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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES


SECCIN DE POSGRADO
MAESTRA EN TRIBUTACIN

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA


Dr. CARLOS A. CHOQUEHUANCA S.

Captulo 5: El Marco Terico

Lima 2016 Per

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

CAPTULO 5

SECCIN DE POST GRADO FCC

NDICE

Pg.
5.1

5.2

Fundamento Terico

03

5.1.1

Generalidades

04

5.1.2

Antecedentes del estudio

05

5.1.3

Marco Terico

05

5.1.4

Glosario

06

Bibliografa

11

Anexos

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA

12

DR. CARLOS A. CHOQUEHUANCA S.

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5.1

CAPTULO 5

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Marco Terico
Qu es el marco terico? Veamos algunas definiciones.
Caballero (2000:161-162) se refiere al marco referencial cientfico como el conjunto de
conocimientos y experiencias previas relacionadas con un tipo especfico de problema, que
poseen o han sido acumulados y sistematizados por todos los investigadores, cientficos y
estudiosos de la humanidad y que se encuentran registrados en libros, publicaciones
especializadas, informes de investigacin o eventos cientficos, redes informticas, etc. Y
luego aade: El marco referencial cientfico, aparece en una Tesis o Informe Final de una
investigacin cientfica, simplemente como: Marco Terico.
Hernndez y otros (1998:22) sostiene que Una vez planeado el problema de estudio (es
decir, cuando ya se poseen objetivos y preguntas de investigacin), y cuando adems se han
evaluado su relevancia y factibilidad, el siguiente paso consiste en sustentar tericamente el
estudio, etapa que algunos autores llaman elaborar el marco terico. Ello implica analizar y
exponer las teoras, los enfoques tericos, las investigaciones y los antecedentes en general
que se consideren vlidos para el correcto encuadre del estudio.
Para Hernndez y otros, el marco terico tiene las siguientes funciones:
1.

Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.

2.

Orienta sobre cmo habr de realizarse el estudio.

3.

Ampla el horizonte del estudio y gua al investigador para que se centre en su


problema evitando desviaciones del planteamiento original.

4.

Conduce al establecimiento de hiptesis o afirmaciones que ms tarde habrn de


someterse a prueba en la realidad.

5.

Inspira nuevas lneas y reas de investigacin.

6.

Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.

Finalmente, Hernndez y otros consideran que la elaboracin del marco terico comprende
dos etapas:
1.

La revisin de la literatura correspondiente.

2.

La adopcin de una teora o desarrollo de una perspectiva terica.

Eyssautier (2002:178) se refiere al marco terico de trabajo y lo define como aquel modelo
conceptual en donde se describe la forma de cmo se teorizan las relaciones entre varios
factores que han sido identificados como importantes para el problema. Eyssautier entiende
que teora es un conjunto interrelacionado sistemticamente de conceptos, propuestas,
definiciones y variables que son expuestas anticipadamente con el fin de explicar y predecir
los hechos que se van a investigar. Adems considera que existe una relacin y
encadenamiento entre la investigacin documental, el propio marco terico y las hiptesis
que se han de establecer y comprobar.
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Eyssautier (2002:179) considera que todo marco terico debe contener los siguientes cuatro
elementos bsicos:
1.

Aquellas variables que se consideran relevantes para el estudio, mismas que deben ser
identificadas, rotuladas y discutidas en el cuerpo del texto.

2.

Se debe establecer la relacin entre dos o ms variables y la teorizacin posible entre


ellas.

3.

Se deber explicar por qu podra existir una relacin entre variables y su relacin
positiva o negativa.

4.

Se sugiere que se incluya un diagrama esquemtico del marco terico y su relacin


entre variables; esta descripcin grfica sirve para visualizar mejor las relaciones
tericas ente las variables independientes, la variable dependiente y sus varianzas.

El anexo 1 muestra un ejemplo de un diagrama esquemtico de Eyssautier.


Tratando de hacer viable esta parte del Plan de Tesis vamos a consideramos que el marco
terico debe tener, al menos, cuatro partes: Generalidades, antecedentes del estudio, estudio
terico de las variables y sus relaciones y glosario o marco conceptual. El marco, de ser
necesario, podra ampliarse a un marco histrico o a un marco tcnico o legal. En este
captulo vamos a desarrollar el Marco Terico considerando las cuatro partes indicadas.
5.1.1

Generalidades
En esta parte se trata de describir el objeto de estudio en el que desarrollaremos la
investigacin.
Por ejemplo, si vamos a utilizar una universidad como objeto de estudio debemos
ubicar al lector de la tesis en todo lo que concierne a este tipo de institucin. Aqu
podemos incluir:

Cundo se cre la Universidad

Cul es su estructura administrativa

Con qu facultades y escuelas cuenta

Cuntos alumnos, profesores y trabajadores tiene

Cuntos egresados, graduados, titulados y postgraduados tiene

Cul es su presupuesto, etc.

Si vamos a utilizar una empresa como objeto de estudio debemos ubicar al lector de
la tesis en todo lo que concierne a dicha empresa. As podemos referirnos a:

5.1.2

Antecedentes del estudio


Los antecedentes del estudio estn referidos a todas las publicaciones que se han
hecho sobre el tema que estamos investigando, como:

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Tesis de postgrado elaboradas en Universidades del extranjero

Tesis de postgrado elaboradas en Universidades del pas

Artculos publicados en las revistas especializadas

Publicaciones de instituciones pblicas o privadas que estn relacionadas con


el tema de investigacin Por ejemplo, de la SUNAT en temas tributarios, del
BCRP en temas monetarios, del MINEDU en temas de educacin, de la
Contralora General de la Repblica, en temas de auditora, d ADEX en
temas de comercio internacional, etc.

Investigaciones inditas

Dnde encontramos dichas publicaciones?

Las tesis de postgrado elaboradas en Universidades del extranjero,


normalmente las encontramos en Internet.

Las tesis de postgrado elaboradas en Universidades nacionales las


encontramos en Internet y en las bibliotecas de las propias Universidades.

Publicaciones de instituciones pblicas o privadas en Internet.

Las investigaciones inditas las encontramos en los centros o institutos de


investigacin de las Universidades. Es el caso que los profesores de las
Universidades Nacionales reciben un pequeo estipendio por realizar
investigacin, cuyos resultados quedan archivados en dichos centros o
institutos.

La idea es tomar lo relevante de estos trabajos, que generalmente corresponde a las


conclusiones. Aunque puede interesarnos tambin sus objetivos, sus hiptesis y sus
recomendaciones.
Se espera que el graduando recopile, al menos, diez trabajos internacionales y diez
nacionales. Estos antecedentes servirn para la discusin cuando se elabore la Tesis.
5.1.3

Marco Terico
Toda investigacin requiere de un fundamento terico. Es decir, una explicacin que
sustente las razones por las cuales se desea probar las hiptesis que se propone o se
desea cumplir con los objetivos propuestos o se desea responder las preguntas
planteadas en la investigacin. A esta sustentacin llamamos marco terico. De
manera que el marco terico est constituido por la teora o teoras que explican el
problema que estamos investigando. Dichas teoras se encuentran en las
publicaciones de los autores ms representativos de una disciplina, por lo tanto,
tenemos que recurrir a una revisin bibliogrfica cuidadosa de dichas publicaciones
para elaborar nuestro marco terico que finalmente ser una sntesis de dichas

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teoras, aplicable a nuestra investigacin.


Este marco terico puede ampliarse a otros aspectos del problema investigacin que
permitan una ubicacin y un respaldo ms especfico.
En los Planes de Tesis de investigaciones que no cuestionan las teoras, mtodos o
tcnicas de una ciencia, sino que se valen de ellos para resolver un problema
concreto, es usual que se agregue otros marcos. Puede haber, entonces, un marco
terico, un marco histrico, un marco tcnico, un marco tcnico-legal, etc.
Para el caso de tesis doctorales, generalmente se exige un marco filosfico que
desarrolle los presupuestos de la investigacin que se est realizando.
En todo caso, podemos decir que el marco terico debera dar cuenta, respecto de
cada variable, de lo siguiente:
1.

Definicin de la variable

2.

Tipos o clasificacin de la variable

3.

Definicin de los indicadores (que es la forma de medir la variable o sus


dimensiones, segn corresponda

4.
5.1.4

La teora sobre la variable y su relacin con otras variables

Glosario
El glosario rene los trminos ms importantes de la investigacin en una especie de
diccionario especfico para el tema investigado. Las definiciones deben ser breves y
tienen como propsito hacer ms sencilla la redaccin del cuerpo de la tesis,
evitando definiciones que quedan relegadas al glosario.
Es importante que las definiciones tengan una fuente acreditada, por lo que es
conveniente sealar en lo posible la fuente bibliogrfica.
Existen en circulacin en la pgina WEB diferentes glosarios, algunos de los cuales
tienen carcter oficial para un pas. Dichos glosarios son de consulta obligatoria para
elaborar el nuestro, cuando se realiza el tratamiento de temas pblicos. Adems hay
glosarios no oficiales que tambin son tiles.
As hay glosarios de trminos econmicos, de trminos tributarios, de trminos
financieros, etc.
Por ejemplo, la UNMSM tiene un Glosario de trminos sobre administracin
pblica en el sitio http://www.unmsm.edu.pe/ogp/ARCHIVOS/Glosario/inds.htm.
El Ministerio de Economa y finanzas tiene los siguientes glosarios:

Gl

osario de Poltica Econmica y Social


http://www.mef.gob.pe/index.php?option=com_glossary&Itemid=100239&lang=es

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Gl
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osario de Inversin Pblica


http://www.mef.gob.pe/index.php?option=com_glossary&Itemid=100284&lang=es

Gl

osario de Inversin Privada


http://www.mef.gob.pe/index.php?option=com_glossary&Itemid=100268&lang=es

Gl

osario de Presupuesto Pblico


http://www.mef.gob.pe/index.php?option=com_glossary&Itemid=100297&lang=es

Gl

osario de Tesoro Pblico


http://www.mef.gob.pe/index.php?option=com_glossary&Itemid=100311&lang=es

Gl

osario de Contabilidad Pblica


http://www.mef.gob.pe/index.php?option=com_glossary&Itemid=100339&lang=es

Gl

osario de Capacitacin
http://www.mef.gob.pe/index.php?option=com_glossary&Itemid=101405&lang=es

Gl

osario del Tribunal Fiscal


http://www.mef.gob.pe/index.php?
option=com_content&view=article&id=2260&Itemid=101039&lang=es

Gl

osario de Defensora del Contribuyente

Gl

osario Tributario
http://guiatributaria.sunat.gob.pe/glosario-tributario.html

Gl

osario Tributario
http://www.revistadeconsultoria.com/graficos/GLOSARIO_TRIBUTARIO.pdf
http://www.mef.gob.pe/index.php?option=com_glossary&Itemid=101526&lang=es
De manera que el problema no es la falta de trminos para definir, sino elegir entre
ellos los que tengan que ver con nuestra investigacin. Tampoco crean que la
existencia de dichos glosarios nos alivie completamente la tarea, porque hay unas
definiciones que francamente dan pena, as que hay que seleccionarlas con criterio.
Una advertencia final: No incluyan en el glosario las palabras clave de la
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investigacin que deben ser definidas en el cuerpo de la tesis.


5.2

Bibliografa
1

CABALLERO ROMERO, Alejandro E. (2000) Metodologa de la Investigacin


Cientfica: Diseos con Hiptesis Explicativas. Lima. Udegraf S. A. pp. 161-178;
195-241.

EYSSAUTIER DE LA MORA, Maurice (2002) Metodologa de la investigacin.


Desarrollo de la inteligencia. Mxico. International Thomson Editores, S. A. de C. V.
pp. 171-191.

HERNNDEZ SAMPIERI, Roberto

y otros

(1998)

Metodologa de la

Investigacin. Mxico. McGraw-Hill. 2 Edicin. p. 21-55; 73-104.


4

PARDINAS, Felipe (1984) Metodologa y tcnicas de investigacin en ciencias


sociales. Mxico. Siglo XXI, 29 Edicin. pp. 71-74; 151-165.

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ANEXOS

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ANEXO 1
EJEMPLO DE REPRESENTACIN ESQUEMTICA DEL MARCO TERICO
2. Los resultados de una investigacin administrativa aplicada a una muestra de organizaciones
escogida al azar mostraron que los empleos que ofrecan un mayor reto para el trabajador motivan al
empleado a laborar con ms dedicacin y eficiencia. Por tanto, se lleg a la conclusin de que
cualquier empleo que ofrezca un reto para el trabajador lo motiva a laborar con mayor dedicacin y
eficiencia.
1.

Se podra decir que la variable independiente es trabajo con reto?

2.

La variable independiente explicara la varianza en la motivacin del trabajador?

3.

La variable dependiente sera motivacin?

4.

Cmo explicara usted esta representacin esquemtica?


Trabajo

con

reto

Motivacin
Explica la varianza

(variable independiente)

(variable dependiente)

Tomado de: EYSSAUTIER (2002:182))

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ANEXO 2

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