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DEPARTAMENTO DE BIOINGENIERA.
LABORATORIO DE BIOINGENIERA.
PRACTICA NMERO 3
EQUIPO 5.
INTEGRANTES.
CASTILLO LPEZ ERNESTO.
FLORES MARTNEZ ANDRES.
GARCA FERNNDEZ INGRID.
LANDEROS RAMREZ MONICA VALERIA.
LPEZ GALINDO SERGIO ALBERTO.
RAMOS HERNNDEZ CARLOS ALAN.
PROFESORES.
FRANCISCO TORRES GUADALUPE MARIANA.
Objetivos:
Determinar la capacidad calorfica de diferentes lquidos, e identificar las variables
termodinmicas que la afectan.
Introduccin
La capacidad calorfica (especifica) de un cuerpo es la medida e la energa trmica
requerida para elevar en un grado kelvin una unidad de masa (gramo, kilogramo o
mol).
Desde el punto de vista termodinmico la capacidad calorfica de los cuerpos se
expresa como el cambio de energa trmica como funcin del cambio en l
temperatura.
C=
Q
T
S
= T ( dT )
MATERIALES
Calormetro
Termmetro
Probeta (100 ml)
Matraz Erlenmeyer
(250 ml)
Vaso de precipitado
(25ml)
Picnmetro (10ml)
EQUIPO
Balanza analtica
Parrilla elctrica
REACTIVOS
Agua
Liquido
Desarrollo experimental
A) Determinacin de la capacidad calorfica.
Verter al
calormetro 50g de
agua (m1) a
temperatura
ambiente.
Tapar y agitar (T1)
Verter al calormetro
50g de agua (m1)
temp. Ambiente.
Tapar y agitar (T1)
Calentar 50 ml a
50C (T2) vaciar al
calormetro.
Tapar y agitar
Registrar la
temperatura final
(Tfinal) de la mezcla.
Realizar por triplicado
RESULTADOS
1.1 Datos obtenidos para la determinacin de la capacidad calorfica del
calormetro
Calorcedido por elliquido problema=Calor ganado por el calorimetro+Calor ganado por el agua .
Ecuacin 1
m2 Cp H 2 0 T =C calorimetro T + m1 Cp H 2 0 T
Ecuacin 1.1
m2 Cp H 2 0 ( T 2T 1 )=C ( T f T i )+ m1 Cp H 2 0 ( T f T i )
m2 Cp H 2 0 ( T 2T 1 )m1 Cp H 2 0 ( T f T i )=C ( T f T i )
m2 Cp H 2 0 ( T 2 T 1 ) m1 Cp H 2 0 ( T f T i )
=C calorimetro
(T f T i )
C calorimetro=
m2 Cp H 2 0 ( T 2T 1 ) m1 Cp H 2 0 ( T f T i )
(T f T i )
1.) C=
2.) C=
3.)
C=
**De los cuales solo se tom el primer valor por ser el nico experimentalmente
que cumple con las condiciones para el desarrollo de la prctica, puesto que es el
nico valor positivo.
m2 Cplquido problema . ( T 2T 1 ) =C ( T f T i ) + m1 Cp H 2 0 ( T f T i )
Cp lquido problema.
m2 Cplquido problema . ( T 2T 1 ) =C ( T f T i ) + m1 Cp H 2 0 ( T f T i )
Cp lquido problema. =
C ( T f T i ) + m1 Cp H 2 0 ( T f T i )
m2 ( T 2T 1 )
m
v
10.123 g
g
=1.0123
10 mL
mL
m
v=m
v
1.0123
g
50 mL=50.615
mL
1.)
Cplquido problema. =
=4.409
J
gC
2.)
Cp lquido problema. =
=4.479
J
gC
3.)
Cp lquido problema. =
=4.435
J
gC
EA=P P
1. EA=3.854.409=0.555
2. EA =3.854.479=0.629
3. EA=3.854.435=0.585
ERP=ER100
ERP=
0.555
100 =14.41
3.85
ERP=
0.629
100 =16.33
3.85
ERP=
0.585
100 =15.194
3.85
ANALISS DE RESULTADOS .
Como se puede observar en la tabla 1.4 , donde se concentran los datos junto con
los errores porcentuales , de la capacidad calorfica de la leche .
Lo errores relativos porcentuales, estn por debajo del 20 % , lo que indica que las
mediciones como en cualquier experimento no estn del todo controlado ,
siempre existir un margen de error .
Los Valores demostrados en la grfica 1.4 estn muy cercanos al valor real, como
resultado nuestro error relativo porcentual es acertado.
En cuanto a la capacidad calorfica del calormetro resulta difcil comprender por
qu uno solo de los valores es aceptado para nuestro experimento, pero por
cuestiones como un mal manejo del termmetro, del calormetro o incluso del
agua a 50C pueden ocasionarse las lecturas negativas o nulas que para nuestro
caso aparecieron, tanto en la primera como en la segunda lectura.
Dejando esto a un lado la tercera lectura es la que nos permiti seguir adelante
con el experimento por una lectura positiva, tanto en Jules como en Caloras,
estas respuestas fueron satisfactorias.
CONCLUCIONES.
De forma exitosa, se logr diferenciar los conceptos de capacidad calorfica y
capacidad calorfica especifica de lquido.
De forma consecuente fue factible trabajar de acuerdo a los objetivos de la
prctica, pese a los problemas con el calormetro, las mediciones que se
registraron y se midieron para el lquido problema, donde se ve afectada la
capacidad de energa que el calormetro absorbe nuestro calormetro previamente
medido .Nos brinda un panorama de la diferencia de los conceptos as como de la
importancia de las unidades y de los conceptos anteriores investigados a la
prctica.
Comparando los errores obtenidos con los esperados, no resulta tan gratificante la
experimentacin, debido al margen de error arrojado, sin embargo esto es
aceptable considerando las condiciones de trabajo as como el equipo utilizado,
adems de las posibles variables que alteraron el resultado, como la repetitividad
y el error humano en la toma de decisiones, hablando meramente en la toma de
temperaturas.
MEMORIA DE CLCULO.
Anlisis dimensional.
Cp lquido problema. =
C ( T f T i ) + m1 Cp H 2 0 ( T f T i )
m2 ( T 2T 1 )
J
( K K ) + g ( K K )
J
K
J
Cp lquido problema.
=
=
g K
g
K
g ( K K )
Conversin de Unidades.
Grados K=275.15+ C= K
Bibliografa.