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MOMENTO 1 CONCEPTUALIZACIN
INTRODUCCIN
Todo este estudio se hace de acuerdo con las actividades propuestas en la plataforma para que
como estudiantes reflejemos un aprendizaje significativo y autnomo comprendiendo las bases de
la antropologa.
La evolucin de los homnidos tal como la revelan los restos fsiles (paleo - antropologa).
2.
La gentica humana.
3.
4. La plasticidad biolgica humana (la capacidad del cuerpo de hacer frente a tensiones como el
calor, el fro y la altitud).
5. La biologa, la evolucin, el comportamiento y la vida social de los monos, los simios y otros
primates no humanos.
Como se puede notar con los anteriores cinco intereses la antropologa biolgica se conecta con
otros campos la biologa, la zoologa, la geologa, la fisiologa, la medicina y la salud pblica entre
otros, segn (cultural, 2015).
Antropologa lingstica: "Es una disciplina de la antropologa que se ocupa del estudio de la
diversidad de lenguas habladas por las sociedades humanas y como se relacionan el lxico y los
usos lingsticos con las caractersticas culturales bsicas de dichas sociedades" (Duranti, 2015).
Difusionismo: "Dice que todas las culturas se originaron en una pocas reas geogrficas y se
extendi hacia varios lugares. Se limita a trazar el origen y propagacin de elementos culturales
completos" (Silva, 2001).
Funcionalismo: "Conjuntos integrados en los que cada aspecto cumple una funcin dentro del
conjunto total. Tiene una meta dentro del conjunto que es la que cada individuo desempea dentro
del grupo general, as la cultura sirve a cada necesidad individual, se resume en los siguientes
cuatro puntos:
1.
2.
3.
4.
Una institucin social se explica por su papel en el seno del complejo cultural.
Un hecho solo cobra su dimensin total en el contexto.
Una cultura debe entenderse en su totalidad en una perspectiva sincrnica.
La sociedad es un conjunto de elementos interdependientes" (Silva, 2001).
Estructural funcionalismo: "Tiene sus races a travs de Emilio Durkheim, quien sostuvo que los
hechos sociales tiene una existencia que rebasa a los individuos que participan en ellos" (Silva,
2001). Radcliffe Brown argument que todas las estructuras cumplen una funcin dentro de un
sistema ms amplio. Por ejemplo la familia dentro de la sociedad.
Estructuralismo: Busca lograr que se entienda a nivel general como opera la mente humana a
travs del anlisis de diferentes culturas. Su representante Claude Levi-Strauss sintetiza lo
siguiente:
1.
2.
3.
4.
5.
-
otras ciencias y disciplinas tener un mayor radio de trabajo y mejorar los resultados propuestos.
Para el campo de la ingeniera de sistemas es un buen apoyo ya que con esta puedo conocer
muchos paradigmas que se han creado alrededor de la tecnologa y la informtica durante mucho
tiempo por todas las personas. Nosotros somos creadores de nuevas herramientas en los cuales
muchos se han de apoyar. Por eso es de vital importancia conocer el entorno, la cultura, lo que
piensan y creen las personas sobre los sistemas. Para logra llegar a un desarrollo adecuado e
implementar estos procesos que mejorara los resultados que se quieren obtener con las nuevas
creaciones tecnolgicas.
CONCLUSIONES
Con el estudio de los diferentes campos que usa la antropologa, se logr entender que
cada uno de ellos: cultural, arqueolgica, biolgica o fsica y lingstica, teniendo en
cuenta su campo de accin y su funcin primordial.
Con la reflexin que se realiz por cada estudiante, se nota que la antropologa aplica para
todas las reas de estudio a nivel profesional, ya que brinda mtodos de estudio que se
pueden tener en cuenta para realizar mtodos de investigacin.
BIBLIOGRAFA
cultural, A. (Junio de 2015). Campus de la UNAD. Obtenido de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100007/2015_1601/unidad_I/Antropologi_a_Cultur
al_k.pdf
Duranti, A. (7 de junio de 2015). Wikipedia. Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/Antropolog
%C3%ADa_ling%C3%BC%C3%ADstica
Silva, F. J. (2001). Antropologa Social. Bogot D.C.: Editorial UNAD, 2001. Obtenido de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100007/2015_1601/unidad_I/Antropologia_discipli
na.pdf
Gua integrada de actividades recuperada de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100007/2015_0803/Guia_100007_0803.pdf