REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACIN

UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DE CABIMAS
PLAN NACIONAL DE FORMACIN ELECTRICIDAD
UNIDAD CURRICULAR
CABIMAS ZULIA

ANALISIS DEL PREAMBULO DE LA CONSTITUCIN DE LA RBV

INTEGRANTES:
DENNYS VERA 17.584.108
JHON MONTIEL 20.333.148
CARLOS SUAREZ 24.328.967

Cabimas 05/02/2016

1.- Anlisis del prembulo de la constitucin de la Republica Bolivariana

de Venezuela de 1999:

Antes de dar inicio a la normativa constitucional se arraiga contundentemente

el logro de todos nuestros antepasados que han sido un ejemplo de lucha por la
libertad y la independencia social que refleja el momento histrico que ha vivido y
vive nuestra nacin, Siendo protagonista principal el pueblo venezolano en su
totalidad, tendiendo todos los derechos de participacin sin discriminacin alguna
logrando establecer la igualdad social en un estado de cumplimiento de la ley por
organizaciones competentes en un pas donde el poder responde de una manera
global extendindose a todo el pueblo y no de una manera nica de un solo grupo.
Se da de forma imponente el resguardo de los valores y los derechos
ciudadanos que no abarca un espacio temporal ya que se establece un orden
continuo de las leyes aun para la descendencia de la nacin, teniendo en cuenta
que es el poder popular quien establece de forma democrtica los mecanismos
para regular, a travs de diferentes normativas, la representacin y el ejercicio del
Poder Poltico que debe resguardar el cumplimiento de las leyes, los derechos
humanos, el derecho a la paz, la vida, el trabajo, la educacin, la justicia y el
cuidado del patrimonio que se le confiere (de forma ambiental, cultural,
econmico). Donde es el pueblo de esta nacin quien decide sobre su futuro
estatuto poltico a travs del voto libre y democrtico.
2.- Definiciones:

2.1.- Precursores:
Toda aquella persona u objeto que signifique el primer paso o el adelanto de
una serie de elementos, situaciones o personalidades que le seguirn. El
precursor, adems, no es tan slo el que inicia la cadena de sucesiones sino que
es tambin quien imprime las caractersticas generales que se repetirn en
aquellos objetos, fenmenos o situaciones que le sigan. Normalmente, cuando se
habla de precursor se da por implcita la idea de avanzada que puede ser una
persona u objeto en un medio en el cual todava no exista nada igual.
La nocin de precursor suele aplicarse a personas. Cuando se dice que una
persona fue precursora de algo, significa que esa persona estableci parmetros o
leyes que fueron luego tomadas y seguidas por otras.

2.2.- Refundacin:
Es el proceso y la consecuencia de modificar algo substancialmente para
lograr que se adapte a la actualidad o para que sirva para un objetivo diferente al
original. Se trata, por lo tanto, de fundar nuevamente algo.
Hay que tener en cuenta que fundar es construir, constituir, establecer o
instituir alguna cosa. Lo que se hace con la refundacin es modificar la esencia o
los pilares de aquello que haba sido fundado.

2.3.- Descentralizacin:
Puede entenderse bien como proceso o como forma de funcionamiento de
una organizacin. Supone transferir el poder, de un gobierno central hacia
autoridades que no estn jerrquicamente subordinadas. La relacin entre
entidades descntrales son siempre horizontales no jerrquicas. Una organizacin
tiene que tomar decisiones estratgicas y operacionales. La Centralizacin y la
Descentralizacin son dos maneras opuestas de transferir poder en la toma
decisiones y de cambiar la estructura organizacional de las empresas de forma
concordada.

2.4.- Valores:
Son convicciones profundas de los seres humanos que determinan su
manera de ser y orientan su conducta. Involucran nuestros sentimientos y
emociones. Valores, actitudes y conducta estn relacionados.
Son creencias o convicciones de que algo es preferible y digno de aprecio.
Una actitud es una disposicin a actuar de acuerdo a determinadas creencias,
sentimientos y valores. A su vez las actitudes se expresan en comportamientos y
opiniones que se manifiestan de manera espontnea.
Los valores se jerarquizan por criterios de importancia. Cada persona
construye su escala de valores personales, esto quiere decir que las personas
preferimos unos valores a otros. Los valores ms importantes de las personas
forman parten de su identidad, orientan sus decisiones frente a sus deseos e
impulsos y fortalecen su sentido del deber ser.

2.5.- Soberana:
Es la cualidad que tiene el soberano, es decir, aquel que tiene autoridad
sobre el resto. El concepto de soberana puede entenderse de distintas maneras
segn el enfoque elegido. Dentro del mbito de la poltica, la soberana est
asociada al hecho de ejercer la autoridad en un cierto territorio. Esta autoridad
recae en el pueblo, aunque la gente no realiza un ejercicio directo de la misma
sino que delega dicho poder en sus representantes.
El diccionario de la Real Academia Espaola (RAE) tambin define al
concepto de soberana como la mxima autoridad dentro de un esquema poltico y
al soberano como el ser superior dentro de una entidad que no es material.