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CENTRO DE EDUCAO
CURSO DE GRADUAO EM PEDAGOGIA
PORTFLIO
JOO PESSOA
2015
PORTFLIO
Portflio apresentado Docente
Edna Gusmo de Ges Brennand
do Curso de Graduao em
Pedagogia da Universidade Federal
da Paraba como requisito para
nota na disciplina Educao e
tecnologia.
JOO PESSOA
2015
AGRADECIMENTOS
SUMRIO
INTRODUO................................................................................................................4
MEIOS DE COMUNICAO...........................................................................................5
COMO O CERBRO FUNCIONA?.................................................................................6
TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAO...................................................................7
INTRODUO
pelos
alunos,
durante
que
enfrentamos
assim
MEIOS DE COMUNICAO
10/09/2014
5
12/09/2014
6
pois
com
falado
em
sala,
principalmente
professores
ento
esta
ferramenta
19/09/2014
7
26/09/2014
8
O QUE UM PORTFLIO?
03/10/2014
9
com
fundamental
alunos
que
do
ensino
estavam
se
oportunidade
dos
mesmos
idade
pela
facilidade
da
nascido
nesse
meio,
10/10/2014
10
duvidas
sobre
Moodle.
aluna
ela
ajudaria
facilitando-os para no
muitos
discentes,
ensino-aprendizagem,
17/10/2014
11
pois
muitos
so
comprando
um
valor x de gigabytes e no
pode usufruir do mesmo, no
existir uma total neutralidade e
a farsa da isonomia, pois s
tem acesso populao que paga pela internet.
O Marco Civil da internet veio para contrariar os interesses econmicos
daqueles que tem o poder e garantiriam os direitos dos cidados, j que havia
leis regulamentadas envolvidas, mas nenhuma que fosse aplicada na pratica.
Portanto, este projeto trata da comunicao como direito importante de cada
um, no apenas de algo comercial e de manipulao da mdia.
31/10/2014
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OS SISTEMAS INTELIGENTES
07/11/2014
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Ocorreu duas apresentaes neste dia, uma guiada pelas alunas Bruna
e Jaqueline que debateram a questo da importncia do letramento digital no
Brasil. E a outra liderada pela aluna Suellen, com tema aprender e blogar: o
potencial educativo dos blogs.
No
comeo
do
seminrio
professora
falhas
encontradas,
prejudicam
na
importncia
desse
meio
barreiras
de
acesso,
15
21/11/2014
16
de
necessidades
especiais,
que
de
pensamento:
precarizao
da
05/12/2014
17
PRIMEIRO WORKSHOP
pratica. Todavia,
parte
12/12/2014
18
SEGUNDO WORKSHOP
06/02/2015
19
hipermodernidade,
letramento
digital
reciprocidade
13/02/2015
20
TERCEIRO WORKSHOP
20/02/2015
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CONSIDERAES FINAIS
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ANEXOS
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REFERNCIAS
Thiago
Espndola.
MACIEL,
Joo
Wandemberg
Gonalves.
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