PROYECTO DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 Institucin Educativa
1.2 Lugar
1.3 Directora
1.4 Docente
1.5 Nivel
1.6 Grado
1.7 rea
1.8 Duracin

:
:
:
:
: Primaria
: CUARTO
Seccin: B
: Ciencia y Ambiente
: inicio 25 de noviembre 2015
trmino 30 de noviembre 2015

II. NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE:

ELABORAMOS PRENDAS DE VESTIR CON MATERIAL RECICLABLE

III. SITUACION SIGNIFICATIVA:

En la Institucin Educativa de Chimbote, desarrollamos el presente proyecto de aprendizajes con el fin de Encontrar diferentes mtodos
para poder crear un vestido con base en desechos para darle un uso a todo lo que se bota y as dar un ejemplo de lo que se puede realizar con
lo que se desecha.
Se escogi este tema ya que los desechos que producen los humanos es cada da mayor. Se quiere encontrar diferentes maneras de poder
utilizar toda esta basura que se desecha a diario para poder crear prendas de vestir, que adems pueden ser catalogadas como arte. De esta
manera se est contribuyendo con el ambiente y al mismo tiempo creando cosas para el uso cotidiano.
IV.

PRODUCTO DEL PROYECTO: Adquirir prendas de vestir con material reciclable.

V. PREPLANIFICACION DOCENTE:
QUE APRENDIZAJES LOGRARAN MIS
CMO LO HARE?
QU NECESITARE?
ESTUDIANTES?
Crear conciencia de la importancia del reciclado. Recoger diferentes tipos de desechos como Bolsas plsticas, retazos de telas, envolturas de
Reutilizar materiales pare crear vestidos o ropa.
bolsas plsticas, retazos de telas, envolturas
galletas, chizitos, silicona, hilos, tijeras, botellas
de productos como galleas del programa
Difundir la tcnica de cmo crear ropa con
plsticas. Etc.

material reciclado.

QALY WARMA, chizitos, etc. y lograr

elaborar trajes de vestir.
VI. PLANIFICACION CON LA PARTICIPACIN DE LOS ESTUDIANTES:
QU HAREMOS?

CMO LO HAREMOS?

Elaboraremos un vestido Recopilando materiales

con material reciclable
desechables como bolsas,
Tomaremos conciencia de
retazos de tela, etc.
la importancia de reciclar. Tomaremos medidas del
nio o nia que usar el
vestido o se puede usar un
maniqu.
Elaboraremos el vestido
con materiales reciclables
adaptados a la estatura del
nio(a).

VII.

QU NECESITAMOS?

Bolsas plsticas, retazos

de telas, envolturas de
galletas,
chizitos,
silicona, hilos, tijeras,
botellas plsticas. Etc.

CMO NOS
ORGANIZAREMO
S
Por equipos de
trabajo
En macro grupo
Pares

CUNDO LO HAREMOS?

En la celebracin del II Da del Logro

a realizarse el 30 de noviembre del
presente ao para dar a conocer a
nuestros padres y comunidad en
general el progreso de nuestros
aprendizajes durante el segundo
semestre acadmico, destacando la
importancia del reciclaje y mostrando
nuestro producto.

APRENDIZAJES ESPERADOS:
Capacidades

Indicadores

Inst. de Evaluacin
Materiales y recursos

Diferencia sustancias degradables y no Selecciona las sustancias no degradables (bolsas Lista de cotejo
degradables. Causas y efectos.
plsticas, retazos de telas, empaquetaduras, Textos del MED
Bolsas plsticas, retazos de telas,
botellas de plstico, latas, Etc.).
envolturas de galletas, chizitos,
Propone medidas preventivas para Separa los materiales desechables que va a
contrarrestar los efectos de la
silicona, hilos, tijeras, botellas
utilizar en la elaboracin de un vestido.
contaminacin ambiental
plsticas. Etc.
Indaga
con
responsabilidad
sobre
la
contaminacin ambiental

VIII.

ACTIVIDADES DEL PROYECTO:

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
ACTIVIDAD 1
DIFUSIN DEL PROYECTO
Se da a conocer a los padres de
familia sobre el proyecto a desarrollar
con la finalidad de que tengan
conocimiento de los aprendizajes
logrados referidos a la importancia del
reciclaje y la elaboracin de trajes con
material reciclable.
ACTIVIDAD 2
RECOLECTAMOS BOLSAS,
ETIQUETAS Y ENVASES Y
CONSTRUIMOS UN TRAJE DE
VESTIR
Usando etiquetas, retazos de telas y
envases que han recolectado con
anterioridad
construyen una un
vestido.

ESTRATEGIAS

MATERIALES

La docente informa a los padres de familia sobre el

proyecto a realizar.
Los estudiantes elaboran tarjetas de invitacin
para sus padres para que asistan a la Celebracin
del II Da del Logro a llevarse a cabo en la
Institucin Educativa el da 30 de Noviembre del
presente ao acadmico.

Cartulinas
Plumones
Tijeras
Ttere de
media

Presentan las etiquetas, tela, hilos, botellas y

envases de las golosinas trados al aula.
Contestan a interrogantes:
Qu es reciclaje?; Dnde crees que existe ms
basura?
Cul es el objetivo principal de reciclar?; Qu
pasa con los materiales reciclados?
Para qu nos puede servir el material que
reciclamos?
Disean con ayuda de sus padres y maestra el traje
que van a construir.
Seleccionan el material reciclable que van a utilizar.
Ayudndose de un maniqu o el cuerpo de un
nio(a) toman medidas para construir su vestido.
Elaboran el vestido con el material seleccionado,

Materiales
reciclables
Papelotes
Plumones

CRONOGRAMA

INSTRUMENTOS
Y TCNICAS DE
EVALUACIN.

1 da

Lista de cotejo

1 da

Observacin

ACTIVIDAD 3

ENSAYAMOS UNA COREOGRAFA

O DESFILE DE TRAJES CON LOS
PRODUCTOS QUE CONSTRUMOS

Se organizan para participar en una

coreografa o desfile con trajes
material reciclable.

de

ACTIVIDAD 4
PARTICIPACIN Y EXPOSICIN
DE APRENDIZAJES EN EL II
DA DEL LOGRO
Explicar a la comunidad educativa,
autoridades y pblico en general sus
aprendizajes logrados en el Segundo
semestre Acadmico sobre la importancia
del reciclaje.

IX.

ayudados por sus padres.

Exhiben sus trabajos.

La docente invita a reflexionar sobre la sesin

realizada (meta cognicin):
Qu hicimos el da de hoy?
Qu es lo que ms le gust?
Qu dificultades tuvimos?
Qu beneficios trae reciclar?
La docente manifiesta a los estudiantes esos trajes que
han construido va a servir para participar en las
exposiciones del II Da del Logro.
La docente indica que para participar con esos trajes en
el II Da del Logro, es necesario ensayar una coreografa
sencilla o pasos para participar en un desfile de modas.
De los vestidos que
construyeron con material
reciclable, seleccionan los mejores para su exhibicin.
Ensayan sus pasos de coreografa o desfile de modas.
Utilizan su texto de Ciencia y Ambiente para investigar
sobre la importancia de reciclar.
Los estudiantes explican a la comunidad educativa,
autoridades y pblico en general que asisten a la
celebracin del II da del Logro, de qu manera o
cmo han logrado adquirir sus aprendizajes sobre la
importancia de reciclaje para cuidar nuestro medio
ambiente.
Los estudiantes hacen participar a los asistentes en
las diferentes actividades o estrategias consideradas
en el presente proyecto, como desafos o retos. (que
desfilen o participen de la coreografa)
Los estudiantes exponen a los asistentes sobre qu
aprendieron, cmo lo hicieron y que beneficios les
trae en el futuro.

Trajes
confeccionados
con material
reciclable.

Cartulinas
Plumones
Papelgrafos
Papel bond
Vestidos
elaborados con
material
reciclable.

BIBLIOGRAFIA: DCN MODIFICADO 2015, RUTAS DEL APRENDIZAJE, TEXTO DEL MINEDU.

1 da

Lista de cotejo

1 da

Lista de cotejo

X.

OBSERVACIONES:

Chimbote, Noviembre del 2015

Prof. de Cuarto Grado B