-Relatives clauses
- Superlatives: adjetivos y adverbios
- Adverbs conjuntives
- Mixed conditional.
- Expresions: para indicar posesin.
- Clauses: de lugar, tiempo, forma, causa y propsito.
- Adverbs: definidos e indefinidos en Noun Phrases.
- Adquisicin de multi-word verbs

- Escribir textos claros y detallados sobre una


amplia serie de temas relacionados con su
especialidad.
- Comprender y seguir los puntos principales de
un escrito.
- Entender y expresar hechos, ideas y puntos de
vista, en una secuencia adecuada y en detalle,
- Describir procesos
- Hacer recomendaciones.

- Explica y defiende sus opiniones


tcnicas en un debate, utilizando
expresiones en ingls.
- Explica claramente su punto de vista
sobre un tema tcnico de actualidad en
su profesin.
- Explica claramente las ventajas y
desventajas de una posible decisin en
lo tcnico.
- Toma parte activa en debates
informales dentro de contextos de
trabajo habituales.
- Plantea, explica y contesta hiptesis
tcnicas.
- Puede iniciar un discurso, tomar la
palabra, y terminar una conversacin
tcnica de su profesin.

Producir textos en ingls en


forma escrita y oral.

i15. Relacionarse con habitantes nativos en un grado


suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la
comunicacin se realice sin esfuerzo por parte de los
interlocutores

* Expresiones: de cortesa, saludos y despedidas de


acuerdo con el momento del da
-Passive voice

- Participar en una conversacin con cierta fluidez


y espontaneidad, tomando parte activa en
debates desarrollados sobre temas
especializados
- Presentar a otros y hacer comparaciones.
- Especular sobre eventos, personas y
situaciones, as como comentar asuntos que otros
le han contado o mencionado.
- Expresar con claridad puntos de vista
- Discutir sobre problemas, inconvenientes y dar
consejo o instrucciones.
- Expresar claramente acuerdo o desacuerdo
sobre un tema o hecho particular.

- Saluda en ingls utilizando


expresiones de cortesa de acuerdo
con el momento del da.
- Sostiene una conversacin con
naturalidad, fluidez y eficacia, incluso
sobre temas especializados de su
profesin.
- Puede interactuar fcil y
espontneamente con hablantes
nativos.

You might also like