You are on page 1of 32

Matrix, behorend bij het boekje

Meedoen in de samenleving; hoe helpt de bibliotheek?

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

Inleiding
Voor u ligt een pdf-bestand van de matrix die gemaakt is naar aanleiding van de presentatie en het boekje

Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de Bibliotheek ?


In deze matrix zijn de relevante producten en diensten van de bibliotheken in Gelderland en Overijssel
genoemd en vervolgens "gematched" aan de competenties en vaardigheden uit de presentatie en het boekje.
Niet iedere bibliotheek zal met dezelfde intensiteit uitvoering (kunnen) geven aan al deze producten en diensten.
In het excelbestand kunnen de producten en diensten die wl van toepassing zijn, geselecteerd worden.
Ook kan in de "Basis" de juiste match gemaakt worden op basis van de intensiteit waarmee de dienstverlening of het product
wordt aangeboden of uitgevoerd.
Als in uw bibliotheek bijvoorbeeld door vrijwilligers een Klik & Tik spreekuur wordt gehouden, kunnen ook de competenties
en vaardigheden die horen bij "Ik lever een actieve bijdrage" worden aangekruist.

Voor bibliotheken die zelf willen stoeien met de matrix, voegen we het excelbestand toe.
Let op: het bestand zit vol met koppelingen!
Voor bibliotheken die minder bedreven zijn in het werken met excel, maar toch graag een eigen overzicht willen samenstellen,
kan de Rijnbrink Groep een aanbod op maat maken.
Voor meer informatie over deze matrix, kunt u contact opnemen met Yvonne Sinkeldam.

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

Overzicht gebruikte competenties en vaardigheden *


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.

ik kan lezen en schrijven


ik beheers het Nederlands
ik kan informatie opzoeken
ik ben digitaal vaardig
ik kan in mijn eigen onderhoud voorzien
ik kan mijn talenten ontwikkelen
ik kan met geld omgaan
ik kan met instanties en regelingen omgaan
ik let op mijn geestelijke, lichamelijke en sociale gezondheid
ik verzorg mijn huishouden
ik sta in contact met familie, vrienden en buren
ik neem deel aan activiteiten in mijn stad, buurt of dorp
ik beschik over communicatieve vermogens
ik kan omgaan met conflicten
ik kan samenwerken
Ik volg wat er gebeurt in de wereld
Ik kan mijn eigen mening vormen op grond van argumenten
Ik respecteer andere meningen en gevoelens
Ik neem deel aan verkiezingen
Ik zorg voor mensen in mijn omgeving
Ik doe vrijwilligers werk
Ik ben lid van een vereniging/politieke partij
Ik leid een community

Voor uitgebreide beschrijving van de competenties en vaardigheden: zie het boekje:


Meedoen in de Samenleving; Hoe helpt de Bibliotheek?
Rijnbrink Groep

Taal en informatie
Taal en informatie
Taal en informatie
Taal en informatie
Werk en geld
Werk en geld
Werk en geld
Werk en geld
Gezondheid
Gezondheid
Ik maak deel uit van een netwerk
Ik maak deel uit van een netwerk
Sociaal-emotionele vaardigheden
Sociaal-emotionele vaardigheden
Sociaal-emotionele vaardigheden

versie oktober 2014

Ik kan mezelf redden


Ik kan mezelf redden
Ik kan mezelf redden
Ik kan mezelf redden
Ik kan mezelf redden
Ik kan mezelf redden
Ik kan mezelf redden
Ik kan mezelf redden
Ik kan mezelf redden
Ik kan mezelf redden
Ik voel me verbonden
Ik voel me verbonden
Ik voel me verbonden
Ik voel me verbonden
Ik voel me verbonden
Ik ben betrokken bij de samenleving
Ik ben betrokken bij de samenleving
Ik ben betrokken bij de samenleving
Ik lever een actieve bijdrage
Ik lever een actieve bijdrage
Ik lever een actieve bijdrage
Ik lever een actieve bijdrage
Ik lever een actieve bijdrage

Matrix Meedoen in de samenleving;

Meedoen in de samenleving - Matrix


Ik kan mezelf redden
Ik voel me verbonden
Ik ben betrokken
Ik lever een actieve bijdrage

De cijfers in deze matrix verwijzen naar de cijfers bij


de competenties en vaardigheden. Zie voor de nummering
het overzicht van competenties op het tabblad toelichting.
1

Taalpunt / Taal voor het leven

Taalcaf / Praathuis

Oefenen.nl

Klik & Tik


Tablet cafe Internet inloopspreekuur
Digisterker
Leeskring LGH

Leeskringen

Verhalencoach

VU

Lezingen /progr. Ontmoeten en debat


Programma nieuwkomers

Bibliotheek voor Ondernemers


Studiekringen voor Ouderen

Studiekringen voor werkzoekenden

Walk & Talk/De broekriem

Wijkwinkels

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

x
#
x
#
x
#
#
#
#
#
#
#
x
#
x
#
x
#
x
#
x
#
x
#
x
#
x
#
x
#
x
#
x
#

0
0
0
0

0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

x x
0 0
x x
0 0
x x
0 0
x x
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
x x
0 0
0 0
0 0
x x
0 0
0x
0 0
x 0
0 0
x 0
0 0
0 0
0 0
x 0
0 0

Rijnbrink Groep

x
x

0
0
0
0

0
0
0
0
0
x 0x
0 0 0
0x 0
0 0 0
0x 0
0 0 0
0x 0
0 0 0
0x 0
0 0 0

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
x 0
0 0
0 0
0 0
0x
0 0
0 0
0 0
0x
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0x
0 0
0x
0 0
0x
0 0
x x
0 0
x x
0 0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
x
x

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0x
0 0
x 0
0 0
0 0
0 0
x 0
0 0
x 0
0 0
x 0
0 0
x x
0 0
x x
0 0
x 0
0 0
x x
0 0
x x
0 0
x 0
0 0
x x
0 0
x x
0 0
x x
0 0
x 0
0 0
0 0
0 0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
x
x

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0x
0 0
x x
0 0
0 0
0 0
x x
0 0
x x
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
x x
0 0
0x
0 0
x 0
0 0
x 0
0 0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
x
x

x
x
x

versie oktober 2014

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

x x
0 0
x x
0 0
0x
0 0
0 0
0 0
0x
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
x x
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
x

x
x

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

Matrix Meedoen in de samenleving;


Ik kan mezelf redden
Ik voel me verbonden
Ik ben betrokken
Ik lever een actieve bijdrage

Vervolg

MLP

x
#
x
#
x
#
x
#
x x
0 #
x x

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

Aangepast lezen

0 0x

Boek-aan-huis

0 0 0 0 0 0 0 0x

i-workspace
Boekstart / Boekenpret
VoorleesExpress
Loes-loketten of -caf's (CJG)
Kleintje koffie/ Mama-caf

Voorlezen aan ouderen

0
0
0
0
0
0
0
0

0 x

0
0 0
x 0
0 0
0 0
0 0
x 0
0 0
x 0
0 0
0 0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

0 0 0
0 0 0
x 0 0
0 0 0
0 0x
0 0 0
x x 0
0 0 0
x x 0
0 0 0
0 0 0

x
x

0
0
0
0
0
0
0
0

0 0x
0 0 0
x 0 0
0 0 0
x 0 0
0 0 0
x 0 0
0 0 0
x 0 0
0 0 0
0 0 0

0
0 0
x 0
0 0
0 0
0 0
x 0
0 0
x x
0 0
0 0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0

0
0
0
0

x x
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0 0x

0 0 0 0 0 0 0

0x

0 0x

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0x x x

0 0x

0 0 0 0 0 0 0

Rijnbrink Groep

0 0 0 0 0 0 0x

versie oktober 2014

Matrix Meeddoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

Taalpunt / Taal voor het leven


Wat is een Taalpunt, Taalpunt+ of een Taalhuis?
Een Taalpunt is een fysieke plek waar iedereen terecht kan voor gratis informatie en advies over het verbeteren van de Nederlandse taal.
De organisatie van een Taalpunt berust op samenwerking tussen maatschappelijke instellingen.
Belangrijke partners zijn ROC, vrijwilligersorganisaties en de Bibliotheek.
Meer informatie:
http://www.taalvoorhetleven.nl/over/bibliotheek/van-taalpunt-tot-taalhuis
Wil je er mee aan de slag?
Nicoline Hendriks kan er meer informatie over geven.
Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?
Puzzelstukken Meedoen
Competentiegebied: competentie
Ik kan mezelf redden:
x
1. Taal en informatie: ik kan lezen en schrijven
Ik kan mezelf redden:
x
2. Taal en informatie: ik beheers het Nederlands
Ik voel me verbonden:
x
13. Sociaal-emotionele vaardigheden: ik beschik over communicatieve vermogens
Ik lever een actieve bijdrage:
x
20. Ik zorg voor mensen in mijn omgeving
Ik lever een actieve bijdrage:
x
21. Ik doe vrijwilligers werk

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

Taalcaf / Praathuis
Wat is een Taalcaf / Praathuis
Een Taalcaf, of zoals het ook genoemd wordt: Praathuis of SamenSpraakcaf, is een trefpunt.
Taalcaf's zijn ontstaan n.a.v. de wens van anderstaligen om ook n het volgen van een taalprogramma te blijven oefenen.
Een Taalcaf biedt vrijwilligers en anderstaligen de gelegenheid om hun gesprekken voort te zetten en te oefenen met taal.
Meer informatie:
http://www.hetbegintmettaal.nl/diensten/taalcafe/
Wil je er mee aan de slag?
Nicoline Hendriks kan er meer informatie over geven.
Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?
Puzzelstukken Meedoen
Competentiegebied: competentie
Ik kan mezelf redden:
x
1. Taal en informatie: ik kan lezen en schrijven
Ik kan mezelf redden:
x
2. Taal en informatie: ik beheers het Nederlands
Ik voel me verbonden:
x
12. Ik maak deel uit van een netwerk: ik neem deel aan activiteiten in mijn stad, buurt of dorp
Ik lever een actieve bijdrage:
x
20. Ik zorg voor mensen in mijn omgeving
Ik lever een actieve bijdrage:
x
21. Ik doe vrijwilligers werk

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

Oefenen.nl
Wat is Oefenen.nl?
Oefenen.nl is een startpunt voor mensen die interactief aan de slag willen met het verbeteren van hun basisvaardigheden.
Op Oefenen.nl oefenen mensen op een informele manier met taal, rekenen, internetten en omgaan met geld.
Tegelijkertijd leren de deelnemers over thema's als bijvoorbeeld werk, gezondheid en opvoeding.
Meer informatie:
http://www.etv.nl/index.cfm?act=faq.faqdetail&fid=9
Wil je er mee aan de slag?
Yvonne Sinkeldam kan er meer informatie over geven.
Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?
Ik kan mezelf redden:
x
1. Taal en informatie: ik kan lezen en schrijven
Ik kan mezelf redden:
x
2. Taal en informatie: ik beheers het Nederlands
Ik kan mezelf redden:
x
3. Taal en informatie: ik kan informatie opzoeken
Ik kan mezelf redden:
x
4. Taal en informatie: ik ben digitaal vaardig
Ik lever een actieve bijdrage:
x
21. Ik doe vrijwilligers werk

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Klik & Tik


Wat is Klik & Tik?
Klik & Tik is een serie online oefenprogramma's om digitale vaardigheden te oefenen.
Klik & Tik - De basis: Leert gebruikers omgaan met computer en internet op een heel basaal niveau.
Klik & Tik - Het internet op: Helpt u beter gebruik te maken van de nieuwe mogelijkheden.
Klik & Tik - Samen op 't web: Is een online oefenprogramma dat gebruikers leert werken met sociale media.
Meer informatie:
http://www.etv.nl/
Wil je er mee aan de slag?
Yvonne Sinkeldam kan er meer informatie over geven.
Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?
Puzzelstukken Meedoen
Competentiegebied: competentie
Ik kan mezelf redden:
x
3. Taal en informatie: ik kan informatie opzoeken
Ik kan mezelf redden:
x
4. Taal en informatie: ik ben digitaal vaardig
Ik voel me verbonden:
x
11. Ik maak deel uit van een netwerk: ik sta in contact met familie, vrienden en buren
Ik voel me verbonden:
x
12. Ik maak deel uit van een netwerk: ik neem deel aan activiteiten in mijn stad, buurt of dorp
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
16. Ik volg wat er gebeurt in de wereld

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

Tabletcafe / Internetinloop
Wat is een Tabletcaf / Internetinloop?
In een ongedwongen sfeer, onder het genot van een kopje koffie, weetjes en nieuwtjes uitwisselen om digitaal vaardiger te worden
Er zijn verschillende benamingen in omloop, waaronder ook iPadcaf.

Meer informatie:
http://www.digibieb.nl/tabletcafe00.html
Wil je er mee aan de slag?
Yvonne Sinkeldam kan er meer informatie over geven.
Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?
Puzzelstukken Meedoen
Competentiegebied: competentie
Ik kan mezelf redden:
x
3. Taal en informatie: ik kan informatie opzoeken
Ik kan mezelf redden:
x
4. Taal en informatie: ik ben digitaal vaardig
Ik voel me verbonden:
x
11. Ik maak deel uit van een netwerk: ik sta in contact met familie, vrienden en buren
Ik voel me verbonden:
x
12. Ik maak deel uit van een netwerk: ik neem deel aan activiteiten in mijn stad, buurt of dorp
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
16. Ik volg wat er gebeurt in de wereld
Ik lever een actieve bijdrage:
x
21. Ik doe vrijwilligers werk

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

Digisterker
Wat is een Digisterker?
Digisterker is een cursus om burgers te leren werken met de elektronische overheid.
Het doel is zelfstandig gebruik kunnen maken van elektronische dienstverlening van bijvoorbeeld de gemeente, het UWV
en de Belastingdienst.
Meer informatie:
http://www.digisterker.nl/
Wil je er mee aan de slag?
Yvonne Sinkeldam kan er meer informatie over geven.
Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?
Ik kan mezelf redden:
x
3. Taal en informatie: ik kan informatie opzoeken
Ik kan mezelf redden:
x
4. Taal en informatie: ik ben digitaal vaardig
Ik kan mezelf redden:
x
8. Werk en geld: ik kan met instanties en regelingen omgaan
Ik voel me verbonden:
x
12. Ik maak deel uit van een netwerk: ik neem deel aan activiteiten in mijn stad, buurt of dorp

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

Leeskring LGH
Wat is een Leeskring voor Laaggeletterden?
In een leeskring voor laaggeletterden lezen of bespreken de deelnemers onder begeleiding een boek in eenvoudige taal.
Bedoeld voor volwassenen die willen oefenen met lezen of met het spreken van de Nederlandse taal.
Voorop staat leesplezier.
Meer informatie:
http://taalvaardig.bibliotheek.nl/pagina/88952.dienstverlening.html
Wil je er mee aan de slag?
Tineke Datema kan er meer informatie over geven.
Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?
Puzzelstukken Meedoen
Competentiegebied: competentie
Ik kan mezelf redden:
x
1. Taal en informatie: ik kan lezen en schrijven
Ik kan mezelf redden:
x
2. Taal en informatie: ik beheers het Nederlands
Ik kan mezelf redden:
x
6. Werk en geld: ik kan mijn talenten ontwikkelen
Ik voel me verbonden:
x
12. Ik maak deel uit van een netwerk: ik neem deel aan activiteiten in mijn stad, buurt of dorp
Ik voel me verbonden:
x
13. Sociaal-emotionele vaardigheden: ik beschik over communicatieve vermogens
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
17. Ik kan mijn eigen mening vormen op grond van argumenten en die mening uiten
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
18. Ik respecteer andere meningen en gevoelens

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

Leeskringen
Wat is een Leeskring?
In een leeskring bespreken de deelnemers een boek dat iedereen heeft gelezen.
Bedoeld voor volwassenen die van lezen houden en graag praten over boeken.
Het draagt bij aan leesplezier en persoonlijke ontwikkeling door kennisnemen van andere meningen en culturen.
Meer informatie:
http://overijssel.mijnleeskring.nl/
Wil je er mee aan de slag?
Tineke Datema kan er meer informatie over geven.
Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?
Puzzelstukken Meedoen
Competentiegebied: competentie
Ik kan mezelf redden:
x
1. Taal en informatie: ik kan lezen en schrijven
Ik kan mezelf redden:
x
2. Taal en informatie: ik beheers het Nederlands
Ik kan mezelf redden:
x
6. Werk en geld: ik kan mijn talenten ontwikkelen
Ik kan mezelf redden:
x
9. Gezondheid: ik let op mijn geestelijke, lichamelijke en sociale gezondheid
Ik voel me verbonden:
x
12. Ik maak deel uit van een netwerk: ik neem deel aan activiteiten in mijn stad, buurt of dorp
Ik voel me verbonden:
x
13. Sociaal-emotionele vaardigheden: ik beschik over communicatieve vermogens
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
16. Ik volg wat er gebeurt in de wereld
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
17. Ik kan mijn eigen mening vormen op grond van argumenten en die mening uiten
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
18. Ik respecteer andere meningen en gevoelens
Ik lever een actieve bijdrage:
x
22. Ik ben lid van een vereniging/politieke partij

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

Verhalencoach
Wat is een Verhalencoach?
Veel gezien en gelezen en op zoek naar nieuwe inspiratie?
Aan de hand van lees- en kijkhistorie rijkt de verhalencoach verrassende boeken en films aan.
De verhalencoach is een persoonlijk lees, kijk- en luisteradvies
Meer informatie:
http://www.deverhalencoach.nl/
Wil je er mee aan de slag?
Joyce Sternheim kan er meer informatie over geven.
Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?
Puzzelstukken Meedoen
Competentiegebied: competentie
Ik kan mezelf redden:
x
1. Taal en informatie: ik kan lezen en schrijven
Ik kan mezelf redden:
x
2. Taal en informatie: ik beheers het Nederlands
Ik voel me verbonden:
x
12. Ik maak deel uit van een netwerk: ik neem deel aan activiteiten in mijn stad, buurt of dorp

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

VU
Wat is de Volksuniversiteit (VU)?
De Nederlandse Volksuniversiteiten bieden een uitgebreid en inspirerend cursusaanbod.
Iedereen, ongeacht achtergrond, kan er betaalbaar blijven leren.
Naast taalcursussen is er een gevarieerd aanbod aan creatieve cursussen of worden thema's verder uitgediept.
Meer informatie:
http://www.volksuniversiteit.nl/
Wil je er mee aan de slag?
Irene Rensink kan er meer informatie over geven.
Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?
Ik kan mezelf redden:
x
1. Taal en informatie: ik kan lezen en schrijven
Ik kan mezelf redden:
x
2. Taal en informatie: ik beheers het Nederlands
Ik kan mezelf redden:
x
3. Taal en informatie: ik kan informatie opzoeken
Ik kan mezelf redden:
x
4. Taal en informatie: ik ben digitaal vaardig
Ik kan mezelf redden:
x
6. Werk en geld: ik kan mijn talenten ontwikkelen
Ik kan mezelf redden:
x
9. Gezondheid: ik let op mijn geestelijke, lichamelijke en sociale gezondheid
Ik voel me verbonden:
x
12. Ik maak deel uit van een netwerk: ik neem deel aan activiteiten in mijn stad, buurt of dorp
Ik voel me verbonden:
x
13. Sociaal-emotionele vaardigheden: ik beschik over communicatieve vermogens
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
16. Ik volg wat er gebeurt in de wereld
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
17. Ik kan mijn eigen mening vormen op grond van argumenten en die mening uiten

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

Lezingen / Ontmoeten & debat


Wat is een Lezing?
Een lezing is een voordracht over een bepaald onderwerp of thema.
Lezingen ondersteunen de collectie van de bibliotheek.
Wil je er mee aan de slag?
Anneke Manche kan er meer informatie over geven.
Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?
Puzzelstukken Meedoen
Competentiegebied: competentie
Ik kan mezelf redden:
x
2. Taal en informatie: ik beheers het Nederlands
Ik voel me verbonden:
x
12. Ik maak deel uit van een netwerk: ik neem deel aan activiteiten in mijn stad, buurt of dorp
Ik voel me verbonden:
x
13. Sociaal-emotionele vaardigheden: ik beschik over communicatieve vermogens
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
16. Ik volg wat er gebeurt in de wereld
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
17. Ik kan mijn eigen mening vormen op grond van argumenten en die mening uiten
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
18. Ik respecteer andere meningen en gevoelens

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

Programma nieuwkomers
Wat is het Programma nieuwkomers?
Programma nieuwkomers ondersteunt de Wet Inburgering Nieuwkomers.
Nieuwkomers in Nederland zijn verplicht een inburgeringsprogramma volgen om de Nederlandse taal te leren
en inzicht te krijgen in de Nederlandse samenleving.
Meer informatie:
http://www.st-ab.nl/wetten/1070_Wet_inburgering_Wi.htm
Wil je er mee aan de slag?
Nicoline Hendriks kan er meer informatie over geven.
Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?
Puzzelstukken Meedoen
Competentiegebied: competentie
Ik kan mezelf redden:
x
1. Taal en informatie: ik kan lezen en schrijven
Ik kan mezelf redden:
x
2. Taal en informatie: ik beheers het Nederlands
Ik kan mezelf redden:
x
3. Taal en informatie: ik kan informatie opzoeken
Ik kan mezelf redden:
x
4. Taal en informatie: ik ben digitaal vaardig
Ik voel me verbonden:
x
12. Ik maak deel uit van een netwerk: ik neem deel aan activiteiten in mijn stad, buurt of dorp
Ik lever een actieve bijdrage:
x
20. Ik zorg voor mensen in mijn omgeving
Ik lever een actieve bijdrage:
x
21. Ik doe vrijwilligers werk

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

Bibliotheek voor Ondernemers


Wat is een Bibliotheek voor Ondernemers?
De Bibliotheek voor Ondernemers biedt grote n kleine ondernemers de mogelijkheid om internet en de computer
op een efficientere en effectievere wijze in te zetten voor het bedrijf.

Meer informatie:
http://www.bibliotheek.nl/thema/ondernemers
Wil je er mee aan de slag?
Carola Oldemaat kan er meer informatie over geven.
Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?
Puzzelstukken Meedoen
Competentiegebied: competentie
Ik kan mezelf redden:
x
2. Taal en informatie: ik beheers het Nederlands
Ik kan mezelf redden:
x
4. Taal en informatie: ik ben digitaal vaardig
Ik kan mezelf redden:
x
5. Werk en geld: ik kan in mijn eigen onderhoud voorzien
Ik kan mezelf redden:
x
7. Werk en geld: ik kan met geld omgaan
Ik kan mezelf redden:
x
9. Gezondheid: ik let op mijn geestelijke, lichamelijke en sociale gezondheid
Ik voel me verbonden:
x
11. Ik maak deel uit van een netwerk: ik sta in contact met familie, vrienden en buren
Ik voel me verbonden:
x
12. Ik maak deel uit van een netwerk: ik neem deel aan activiteiten in mijn stad, buurt of dorp
Ik voel me verbonden:
x
13. Sociaal-emotionele vaardigheden: ik beschik over communicatieve vermogens
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
18. Ik respecteer andere meningen en gevoelens

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

Studiekringen voor Ouderen


Wat is een Studiekring voor Ouderen?
Het doel van een Studiekring is ouderen met elkaar in contact te laten komen en gebruik te laten maken van elkaars kennis en expertise
Bezig zijn met zaken die de deelnemers als waardevol ervaren waarbij door regelmatige ontmoeting nieuwe contacten ontstaan.

Meer informatie:
http://www.geldersestudiekringen.nl/
Wil je er mee aan de slag?
Yvonne Sinkeldam kan je er meer over vertellen
Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?
Puzzelstukken Meedoen
Competentiegebied: competentie
Ik kan mezelf redden:
x
1. Taal en informatie: ik kan lezen en schrijven
Ik kan mezelf redden:
x
2. Taal en informatie: ik beheers het Nederlands
Ik kan mezelf redden:
x
3. Taal en informatie: ik kan informatie opzoeken
Ik kan mezelf redden:
x
6. Werk en geld: ik kan mijn talenten ontwikkelen
Ik kan mezelf redden:
x
9. Gezondheid: ik let op mijn geestelijke, lichamelijke en sociale gezondheid
Ik voel me verbonden:
x
12. Ik maak deel uit van een netwerk: ik neem deel aan activiteiten in mijn stad, buurt of dorp
Ik voel me verbonden:
x
13. Sociaal-emotionele vaardigheden: ik beschik over communicatieve vermogens
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
16. Ik volg wat er gebeurt in de wereld
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
17. Ik kan mijn eigen mening vormen op grond van argumenten en die mening uiten
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
18. Ik respecteer andere meningen en gevoelens
Ik lever een actieve bijdrage:
x
22. Ik ben lid van een vereniging/politieke partij

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

Studiekringen werkzoekenden
Wat is een studiekring voor werkzoekenden?
Bezig zijn met waardevolle onderwerpen in combinatie met ontmoeten (netwerken) is het hoofddoel.
Daarnaast is in de studiekring voor werkzoekenden specifiek het oefenen van competenties het nevendoel

Meer informatie:
Er zijn nu nog geen studiekringen voor werkzoekenden, maar belangstellenden kunnen zich richten tot de Rijnbrink Groep.
Wil je er mee aan de slag?
Yvonne Sinkeldam kan je er meer over vertellen
Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?
Puzzelstukken Meedoen
Competentiegebied: competentie
Ik kan mezelf redden:
x
1. Taal en informatie: ik kan lezen en schrijven
Ik kan mezelf redden:
x
2. Taal en informatie: ik beheers het Nederlands
Ik kan mezelf redden:
x
3. Taal en informatie: ik kan informatie opzoeken
Ik kan mezelf redden:
x
6. Werk en geld: ik kan mijn talenten ontwikkelen
Ik kan mezelf redden:
x
9. Gezondheid: ik let op mijn geestelijke, lichamelijke en sociale gezondheid
Ik voel me verbonden:
x
12. Ik maak deel uit van een netwerk: ik neem deel aan activiteiten in mijn stad, buurt of dorp
Ik voel me verbonden:
x
13. Sociaal-emotionele vaardigheden: ik beschik over communicatieve vermogens
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
17. Ik kan mijn eigen mening vormen op grond van argumenten en die mening uiten
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
18. Ik respecteer andere meningen en gevoelens
Ik lever een actieve bijdrage:
x
22. Ik ben lid van een vereniging/politieke partij

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

Walk & Talk / De broekriem


Wat is Walk & Talk of De Broekriem?
Beide initiatieven zijn georganiseerde (netwerk)bijeenkomsten voor werkzoekenden.
Ervaringen uitwisselen, zinvol netwerken of gelijkgestemden ontmoeten maakt deel uit van de inhoudelijke programma's.
Meer informatie:
http://www.levendesollicitatiegids.nl/wat-is-de-walktalk
http://www.debroekriem.nl
Wil je er mee aan de slag?
Yvonne Sinkeldam kan je er meer over vertellen
Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?
Puzzelstukken Meedoen
Competentiegebied: competentie
Ik kan mezelf redden:
x
1. Taal en informatie: ik kan lezen en schrijven
Ik kan mezelf redden:
x
2. Taal en informatie: ik beheers het Nederlands
Ik kan mezelf redden:
x
6. Werk en geld: ik kan mijn talenten ontwikkelen
Ik kan mezelf redden:
x
8. Werk en geld: ik kan met instanties en regelingen omgaan
Ik kan mezelf redden:
x
9. Gezondheid: ik let op mijn geestelijke, lichamelijke en sociale gezondheid
Ik voel me verbonden:
x
12. Ik maak deel uit van een netwerk: ik neem deel aan activiteiten in mijn stad, buurt of dorp
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
16. Ik volg wat er gebeurt in de wereld

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

Wijkwinkels
Wat is een Wijkwinkel?
De Wijkwinkel is het platform voor alle vragen over wonen, welzijn en zorg voor de hele gemeente.
Bij de Wijkwinkel kunt u terecht voor informatie over vervoersmogelijkheden, tips voor het huishouden en hulp bij administratie.

Meer informatie:
http://www.wijkwinkeldeventer.nl/over-de-wijkwinkel
Wil je er mee aan de slag?
Tineke Datema kan er meer informatie over geven.
Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?
Puzzelstukken Meedoen
Competentiegebied: competentie
Ik kan mezelf redden:
x
1. Taal en informatie: ik kan lezen en schrijven
Ik kan mezelf redden:
x
2. Taal en informatie: ik beheers het Nederlands
Ik kan mezelf redden:
x
3. Taal en informatie: ik kan informatie opzoeken
Ik kan mezelf redden:
x
6. Werk en geld: ik kan mijn talenten ontwikkelen
Ik kan mezelf redden:
x
8. Werk en geld: ik kan met instanties en regelingen omgaan
Ik kan mezelf redden:
x
9. Gezondheid: ik let op mijn geestelijke, lichamelijke en sociale gezondheid
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
16. Ik volg wat er gebeurt in de wereld

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

i-workspace
Wat is de i-Workspace?
Iedereen heeft wel eens een gaaf, goed, innovatief of leuk idee. Het idee hebben is de eerste stap.
Het idee ook uitvoeren is niet minder belangrijk. Daarbij ontbreekt soms wat hulp, netwerk, kennis of geld.
Met vragen daarover kan men terecht bij de i-workspace.
Meer informatie:
http://www.i-workspace.nl/
Wil je er mee aan de slag?
Carola Oldemaat kan er meer informatie over geven.
Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?
Puzzelstukken Meedoen
Competentiegebied: competentie
Ik kan mezelf redden:
0
1. Taal en informatie: ik kan lezen en schrijven
Ik kan mezelf redden:
x
2. Taal en informatie: ik beheers het Nederlands
Ik kan mezelf redden:
0
3. Taal en informatie: ik kan informatie opzoeken
Ik kan mezelf redden:
0
4. Taal en informatie: ik ben digitaal vaardig
Ik kan mezelf redden:
0
5. Werk en geld: ik kan in mijn eigen onderhoud voorzien
Ik kan mezelf redden:
x
6. Werk en geld: ik kan mijn talenten ontwikkelen
Ik kan mezelf redden:
0
7. Werk en geld: ik kan met geld omgaan
Ik kan mezelf redden:
0
8. Werk en geld: ik kan met instanties en regelingen omgaan
Ik kan mezelf redden:
0
9. Gezondheid: ik let op mijn geestelijke, lichamelijke en sociale gezondheid
Ik kan mezelf redden:
0
10. Gezondheid: ik verzorg mijn huishouden
Ik voel me verbonden:
0
11. Ik maak deel uit van een netwerk: ik sta in contact met familie, vrienden en buren
Ik voel me verbonden:
x
12. Ik maak deel uit van een netwerk: ik neem deel aan activiteiten in mijn stad, buurt of dorp
Ik voel me verbonden:
0
13. Sociaal-emotionele vaardigheden: ik beschik over communicatieve vermogens
Ik voel me verbonden:
0
14. Sociaal-emotionele vaardigheden: ik kan omgaan met conflicten
Ik voel me verbonden:
x
15. Sociaal-emotionele vaardigheden: ik kan samenwerken
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
16. Ik volg wat er gebeurt in de wereld
Ik ben betrokken bij de samenleving:
0
17. Ik kan mijn eigen mening vormen op grond van argumenten en die mening uiten

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?


Ik ben betrokken bij de samenleving:
Ik lever een actieve bijdrage:
Ik lever een actieve bijdrage:
Ik lever een actieve bijdrage:
Ik lever een actieve bijdrage:
Ik lever een actieve bijdrage:

0
0
x
0
0
0

18. Ik respecteer andere meningen en gevoelens


19. Ik neem deel aan verkiezingen
20. Ik zorg voor mensen in mijn omgeving
21. Ik doe vrijwilligers werk
22. Ik ben lid van een vereniging/politieke partij
23. Ik leid een community

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

Boekstart / Boekenpret
Wat is Boekstart of Boekenpret?
Boekstart en Boekenpret willen jonge kinderen en hun ouders laten ontdekken dat je veel plezier kunt beleven aan boekjes en voorlezen.
De bedoeling is de taalontwikkeling te stimuleren, waardoor de aansluiting bij het (lees)onderwijs vergemakkelijkt wordt.
Kinderen krijgen zo de gelegenheid zich uiteindelijk te ontwikkelen tot goede lezers.
Meer informatie:
http://www.boekenpret.nl
http://www.boekstart.nl
Wil je er mee aan de slag?
Ingrid Bon kan er meer informatie over geven.

Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?


Puzzelstukken Meedoen
Competentiegebied: competentie
Ik kan mezelf redden:
x
2. Taal en informatie: ik beheers het Nederlands
Ik kan mezelf redden:
x
6. Werk en geld: ik kan mijn talenten ontwikkelen
Ik voel me verbonden:
x
13. Sociaal-emotionele vaardigheden: ik beschik over communicatieve vermogens
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
16. Ik volg wat er gebeurt in de wereld

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

VoorleesExpress
Wat is de VoorleesExpress?
De VoorleesExpress vergroot het (voor)leesplezier, stimuleert de taalontwikkeling van kinderen en verrijkt de taalomgeving thuis.
Een vrijwillige voorlezer komt twintig keer, iedere week, bij het gezin thuis om het voorleesritueel te introduceren.
Samen met ouders zoekt de vrijwilliger hoe zij zlf de taalontwikkeling van hun kinderen kunnen stimuleren.
Het gaat hierbij om kinderen (2-8 jaar) die moeite hebben met de Nederlandse taal en/of opgroeien in een taalarme thuisomgeving.
Meer informatie:
http://voorleesexpress.nl
Wil je er mee aan de slag?
Karien van Buuren kan er meer informatie over geven.
Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?
Puzzelstukken Meedoen
Competentiegebied: competentie
Ik kan mezelf redden:
x
2. Taal en informatie: ik beheers het Nederlands
Ik voel me verbonden:
x
11. Ik maak deel uit van een netwerk: ik sta in contact met familie, vrienden en buren
Ik voel me verbonden:
x
13. Sociaal-emotionele vaardigheden: ik beschik over communicatieve vermogens
Ik lever een actieve bijdrage:
x
20. Ik zorg voor mensen in mijn omgeving
Ik lever een actieve bijdrage:
x
21. Ik doe vrijwilligers werk

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

Loes-loketten of -caf's (CJG)


Wat is een Loes-loket / CJG-loket?
Een Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG) is er voor alle ouders en opvoeders die vragen hebben over hun kind.
Loes werkt voor het CJG in dertien Twentse gemeenten.
Een CJG geeft informatie en advies over opvoeden, opgroeien en gezondheid.
Meer informatie:
http://www.cjg.nl
http://www.loes.nl
Wil je er mee aan de slag?
Tineke Datema kan er meer informatie over geven.
Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?
Puzzelstukken Meedoen
Competentiegebied: competentie
Ik kan mezelf redden:
x
2. Taal en informatie: ik beheers het Nederlands
Ik kan mezelf redden:
x
6. Werk en geld: ik kan mijn talenten ontwikkelen
Ik kan mezelf redden:
x
9. Gezondheid: ik let op mijn geestelijke, lichamelijke en sociale gezondheid
Ik kan mezelf redden:
x
10. Gezondheid: ik verzorg mijn huishouden
Ik voel me verbonden:
x
12. Ik maak deel uit van een netwerk: ik neem deel aan activiteiten in mijn stad, buurt of dorp
Ik voel me verbonden:
x
13. Sociaal-emotionele vaardigheden: ik beschik over communicatieve vermogens
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
16. Ik volg wat er gebeurt in de wereld

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

Kleintje koffie/ Mama-caf


Wat is een kleintje koffie of een Mama-caf?
Kleintje Koffie wil vaders en moeders met kinderen van 0-4 jaar bij elkaar brengen.
Net als in het Mama-caf wordt met elkaar over een thema gesproken waarbij media en de taalontwikkeling van het kind centraal staan.

Meer informatie:
http://www.wijchensnieuws.nl/kleintje-koffie-de-bibliotheek/
Wil je er mee aan de slag?
Jeannette Hofman kan er meer informatie over geven.
Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?
Puzzelstukken Meedoen
Competentiegebied: competentie
Ik kan mezelf redden:
x
1. Taal en informatie: ik kan lezen en schrijven
Ik kan mezelf redden:
x
2. Taal en informatie: ik beheers het Nederlands
Ik kan mezelf redden:
x
6. Werk en geld: ik kan mijn talenten ontwikkelen
Ik kan mezelf redden:
x
9. Gezondheid: ik let op mijn geestelijke, lichamelijke en sociale gezondheid
Ik kan mezelf redden:
x
10. Gezondheid: ik verzorg mijn huishouden
Ik voel me verbonden:
x
12. Ik maak deel uit van een netwerk: ik neem deel aan activiteiten in mijn stad, buurt of dorp
Ik voel me verbonden:
x
13. Sociaal-emotionele vaardigheden: ik beschik over communicatieve vermogens
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
16. Ik volg wat er gebeurt in de wereld
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
17. Ik kan mijn eigen mening vormen op grond van argumenten en die mening uiten

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

MLP
Wat is MLP (Makkelijk Lezen Plein)
De groep moeilijklezenden wordt gevormd door kinderen met leesproblemen. / Kinderen met leesproblemen vinden lezen lastig.
MLP helpt om weer en meer leesplezier te krijgen.
Een MLP is een apart plekje in de bibliotheek, waar geschikt materiaal frontaal staat opgesteld.
Meer informatie:
http://www.makkelijklezenplein.nl/
Wil je er mee aan de slag?
Constance Melissen kan er meer informatie over geven.
Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?
Puzzelstukken Meedoen
Competentiegebied: competentie
Ik kan mezelf redden:
x
1. Taal en informatie: ik kan lezen en schrijven
Ik kan mezelf redden:
x
2. Taal en informatie: ik beheers het Nederlands

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

Aangepast lezen
Wat doet de Stichting Aangepast Lezen?
Aangepast Lezen is de service waar boeken, kranten en tijdschriften in een aangepaste leesvorm besteld kunnen worden.
Het lidmaatschap is gratis voor mensen met een leesbeperking.
De materialen worden per post of via internet bezorgd.
Meer informatie:
http://www.aangepastlezen.nl/home
Wil je er mee aan de slag?
Tineke Datema kan er meer informatie over geven.
Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?
Puzzelstukken Meedoen
Competentiegebied: competentie
Ik kan mezelf redden:
x
1. Taal en informatie: ik kan lezen en schrijven
Ik kan mezelf redden:
x
2. Taal en informatie: ik beheers het Nederlands
Ik kan mezelf redden:
x
5. Werk en geld: ik kan in mijn eigen onderhoud voorzien
Ik voel me verbonden:
x
13. Sociaal-emotionele vaardigheden: ik beschik over communicatieve vermogens
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x
16. Ik volg wat er gebeurt in de wereld

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

Boek-aan-Huis
Wat is Boek-aan-Huis
De bibliotheek bezorgt boeken, dvd's, cd's thuis bij iedereen die niet zelfstrandig naar bibliotheek kan komen.

Meer informatie:
In de lokale bibliotheek
Wil je er mee aan de slag?
Tineke Datema kan er meer informatie over geven.

Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?


Puzzelstukken Meedoen
Ik kan mezelf redden:
x
Ik kan mezelf redden:
x
Ik voel me verbonden:
x
Ik voel me verbonden:
x
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x

Competentiegebied: competentie
Taal en informatie: ik kan lezen en schrijven
Taal en informatie: ik beheers het Nederlands
Ik maak deel uit van een netwerk: ik sta in contact met familie, vrienden en buren
Sociaal-emotionele vaardigheden: ik beschik over communicatieve vermogens
Ik volg wat er gebeurt in de wereld

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

Matrix Meedoen in de samenleving; Hoe helpt de bibliotheek?

Voorlezen aan ouderen


Wat is voorlezen?
Voorlezen biedt gespreksstof, nodigt uit om herinneringen op te halen en kan het verleden weer tot leven brengen.
Het voorlezen leidt op een heel vanzelfsprekende manier naar het delen van eigen ervaringen, naar het vertellen van eigen verhalen.
Bij het selecteren van voorleesverhalen houdt de voorlezer rekeing met de doelgroep.
Meer informatie:
http://www.lezen.nl/over-stichting-lezen/nationale-voorleeslunch
Wil je er mee aan de slag?
Tineke Datema kan er meer informatie over geven.
Hoe draagt het bij aan Meedoen in de samenleving?
Puzzelstukken Meedoen
Ik kan mezelf redden:
x
Ik voel me verbonden:
x
Ik voel me verbonden:
x
Ik voel me verbonden:
x
Ik ben betrokken bij de samenleving:
x

Competentiegebied: competentie
Taal en informatie: ik beheers het Nederlands
Ik maak deel uit van een netwerk: ik sta in contact met familie, vrienden en buren
Ik maak deel uit van een netwerk: ik neem deel aan activiteiten in mijn stad, buurt of dorp
Sociaal-emotionele vaardigheden: ik beschik over communicatieve vermogens
Ik volg wat er gebeurt in de wereld

Rijnbrink Groep

versie oktober 2014

You might also like