Ingls nvel bsico

OBJETIVO: nesta lio veremos o uso de alguns pronomes interrogativos.um deles

ser :porque. Este pronome at no nosso idioma d um certo trabalho para ser entendido,
mas aqui abordaremos de maneira bem simples a sua posio na frase, e quais as situaes
que ele aparece.

LESSON SIX-

Who is he???

Vamos aprender a fazer perguntas curiosas?? Veremos aqui, sobre alguns dos
pronomes interrogativos.O primeiro ser: interrogative pronoun-why ,and conjunctionbecause.ambos em portugus significam:porque.

I- INTERROGATIVE PRONOUN- WHY

CONJUNCTION -BECAUSE

WHY = IS USED TO ASK A QUESTION

BECAUSE = IS COMMONLY USED IN ANSWERS TO WHY QUESTIONS.

Example:
why do you study English?( por que voc estuda ingls?)
because I want to go to the USA. (porque eu quero ir aos EUA.)
why are you saving money?(por que voc est economizando dinheiro?)
because I want to buy a cd player.( porque eu quero comprar um cd player.)
why usado para fazer perguntas. Because usado para responder as perguntas.

II- INTERROGATIVE PRONOUN WHEN

When= quando,usado em perguntas.

Example:
When are you going to come back?( quando voc voltar?)
On Monday morning.(na Segunda de manh)

III- INTERROGATIVE PRONOUN- WHO

WHO =this interrogative pronoun refers to a person. Its used to ask a question
about the identity of a person, usually his name.

Example:
whos he ? hes Dr. paul.
Whos she?shes my sister.
Whos that man? Hes my father.
Whos tha womam? shes my mother.
Who are those men? Theyre my father and my brother.
Who are those women? Theyre my sister and my mother.

IV-INTERROGATIVE PRONOUN WHAT

What = its sometimes used to ask a question about a persons profession or

occupation. Its usually followed by a more especific question. Do not use an article before
the plural.

Example:
Whats Mr. Allen? Is he a teacher?
Theyre doctors.

V- NUMBERS

ZERO=0
ONE=1
TWO=2
THREE=3
FOUR=4
FIVE=5
SIX=6
SEVEN=7
EIGHT=8
NINE=9
TEN=10

ELEVEN=11
TWELVE=12
THIRTEEN=13
FOURTEEN=14
FIFTEEN=15
SIXTEEN=16
SEVENTEEN=17
EIGHTEEN=18
NINETEEN=19
TWENTY=20
TWENTY-ONE=21

TWENTY-TWO=22
THIRTY=30
THIRTY-ONE=31
FORTY=40
FORTY-ONE=41
FIFTY=50
FIFTY-ONE=51
SIXTY=60
EIGTHY=80
NINETY=90
ONE HUNDRED=100

TWO HUNDRED=200
THREE HUNDRED=300
ONE THOUSAND=1000
TWO THOUSAND=2000
TEN TOHUSAND=10000

Agora,vamos aprender aprender novos palavras??!

VI-THE PRESENT TENSE OF BE

O verbo to be irregular.veja a conjugao dele. Note que na primeira pessoa do

singular h uma mudana na forma do verbo.A terceira pessoa do plural pode referir tanto
para pessoas como para objetos.A segunda pessoa do singular tambm pode ser usada no
plural e no singular, a diferena ser vista no complemento que aparecer na frase.

I
YOU
HE
SHE
IT
WE
YOU
THEY

AM A TEACHER
ARE A NURSE
IS AN ENGINEER
IS A STUDENT
IS A DOG
ARE DOCTORS
ARE A SECRETARIES
ARE WAITERS

NEW VERBS

To save= economizar,salvar, guardar

To help= ajudar
To know= conhecer
To write= escrever

NEW WORDS

Actor=ator

apartment=apartamento

Actress=atriz

cow= vaca

Engineer= engenheiro
Nurse= enfermeira
Office= escritrio
Architect=arquiteto
Policeman=policial

horse=cavalo
chicken=frango
pig= porco
bike=bicicleta
motorcycle=motocicleta

Artist=artista
Doctor= doutor
Boss= chefe
Waiter= garom
Newspaper=jornal
Magazine=revista
Letter=carta
Post Office=correio
Postcard=carto postal
Postman= carteiro

NEW EXPRESSIONS

This morning= hoje de manh

This afternoon=hoje tarde
Tonight=hoje noite
Tomorrow morning=amanh de manh
Tomorrow night=amanh de noite

About= sobre, mais ou menos ou aproximandamente

Vamos ver se entendemos esta lio??

I-consegue traduzir?

A) I need to speak with my father about this.

-------------------------------------------------------------B)what do you eat? Do you want an apple?
-------------------------------------------------------------C)I want to sell my bicycle.
-------------------------------------------------------------D) whos he? Hes my English teacher.
--------------------------------------------------------------

II- RESPONDA DE ACORDO COM AS FIGURAS:

A)whos he?

---------------------------------------------------------

B) who am I?

------------------------------------------------------

C)whats this?

------------------------------------------------------

D)whats that?

---------------------------------------------------------

E) whats this?

----------------------------------------------------------

F) whats that?

-----------------------------------------------------------

III- RESPONDA CADA QUESTO DE MODO AFIRMATIVO .

A)are you an engineer?

------------------------------------------------B)Is she a nurse?
------------------------------------------------C)do you have a horse?
------------------------------------------------D)are we students?
------------------------------------------------E)Is she a teacher?
------------------------------------------------F) do you want to help my friend?

-------------------------------------------------

GABARITO

IA)eu preciso falar com meu pai sobre isto.

B)o que voc come? Voc quer uma ma?
C)eu quero vender minha bicicleta
D) quem ele? Ele meu professor de ingls.

IIA)hes my boss.
B)I am a teacher.
C)this is a cheese.
D) this is a cow.
E) this an umbrella.
F) that is a key.

IIIA) yes, I am an engineer.

B) Yes, shes a nurse.
C) Yes, I have a horse.
D) Yes, we are students.
E) Yes, she is a teacher.
F) Yes, I want to help your friend.

Ingls nvel- bsico

OBJETIVO: ser analisar o uso da preposio at; como se l as horas; o estudo do

presente simples em todas pessoas, tanto na forma afirmativa como na negativa, com o uso
de novos verbos e palavras, mas sem esquecer as palavras j aprendidas nas lies
anteriores.

PR- REQUISITO: ter visto as lies anteriores e continuar a acompanhar as lies

seguintes.

LESSON SEVEN

WHAT TIME IS IT?

Com certeza j fez essa pergunta. Em portugus rapidinho responderamos essa

pergunta, mas como fica a resposta dela no ingls?veja os relgios abaixo:

Its nine oclock

Its nine-ten oclock

Its nine- fifteen oclock

Its nine-twenty

Como os exemplos acima mostram no to complicado falar as horas.

Um lembrete:

a.m= 0 12h( de meia-noite at meio-dia)

p.m= 1224h( de meio-dia at meia-noite)

tambm duas preposies podem aparecer nas respostas.veja:

EX:
I go to church at 6 oclock.( eu vou igreja s 6 horas)
I study until 12 oclock.( eu estudo at 12 horas.)
At and until so as preposies que podem surgir .

THE PREPOSITION AT

At is used with the name of a specific place or local point.

Ex.:
At the hospital
At the office

STRUCTURE

at home
at school

THE SIMPLE PRESENT TENSE

Simple present= presente do indicativo.we use to express a habit or fact. Dont

forget that in the affirmative form for he,she,it , we need to use an s to the verb.

Example:
I speak English.
You eat bread.
He wants a motorcycle.
She wants a bicycle.
It likes juice.
We help you.
You write a letter.
They drink vine.

NOTE: WHEN THE VERB ENDS IN S,SH,CH,X OR O , WE ADD ES.

Example:
He washes the car at home.
She watches TV every night.

As trs situaes em usamos este tempo verbal: No negativo, afirmativo e no

interrogativo.

Negative
I dont go home.
She doesnt eat cheese.
They dont have money.

Affirmative
I go home.
She eats cheese.
They have money.

interrogative
Do you go home?
Does she eat cheese?
Do they have money?

NEW VERBS

To open= abrir

to wash= lavar

To close = fechar
To prefer= preferir

to watch= assistir
to read= ler

NEW WORDS

Neighbor=vizinho
Until= at
More= mais
Test= teste
Already= j
Ticket= passagem, bilhete
Ten= ento
State= estado
Country= pas
Rice= arroz
Beans= feijo
salad= salada
time= tempo, hora
bear=urso

NEW EXPRESSIONS

What time is it?= que horas so?

To get up= levantar-se

To wake up= acordar

To have breakfast= tomar caf da manh
To have lunch= almoar

VAMOS TESTAR O CONHECIMENTO??

I- WHAT TIME IS IT?

A) 10:00
--------------------------------------------------------------B)2:15
--------------------------------------------------------------C)9:20
--------------------------------------------------------------D)6:30
--------------------------------------------------------------E)3:50
--------------------------------------------------------------F) 3:10
---------------------------------------------------------------

II- WRITE THE SENTENCES WITH THE WORDS:

A)you/door/ to close/ the.

-----------------------------------------------------------------B)he/ car/ to wash/ this morning.
-----------------------------------------------------------------C)to watch/ we /TV/ every night.

-----------------------------------------------------------------D)doesnt/ ham/ bread/ and/ to like/ she.

-----------------------------------------------------------------E)they/ salad/ rice/ and/ beans/to eat.
-----------------------------------------------------------------F)my/ do / mother/ you/to know?
-----------------------------------------------------------------G)neighbor/ my/ you/ do/ with/to speak?
-----------------------------------------------------------------H)to have/ to buy/ the/ this/ month/ tickets/I
------------------------------------------------------------------

GABARITO

IA)its ten oclock

B)its two- fifteen
C)its nine- twenty
D)its six -thirty
E)its ten to four
F)its three- ten

IIA) you close the door.

B) He washes the car this morning.
C) We watch TV every night.
D) She doesnt like bread and ham.

E) They eat salad, rice and beans.

F) Do you know my mother?
G) Do you speak with my neighbor?
H) I have to buy tickets this month.

AIngls - Nvel Bsico

OBJETIVO: nesta lio aprenderemos mais uma forma do uso do tempo presente
do indicativo,mas veremos ele junto com a terminao ing. Dando origem ao presente
continuo.alm de vermos como esse tempo fica quando usado com o verbo to be e o
pronome interrogativo where.estudaremos um pouco mais sobre os pronomes, mas s que
desta vez veremos os pronomes possesivos.

PR- REQUISITO: ter pelo menos lido a lio anterior.

Lesson eight

What are you doing?

Look the text:

ANE: what are you doing now, Francis?
FRANCIS: Im reading this book, because Im liking this story. Do you want to read
this book after me, Ane?
ANE: I still dont know.
FRANCIS: thats okay!!

Essas frases destacadas, ns entendermos como elas funcionam e assim poderemos

fazer as nossas prprias frases!

STRUCTURE
I-present tense with ing

 usado para descrever um fato ou ao que est acontecendo no momento. A

palavra now pode ser usada no final da frase para enfatizar a ao. Junto com essa forma
verbal, usa-se o verbo auxiliar be .no se esquecendo que na frase o verbo principal que
expressa a ao importante na frase.mas se verbo principal for terminado em e, omite-se
esta letra antes de acrescentar ing.

Para entendermos bem , observe o quadro abaixo:

IW
WHAT
WHAT

AV
S
ARE
IS

SUBJECT
JOHN
THE BOYS
HE

PV
DOING?
WRITING
SPEAKING

C
ON THE BLACKBOARD?
SPANISH?

IW= INTERROGATIVE PRONOUN

AV= AUXILIARY VERB
PV= PRINCIPAL VERB
C= COMPLEMEN

WHERE+ PRESENT TENSE WITH -ING

EX.:Where are you going?

Note: o verbo to go um verbo de locomoo e em seu contexto comum o uso da

preposio to.

Ex : shes going to the movies.( ela est indo para o cinema)

Hes going to the beach with his relatives in this vacation.( ele est indo para praia
com seus parentes nestas ferias)

WHO+ PRESENT TENSE WITH -ING

WHO , como j vimos usado em perguntas e o verbo fica na terceira pessoa do

singular.A resposta pode ser tanto no singular como no plural, na primeira, segunda e
terceira pessoa.Quando for na terceira pessoa, o sujeito dever ser um substantivo.

Ex:
Whos writing letters? The boys are writing letters.
(quem est escrevendo cartas? Os meninos esto escrevendo cartas.)
whos speaking with your father? My sister is speaking with my father.
( quem est falando com seu pai? Minha irm est falando com meu pai.)
whos reading this book? Im reading this book.
(quem est lendo este livra? Eu estou lendo este livro.)

WHO+ TO BE+ PRINCIPAL VERB+ COMPLEMENT

II-POSSESSIVES PRONOUNS

Voc sabe quais so os pronomes possessivos? Olhe a tabela:

I
YOU
HE
SHE
IT
WE
YOU
THEY

MY= MEU, MINHA

YOUR= SEU
HIS(DELE)=SEU
HER(DELA)=SEU
ITS(NEUTRO)=SEU
OUR=NOSSO,NOSSA
YOUR=(DE VOCS)SEUS
THEIR=(DELES)SEUS

NOTE: Esses pronomes concordam com o sujeito e no com o objeto.

Ex : do you want to buy my car?( voc quer comprar meu carro?)
Its your notebook!

Vamos aprender mais palavras??!

NEW VERBS

To live= morar, viver

to sleep= dormir

To come= vir

to swim=nadar

To say= dizer

to fill= preencher, completar

To stay= ficar, permanecer

NEW WORDS

House=casa

still=ainda

Library= biblioteca

yet= ainda

Story= histrias,(contos)
Relatives=parentes

swimming pool=piscina
beach= praia

year=ano
vacation=frias
next= prximo
meeting= reunio
thing= coisa
from= de

NEW EXPRESSIONS

Whats the meaning of...?= qual o significado de..?

Thats okay= no tem problema

plural)

How much=quanto ( este usado para substantivos que no ingls no vo para o

Very well= muito bem

By car=de carro
By train= de trem

by bus=de nibus
by plane= de avio

By subway= de metro

on foot= a p, de p

ACTIVITY

I - FILL EACH BLANK WITH A FORM OF THE AUXILIAR VERB TO BE.

EXAMPLE: YOU---- READING THIS MAGAZINE.
YOU ARE READING THIS MAGAZINE.

A)WHO_______GOING TO THE LIBRARY?

B)WHERE______ YOU GOING NOW?
C)SHE______LIVING WITH MY SISTER.
D)______WE LEARNING ENGLISH OR SPANISH?
E)HE______ STARTING TO STUDY ENGLISH WITH MY BROTHER.

II - COMPLETE THE SENTENCE:

A)______YOU SPEAKING WITH ME?

B)SHE______ GOING TO THE BEACH.
C)_________YOUR RELATIVES WANT TO GO TO THE SWIMMING POOL?
D)THEY_________COMING FROM NEW YORK BY PLANE.

III - COMPLETE EACH QUESTION WITH WHERE AND VERB TO BE AND

ANSWER THE QUESTION. EXAMPLE:___PETER?(BEACH) WHERES PETER?
HES GOING TO THE BEACH.

A)_____YOUR SISTER?( SCHOOL?)__________________________________

B)_____YOU NOW?(LIBRARY)_______________________________________
C)_____MY BROTHER?(SWIMMING POOL)______________________________
D)______THE SECRETARY ?(OFFICE?)_________________________________

GABARITO:

IA) IS OU S
B) ARE
C) IS OU S
D) ARE
E) IS OU S

IIA) ARE
B) IS
C) DO
D) ARE

IIIA) WHERES/ SHES GOING TO SCHOOL

B) WHERE ARE/IM GOING TO THE LIBRARY
C) WHERES / HES GOING TO THE SWIMMING POOL.
D) WHERES/ SHES GOING TO THE OFFICE.

INGLS-NVEL BSICO

OBJETIVO: nesta lio estudaremos um pouco sobre comandos, usando o tempo

imperativo.outro assunto abordado ser o uso dos pronomes which or what , quando eles
devem ser usados e qual o significado deles na sentena. Alm de vermos sobre os
advrbios de freqncia.

PR-REQUISITO: comear a se prepara para a prxima lio de reviso.

Lesson nine

Gosta de dar ordens? Quem no fica tentado a isso! Mas e de receber??!

A partir de agora, veremos com dar ordens usando o tempo imperativo. Veja as
frases abaixo:

Open your notebook ( you) please open your notebook

Write a letter for me (you) please write a letter for me
Lets learn English (you and I)

STRUCTURE:

I - SIMPLE AND POLITE COMMANDS

Para se formar um comando usa-se apenas a forma simples do verbo, como

mostrado nas frases acima: open, write,learn. O sujeito you, embora no aparecendo na
frase, fica subentendido.para deixar ocomando mais polido(gentil) pode-se acrescentar a
palavra please, antes do verbo.

Notou o aparecimento da expresso lets? bem est uma forma abreviada de let
us. usada quando indica que no s quem escuta est includo mas tambm quem fala.
Deve vir antes do verbo.de certa forma, serve para fazer do comando um convite. Visto que
a prpria pessoa est se incluindo.

EX.:
close the door. Open this book.
Please repeat the sentence. lets close the door.

II-WHICH OR WHAT?

Sobre what, j vimos muitas de suas funes.vejamos mais uma agora.ele pode ser
usado em perguntas, mas h um outro pronome interrogativo que tem o mesmo significado
que ele tem em portugus.este o wich. Observe a seguir o quadro:

WHAT = ITS USED WHEN WE TALK ABOUT AN INDEFINITE NUMBER OF

ALTERNATIVES, THINGS.

WHICH= ITS USED WHEN WE TALK ABOUT A DEFINITE OR LIMITED NUMBER OF

ALTERNATIVES, THINGS.

OR

WHAT = NO GERAL

WHICH = MAIS ESPECFICO

No se preocupe, mais na frente veremos com detalhes este assunto.

III- ADVERBS OF FREQUENCY: GENERALLY,USUALLY,ALWAYS,NEVER

Os advrbios de freqncia so usados para expressar com quanta freqncia

feita determinada ao.eles aparecem antes do verbo principal,com exceo do verbo to be.

Veja os exemplos:

Does Ane generally come here on Saturday?

No, she never came here no Saturday.
Are you always write for your friend?
Yes, Im usually write for my friend.

ALWAYS= USADO PARA ALGO FEITO COM MUITA FREQUNCIA

USUALLY,GENERALLY= USADO PARA ALGO FEITO COM CERTA FREQUNCIA

NEVER= USADO ALGO QUE NO FEITO DE MANEIRA ALGUMA.

NEW VERBS

To Repeat= repetir
To talk= falar, conversar
To start= comear
To visit= vistar

NEW WORDS

Before= antes de
After= depois de
Always= sempre
Never= nunca
Generally= geralmente
Which=que, qual
Near= perto
Party= festa
Far= longe
Noon= meio- dia
Midnight= meia-noite
Soccer=futebol

Store=loja, armazm

NEW EXPRESSIONS

Lets = vamos
Time= tempo, hora, vez
Sometimes= vezes

ACTIVITY

I- TRANSLATION:

A)does your sister want to buy a bicycle or a motorcycle?

-------------------------------------------------------------------B)my father likes to get up at seven oclock.
-------------------------------------------------------------------C)please, close your notebooks. We dont need to write now.
-------------------------------------------------------------------D) I sleep until six thirty, and then I open the door and read a magazine.
---------------------------------------------------------------------------------E) how many children your brother have?
----------------------------------------------------------------------------------

II-MAKE THREE IMPERATIVE SENTENCES WITH EACH VERB AND WORD,

BUT YOU NEED TO USE: WITH THE SIMPLE FORM OF THE VERB, WITH PLEASE,
WITH LETS.
EX.:OPEN THE WINDOW
PLEASE OPEN THE WINDOW
LETS OPEN THE WINDOW

A) REPEAT/ SENTENCE
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

B) CLOSE/ DOOR
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

C) READ/BOOK
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

D) WRITE/ LETTER
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------E) GO/ STORE
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

F) LIVE/ MY HOUSE
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

GABARITO:

IA) sua irm quer comprar uma bicicleta ou uma moto?

B) Meu pai gosta de levantar-se s sete horas
C) Por favor feche seus cadernos. Ns no escreveremos agora.
D) Eu durmo at s seis e meia, e ento eu abro a porta e leio uma revista.
E) Quantas crianas sue irmo tem?

IIA)
repeat the sentence.
Please , repeat the sentence.
Lets repeat the sentence.
B)
close the door.
Please, close the door.
Lets close the door.
C)
read the book.
Please, read the book.
Lets read the book.
D)
write the letter.
Please , write the letter.
Lets write the letter.
E)

go to the store.
Please, go to the store.
Lets go to the store.
F)
live in my house.
Please, live in my house.
Lets live in my house.