Qu es ser un estudiante en lnea?

Hoy en da es la era de la informacin en el contexto del conocimiento de la humanidad,

inmediatamente en cada rincn del mundo y a raz de eso la educacin se ajusta a ello. La
educacin en lnea es donde la enseanza pasa a un segundo lugar y se hace de aprendizaje.
Aqu entra el Aula Virtual de Aprendizaje, no hay lmite en la formacin, ni en la
informacin para llevar el aprendizaje.

ROL

El estudiante no ser pasivo, porque tendr que ir al frente, ya que no tendr al profesor
que le est diciendo lo que quiere escuchar y por ende ser el nico responsable de su
aprendizaje ya que por ser activo deber involucrarse al proceso de su participacin y

se deber a lo que l haga.

La dinmica de un estudiante en lnea, al estudiante comn es que uno tiene
dinamismo-participante ante el acto procesal de estar escuchando sin intervenir. El
estudiante en lnea tendr los recursos tecnolgicos que sern registrados para que su
profesor-docente se cerciore o no de la participacin. Esto ser por autocrtica

estudiantil.
La ventaja del estudiante en lnea es que tiene sus horarios y espacios fsicos sin estar
sujetos a estos, es decir, l mismo determina dnde, cundo, cmo y cunto es lo que
estudiar, siendo el protagonista de su proceso de aprendizaje. Si furamos estudiantes
de aula tendramos que trasladarnos de un lugar a otro en un horario limitado, lo cual no
ocurre en el estudiante en lnea, ste sin importar sus ocupaciones o movilidad podr
tener acceso a una educacin el lnea, esto debido a la facilidad del internet con todas
las facilidades que da sta. Eso s, hay fechas, plazos de entrega y por eso se deber

administrar el tiempo para cumplir con su obligacin.

El estudiante de aula dentro de capacidad tendra dudas o inquietudes que no siempre
son expresadas al profesor o compaeros en el estudio en lnea, existen los foros en
lnea llamados foros (pblicos) o privados (mensajera, internet, email), solo debemos

esperar entre 24 y 48 horas para recibir respuesta.

El estudiante interacta con los contenidos (multimedia, interactivos, otros) del ambiente
virtual de aprendizaje que sern parte del recurso para desarrollar y potenciar el
aprendizaje por lo que no son determinantes por completo.

El estudiante en lnea interacta asincrnicamente con el docente (profesor, tutor, etc) y

con sus compaeros de curso sin tener que ser directamente en una hora.
Existe adems la opcin de seguir materiales extras para reforzar el conocimiento,
siendo muy amplia siendo muy amplia la red, ste se enriquece al tener fuentes de informacin
adicionales, buscando la confiabilidad de su bsqueda.

RECOMENDACIONES

Identificar e interpretar las emociones y reconocer el efecto en nosotros mismos y en los

dems.
Controlar y manejar nuestras emociones y el cmo reaccionamos para adaptarnos a las

circunstancias por el tiempo tan cambiante en nuestro alrededor.

Comprender y reaprender en las circunstancias para atender y entender a los dems.
Saber tratar con los dems, influir ms positivamente e inspirar trabajo en equipo y
mejorar nuestra comunicacin.

Tener una competencia interpersonal es parte de nuestro desarrollo humano, est en el

estudiante el poder superar sus propios retos de la vida acadmica. El proceso de pensar
creativamente nos facilitar la toma de decisiones y nos ayudar en la solucin de problemas,
de integracin, organizacin y comprensin de la informacin, esto sera aprender a aprender.
Ser estudiante nos llevar a tener saberes, actitudes, retos, exigencias, ventajas y
compromisos y tener disponibilidad de aprender.