Curso Profissional de Tcnico de Design Grfico

Planificao Anual
ANO LETIVO 2015/2016
Contedos
(Elenco Modular)

Atividades
Competncias

MDULO 6.
Conhecer os conceitos bsicos
relacionados com a pgina e o
layout;

PAGINAO

Disciplina:

Mobilizar conhecimentos relativos

composio, escala e formas
do documento;
Entender as hierarquias do texto
numa pgina;
Saber executar uma paginao
com texto, imagem e grafismos
vrios;
Analisar e criticar exemplos de
documentos e paginaes
existentes;

Durao
de
refernci
a

11
Recursos

As questes da pgina:

Computador

- A esttica;- O retngulo de ouro;Tamanho do suporte e forma;Rguas, grelhas e margens;Hierarquia do texto;- Formatao de

pargrafos e blocos de texto;Elementos tipogrficos: ttulos,
antettulos, subttulos, ttulos corridos;
- Textos auxiliares, notas de rodap,
cabealhos, nmeros de pgina e
legendas;- Fundos, barras, filetes,
caixas e ornamentos;- Insero de
imagem ou ilustrao na pgina;Conjugao de imagem, ilustrao,
grafismos e texto;

Programas
informticos

Organizao de um documento:

Distinguir as linhas de
estruturao de um documento;

- Linhas construtivas e de fora de

uma composio;

Distinguir as linhas de
construo e de de fora de um
documento;

- Estruturao de um documento;
- Orientao, forma da pgina e
layout; - Ritmo e contraste;

24
Blocos
36 Horas

DESIGN
Avaliao

Conhecimentos e
Capacidades. 80%
Registos Principais da
Avaliao. 50%

Lpis de Cor
Papel
Cavalinho

Registos
Complementares
Complementares. 20%

Rgua
Esquadro

[Trabalhos de investigao |
pesquisa; Dossiers:
organizao de informao:
texto, imagem; caderno grfico
dirio]

Lpis
Borracha

Participao Oral |
Escrita. 10%
[Defesa dos projectos;
participao oral nas aulas;
anlises crticas escritas]

Relao ScioAfetiva. 20%

A classificao desta
componente da
avaliao esulta da
mdia aritmtica dos

Produzir vrios
documentos com organizaes
diferenciadas;
Mobilizar conhecimentos relativos
paginao;

- Adequao de diferentes estilos aos

contedos;

Conhecer a nomenclatura
dferentes aspetos da paginao;

- Anlise e escolha de solues;

Analisar e escolher diferentes

solues;

cinco parmetros
seguintes,
considerando os pesos
relativos de cada um,
na proporo das
percentagens
classificativas
seguidamente
apresentadas:

- Questes tcnicas e de materiais;

Realizao grfica editorial:

- Revistas, jornais e livros;- Definio
do layout;- Montagem dos contedos;
- Suportes e tecnologias de
impresso; - Questes tcnicas e de
materiais;- Anlise e escolha de
solues;

Empenho: 4%
Relao com os
colegas: 4%
Relao com os
superiors hierrquicos:
4%
Assiduidade: 4%
Pontualidade: 4%

Recursos

Atividades
Contedos
(Elenco Modular)

Durao
de
refernci
a

Competncias

Introduo identidade corporativa

e marca de uma empresa:
MDULO 7.

Conhecer os conceitos bsicos

relacionados com a identidade
corporativa;
Entender os fatores histricos,
sociais, culturais e econmicos
das marcas;
Saber as questes ligadas
publicidade e marketing

A IDENTIDADE
CORPORATIVA

Avaliao

Saber o contexto histrico, social,

econmico, histrico e cultural
subjacente identidade
corporativa;
Mobilizar conhecimentos relativos
identidade corporativa;
Entender e contextualizar a
importncia da coerncia na
comunicao corporativa;
Analisar e criticar exemplos de
identidades corporativas
existentes;
Saber construer im logtipo e/ou
marca para objetivos prdefinidos;

Computador
Programas
informticos

- Distino entre marca, servio e

empresa;- Histria da marca;Contexto social, econmico, histrico
e cultural da imagem de marca;

Lpis de Cor
Papel
Cavalinho

- A importncia da marca;- O
reconhecimento, a coerncia e
inovao;- Anlise de exemplos;
Questes da imagem grfica da
empresa:
- A poltica e estratgia da empresa; Objetivos e pblico-alvo;- Coerncia e
identidade visual;- Anlise de
exemplos;
Criao de uma identidade
corporativa:
- Definio dos objetivos e pblicoalvo da empresa;- Pesquisa e anlise
da informao;- Entender o contexto
social, econmico, cultural e visual da
marca;
- Criao de ideias e conceitos;Definio da anatomia de uma marca:
contexto, tom e estilo;- Criao de
marca e logtipo;

Rgua
Esquadro

24
Blocos
36 Horas

Lpis
Borracha

Conhecimentos e
Capacidades. 80%
Registos Principais da
Avaliao. 50%
Registos
Complementares
Complementares. 20%
[Trabalhos de investigao |
pesquisa; Dossiers:
organizao de informao:
texto, imagem; caderno grfico
dirio]

Participao Oral |
Escrita. 10%
[Defesa dos projectos;
participao oral nas aulas;
anlises crticas escritas]

Relao ScioAfetiva. 20%

A classificao desta
componente da
avaliao esulta da
mdia aritmtica dos
cinco parmetros
seguintes,
considerando os pesos
relativos de cada um,
na proporo das
percentagens

Saber executar uma

limnha grfica para determinado
contexto e variados suportes;
Construer uma identidade
corporativa;
Produzir um manual de normas
da identidade corporativa;
Produzir vrios documentos
relativos identidade corporativa;

classificativas
seguidamente
apresentadas:

- Re-desenho de uma marca ou

logtipo; - Definio de uma linha
grfica;- Campanha grfica da
empresa;- Definio de imagem da
empresa ou da marca;

Empenho: 4%
Relao com os
colegas: 4%

- Aplicao de logtipo ou marca em

diversos suportes;- Criao de
manual de normas da marca; Apresentao e justificao do
trabalho;

Relao com os
superiors hierrquicos:
4%

Construir uma identidade

corporativa segundo um mtodo
projetual;

Assiduidade: 4%
Pontualidade: 4%

Analisar e escolher diferentes

solues;
Produzir ium manual de norma
de identidade corporative.

Contedos
(Elenco Modular)

Competncias

Atividades

Durao de
referncia

Recursos

Avaliao

MDULO 8.

Conhecer os conceitos bsicos

relacionados com a criao de
uma embalagem;
Entender e contextualizar a
importncia da embalagem no
quotidiano;
Conhecer os materias mais
usados na produo de
embalagens;

A EMBALAGEM

Saber questes ligadas

economia de materiais e
ecologia na produo de
embalagens;
Mobiilizar conhecimentos
relativos embalagem dentro de
uma identidade corporativa;
Analisar e criticar exemplos de
embalagens existentes;
Saber construer tipos de
embalagens standard existentes;
Construir e/ou reformular
embalagem para um uso
especfico;

Saber projetar uma embalagem

para determinado contexto e

A embalagem:

Computado
r

- Objetivos da embalagem;- Os
materiais;- A embalagem para um
produto de uma marca;- A
embalagem como um produto de uma
campanha global;- Anlise de
exemplos;
A tridimensionalidade em artes
grficas:
- Trabalhar em 3 dimenses;Tcnicas do desenho de
representao das 3 dimenses;Planificao de embalagem;Insero de grafismos na
planificao;- Montagem e
acabamentos de prottipos; - Anlise
de exemplos;
Criao de um projeto de
embalagem:
- Briefing;- Entender a poltica de
imagem de marca da empresa e/ou
produto;- Estudar o pblico-alvo e as
funes especficas da embalagem;Pesquisa e anlise de informao;Esboos e diversos estudosIntegrao de formas e imagem de
marca;
- Aspetos da inovao e criatividade;

Programas
informticos

24 Blocos
36 Horas

Lpis de
Cor
Papel
Cavalinho
Rgua
Esquadro
Lpis
Borracha

Conhecimentos e
Capacidades. 80%
Registos Principais da
Avaliao. 50%
Registos
Complementares
Complementares. 20%
[Trabalhos de investigao |
pesquisa; Dossiers:
organizao de informao:
texto, imagem; caderno grfico
dirio]

Participao Oral |
Escrita. 10%
[Defesa dos projectos;
participao oral nas aulas;
anlises crticas escritas]

Relao ScioAfetiva. 20%

A classificao desta
componente da
avaliao esulta da
mdia aritmtica dos
cinco parmetros
seguintes,
considerando os pesos
relativos de cada um,
na proporo das
percentagens
classificativas
seguidamente

variados suportes;

apresentadas:

Produzir vrios documentos em

diversos suportes / digitais e no
digitaois) relativos embalagem;

Empenho: 4%
Relao com os
colegas: 4%

Construir uma embalagem

Segundo um mtodo projetual;

Relao com os
superiors hierrquicos:
4%

Analisar e escolher diferentes

solues;

Assiduidade: 4%

Construir maquetes e e
prottipos em diferentes escalas
e materias.

Contedos
(Elenco Modular)

Competncias

Pontualidade: 4%

Atividades

Durao de
referncia

Recursos

Avaliao

Compreender os conhecimentos
relativos ilustrao;
MDULO 14.

Entender a importncia da
Ilustrao na comunicao;

ILUSTRAO

Distinguir os diferentes tipos de

Ilustrao:

tcnica, iconologia,
grafismos e
organigramas;
livros de crianas;
editorial e infografia;
caricatura, desenho
satrico e cartoon;
comercial e publicitria;
Ilustrao de moda.

Identificar a nomenclatura e os
aspetos dos grafismos;

Criar Ilustraes de vrios

Tipos;

Exerccios de Ilustrao de
Textos;

Construir um projeto de
Ilustrao;
Apresentao e discusso do
Projeto.

Saber aplicar a cor, os materiais

e as tcnicas adequadas;
Aplicar conhecimentos relativos
s tcnicas de impresso

Programas
informticos

Estudo de estruturas da
Ilustrao;

Computado
r

Analisar exemplos de
ilustraes:

digitais/ no digitais;
Insero de ilustrao na
pgina

Lpis de
Cor
Papel
Cavalinho

28 horas
(37tempos)

Rgua
Esquadro
Lpis
Borracha

Conhecimentos e
Capacidades. 80%
Registos Principais da
Avaliao. 50%
Registos
Complementares
Complementares. 20%
[Trabalhos de investigao |
pesquisa; Dossiers:
organizao de informao:
texto, imagem; caderno grfico
dirio]

Participao Oral |
Escrita. 10%
[Defesa dos projectos;
participao oral nas aulas;
anlises crticas escritas]

Relao ScioAfetiva. 20%

A classificao desta
componente da
avaliao esulta da
mdia aritmtica dos
cinco parmetros
seguintes,
considerando os pesos
relativos de cada um,
na proporo das
percentagens
classificativas
seguidamente
apresentadas:

Elaborar Ilustraes
com organizaes diferenciadas;

Empenho: 4%
Relao com os
colegas: 4%

Identificar a nomenclatura e os
diferentes aspetos da ilustrao;

Relao com os
superiors hierrquicos:
4%

Criar solues adequadas a

diferentes projetos.

Assiduidade: 4%

Aplicar a Metodologia Projetual;

Pontualidade: 4%

Aprofundar conhecimentos sobre

ilustrao;
Representao /execuo dos
produtos finais ( maquetas)