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Los duendes y el zapatero

Hace mucho, pero mucho tiempo, viva en un pas lejano un humilde zapatero, que por
cuestiones del destino lleg a ser muy pobre. Tan pobre era que lleg un da en que slo
pudo reunir el dinero suficiente para comprar el cuero necesario para hacer un par de
zapatos.
-No s qu va a ser de nosotros - le deca a su mujer-, si no encuentro un buen
comprador o cambia nuestra suerte no podr seguir trabajando y tampoco tendremos
dinero para comer. Cort y prepar el cuero que haba comprado con la intencin de
terminar su trabajo al da siguiente.
Despus de una noche tranquila lleg el da, y el zapatero se dispuso a comenzar su
trabajo cuando de repente descubri sobre la mesa de trabajo dos preciosos zapatos
terminados. Estaban cosidos con tanto esmero y con puntadas tan perfectas, que el
pobre hombre no poda dar crdito a sus ojos.

Tan bonitos eran, que apenas entr un cliente, al verlos, pag ms de su precio real por
comprarlos. El zapatero no poda creerlo y fue a contrselo rpido a su mujer: - Con
este dinero, podremos comprar el cuero suficiente para hacer dos nuevos pares de
zapatos.
Como el da anterior, cort los moldes y los dej preparados para terminar el trabajo al
da siguiente. De nuevo se repiti el milagro y por la maana haba cuatro zapatos,
cosidos y terminados, sobre su banco de trabajo. Por suerte, esta vez entraron varios
clientes a la zapatera y estuvieron dispuestos a pagar buenas sumas de dinero por un
trabajo tan excelente y unos zapatos tan bonitos.
La historia se repiti otra noche y otra ms y siempre ocurra lo mismo. Pas el tiempo,
la calidad de los zapatos del zapatero se hizo famosa y nunca le faltaban clientes en su
tienda, ni monedas en su caja, ni comida en su mesa y comenz a tener un buen pasar.

Ya se acercaba la Navidad, cuando coment a su mujer: - Qu te parece si nos


escondemos esta noche para averiguar quin nos est ayudando de esta manera?
A ella le pareci buena la idea y esperaron escondidos detrs de un mueble para
descubrir quien les ayudaba de esta manera.
Daban doce campanadas en el reloj cuando dos pequeos duendes desnudos
aparecieron de la nada y, trepando por las patas de la mesa, alcanzaron su superficie y
se pusieron a coser. La aguja corra y el hilo volaba y en un abrir y cerrar de ojos,
terminaron todo el trabajo que el hombre haba dejado preparado. De un salto
desaparecieron y dejaron al zapatero y a su mujer estupefactos.

- Te has fijado en que estos pequeos hombrecillos que vinieron estaban desnudos?
Podramos confeccionarles pequeas ropitas para que no tengan fro. - Le dijo al
zapatero su mujer. El coincidi con su esposa, dejaron colocadas las prendas sobre la
mesa en lugar de los patrones de cuero, y por la noche se quedaron tras el mueble para
ver cmo reaccionaran los duendes.
Dieron las doce campanadas y aparecieron los duendecillos. Al saltar sobre la mesa
parecieron asombrados al ver los trajes y cuando comprobaron que eran de su talla, se
vistieron y cantaron:
- No somos ya dos chicos bonitos y elegantes? Porqu seguir
de zapateros como antes? Y tal como haban venido, se fueron. Saltando y dando
brincos, desaparecieron.

El zapatero y su mujer se sintieron muy contentos al ver a los duendes felices. Y a pesar
de que como haban anunciado, no volvieron nunca ms, no los olvidaron, porque
gracias a ellos haban podido estar mejor y ser muy felices.

Y colorn colorado! este cuento ha terminado.


Autor: Hermanos Grimm

Hola amiguito de primero! Tengo


muchas sorpresas para ti, slo tienes
que seguir las instrucciones de tu
maestra para que todo salga de
maravilla.

Lee el cuento para comprender que sucedi en Los duendes y el zapatero.


Propsito: Comprendan contenido
de un cuento, mediante el anlisis
de las acciones de los personajes.

INSTRUCCIONES: Despus de haber


ledo subraya la respuesta correcta.

3.- Para agradecer a los duendes qu


decidieron regalarle el zapatero y su
mujer?
a) Pequeas ropitas para que no tuvieran
fro.

1.- Qu travesuras hacan los duendes?

b) Otro par de zapatos para cada uno de


ellos.

a) Cosan zapatos preciosos.

c) Una bolsa llena de monedas de oro.

b) Cosan ropa de invierno.

d) Una caja mgica.

c) Hacan juguetes.
d) Lavaban ropa ajena.
2.- En qu momento del da se
aparecan los dos pequeos duendes?
a) Por la maana.
b) Por la noche.
c) Por la tarde.
d) Slo el fin de semana.

Propsito: Identifiquen los hechos


de un cuento y los ordenen de
acuerdo a la secuencia de la
historia.
INSTRUCCIONES: Observa las
imgenes y enumera 1, 2, 3 segn el
orden que ocurrieron los hechos en el
cuento.

4.-

d)

5.-

Propsito:
Se inicien en el reconocimiento de la

c)relacin sonoro-grfico mediante la


escritura de
comparacin.

su

nombre

la

6.El zapatero quiere regalar algunos


zapatos a los nios de 1, pero para no
confundirse de talla necesita escribir tus
datos en ellos.
Propsito:

8.- Me llamo

Identifiquen personajes en una


imagen, mediante una descripcin.

_________________________________
Al abandonar al zapatero, los duendes
decidieron ayudar a Ma en los trabajos
de su escuela. Es alta, delgado, tiene
pelo corto, chino y siempre est en su
saln de clases muy pensativa.
7.- Aydales a identificarla y encirrala.

9.- Mi nombre tiene ________

letras.

Propsito:
Mediante el anlisis de los nombres de
sus
compaeros,
continen
el
reconocimiento de la relacin sonorogrfica y del valor sonoro convencional
de las letras en palabras.

a)

b)
c)

El zapatero necesita
reconocer
2
nombres de tus compaeros que inicien
con la misma letra de tu nombre. Es
momento que los escribas en la
cuadricula.

10.-

Qu nombres les pondras? Elige


algunos de ellos y escrbelo en las
lneas.
hormiga
Elena
esponja
Jos
mano
Simn

Los personajes del cuento no tienen


nombres propios.

11.-

15.-

_________________

Propsito:
Reflexionen acerca de la estructura de
palabras con terminaciones que indican
diminutivos.

Agradecida con los duendes la esposa del


zapatero quiere obsequiarles algunos
juguetes para navidad. Completa la lista
de los juguetes en diminutivo.

16.-

_________________

17.-

______________________

Propsito:

12.-

13.-

14.-

tren__ __ __ __ __

Contine con el reconocimiento de la


relacin sonoro-grfica, mediante la
resolucin de crucigramas sencillos para
proseguir en el aprendizaje de la lectura
y escritura.

leon __ __ __ __

ca ___ ___ __ __

Propsito
Escriba nombres propios utilizando la
letra inicial mayscula.

Qu te parece si en el cuento integramos


ms personajes? Sigue las flechas para
escribir el nombre de cada uno de ellos.
18
21.

Propsito:
Aprendan a inferir las respuestas de
algunas adivinanzas, mediante el
reconocimiento de pistas que les
permitan comprenderlas, disfrutarlas
y compartirlas.

En la navidad el zapatero y su esposa


empezaron a jugar a las adivinanzas.
Reconoce algunas de ellas.
24.- De colores verdones soy,
ojos grandes y saltones,
tenemos las patas de atrs
Propsito:

muy largas para saltar.

Identifiquen las letras que forman


los nombres de las frutas mediante
el anlisis de la forma en que estn
escritos en el texto.

a)

Los duendecillos para su desayuno


prepararon un coctel de frutas. Completa y
forma el nombre de algunas frutas que
usaron.

b)

c)

p____ r _____

22.a)
b)
c)
d)

d)

i, o
e, a
m, r
t, m

25.- Agua pasa por mi casa,


cate de mi corazn.
El que no lo adivinara,

fr ____ ____ _____

23.-

a)
b)
c)
d)

a, p, r
o, l, u
t, v, a
e, s, a

ser un burro cabezn.

a)

b)

texto para que conozcas un poco ms al


primo Simn y contesta los reactivos del

c)

El duende Simn
d)
Propsito:
Reconozca
en
diferentes oraciones las palabras
que contienen, mediante la
identificacin de los espacios que
las separan, y valoren esta
caracterstica como elemento
fundamental para la comprensin
de los escritos.
Los
duendecillos
ayudan
a
sus
hermanitos en su tarea. Cuenta las
palabras de cada rengln y elige la opcin
que te indique la respuesta correcta.
26.- Lili y Kelly son amigas.
a)
b)
c)
d)

7
3
5
2

27.- Tiene corona y no es rey.

En una casita en el bosque vive un


simptico duendecillo llamado Simn. Es
un pequeo duende vestido de traje
verde, con hebilla dorada y botas de color
negro. A Simn le gusta pasear en su
caballo volador llamado Equino.
Simn est muy emocionado porque muy
pronto recibir la visita de sus primos los
duendes zapateros, y pasaran juntos las
fiestas navideas.
28.- Cul es el ttulo del texto?
a)
b)
c)
d)

La navidad de los duendes.


El duende Simn.
Los duendes zapateros.
El duende verde.

29.- Quin es el personaje principal?


a)
b)
c)
d)

El duende Simn.
El duende travieso.
El zapatero.
El duende Dormiln.

a) 2
b) 3
c) 5
d) 6

Propsito: Comprendan el
contenido de un cuento,
e)
mediante el anlisis de las
personajes.
Paraacciones
celebrardelalos
navidad
los pequeos

duendes fueron a visitar a su primo


Simn. Lee cuidadosamente el siguiente

30.- Qu personaje fantstico aparece


en el texto?
a)
b)
c)
d)

El zapatero.
La cocinera.
El caballo volador.
La esposa del zapatero.

Propsito: Identifique la funcin


de los signos de interrogacin y
los usen al leer y escribir textos.

31.- Para qu se usan los signos de


interrogacin?

c) La mueca juega con Pepa.


d) Todos fueron felices.

a) Para hacer preguntas.


b) Para expresar sorpresas.
c) Para separar oraciones.

Propsito:
Escriban individualmente palabras y
oraciones con base a los textos ledos
y apoyndose en dibujos.
35 a 37.- Escribe dentro de la
cuadricula el nombre de cada
imagen.

32.Observa
cuidadosamente
las
siguientes oraciones y subraya la que
deba llevar signos de interrogacin.
a)
b)
c)
d)

Soy feliz con mis amigos.


En la escuela como sandia.
Cmo te llamas.
Los
duendes
son
personajes fantsticos.

Propsito:
Reflexione acerca del cambio de
sentido de las palabras del cuento
ledo
al
construir
oraciones
graciosas.
Los duendes traviesos fueron con su
amiga Lili y como ella no estaba, jugaron
con un recado que haba dejo a su
abuelita.
Descubre
las
oraciones
disparatadas que formaron y encirrala.
33.Mi

a)
b)
c)
d)

mam

s
e

comi

el

pollo
.

El pollo se comi a mi mam.


Los libros estn en la mesa.
El sol sale temprano.
Las nias bailan.
34.Pep
a

jueg
a

con

a) Maana voy al mercado.


b) Mara compra frutas.

la

muec
a.

Proposito:
Comprendan el contenido de una
cancin, aprecien el ritmo y la
rima y disfruten cantndola.

La esposa del zapatero durante el da


cantaba esta hermosa cancin a su
esposo. Lee y contesta las preguntas.
Arroz con leche

Arroz con leche

Escribe las letras que faltan para formar


las palabras y elige del recuadro la que
completa el texto.

sol
sopa

pelota
pastel

me quiero casar
con una seorita

La fiesta de navidad

de San Nicols.
Que sepa coser

40.- En la fiesta de navidad los duendes

que sepa bordar

compraron pe__ __ t __ __, monos y

que sepa abrir la puerta


para ir a jugar.

piatas.
41.- El zapatero preparo una rica y
sabrosa

38.- La palabra bordar rima con:


a) Leche.

s __ __ __ con pollo para

los invitados.
42.- Y mientras la esposa decoraba un

b) Quiero
c) Jugar.

enorme

pa __ __ __ __.

d) Arroz.

Propsito:

39.- Caramelo rima con:

Conozca la funcin y las


caractersticas de los instructivos.

a) Carmelo.
b) Coser.
c) Jugar
d) Arroz.
Proposito:
Infiera las palabras que faltan en
un texto breve a partir de la
comprensin de las partes
existentes.

43.- Selecciona la opcin que muestre un


instructivo.
a)

44.- Cules son las caractersticas de un


instructivo?
a) Llevan hora y fecha.
b) Tienen escritos los materiales y
procedimientos.
c) Son noticias.
d) Sirven para enviar cartas a amigos.
45.- Para qu es importante leer los
instructivos?
a) Para indicar los pasos o acciones a
seguir, adems los materiales que vamos
a necesitar.
b) Para leer lo que sucedi en Nuevo
Len.
c) Para comer rico.
d) Para separar palabras.
46.- En dnde puedo encontrar
instructivos?

b)

a) En un boleto de camin.
b) En un cartel.
c) En un juguete nuevo.
d) En el bosque.
c)

Propsito:

Querido Santa:
Este ao me porte muy bien con
mis papis espero y vengas pronto.
Elas.

d)

Reflexione acerca del sonido /b/ y sus


dos representaciones grficas b y v,
al escribir palabras que tienen estas
letras.
Los duendecillos estn aprendiendo a
escribir y al igual que tu ya conocen
muchas letras. Slo que necesitan apoyo
para no escribirlas equivocadas.

vota

bota

Encierra el dibujo con la escritura correcta


de su palabra.

47.-

nuve

nube

48.-

venad
o

benado

49.-

vela

50.-

bela

Hasta la prxima
amiguitos!

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