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Facultad de Ciencias y Tecnologa
Hans M
uller Santa Cruz
Departamento de Mathematicas
Correcci
on Segundo Parcial de C
alculo III
1, 2, 3, 4
15 de marzo de 2016
Tabla de Respuestas
1.- (40 puntos) Hallar el valor de y(ln 2), sabiendo que x es la soluci
on del problema a valor inicial:
x = 3x 2y + 1,
y = 2x 2y + 2,
x(0) = 3, y(0) = 6.
Respuesta:
Resolvemos primero el sistema (L) asociado al problema, comenzamos con (LH) asociado
x = 3x 2y,
x
3 2
x
=
y = 2x 2y
y
2 2
y
(LHC)
0
1
1
0
x
1y
=
y1
x
campo de vectores tangentes a la familia buscada de curvas, cuyos sistema diferencial asociado y
ecuaci
on diferencial asociada son:
x
x
y1
,
=
y0 =
y
x
y1
ecuaci
on diferencial separable
(y 1)y 0 = x
1
1 2
y y = x2 + c x2 y 2 2y = c,
2
2
(x + 3y 2 ) = 6y,
y
(2xy) = 2y;
x
no cumplen la condici
on para admitir primitiva. Buscamos un factor integrante (x, y), tenemos:
((x + 3y 2 )) = (x + 3y 2 )
+ 6y,
y
y
((2xy)) = 2xy
+ 2y
x
x
+ 4y = 2xy ,
y
x
2
= e2 ln x = x2 .
x
1 4
x + x3 y 2
4
Hans M
uller Santa Cruz
Departamento de Matem
aticas
Segundo Parcial de C
alculo III
15 de marzo de 2016
Nombre y Apellido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Carnet de Identidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Firma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Indicaciones: En las hojas en blanco, escriba con letra clara el desarrollo de las preguntas que est
a respondiendo, indicando claramente
a que pregunta corrresponde. En la tabla de respuestas, marque la opci
on que considere correcta.
El examen esta dise
nado de manera que en cada una de las preguntas, una de las opciones sea la correcta; sin embargo, por errores de
transcripci
on puede suceder que ninguna sea la correcta. Si es el caso, marcar esta opci
on y si el desarrollo de la pregunta es correcto
tendr
a una bonificaci
on adicional de 5 puntos por la pregunta.
Importante. No olvidarse de marcar la respuesta que considere correcta en el talonario, porque solamente se corrigen las respuestas
correctas del talonario. Las no respondidas se consideran incorrectas.
Tabla de Respuestas
1.-
2.-
3.-
1.- (40 puntos) Hallar el valor de y(ln 2), sabiendo que x es la soluci
on del problema a valor inicial:
x = 3x 2y + 1,
y = 2x 2y + 2,
x(0) = 3, y(0) = 6.
Respuesta:
a) y(ln 2) = 7,
d) y(ln 2) = 6,
g) Ninguna de las anteriores.
b) y(ln 2) = 11,
e) y(ln 2) = 2,
c) y(ln 2) = 0,
f) y(ln 2) = 4,
b) x2 3y 2 = c,
e) x + 3y = c,
c)
f)
y 2 = cx3 ,
x2 (y 1)2 = c,
b) y 1 = c ln(x + 1),
e) x + y 2 1 = cy,
c)
f)
y = x2 + y 2 + c),
x4 + 4x3 y 2 = c,
Hans M
uller Santa Cruz
Departamento de Matem
aticas
Segundo Parcial de C
alculo III
15 de marzo de 2016
Nombre y Apellido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Carnet de Identidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Firma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Indicaciones: En las hojas en blanco, escriba con letra clara el desarrollo de las preguntas que est
a respondiendo, indicando claramente
a que pregunta corrresponde. En la tabla de respuestas, marque la opci
on que considere correcta.
El examen esta dise
nado de manera que en cada una de las preguntas, una de las opciones sea la correcta; sin embargo, por errores de
transcripci
on puede suceder que ninguna sea la correcta. Si es el caso, marcar esta opci
on y si el desarrollo de la pregunta es correcto
tendr
a una bonificaci
on adicional de 5 puntos por la pregunta.
Importante. No olvidarse de marcar la respuesta que considere correcta en el talonario, porque solamente se corrigen las respuestas
correctas del talonario. Las no respondidas se consideran incorrectas.
Tabla de Respuestas
1.-
2.-
3.-
1.- (40 puntos) Hallar el valor de y(ln 2), sabiendo que x es la soluci
on del problema a valor inicial:
x = 3x 2y + 1,
y = 2x 2y + 2,
x(0) = 3, y(0) = 6.
Respuesta:
a) y(ln 2) = 11,
d) y(ln 2) = 2,
g) Ninguna de las anteriores.
b) y(ln 2) = 0,
e) y(ln 2) = 4,
c)
f)
y(ln 2) = 6,
y(ln 2) = 7,
b) y 2 = cx3 ,
e) x2 (y 1)2 = c,
c)
f)
yx3 = c,
y = c(x 1),
b) y = x2 + y 2 + c),
e) x4 + 4x3 y 2 = c,
c)
f)
xy(x + y)2 = c,
4x2 y 2 + y 4 = c,
Hans M
uller Santa Cruz
Departamento de Matem
aticas
Segundo Parcial de C
alculo III
15 de marzo de 2016
Nombre y Apellido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Carnet de Identidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Firma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Indicaciones: En las hojas en blanco, escriba con letra clara el desarrollo de las preguntas que est
a respondiendo, indicando claramente
a que pregunta corrresponde. En la tabla de respuestas, marque la opci
on que considere correcta.
El examen esta dise
nado de manera que en cada una de las preguntas, una de las opciones sea la correcta; sin embargo, por errores de
transcripci
on puede suceder que ninguna sea la correcta. Si es el caso, marcar esta opci
on y si el desarrollo de la pregunta es correcto
tendr
a una bonificaci
on adicional de 5 puntos por la pregunta.
Importante. No olvidarse de marcar la respuesta que considere correcta en el talonario, porque solamente se corrigen las respuestas
correctas del talonario. Las no respondidas se consideran incorrectas.
Tabla de Respuestas
1.-
2.-
3.-
1.- (40 puntos) Hallar el valor de y(ln 2), sabiendo que x es la soluci
on del problema a valor inicial:
x = 3x 2y + 1,
y = 2x 2y + 2,
x(0) = 3, y(0) = 6.
Respuesta:
a) y(ln 2) = 0,
d) y(ln 2) = 4,
g) Ninguna de las anteriores.
b) y(ln 2) = 6,
e) y(ln 2) = 7,
c)
f)
y(ln 2) = 2,
y(ln 2) = 11,
b) yx3 = c,
e) y = c(x 1),
c)
f)
x + 3y = c,
x2 3y 2 = c,
b) xy(x + y)2 = c,
e) 4x2 y 2 + y 4 = c,
c)
f)
x + y 2 1 = cy,
y 1 = c ln(x + 1),
Hans M
uller Santa Cruz
Departamento de Matem
aticas
Segundo Parcial de C
alculo III
15 de marzo de 2016
Nombre y Apellido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Carnet de Identidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Firma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Indicaciones: En las hojas en blanco, escriba con letra clara el desarrollo de las preguntas que est
a respondiendo, indicando claramente
a que pregunta corrresponde. En la tabla de respuestas, marque la opci
on que considere correcta.
El examen esta dise
nado de manera que en cada una de las preguntas, una de las opciones sea la correcta; sin embargo, por errores de
transcripci
on puede suceder que ninguna sea la correcta. Si es el caso, marcar esta opci
on y si el desarrollo de la pregunta es correcto
tendr
a una bonificaci
on adicional de 5 puntos por la pregunta.
Importante. No olvidarse de marcar la respuesta que considere correcta en el talonario, porque solamente se corrigen las respuestas
correctas del talonario. Las no respondidas se consideran incorrectas.
Tabla de Respuestas
1.-
2.-
3.-
1.- (40 puntos) Hallar el valor de y(ln 2), sabiendo que x es la soluci
on del problema a valor inicial:
x = 3x 2y + 1,
y = 2x 2y + 2,
x(0) = 3, y(0) = 6.
Respuesta:
a) y(ln 2) = 6,
d) y(ln 2) = 7,
g) Ninguna de las anteriores.
b) y(ln 2) = 2,
e) y(ln 2) = 11,
c) y(ln 2) = 4,
f) y(ln 2) = 0,
b) x + 3y = c,
e) x2 3y 2 = c,
c)
f)
x2 (y 1)2 = c,
y 2 = cx3 ,
b) x + y 2 1 = cy,
e) y 1 = c ln(x + 1),
c)
f)
x4 + 4x3 y 2 = c,
y = x2 + y 2 + c),