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E-JOVEM2INFORMTICA
AVALIAES
Unidade I - Introduo a Informtica
Trabalho Prtico I
Este trabalho ser realizado na Aula 08 e ser fornecido pelo professor em sala de aula.
Ao trmino da avaliao o aluno dever envi-lo para correo atravs da plataforma
moodle.
Avaliao I
Avaliao mltipla escolha sobre os contedos da Unidade I (Aulas 01-09).
Ocorrer na aula 09.
Recuperao
Esta atividade ser liberada de acordo com a necessidade da turma.
Unidade II - BROffice
Trabalho Prtico II
Este trabalho ser realizado na aula 14 e ser fornecido pelo professor em sala de aula.
Ao trmino da avaliao o aluno dever envi-lo para correo atravs da plataforma
moodle.
Avaliao II
Avaliao mltipla escolha sobre os contedos da Unidade II (Aulas 01-15).
Ocorrer na aula 15.
Recuperao
Esta atividade ser liberada de acordo com a necessidade da turma.
Unidade III - Suporte
Trabalho Prtico III
Este trabalho ser realizado na aula 05 e ser fornecido pelo professor em sala de aula.
Ao trmino da avaliao o aluno dever envi-lo para correo atravs da plataforma
moodle.
E-JOVEM3INFORMTICA
Avaliao III
Avaliao mltipla escolha sobre os contedos da Unidade III (Aulas 01-06).
Ocorrer na aula 06.
Recuperao
Esta atividade ser liberada de acordo com a necessidade da turma.
Unidade IV - Audiovisual
Trabalho Prtico IV
Este trabalho ser realizado na aula 06 e ser fornecido pelo professor em sala de aula.
Ao trmino da avaliao o aluno dever envi-lo para correo atravs da plataforma
moodle.
Avaliao IV
Avaliao mltipla escolha sobre os contedos da Unidade IV(Aulas 01-13).
Ocorrer na aula 13.
Recuperao
Esta atividade ser liberada de acordo com a necessidade da turma.
Youtube;
Conhecer o passo a passo para a elaborao de um roteiro;
Conhecer como produzir um Storyboard e sua importncia na gravao do vdeo.
Temas:
Aula 01 Gimp
Aula 02 Gimp
Aula 03 Multimdia
Aula 04 Multimdia
Aula 05 Multimdia
Aula 06 Multimdia / 4 Trabalho Prtico
Aula 07 Multimdia
Aula 08 Multimdia
Aula 09 Multimdia
Aula 10 Multimdia
Aula 11 Multimdia
Aula 12 Multimdia
Aula 13 Reviso / 4 Avaliao Terica
E-JOVEM6INFORMTICA
Sumrio
UNIDADE 1 - INTRODUO INFORMTICA
AULA 1 HISTRIA E EVOLUO DA INFORMTICA
AULA 2 INTERNET, NAVEGADORES, SEGURANANA E NETIQUETA
AULA 3 FERRAMENTAS GOOGLE PARTE 1
AULA 4 FERRAMENTAS GOGLE PARTE 2
AULA 5 FERRAMENTAS GOOGLE PARTE 3
AULA 6 MDIAS SOCIAIS: WEB 2.0, A INTERNET AO SEU ALCANCE
AULA 7 MDIAS SOCIAIS: FACEBOOK A MAIOR REDE SOCIAL
9
10
20
37
79
114
124
151
UNIDADE 2 - BROFFICE177
AULA 1 INTRODUO AO WRITER ATIVIDADE PRTICA CURRCULO
AULA 2 WRITER I / ATIVIDADE PRTICA OFCIO
AULA 3 WRITER II / ATIVIDADE PRTICA REDAO
AULA 4 INTRODUO AO CALC / ATIVIDADE PRTICA I
AULA 5 CALC II / ATIVIDADE PRTICA II
AULA 6 CALC III / ATIVIDADE PRTICA III
AULA 7 CALC IV / ATIVIDADE PRTICA IV
AULA 8 CALC V / ATIVIDADE PRTICA V
AULA 9 CALC VI / ATIVIDADE PRTICA VI
AULA 10 CALC VI / ATIVIDADE PRTICA VII
AULA 11 IMPRESS / ATIVIDADE PRTICA I
AULA 12 IMPRESS / ATIVIDADE PRTICA II
AULA 13 IMPRESS / ATIVIDADE PRTICA III
178
192
205
211
228
238
252
264
279
297
312
324
336
UNIDADE 3 - SUPORTE
342
343
354
365
378
UNIDADE - 4 MULTIMDIA
389
390
405
422
425
429
437
439
E-JOVEM7INFORMTICA
AULA 8 DECOUPAGEM
444
AULA 9 KDENLIVE - EDIO
446
AULA 10 KDENLIVE - VELOCIDADE
451
AULA 11 KDENLIVE TRANSIES E TTULOS
454
AULA 12 FINALIZAO
457
CRDITOS459
E-JOVEM8INFORMTICA
UNIDADE 1
INTRODUO
INFORMTICA
Consideraes Iniciais
Nessa unidade iremos abordar assuntos desde a histria do computador s redes sociais
como Facebook e Google+. Agumas ferramentas do Google que nos sero teis, a
netiqueta e a segurana, tambm, sero abordados para ajudar em nosso comportamento
na internet e veremos algumas dicas de sites que iro fazer toda a diferena quando
navegarmos na internet.
Tenha um bom curso e aproveite ao mximo nosso ambiente virtual. Sempre que possvel
acesse nosso canal no Youtube (www.youtube.com.br/projetoejovem) e acesse os vdeos
apresentados na apostila.
E-JOVEM9INFORMTICA
AULA 1
HISTRIA E EVOLUO
DA INFORMTICA
Consideraes Iniciais
Nesse capitulo iremos estudar um pouco da histria e da evoluo da informtica, veremos
que os computadores passaram por grandes modificaes tornando eles cada vez mais
rpidos e teis. Hoje o computador est em quase tudo, desde um simples celular
computadores potentes.
O inicio
Tudo comeou h 2.000 a.C., quando o homem necessitava de recursos para efetuar
clculos, que estavam cada vez mais complicados. Os chineses, ento, inventaram o
baco, uma mquina simples e rudimentar de processamento de dados. O baco serviu
de inspirao para a evoluo do computador.
Outra grande inveno aps o baco foi feita pelo francs Blaise Pascal, inventou a
primeira mquina de somar, a Pascalina, a qual executava operaes aritmticas quando
se giravam os discos interligados, sendo assim a precursora das calculadoras mecnicas.
Em 1671, na Alemanha, Gottfried Wiilhelm von Leibnitz inventou uma mquina muito
parecida com a Pascalina que efetuava clculos de multiplicao e diviso, ela se tornou
a antecessora direta das calculadoras manuais.
Em 1802, na Frana, Joseph Marie Jacquard passou a utilizar cartes perfurados para
controlar suas mquinas de tear e automatiz-las. Em 1820, Charles Xavier Thomas,
conhecido como Thomas de Colmar, projetou e construiu uma mquina capaz de
efetuar as quatro operaes bsicas e a Arithmometer. Essa foi a primeira calculadora
realmente comercializada com sucesso. Ela fazia multiplicaes com o mesmo princpio
da calculadora de Leibnitz e com a assistncia do usurio efetuava as divises.
Em 1822, foi desenvolvido por um cientista ingls chamado Charles Babbage uma
mquina diferencial que permitia clculos como funes trigonomtricas e logaritmos,
E-JOVEM10INFORMTICA
A indstria dos computadores pessoais (PC) teve seu incio em 1971 com a fabricao do
primeiro microprocessador, o Intel 4004. Porm a indstria decolou somente em 1975 com
Altair 8800, da MITS. Pelos padres atuais, este kit inicial desenvolvido por Ed Roberts,
lder da MITS, era bastante limitado. O kit tinha como base o microprocessador 8080 da
Intel e possua apenas 250 bytes de memria. Com um preo bem acessvel, quase 400
dlares, o Altair foi o primeiro computador pessoal disponvel em grande escala para o
pblico em geral.
A unio de Paul Allen, um jovem programador, com
um calouro da Universidade de Harvard conhecido
como Bill Gates originou uma verso do Basic para
o Altair. Mais tarde surgiria a Microsoft. No ano de
1977 ocorreu uma exploso de interesse pelos
computadores pessoais e a introduo de uma
sucesso de mquinas: Commodore Pet, Radio
Shack TRS-80 e Apple II, de Steve Wozniak e Steve
Jobs. O Apple II desenvolveu-se rapidamente com
uma econmica unidade de disco flexvel e a primeira planilha eletrnica, o VisiCalc.
O restante da dcada viu passar vrios projetos diferentes como o Vic-20 e o 64, da
Commodore, a srie 400 da Atari, e o TI-99, da Texas Intruments. O ramo de software
comeou a crescer com a rpida apario de uma variedade de linguagens de programao.
Em agosto de 1980, engenheiros da IBM fizeram a
demonstrao de um prottipo do computador pessoal
chamado Acorn, com um microprocessador 8088, uma
verso do chip com barramento de 8 bits e estrutura
interna de 16 bits. A Microsoft assinou contrato com a
IBM para o fornecimento do Basic, mais tarde tambm
um sistema operacional chamado PC-DOS. Ento
em 12 de agosto de 1981 a IBM apresentou o IBM
Personal Computer.
E-JOVEM12INFORMTICA
E-JOVEM13INFORMTICA
O mundo da computao descobriu, enfim, em maio de 1990 seu padro, o Windows 3.0
da Microsoft. Mesmo com o lanamento do Windows 3.0, o OS/2 e o OS/2 2.0 (1992) no
passavam desapercebidos. Neste momento j estava presente no mercado o Windows
NT. No incio de 1991, a IBM e a Microsoft finalmente separaram suas estratgias. Mais
tarde, a Microsoft transforma seu antigo OS/2 3.0 no Windows NT 3.1, concorrendo
diretamente com o OS/2 da IBM. No final de 1991 a Microsoft apresenta ao pblico o
Windows 3.1, fixando-se ainda mais como padro e aumentando a liderana da Microsoft
na definio das especificaes multimdia.
Em 1994, a Microsoft e a Intel j estavam na liderana da indstria do PC. O Windows
se estabelecia como padro para aplicativos e as redes estavam definitivamente no
mercado comum. Estudantes da Universidade de Illinois, Mark Andressen, Eric Bina e
outros que trabalhavam para o National Center for Supercomputing Applications (NCSA),
desenvolveram o Mosaic, uma ferramenta utilizada para paginar a Internet, no incio de
1995.
A Internet, claro, j existia h muitos anos, desde o incio dos anos 60, quando o rgo
de Defesa de Projetos de Pesquisa Avanada (DARPA), do Pentgono, estabeleceu
conexes com muitos computadores de universidades. Neste perodo a Internet crescia,
e o governo transferiu seu controle para os sites individuais e comits tcnicos. Em 1990,
Tim Berners-Lee criou a Linguagem de Marcao de Hipertexto (HTML), uma maneira
simples de ligar informaes entre sites da Internet. Isto por sua vez, gerou a World Wide
Web (www).
O Java, da Sun Microsystems, que comeou sua vida como variao do C++ projetada
para uso na Internet, tem a evidncia entre as linguagens de programao.
No incio de 1997, houve o lanamento do MMX, o primeiro grande avano desde o
386. A tecnologia MMX utilizada para melhorar o desempenho multimdia e jogos. Ao
mesmo tempo, outros tipos de hardware continuam evoluindo. Placas de vdeo adicionam
capacidades em 3D, discos rgidos seguem maiores e mais velozes. As unidades de
CD-ROM aumentam suas velocidades, porm, a capacidade de 650 Mb se apresentava
muitas vezes insuficiente, ento surgiu o DVD, que permite um mnimo de 4,7 GB de
armazenamento.
A Evoluo do Computador
O computador nasceu com a II Guerra Mundial, nos E.U.A. A Marinha em conjunto com
a Universidade de Harvard e a IBM, desenvolveu o MarkI, um gigante eletromagntico
em 1944. MarkI ocupava 120 m, com milhares de redes. O MarkI conseguia multiplicar
nmeros de 10 dgitos em 3 segundos.
Em segredo, o exrcito tambm desenvolvia seu computador, e este s usaria vlvulas.
Seu objetivo era calcular as trajetrias de projteis com maior preciso. Os engenheiros
J. Presper Eckert e John Mauchly projetaram o ENIAC: Eletronic Numeric Integrator and
Calculator. Com 18000 vlvulas, o ENIAC conseguia fazer 500 multiplicaes por segundo
E-JOVEM14INFORMTICA
Porm s conseguira ficar pronto em 1946, ou seja, vrios meses aps o final da
guerra.
Em 1947, um grupo de Stanford inventou o Transistor. Usando elementos
semicondutores, os transistores funcionam como chaves, porm so menores, mais
rpidos, no esquentam, duram mais e consomem menos energia que as vlvulas.
Comearam a surgir os primeiros computadores transistorizados. Da surgem os
Circuitos Integrados, uma infinidade de transistores fabricados em uma nica pastilha.
Nos anos 1960, surgiu o microcomputador, era do tamanho de uma escrivaninha.
Nos anos 1970, o microcomputador era bem menor, do tamanho que fosse desejado.
Atualmente h computadores que cabem em uma caixa de fsforo. Nesta poca
grandes computadores conhecidos como mainframes tornaram-se muito poderosos. E
no podemos esquecer dos supercomputadores que calculam a velocidades superiores
a 500 mips (milhes de instrues por segundo).
O Futuro da Informtica
As tecnologias do futuro apontam para
computao ptica, biolgica e quntica. Houve
um tempo em que os computadores eram
produzidos de forma diferente das mquinas
normais. O Cray I original foi feito mo com
chips exticos montados em placas de circuito
revestidas de cobre e refrigeradas a lquido. A
computao paralela mudou tudo isso. Agora,
as mquinas mais rpidas do mundo so feitas
dos mesmos componentes que um computador
domstico, apenas empregam um nmero maior
deles. A distino entre supercomputadores
e computadores comuns comea a se tornar
incerta e no curto prazo essa tendncia se
manter. Mas, que tecnologias futuras podem reverter a situao e deflagrar a prxima
revoluo da supercomputao? Pelo menos trs: computadores pticos, computadores
biolgicos e computadores qunticos.
So apostas arriscadas, mas potencialmente revolucionrias. A computao ptica
a menos radical delas. Est em uso, em escala limitada, no processamento de sinais
militares. Na computao ptica, a luz transmite informao de um lugar para outro,
o que explica por que as companhias telefnicas usam cabos de fibras pticas para
comunicao de longa distncia. A razo para que a luz to til na comunicao que,
diferente da eletricidade, no interage muito com o ambiente que a cerca. Dois raios de
luz podem se cruzar sem que nenhum deles, ou nada em torno deles, sequer perceba.
Mas essa independncia que torna difcil criar um computador integralmente ptico, j
que computao requer interao. A computao ptica real exigiria o desenvolvimento
de um equivalente ptico do transistor, de modo que um raio de luz pudesse usado para
acionar outro.
E-JOVEM15INFORMTICA
E-JOVEM16INFORMTICA
E-JOVEM17INFORMTICA
O mercado de CDs de msica aumenta com a alta capacidade de armazenamento
de CD-ROMs.
A linguagem de programao C++ surge e domina a indstria de computao.
1986 - O estudo sobre a Inteligncia Artificial impulsionado quando Daniel Hillis
desenvolve o conceito de conexes paralelas.
1987 - A IBM lana o PS/2 fabricado com drives de 3 1/2.
Willian Alkinson projeta o Hypercard (software que simplifica o uso do computador
em aplicaes domsticas).
O microprocessador 68030 da Motorola desenvolvido.
1988 - A companhia NeXT fundada por Steve Jobs, que foi o co-fundador da Apple.
Tin Toy, da Pixar, ganha o Oscar de melhor desenho animado em curta metragem
utilizando os recursos de animao de computadores.
1989 - A Intel e a Motorola lanam novos processadores com mais de um milho de
transistores.
O jogo SimCity lanado. Ele utiliza diversos dispositivos de simulao.
Realidade Virtual foi o tema da conveno de Siggraphs.
1990 - H uma atualizao do windows. O Windows 3.0, que foi lanado em 22 de maio,
compatvel com o DOS.
Nasce a World Wide Web do desenvolvimento do HTML.
1991 - Uma aliana entre a Apple, a IBM e a Motorola produz o Power PC.
1992 - A verso 3.1 do Windows chega s lojas.
O candidato vice-presidncia dos EUA Al Gore lidera um projeto para permitir a
entrada de qualquer cidado Internet.
1993 - O Pentium, da Intel, lanado. Tem 3,1 milhes de transistores, memria de 4
gigabytes e velocidade de 66 megahertz.
O PC 486 da IBM incorpora o Windows 3.1.
1994 - O Netscape Communications fundado e o primeiro browser torna-se disponvel
criando um crescimento de surfistas na Web.
1995 - "Toy Story" o primeiro longa feito totalmente com animao de computador.
O Windows 95 lanado.
A linguagem Java descoberta.
A Netscape amplia suas conexes na Internet.
1996 - O Pentium Pro lanado.
1997 - O Netscape Navigator 2.0 o primeiro browser com suporte para o Java Script.
E-JOVEM18INFORMTICA
Um computador de IBM, o Deep Blue, ganha do campeo mundial de xadrez
Gary Kasparov.
1998 - lanado o Pentium II.
A verso do Windows 98 chega s lojas.
1999 - O Linux lanado pelo finlands Linus Torvalds.
2000 - A Intel lana uma quantidade limitada de Pentium III.
2001 - O Linux Kernel lanado.
O Pentium 4 apresentado.
Consideraes Finais
Nesse captulo aprendemos sobre a histria e de que forma a evoluo do computador
ocorreu, de forma rpida e impressionante. Observe que h pouco tempo os
computadores possuam configuraes que atualmente no imaginvamos como isso
funcionava, lembre-se que toda nossa tecnologia atual, no futuro, daqui 50 anos, por
exemplo, ser totalmente ultrapassada.
No prximo captulo iremos estudar sobre a internet, bons estudos.
E-JOVEM19INFORMTICA
AULA 2
INTERNET,
NAVEGADORES,
SEGURANANA E
NETIQUETA
Introduo
Com o passar dos tempos o uso da Internet foi ficando cada vez mais comum, hoje
estamos conectados a todo momento, seja com computador, tablet ou at mesmo o
celular.
Nesse captulo iremos saber um pouco de sua histria, o uso de um dos melhores
navegadores e como devemos nos comportar na internet e algumas dicas de segurana,
tornando o uso da internet seguro e sem problemas.
Histria
A Internet surgiu em plena Guerra Fria, com o nome de ArphaNet. Seu primeiro uso foi
para fins militares norte americanos, isso por volta de 1969, porm entre 1970 e 1980 ela
foi liberada para uso de cientistas, universidades e outros pases, por volta de 1975 j
existiam 100 sites.
Logicamente que a internet no tinha tantos atrativos, era basicamente em modo texto
(a famosa tela preta), foi ento que em 1990, o engenheiro ingls Tim Bernes-Lee
desenvolveu a Word Wide Web (www), sendo possvel, ento, a utilizao de um interface
grfica no acesso internet. Com essa evoluo as imagens, vdeos, animaes e muito
mais podem ser observado, hoje em dia, em sites.
Saiba mais sobre a histria da internet acessando o link abaixo:
Histria da Internet de 1605 a 1989 - http://goo.gl/AJGqs
Histria da Internet de 1990 a 1999 (jogo) - http://goo.gl/LxcGk
E-JOVEM20INFORMTICA
Utilizando o Firefox
Com a evoluo da internet, o uso de navegadores (browsers) ficou indispensvel. Com
isso os sites ficaram mais atraentes, dinmicos e diferentes. Agora iremos aprender a
usar um navegador de internet, como exemplo, o Mozilla Firefox.
Lanado no dia 9 de novembro de 2004, o Mozilla Firefox
um navegador livre, ou seja, gratuito. multiplataforma, logo,
funciona tanto no Windows como no Linux e em qualquer
sistema operacional. Uma das vantagens do Firefox o uso
de extenses e suas diversas opes de personalizao do
navegador, com temas e cores.
Para comear, clique no menu Iniciar, depois em Internet e escolha a opo Navegador
Web (Firefox).
Barra de Menu
E-JOVEM21INFORMTICA
Menu Arquivo
Nesse menu esto localizadas as opes de
impresso, nova aba, e nova janela.
Essas opes podem ser executadas com os
seguintes atalhos:
+ N
+ T
+ P
=
Opo
impresso
de
Execute os atalhos acima para ganhar prtica com o teclado e com o Firefox.
Menu Editar
Aqui temos as opes de copiar, colar, recortar,
preferncias e outras.
Verifique que algumas opes no esto
habilitadas, uma das opes mais importantes
desse menu a opo Preferncias, essa
configurao iremos ver mais a frente.
Menu Exibir
Nessa funo, podemos habilitar e desabilitar alguns
menus, exibio do cdigo fonte da pgina e outros.
E-JOVEM22INFORMTICA
Menu Histrico
Todas as pginas acessadas ficam salvas aqui,
podendo ser visualizadas posteriormente.
Menu Favoritos
Aqui temos as pginas favoritas, nos Favoritos ficam salvos os links de suas pginas,
assim aquela pgina que voc sempre usa fica salva.
Para adicionar uma pgina clique em Favoritos e escolha a opo Adicionar pgina ou
utilize o atalho Ctrl + D.
E-JOVEM23INFORMTICA
Boto de navegao:
Barra de Endereo
Neste local deve ser informado o endereo desejado.
+ L
Barra de Pesquisa
E-JOVEM24INFORMTICA
Caso deseje procurar alguma informao na internet, digite nesse campo e pressione
Enter.
Esse campo pode ser acessado pelo seguinte atalho:
+ K
Instalando Complementos
No Firefox, podem ser instalados recursos como
complementos ou extenses, que facilitam seu
trabalho e uso do Firefox.
Para instalar clique no menu Ferramentas e
escolha a opo Complementos.
Na janela que aberta clique em Exibir todos
os complementos. Ser exibida a pgina de
complementos.
E-JOVEM25INFORMTICA
Clique em
Mais Atalhos
Abaixo temos diversos atalhos que podem ser usados no Firefox, explore esses atalhos
facilitando seu trabalho e sua intimidade com o navegador.
Atalho
Funo
D
Imprimi a pgina
E-JOVEM27INFORMTICA
Atividade
1. O que significa o termo WWW ?
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2. Cite os comandos para abrir uma nova aba, nova janela do navegador e de impresso.
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3. Quais as vantagens de se usar atalhos durante uma navegao na internet ?
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4. Pesquise cinco complementos para o Mozilla Firefox, informe o nome dos complementos
e suas funes.
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5. Qual a funcionalidade da tecla Alt e seu funcionamento no navegador Mozilla Firefox.
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E-JOVEM28INFORMTICA
SEGURANA
Introduo
Em casa, na escola ou na rua tomamos alguns cuidados com
a segurana, pois a cada dia os assaltos e roubos esto mais
evidentes e presentes na nossa realidade, na internet devemos
tomar esses mesmos cuidados, pois um vrus pode se instalar em
seu computador, roubar suas senhas, contas bancrias, realizar
compras sem sua autorizao e quando voc for perceber pode
ser tarde demais. Nesse captulo iremos tratar de como devemos
ter cuidados com nossos dados e informaes que trafegam na
internet.
Para comear iremos aprender sobre vrus de computadores, seus tipos e como eles
atacam seu computador.
Vrus de Computador
O vrus de computador muito semelhante ao vrus biolgico, pois
infecta o sistema, faz cpia entre si e tenta se espalhar para outros
computadores. Normalmente as infeces ocorrem pela ao do
usurio, abrindo e-mails ou arquivos infectados e at mesmo em pen
drives e cartes de memria.
Todos os usurios da internet esto dispostos a lidar com essa ameaa, portanto, navegue
de maneira segura e livre de problemas e sites maliciosos.
E-JOVEM29INFORMTICA
E-JOVEM30INFORMTICA
Senhas
Com o passar do tempo, voc poder criar outros e-mails, criar contas em redes sociais
e em sites, a cada cadastro deve ser criada uma nova senha. Procure usar senhas
diferentes para redes sociais, provedores de e-mails e outros.
Privacidade
Um dos maiores problemas dos usurios da internet sua exposio, evite divulgar dados
pessoais, locais onde costuma frequentar, telefones. Existem criminosos que vasculham
redes sociais a procura de dados de futuras vtimas.
No coloque fotos ou vdeos ntimos na internet principalmente em redes sociais, lembrese que uma vez na internet no ser mais possvel seu cancelamento.
Evite ao sair divulgar o local, exemplo:
Indo ao shopping Nome do Shopping com Jao, Maria e Paulo.
E-mails duvidosos
Evite abrir e-mails de endereos duvidosos e principalmente os que contm, solues
fceis.
Lembre-se: nem os bancos nem servios pblicos nuncam enviam e-mails pedindo
atualizaes ou dados pessoais, um erro comum dos usurios abrir e-mails do tipo:
Foi realizada uma compra no seu carto clique aqui e visualize o pedido
Estamos precisando atualizar seu cadastro clique aqui e atualize imediatamente
Tiramos uma foto sua, clique aqui e veja esse flagra
Veja nas imagens a seguir alguns e-mails enviados aos usurios.
E-JOVEM32INFORMTICA
Tome bastante cuidado, pois muitos criminosos criam pginas falsas, como de um banco,
por exemplo, e por um contato via e-mail conseguem roubar seus dados.
Existe um catlogo de fraudes mantidas pela Rede
Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP), acesse:
http://www.rnp.br/cais/fraudes.php
NETIQUETA
Introduo
uma espcie de conjunto de regras que so utilizadas para uma boa conduta na
internet, o termo netiqueta vem da fuso (juno) de net (internet) com etiqueta (conjunto
de normas de conduta social).
Serve para existir uma boa convivncia entre
os seres humanos, sem esse acordo seria
impossvel a civilizao das cidades. No
mundo virtual no diferente, precisamos
de um conjunto de normas de conduta para
melhorar as relaes humanas na internet.
E-JOVEM33INFORMTICA
A Netiqueta para quem deseja que a internet seja um lugar ideal para estudo, novas
amizades, troca de ideias e muito mais.
Nesse bloco iremos passar informaes de boas maneiras como o que fazer na internet
e o que no fazer.
O que fazer
Espere seu amigo terminar de falar quando estiver conversando com ele no
MSN ou outro programa de chat. No interrompa, no tecle ao mesmo tempo.
Numa conversa ao vivo voc pode ouvir o tom de voz ou ver as expresses da
pessoa com quem est conversando. Na internet, s d para saber o que a pessoa quer
dizer pelo que est escrito. Por isso, escreva sempre de forma clara, para no haver mal
entendidos.
O bom portugus tambm vale na internet e ajuda na clareza das mensagens.
Como voc aprendeu na escola, uma vrgula errada, ou a falta dela, pode mudar todo o
sentido de uma frase.
Se receber links estranhos, que voc sinta que no deveriam ter sido enviados
para voc, no reaja, no repasse, elimine imediatamente.
claro que permitido usar termos prprios da internet (o internets) como aki,
tb, , rs, kkk, aff, haha, mas somente na comunicao online. Lembre-se que em textos
corridos, mesmo em blogs, preciso adotar a linguagem formal e respeitar as regras
gramaticais, da mesma forma que na escola e para escrever redaes.
Bom dia, Ol, Oi, Tchau, At mais e Obrigado so algumas formas de
comear e terminar um e-mail educadamente. No se esquea de assinar seu nome!
Faa a verificao gramatical e ortogrfica de seu texto. desagradvel receber
mensagens cheias de erros ou sem pontuao correta.
Sempre informe o assunto da mensagem de forma clara e especfica, no caso
dos e-mails.
Se quiser interromper a conversa, avise e se despea antes de desligar.
O que no fazer
Abreviaes e grias que voc usa na internet para a conversa ficar mais rpida
no devem ser usadas em provas e trabalhos para a escola.
Emoticons ajudam a esclarecer o que voc quer dizer. Mas no exagere. Se
escrever um e-mail para um professor, no use muitas carinhas sorridentes, tristes ou
outras expresses desse tipo.
No repasse mensagens com correntes, piadas ou curiosidades, a no ser que
a outra pessoa tenha pedido. Ningum gosta de receber mensagens indesejadas.
No perturbe um amigo se o status dele indicar ocupado ou ausente. Use
estes status para mostrar quando voc pode ou no falar com seus amigos.
Se enviar uma mensagem para vrias pessoas, use o campo Cco do e-mail pa
E-JOVEM34INFORMTICA
ra colocar os e-mails delas. Essa sigla quer dizer Cpia carbono oculta. Assim, os
endereos dos seus amigos ficam escondidos e no so capturados por programas
usados para enviar spam ou vrus.
Ao escrever um e-mail, fazer um comentrio num blog ou publicar alguma coisa
num site de relacionamentos, use letras maisculas e minsculas. Na internet, escrever
s com letras maisculas o mesmo que GRITAR!
Evite o uso de grias pesadas e palavres.
No deixe ningum esperando por resposta em chats. sempre legal ser
educado e atencioso.
Em sites de relacionamento (como Orkut, MySpace, Facebook, Hi5, entre outros),
no divulgue seus dados pessoais, pois o mais inocente dos dados (e-mail pessoal,
escola em que estuda, lugares que frequenta) pode servir como base de investigao
para pessoas mal intencionadas descobrirem dados mais importantes e utiliz-los em
chantagens para te prejudicar.
No exponha fotos ou vdeos ntimos na internet.
Acesse o vdeo e aprenda mais sobre Netiqueta
http://goo.gl/QZXJR
Consideraes Finais
Nesse capitulo percebemos com importante acessar a internet de forma segura e com
algumas regras, no prximo capitulo iremos aprender a utilizar algumas ferramentas do
Google, voc ir aprender a realizar pesquisa rapida e precisas no Google.
E-JOVEM35INFORMTICA
E-JOVEM36INFORMTICA
AULA 3
FERRAMENTAS GOOGLE
PARTE 1
Consideraes Iniciais
O Google surgiu relativamente a pouco tempo e hoje considerada uma das maiores
empresas do mundo, muitos no imaginam como seria os dias atuais sem o Google. A
quem vamos fazer nossas perguntas? Onde estariam os vdeos? Como procurar aquela
imagem desejada?
Podemos dividir a internet em bsicamente dois momentos A.G (Antes do Google) e
D.G (Depois do Google), certamente o Google modificou nossas vidas e ir continuar
modificando a cada nova experincia. Nesse captulo iremos aprender a utilizar alguns
recursos do Google, saber um pouco de sua histria e muito mais sobre essa brilhante
ferramenta to importante nos dias atuais.
Nesse captulo iremos estudar algumas ferramentas do Google desde uma pesquisa
bsica ou avanada criao de um blog, passando pelo servio de agenda e Google
Docs. Aproveite bem esse captulo, pois ele ir ajudar no seu dia-a- dia tornando voc um
conhecedor das ferramentas do Google.
Histria
1995 1996
Larry Page e Segey estudantes de Stanford nos
Estados Unidos iniciam o projeto BackRube, o
av do Google, o projeto tem a funo de rastrear
os links da web.
E-JOVEM37INFORMTICA
1998
Surge a primeira pgina do Google e um dos
seus primeiros centro de dados (data center)
localizado no quarto de um dos fundadores.
Nesse perodo o Google consumia a banda
de internet da universidade como um
verdadeiro mostrinho.
1999
O Google atinge os 500.000 acessos
dirios, onde o quarto se torna pequeno,
e tem que se mover para uma nova sede.
Na nova pgina do Google removido o
texto BETA, esse termo siginfica que o
servio est em fases de testes e pode
apresentar problemas.
2001
considerado o ano das inovaes do Google, novos servios foram criados: a busca por
imagem comea a ser utilizada e no fim de 2001 o Google j tinha trs bilhes de sites
catalogados.
2003
Foi criado o Google AdSense onde os webmaster poderiam obter fundos em forma
de anncio de texto. A busca foi modificada, o Google passou a rastrear vos, realizar
operaes matemticas e muito mais.
2004
A nova sede do Google inaugurada em
Mountain View e com ela novos servios. No
dia 1 de Abril (Dia da Mentira) o Google revela
planos de ir Lua. No mesmo dia anunciado o
Gmail, o servio de e-mail do Google. Na poca
o Gmail oferecia 1GB grtis, algo extraordinrio
para o momento, muitos chegaram a pensar que
era mentira, mas era a pura realidade.
Nesse mesmo ano o Google compra o Picasa, iniciado o servio de mapeamento do
Google o Google Earth (Google Mapas).
E-JOVEM38INFORMTICA
2005
O Google atinge um grande marco: 1,1 bilhes de imagens indexadas, lanado o Google
Mapas, o Google Talk lanado onde os usurios podem interagir com outros em bate
papo.
2006
Como era de se esperar o Google sofre grandes mudanas,
entre elas est o Google Chat que inserido no Gmail, o
Google compra o pai do Google Docs (Writely). O Google
Agenda lanado mudando de vez a organizao de
compromissos e eventos.
Em outubro desse mesmo ano anunciada a compra do
YouTube, que ia se tornar o maior site de vdeos do mundo.
2007
O Google Planilhas disponibilizado, o YouTube passa a ser disponibilizado para o Brasil.
2008
lanado o Google Sites, o Google Streat View disponivel no Google Mapas, o Gmail
ganha um conjunto de recursos conhecido como Labs.
2010
Em 2010 o Google ganhou novidades e sofreu algumas alteraes, e uma delas que
na sua pgina do seu Google, voc pode adicionar uma prpria imagem como plano de
fundo, o Google Imagem ganha um novo visual, o Google Wave deixa de ser prioridade
do Google.
2011
As novidades aparecem em uma nova aparncia em alguns
recursos e posteriormente essa nova aparecia foi disponivel
para os diversos servios do Google.
A pesquisa no Google ficou diferente, lanado Google+
(Google Plus) que uma rede social que ir integrar todos
seus servios do Google
2012 (at Junho)
Uma das mudanas em 2012 o fim do Orkut, j que muito usurio foram para o Facebook,
com isso o Brasil se torna um dos unicos paises que ainda se utiliza o Orkut.
E-JOVEM39INFORMTICA
Pesquisa Bsica
Para realizarmos uma pesquisa bem simples: acesse a pgina do Google (http://www.
google.com.br), digite o que procura e aperte Enter ou clique no icone de pesquisa
E-JOVEM40INFORMTICA
Verifique que ao lado existem algumas opes para ajudar na pesquisa, na aba Tudo o
Google ir pesquisa tudo relacionado pesquisa, em Imagens ele ir mostrar imagens
referentes pesquisa, em Mapas ir mostrar o mapa que possui alguma relao com sua
pesquisa e assim por diante.
Pesquisa Avanada
Na pesquisa do Google existem alguns operadores que filtram sua pesquisa retornando
resultados mais precisos para sua pesquisa.
Existem dois mtodos para a realizao da pesquisa avanada, iremos aprender o metdo
que se fazuso dos operadores e logo mais voc ir realizar o outro metdo.
Entre no Google e pesquise por Projeto e-Jovem
Verifique que foram encontrados cerca de 1.600.000 resultados, pois o Google pesquisou
pelas palavras Projeto e e-Jovem
Para filtrar a pesquisa podemos utilziar as aspas assim o Google ir pesquisar pela
expresso Projeto e-Jovem. Na sequncia, verifique que a quantidade de resultados foi
bem reduzida de 1.600.000 para 72.100 resultados.
E-JOVEM41INFORMTICA
Formato de Arquivos
Formato dos arquivos so extenses que o computador utiliza para reconhecer um
arquivo, por exemplo o Writer reconhece vrios arquivos dentre eles o .odt, porm ele
no conhece o .zip que um arquivo compactado.
As imagens existem em vrios formatos. O computador reconhece que uma imagem
devido ao seu formato.
A seguir alguns dos formatos (extenses) mais utilizados.
.avi - arquivo de vdeo. o formato dos arquivos DivX. Windows Media Player, Real
Player One e The Playa so os mais usados para v-los.
.doc - arquivo de texto capaz de armazenar dados referentes ao formato do texto que
contm. Para edit-lo preciso ter o Microsoft Word ou a ferramenta de sistema Wordpad
(bloco de notas), entre outros editores de texto.
E-JOVEM42INFORMTICA
Outro operador muito utilizado o site: nele voc pode realizar pesquisa dentro de um site,
por exemplo, iremos pesquisar dentro do site do Projeto e-Jovem assuntos relacionados
a curta e-Jovem.
O Curta e-Jovem foi um festival onde os alunos tinham que criar um filme para uma
votao, com direito premiao.
E-JOVEM43INFORMTICA
Verifique que o Google encontrou somente 37 resultados sobre o Curta e-Jovem no site
do projeto.
Observe que os resultados esto todos relacionados ao site do projeto.
Ser aberta uma nova pgina, onde voc poder usar uma das vrias opes para refinar
sua pesquisa.
E-JOVEM44INFORMTICA
Clculos e Converses
Uma grande funcionalidade da pesquisa que pouco utilizado a realizao de clculos,
simples e convenes de unidades ou medidas.
No Google podemos realizar os seguintes clculos.
OBS: Para realizar os clculos basta digitar a operao ou clculo na pesquisa do Google.
E-JOVEM45INFORMTICA
Somas
Digite a soma que deseja e
depois clique em pesquisar
ou Enter
Mltiplas operaes
Da mesma forma da soma digite a operao com uso de parnteses para separar as
operaes se necessrio.
Divises
Para realizar uma diviso ou multiplicao
utilize os seguintes caracteres:
/ para a Diviso e * para a Multiplicao
E-JOVEM46INFORMTICA
Converses
O Google tambm realiza converses e para isso muito simples, basta digitar a o que
deseja ser convertido para termo da nova converso, no exemplo abaixo temos que
queremos converter 28 horas em minutos, ento devemos digitar:
E-JOVEM48INFORMTICA
Preencha os campos com os dados necessrios, veja abaixo um exemplo de conta criada.
E-JOVEM49INFORMTICA
No crie seu e-mail com login (ou e-mail) que possa ser
usado contra voc. Exemplos: gigigostosa@...; joao_tuf@...;
joaocearamor@...; gata_gostosa@g...; paulohacker@...; esses
e-mails so exemplos de e-mails que podem ser vistos com certa
desconfiana, por empresrios, chefes e outros, ento, evite criar
seu e-mail com esse tipo de configurao.
E-JOVEM50INFORMTICA
Clique em
E-JOVEM51INFORMTICA
No topo da pgina est a maioria dos servios do Google, por enquanto clique em Gmail.
E-JOVEM52INFORMTICA
Enviando um e-mail
Para enviar um e-mail clique em
Ser aberto uma pgina de envio. Agora, iremos conhecer alguns desses campos.
No campo Para escreva o e-mail de destino. Para realizar um teste escreva o e-mail do
seu colega ao lado, para adicionar mais e-mails utilize a vrgula para separar.
Verifique que abaixo do campo Para existem
duas expresses, Adicionar CC e Adicionar
Cco
E-JOVEM53INFORMTICA
No e-mail aberto observe que voc pode responder ou encaminhar seu e-mail de forma
rpida e fcil.
Ao clicar ser aberta uma pgina parecida com a de envio do e-mail, por padro aberto
como Responder, voc pode utilizar o encaminhamento do e-mail utilizando a opo
Encaminhar.
E-JOVEM54INFORMTICA
ENCAMINHAR ou RESPONDER?
A diferena entre encaminhar e responder bem simples, ao
encaminhar o e-mail o destinatrio no sabe que o e-mail foi enviado
para outro usurio, j a opo responder voc est respondendo a
mensagem.
Barra de Opes
Na barra de opes existem funes ou opes que auxiliam no e-mail aberto.
E-JOVEM55INFORMTICA
Observe que a Barra de Opes s ser visualizada ao abrir um e-mail ou quando ele
estiver marcado como podemos observar na imagem abaixo.
Criando um Marcador
O marcador como se fossem pastas dentro do seu e-mail, nele voc pode associar
cores facilitando a visualizao.
Para comear abra um e-mail, na barra de opes do e-mail clique em Marcadores.
Como ainda no
temos marcadores
no precisa Alinhar
o marcador.
E-JOVEM56INFORMTICA
Aps criar o marcador observe que no e-mail apareceu uma caixa com o nome do
marcador.
E-JOVEM57INFORMTICA
Ao criar o marcador podemos mover o e-mail para o marcador desejado, assim ele no
ir aparecer na caixa de entrada. Por exemplo, voc terminou de ler um e-mail, voc pode
enviar o e-mail para o marcador desejado.
, ser aberta
Abra o e-mail desejado, com o e-mail aberto clique em Mover para
uma caixa onde voc deve selecionar o marcador ou digitar o marcador, caso o marcador
seja novo o Gmail ir perguntar se deseja criar. Observe que o mesmo procedimento
de criao do marcador.
E-JOVEM58INFORMTICA
Criando um Filtro
Uma maneira fcil de organizar seus e-mails com a utilizao de filtros, com eles
podemos aplicar funes ou opes automaticamente aos e-mails.
Agora iremos criar um filtro, no exemplo iremos filtrar as mensagens de boas vindas do
Gmail.
Primeiro devemos abrir um e-mail, para servir de base para o nosso filtro.
E-JOVEM59INFORMTICA
E-JOVEM60INFORMTICA
Veja abaixo as funes das aes do filtro, observe que voc pode realizar combinaes
das aes, tendo assim um melhor resultado.
Se a primeira opo estiver marcada o Gmail ir entender que o e-mail est lido, j a
segunda ele ir aplicar uma estrela como se fosse um favorito.
E-JOVEM61INFORMTICA
Observe que como foi criado um novo filtro ele est esquerda e
aparece em negrito pois existem e-mails no marcador que ainda
no foi lido.
Ao clicar no marcador ir aparecer os e-mails configurados no
filtro.
Configuraes do Gmail
Agora iremos estudar algumas configuraes bsicas do Gmail.
Para acessar as configuraes do Gmail clique em Configuraes
no lado direito do Gmail.
E-JOVEM62INFORMTICA
, localizado
Clique no corpo da mensagem para habilitar a caixa da assinatura existe diversas maneiras
de criar uma assinatura, abaixo segue algumas dicas de como criar uma assinatura
adequada.
Faa uma assinatura curta, mas com toda a informao til possvel (04 linhas
um tamanho mais que suficiente);
Condense sua informao em poucas linhas usando colunas (|) ou barras (/)
para separar o texto;
Lembre-se que um texto simples sempre melhor! No use muitas cores, figuras
e coisas do gnero;
Use o j aceito delimitador de assinatura (--) para que ela seja reconhecida
facilmente por outros;
Cuidado com a formatao HTML porque ela pode no aparecer em todo tipo de
conta de e-mail;
Teste sua assinatura antes de us-la em e-mails importantes;
Se for fornecer endereos como twitter e orkut, prefira usar a URL em vez de
hyperlink para garantir que todos cheguem ao seu site;
Evite fornecer muitas fontes de contato como vrios nmeros de telefone
escolha o principal;
S fornea seu MSN e Skype se voc quiser realmente que lhe adicionem;
No fornea seu endereo residencial ou profissional - nem todos querem ou
deveriam ter acesso a isso;
Use seus perfis de mdia social (orkut, facebook, twitter) quando apropriado;
Tenha vrias verses de assinatura (uma mais curta para respostas, por exemplo);
Cuidado ao fazer citaes - nem sempre elas so convenientes e podem ser mal
interpretadas;
Aps criar sua assinatura clique em
E-JOVEM63INFORMTICA
E-JOVEM64INFORMTICA
Labs
Uma das grandes diferenas do Gmail de outros servios de e-mails so os Labs, onde
podemos adicionar recursos ao Gmail facilitando seu dia-a-dia.
Iremos mostrar alguns Labs, para acess-la v em Configuraes e clique na aba Labs.
Esse Lab permite cancelar o envio do e-mail, esse recurso muito til quando esquecemos
ou adicionamos um endereo de e-mail a um e-mail que no queramos.
Ao habilitar o Lab Boto Marcar como lido voc poder marcar o e-mail como lido sem ter
aberto o mesmo.
Explore outros exemplos de Labs e deixe seu Gmail com recursos de acordo com suas
necessidades.
Aps ativar os Labs clique em
E-JOVEM65INFORMTICA
E-JOVEM66INFORMTICA
E-JOVEM67INFORMTICA
Ao clicar o Google Mapas muda a pgina para o Modo Satlite e o Modo Mapa fica visvel.
E-JOVEM68INFORMTICA
Supondo que certo dia voc deseja comer uma pizza, v ao Google Mapas e pesquise
por Pizzaria, sero exibidas as pizzarias na cidade, verifique a mais prxima de sua
residncia.
E-JOVEM69INFORMTICA
Pesquisa de Endereos
Para realizar uma pesquisa de endereos muito parecido com a pesquisa de lugares,
segue abaixo uma dica para realizar a pesquisa de endereos rpida e fcil.
Endereo, nmero Bairro, Cidade
Exemplo:
Av General Afonso Albuquerque Lima, 130 Cambeba, Fortaleza
Se no possui o nmero, bairro ou cidade digite somente o endereo ou algo que
identifique o local.
Ao digitar o endereo acima o Google Mapas exibe o local, lembre se que a localizao
sempre aproximada.
E-JOVEM70INFORMTICA
E-JOVEM71INFORMTICA
Ser aberta uma janela onde voc deve digitar o endereo de origem e destino
e
respectivamente.
representadas pelas letras
E-JOVEM72INFORMTICA
Aps clicar em
E-JOVEM73INFORMTICA
Voc pode alterar a rota, para isso clique, segure e arraste a rota em azul para o novo
trajeto, d preferncia s ruas mais movimentadas (ruas ou avenidas em amarelo).
Observe que ao
lado o trajeto com
a
descrio
foi
atualizado.
E-JOVEM74INFORMTICA
Surgira uma janela com o link do mapa, copie o link e envie para quem voc deseja.
E-JOVEM75INFORMTICA
Utilize a ferramenta do Zoom para aproximar da Torre Eifell. Voc pode utilizar o Scroll do
mouse (a bolinha do mouse) para aproximar e diminuir.
E-JOVEM76INFORMTICA
Aps aproximar, agora, iremos utilizar o Google Street View, para isso clique, segure e
para o mapa e agurade at que as ruas fiquem com
arraste o bonequinho amarelo
linhas azuis, escolha uma rua em azul e solte o bonequinho.
E-JOVEM77INFORMTICA
Para navegar utilizando o Street View bem simples, utilize o mouse clique, segure e
arraste para onde deseja ir, no Google Street View voc pode ir para qualquer lugar no
mapa, olhar para cima, baixo, direita, esquerda e muito mais.
Nesse captulo voc conheceu algumas ferramentas do Google, no prximo captulo voc
ir aprender sobre o Google Agenda, Google Docs e YouTube, no esquea de praticar o
que voc aprendeu, assim voc ir dominar o Google.
E-JOVEM78INFORMTICA
AULA 4
FERRAMENTAS GOOGLE
PARTE 2
E-JOVEM79INFORMTICA
Ser exibida a pgina inicial do Google Drive ou do Google Drive, ambos fazem parte do
mesmo servio.
Clique em
Criando um documento
O processo de criao de um documento o mesmo para todos os documentos no Google
Drive, para criar clique em na caixa que surge temos alguns tipos de documentos so
eles:
E-JOVEM80INFORMTICA
E-JOVEM81INFORMTICA
E-JOVEM82INFORMTICA
Volte para a pgina inicial do Google Drive clicando em voltar, localizado no canto superior,
ao lado do Ttulo do documento, passe o mouse para visualizar a opo.
Observe que o documento criado foi adicionado na pgina principal do Google Drive.
Explorando um Documento
Clique em um dos trs documentos
na sua pgina inicial do Google
Drive e assim iremos conhecer
algumas funes.
No exemplo, a seguir, iremos
utilizar o arquivo Meu Primeiro
Documento.
E-JOVEM83INFORMTICA
Aps
clicar
no
formato
desejado, o download do
arquivo ir iniciar.
Em Ver histrico de revises
podemos ver as alteraes
realizadas no documento.
E-JOVEM84INFORMTICA
Ser aberta uma janela onde deve ser inserido o nome da pasta e depois clique em
Observe que a pasta criada foi adicionada no seu Google Drive, para voltar pgina
principal do Google Drive clique em
Em Meu Disco exibido todos seus arquivos inclusive sua pasta criada recentemente.
E-JOVEM85INFORMTICA
Para mover seus arquivos para uma pasta muito simples, selecione os arquivos
desejados marcando a caixa frente do nome do arquivo e depois clique, segure e arraste
o(s) arquivo(s) para a pasta desejada.
Compartilhando um Documento
Uma das maiores vantagens do Google Drive o compartilhamento de arquivos, assim
voc pode realizar um trabalho com seu colega a distncia, e o mais legal que o trabalho
editado em tempo real independente da localizao geogrfica dos usurios.
Abra um documento qualquer do Google Drive, com o documento aberto clique em
E-JOVEM86INFORMTICA
E-JOVEM87INFORMTICA
Existem trs tipos de compartilhamento, leia com ateno cada opo, escolha a
necessria para seu arquivo e depois clique em
E-JOVEM88INFORMTICA
Upload de Arquivos
Podemos enviar arquivos diretamente para o Google Drive, assim todos nossos arquivos
podem ficar salvos no Google Drive.
Clique no cone de upload
Aps clicar no cone ser aberto uma janela com algumas informaes, clique em
E-JOVEM89INFORMTICA
Ser aberta uma janela, procure pelo documento que deseja adicionar no Google Drive.
Aps inserir o arquivo ir surgir uma janela de Configurao de upload, leia as configuraes
com ateno, marque as opes necessrias e depois clique em
Ser exibida uma janela com o status do upload, aguarde ao fim do upload.
E-JOVEM90INFORMTICA
Com o Google Drive podemos ter vrios recursos de escritrio entre outros em qualquer
lugar com acesso internet. A tecnologia utilizada no Google Drive ainda est em processo
de evoluo, daqui alguns anos todos nossos arquivos e quem sabe softwares estaro
nas nuvens.
Sempre que possvel utilize o Google Drive e suas ferramentas para resolver seus
problemas, assim voc ir aprender cada vez mais com o Google Drive.
E-JOVEM91INFORMTICA
Se no estiver conectado no Gmail ser necessrio fazer seu login, deve ser utilizados os
mesmos dados do Gmail.
A pgina inicial do Google Agenda est dividida em partes, iremos conhecer algumas
delas a seguir.
E-JOVEM92INFORMTICA
e voltar
E-JOVEM93INFORMTICA
E-JOVEM94INFORMTICA
E-JOVEM95INFORMTICA
No campo de ttulo, onde est escrito Evento sem ttulo, devemos digitar o nome do ttulo
do evento.
E-JOVEM96INFORMTICA
Como queremos repetir as teras e quintas durante 6 meses escolhemos a opo Todas
as teras e quintas, no campo Repetio escolhemos o dia que termina (27/01/2013) e
verifique que no Resumo ser exibido como ser a repetio do evento. Aps configurar
o evento clique em
Voc pode escolher uma cor para o evento de acordo com suas necessidades.
E-JOVEM97INFORMTICA
E-JOVEM98INFORMTICA
Nova Agenda
Podemos ter diversas agendas dentro do Google Agenda, para criar um agenda em Minhas Agenda clique na seta apontada para baixo e depois em Criar nova agenda
Ser aberta uma pgina de criao de nova agenda, nesse primeiro momento preencha
.
somente os campos Nome da agenda e Descrio e depois clique em
Ainda iremos aprender a compartilhar uma agenda, assim voc pode compartilhar sua
agenda com sua namorada evitando dor de cabea :)
Aps criar sua agenda observe que ela foi adicionada na pgina
principal do Google Agenda.
E-JOVEM99INFORMTICA
Podemos
acessar
as
configuraes
da
agenda
clicando na seta apontada para
baixo, localizada ao lado do nome
da agenda (passe o mouse para
visualizar).
No se esquea de alterar a
agenda ao criar seu evento.
Atividade
Crie uma agenda com o nome e-Jovem e adicione os
dias de suas aulas de cada disciplina, lembre se de
utilizar a funo de repetio.
E-JOVEM100INFORMTICA
E-JOVEM101INFORMTICA
No campo Telefone deve ser adicionado o nmero do celular com a seguinte configurao:
E-JOVEM102INFORMTICA
Aguarde, o Google Agenda ir enviar um SMS com o cdigo para o nmero do telefone,
normalmente o SMS chega em at 5 minutos.
Depois que receber o cdigo digite em Cdigo de confirmao e depois clique em
Se tudo estiver correto voc receber um novo SMS de confirmao e ser direcionada
a pgina de notificaes. Configure as notificaes de acordo com suas necessidades e
depois clique em
Atividade
Configure sua agenda com seu celular e faa testes
verificado o tempo de envio do SMS.
E-JOVEM103INFORMTICA
Com o Google Agenda podemos ter todos nossos compromissos e gerenciar tudo de
forma rpida e fcil, leve o Google Agenda no seu dia-a-dia e tenha tudo sobre o controle.
Acessando o YouTube
Para acessar o YouTube na barra na pgina inicial do Google clique em YouTube ou se
preferir acesse o endereo www.youtube.com.br
Ser aberta a pagina do YouTube, onde a mesma sempre atualizada j que exibe os
vdeos mais vistos e muitas propagandas.
E-JOVEM104INFORMTICA
Podemos realizar o login do YouTube com os dados da conta do Gmail, assim podemos
ter acesso ao mesmo estando conectado ao Gmail. Se estiver conectado no YouTube
podemos acessar os vdeos e salvar em listas de reproduo.
Para acessar o YouTube clique em
Na pgina de login do YouTube digite seu e-mail ou nome de usurio do Gmail e sua
senha e depois clique em
E-JOVEM105INFORMTICA
Clique
no
seu
e-mail
localizado acima direita e
veja os histricos de vdeos e
muito mais.
E-JOVEM106INFORMTICA
Criando um Canal
O canal uma ferramenta do YouTube onde podemos criar listas, o uso do canal muito
importante na organizao, esse canal pode ser divulgado na internet e repassar a todos
as suas preferncias de vdeos.
Para criar um canal clique no seu e-mail localizado no canto superior do YouTube.
Ser exibida a tela de criao do seu canal, insira um nome desejado ao canal e depois
clique em
E-JOVEM107INFORMTICA
E-JOVEM108INFORMTICA
Listas de Reproduo
Podemos criar listas de reproduo onde todos os vdeos ficam organizados como
favoritos.
Acesse um vdeo no YouTube, se preferir acesse o vdeo do projeto e-Jovem http://goo.
gl/ZnIWN
E-JOVEM109INFORMTICA
Por padro o YouTube possui uma lista padro chamada de Favoritos, se deseja adicionar
o nmero entre Parentes a quantidade de
o vdeo em Favoritos clique em
vdeos adicionada a lista.
Para adicionar em uma nova lista clique em
o nome de sua nova lista.
e digite
Ao lado podemos escolher se a lista ser aberta ao publico ou privado e depois clique em
Aps criar sua lista de reproduo, verifique que o vdeo ainda no foi adicionado.
E-JOVEM110INFORMTICA
Observe que sua lista fica adicionada na lista de exibio do seu YouTube.
Enviando um Vdeo
Podemos enviar um vdeo ao YouTube, um vdeo gravado no celular, mquina digital
e outros meios de gravao, para enviar clique em localizado na parte superior do
YouTube.
Ser exibida a pgina de envio de vdeos, escolha uma das opes e de envio de vdeo.
E-JOVEM111INFORMTICA
Em Ttulo informe um titulo ao seu vdeo, observe que o YouTube j sugere um ttulo,
se achar necessrio alterar, d dois clique no campo. O ttulo informado ser exibido e
procurado no YouTube.
Na Descrio deve ser informado algo relacionado ao vdeo, faa uma descrio com
detalhes sendo bem objetivo e claro.
Em Palavras chaves so palavras que o YouTube ir utilizar para realizar as buscas nos
vdeos.
E-JOVEM112INFORMTICA
Em Categoria escolha uma das diversas categorias disponveis para seu vdeo.
E em Licena e propriedade de direitos voc deve escolher um das licenas para o filme,
se no conhece nada sobre licena deixe em Licena padro do YouTube
E-JOVEM113INFORMTICA
Aps realizar o upload e as correes seu vdeo est no YouTube, porm no esquea de
escolher um miniatura para seu vdeo.
E-JOVEM114INFORMTICA
Para exemplo iremos utilizar o vdeo do projeto e-Jovem cujo link : http://goo.gl/Udqun
acesse o link e copie o endereo do vdeo que deve ser ou semelhante ao link abaixo:
http://www.youtube.com/watch?v=5AzzcyZEXjU&list=PLC70C61B149B7C7B6&feature=
mh_lolz
Com o link do YouTube cole no campo de Download e depois clique em
E-JOVEM116INFORMTICA
Aps clicar em uma das opes de download do vdeo ir comear o download do vdeo
desejado, dependendo do tamanho do vdeo e da velocidade de sua internet o tempo de
download pode sofrer variaes.
E-JOVEM117INFORMTICA
AULA 5
FERRAMENTAS GOOGLE
PARTE 3
O Blogger ou Blogspot um servio de criao de blogs do Google. Lanado em 1999,
foi uma das pioneiras no servio de blogs para usurios, sendo um servio totalmente
grtis, no blogger pode-se adicionar os servios do Google como agenda, docs, mapas
dentre outros.
E-JOVEM118INFORMTICA
para avanar.
E-JOVEM119INFORMTICA
Aps a criao do seu blogger ele ser exibido na pgina inicial do Blogger.
Antes de acessar o Blogger deve ser adicionada pelo menos uma postagem, para
, na janela de edio/criao de postagem
adicionar uma postagem clique em
para publicar
adicione sua postagem, depois de terminar a postagem clique em
em seu Blogger.
Clique em
E-JOVEM120INFORMTICA
Configuraes do Blogger
As configuraes do Blogger esto em Mais opes e depois em Configuraes.
E-JOVEM121INFORMTICA
Layout do Blogger
Uma das grandes opes do Blogger a configurao do seu layout, para acessar essas
opes no menu configuraes clique em Layout
Existem diversas opes de Gadget, que so ferramentas para o blog. Clique em Adicionar
um Gadget para adicionar um, para editar um gadget clique em Editar, localizado no
Gadget.
E-JOVEM122INFORMTICA
Desafio
Uma das caractersticas da informtica aprender conhecendo,
verificando o problema em questo, quebrando cabea e errando
muito.
Por isso iremos propor um desafio pra voc.
Crie um Blogger a seu gosto, com ferramentas, imagens, link e
muito mais.
Pea ajuda a seu educador ou ao Google e crie seu Blogger, se preferir faa um blogger
de sua turma que podemos at divulgar no site do Projeto e-Jovem e nas nossas redes
sociais.
Use sua criatividade, conhecimento e inovao.
E-JOVEM123INFORMTICA
AULA 6
MDIAS SOCIAIS:
WEB 2.0, A INTERNET
AO SEU ALCANCE
Consideraes iniciais
O termo ou definio de Web 2.0 no possui uma definio especfica, existe uma grande
diversidade de definies para o termo. No nosso caso, iremos definir a Web 2.0 como
um conjunto de ferramentas online disponveis para auxiliar (resolver) situaes do dia a
dia. Abordaremos nesse captulo algumas dicas de sites que com certeza um dia lhe ser
til na internet.
Dicas de sites
Agora iremos conhecer alguns sites, com descrio e imagem da pgina inicial, para
ajudar iremos dividir em categorias.
Alguns sites necessitam de cadastro ou pagamento para a verso
completa, o e-Jovem no se responsabiliza pelo cadastro ou pagamento de
nenhum dos sites, j que todos foram testados utilizando a verso grtis.
Tome cuidado ao realizar cadastros ou divulgar dados pessoais, alguns
sites podem apresentar propagandas.
Conversores Online
PDFMYURL
Com esse site podemos converter qualquer pgina da internet em .pdf, ideal para uso em
celulares ou salvar aquela pgina na lanhouse e levar com voc no celular.
E-JOVEM124INFORMTICA
Endereo: http://pdfmyurl.com
ZAMZAR
O Zamzar pode converter arquivos e enviar para seu e-mail o arquivo convertido.
Endereo: http://www.zamzar.com
CONVERT WORD
Ideal para converso de unidade, nele podemos converter volume, massa, velocidade,
presso e muito mais.
E-JOVEM125INFORMTICA
Endereo: http://www.convertworld.com/pt/
Cursos Online
Melhore seu conhecimento e faa cursos a distncia, com direito a certificado.
TYPINGWEB
Faa um curso de digitao e fique digitando sem precisar olhar para o teclado
Endereo: http://pt.typingweb.com/
E-JOVEM126INFORMTICA
LIVEMOCHA
Um curso de ingls totalmente online e o melhor de tudo grtis, converse com usurios
do mundo e aprenda no s o ingls, mas diversas outras lnguas.
Endereo: http://livemocha.com/
BUSUU
Outro curso de idiomas, o Busuu, bem semelhante a uma rede social. Nele existem
algumas opes pagas, mas a verso grtis (free) possui excelentes recursos.
Endereo: http://www.busuu.com/pt
E-JOVEM127INFORMTICA
Endereo: http://www.escolavirtual.org.br
CIEE Centro de Integrao Empresa Escola
No CIEE existem cursos em varias reas alguns exemplos de curso so: Administrao
do Tempo, Currculo sem Segredos, Lgica e Criatividade, Novo Acordo Ortogrfico,
utilize os cursos para selees em estgios e ajudar no primeiro emprego.
Endereo: http://www.ciee.org.br/
E-JOVEM128INFORMTICA
SEBRAE - Educao
O Sebrae possui um ncleo s para educao a distncia com cursos online voltados no
s para o empreendedorismo, todos os cursos emitem certificados.
Endereo: educacao.sebrae.com.br
INVESTMANIA
No Investmania podemos aprender a investir em bolsas e a realizar investimentos.
Endereo: www.investmania.com.br
E-JOVEM129INFORMTICA
Imagem / Apresentaes
Crie e compartilhe suas imagens e/ou apresentaes diretamente na internet.
PREZI
Crie apresentaes online com efeitos diferentes dos apresentadores comuns, salve
sua publicao e execute de qualquer lugar ou se achar necessrio faa o download
da apresentao e execute sem internet.
Endereo: www.prezi.com
ANIMOTO (VDEO)
Crie vdeos com suas fotos aplicando efeitos profissionais.
Endereo: www.animoto.com
E-JOVEM130INFORMTICA
SMILEBOX (VDEO)
Crie vdeos com suas fotos, adicione musicas e muito mais.
Endereo: www.smilebox.com
ICONFINDER
Banco de cones e imagens com vrias imagens grtis, ideais para sites e apresentaes.
Endereo: www.iconfinder.com
PHOTOSHOP Online
Tenha um poderoso editor de imagens online, essa verso no possui todos os recursos
do Photoshop, mas auxilia bastante na soluo de problemas simples.
E-JOVEM131INFORMTICA
Endereo: www.photoshoponline.com.br/editor
FREE PIXELS
Um banco de imagens de todos os tipos.
Endereo: www.freepixels.com
Armazenamento
Salve seus arquivos diretamente na internet e tenha acesso a eles em qualquer lugar.
E-JOVEM132INFORMTICA
DROPBOX
O Dropbox oferece 2GB grtis, porm a cada convite enviado e aceito voc recebe 250MB
a mais.
Endereo: www.dropbox.com
BOX
Muito semelhante ao Dropbox porem com 5GB grtis
Endereo: www.box.com
SKYDRIVE
Semelhante aos apresentados o SkyDrive possui um espao de 25GB, muitos possuem
o SkyDrive mas no sabem, caso voc tenha um Hotmail ou Live e-mail voc j tem o
SkyDrive, acesse ele com seus dados do Hotmail ou Live e-mail.
E-JOVEM133INFORMTICA
Endereo: www.skydrive.com
Ferramentas de escritrio
Conhea alguns editores de textos e at mesmo corretores ortogrficos.
ORTOGRAFA
Corretor ortogrfico, tambm corrige o novo acordo da linha portuguesa.
Endereo: www.ortografa.com.br
E-JOVEM134INFORMTICA
EBAH
Encontre documentos, tutoriais e muito mais nesse site repleto de arquivos.
Endereo: www.ebah.com.br
ISSUU
Converta seu arquivo em um livro digital, muito utilizado por catlogos online.
Endereo: www.issuu.com
E-JOVEM135INFORMTICA
EDITOR DE TEXTOS
Um editor de texto online com vrios recursos.
Endereo: www.editodetextos.com.br
Utilidades Diversas
Os prximos sites possuem diversas utilidades, desde formulrios, comunicadores e
muito mais.
FRUNS ONLINE
Na web a utilizao de Fruns ajudam bastante na resoluo de problemas do dia a dia
desde de problemas tcnicos a duvidas diversas, normalmente para participar de um
frum (responder as duvidas) necessrio um cadastro que muito fcil de ser realizado,
faa somente se achar necessrio.
Abaixo temos algumas dicas de fruns que podem ser utilizados para pesquisar suas
duvidas.
Lembre-se: Sua duvida ou problema algum tem ou j teve e procurou na
internet (Google) a soluo.
E-JOVEM136INFORMTICA
Endereo: http://info.abril.com.br/forum
Yahoo Respostas(semelhante ao frum)
Endereo: http://br.answers.yahoo.com/
Techtudo - Frum
Endereo: http://forum.techtudo.com.br/
E-JOVEM137INFORMTICA
TechMundo - Frum
Endereo: http://www.tecmundo.com.br/tira-duvidas/
WEEBLY
Criador de sites online.
Endereo: www.weebly.com
E-JOVEM138INFORMTICA
FORMFACIL
Criador de formulrios para pesquisas.
Endereo: www.formfacil.com
FUNNYLOGO
Altere o logo da pgina do Google
Endereo: www.funnylogo.info
E-JOVEM139INFORMTICA
BETA CLOUDO
Tenha um computador online com diversos recursos.
Endereo: www.cloudo.com
MEEBO
Acesse o Messenger e outros bate papo.
Endereo: www.meebocom
Go2WEB20
Conhea um banco de sites de Web 2.0, nesse site voc pode encontrar diversos sites.
E-JOVEM140INFORMTICA
LInk: http://www.go2we20.net
DIIGO
Acesse uma rede social onde pode ser salvo todos seu favoritos, anotaes em sites,
marcador de texto e muito mais. Acesse o canal do Youtube no link abaixo e veja mais
sobre o Diigo.
Endereo: www.diigo.com
Endereo: http://groups.diigo.com/group/informatica-ejovem Diigo do e-Jovem
E-JOVEM141INFORMTICA
Para exercitar acesse no mnimo cinco sites, faa seu cadastro e discuta
com seus colegas sobre os site escolhido.
Com o avano da internet os sites esto ficando cada vez mais interativos, tornando
a participao do internauta fundamental, explore novos sites e conhea o infinito mundo
da internet, procure utilizar a internet a seu favor, estudando e quem sabe at trabalhando.
Surgiu em meados de 2006 o Twitter, que possui uma caracterstica marcante,
promover a comunicao com apenas 140 caracteres semelhante ao SMS (Servio
de Mensagem via Celular), sem anncios e muita simplicidade o twitter caiu no gosto
de muitos usurios, atualmente seu valor chega perto de 1 bilho de dlares, um dos
nmeros do Twitter que por dia chegam a ser enviadas at trs milhes de mensagens.
Agora iremos aprender a utilizar o Twitter e proporcionando mais conhecimento e
informao no seu dia a dia.
Criando uma conta no Twitter
Caso j tenha uma conta no Twitter desconsidere esse procedimento de criao de conta.
Acesse o endereo http://www.twitter.com para criar uma nova conta clique em
E-JOVEM142INFORMTICA
E-JOVEM143INFORMTICA
Clique em
para comear.
Ser exibida uma pgina onde voc pode seguir alguns usurios, se no deseja
seguir clique em
localizado no final da pgina.
E-JOVEM144INFORMTICA
E-JOVEM145INFORMTICA
No Twitter se utiliza muito dois caracteres especiais, so eles o arroba(@) e o
cerquilha ou jogo da velha (#) eles possuem funcionalidades distintas.
@ -> usado para enviar o Tweet para um usurio. Exemplo: Mensagem @nome_
do_usurio, assim o usurio ir receber essa mensagem, cuidado, pois essa forma de
envio ir enviar a mensagem para todos seus seguidores tambm.
# -> usado para gerar uma palavra que poder ser usado por muitos. Exemplo:
Mensagem #ejovemceara, assim a palavra ejovemceara ter um link e todos os usurios
que postarem com essa hastag que ser visualizada em uma pgina especifica.
Essas opes iro ser utilizadas mais a frente.
Procurando e seguindo um usurio
Para pesquisar e encontrar um usurio no Twitter muito simples, digite o que procura no
campo de pesquisa e pressione enter.
E-JOVEM146INFORMTICA
Ser aberta uma janela com os dados do usurio, verifique algumas informaes do
usurio e se quiser seguir o usurio clique em:
Ao clicar em
ser exibido
informando que voc est seguindo
o usurio, observe que na sua pgina inicial todos os tweets sero exibidos.
E-JOVEM147INFORMTICA
Para acessar o Twitter de algum usurio digite www.twitter.com/nome_do_usuario
exemplo o Twitter do Projeto e-Jovem : www.twitter.com/projetoejovem
Configuraes do Twitter
As configuraes do Twitter devem ser acessadas acessando
localizado na barra
Na pgina de configuraes podem ser alteradas algumas informaes, leia com ateno
e altere de acordo com suas necessidades.
E-JOVEM148INFORMTICA
Em Aparncia pode ser alterado a imagem de fundo e algumas cores do seu Twitter.
E-JOVEM149INFORMTICA
O Twitter mesmo com outras redes sociais ainda consegue ser muito utilizado, tanto
em celulares, notebooks, tablets e computadores, procure seguir usurrios interessantes
sobre noticias, cursos e muito mais.
A prxima rede a ser explorada ser o Facebook e Google+ at l.
E-JOVEM150INFORMTICA
AULA 7
MDIAS SOCIAIS:
FACEBOOK A MAIOR
REDE SOCIAL
Consideraes iniciais
Agora iremos estudar uma das maiores redes sociais j existentes: o Facebook,
que em pouco tempo passou a ser o queridinho de todos deixando o esquecido Orkut
para trs, muitos comeam usar o Facebook e rejeitam mas em pouco tempo ficam
hipnotizados por essa rede. Iremos aprender a utilizar o Facebook tanto na educao
como no lazer, conhecendo dicas, sites e muito mais.
Criado no dia 4 de fevereiro de 2004 por Mark Zuckerberg e amigos o Facebook
era limitado aos estudantes universitrios da Universidade de Harvard, com a expanso
do Facebook a rede foi liberada para outras universidade, em 2006 alunos do secundrio
tiveram acesso a rede, de 2006 at os dias atuais o Facebook se tornou a maior rede
social, com seus 500 milhes de usurios (em 2011), aproximando familiares, amigos e
futuros casais o Facebook vem a cada dia crescendo.
E-JOVEM151INFORMTICA
Sero exibidas telas de configuraes para convidar amigos, se achar necessrio convide,
lembre-se que nem todo mundo gosta de ficar recebendo esses tipos de e-mails, para
pular essa etapa clique em Pular esta etapa
E-JOVEM152INFORMTICA
para confirmar.
Ser exibida uma nova pgina para preencher com os dados do seu perfil, se desejar
preencher, informe seus dados e depois cliquem em
caso contrrio clique em Pular.
Depois de criado seu perfil voc pode alterar as informaes que foram
puladas, essas alteraes sero mostradas mais a frente.
Ser exibida a tela de configurao de sua foto, caso j tenha uma foto no computador
clique em Carregue uma foto, podemos tirar uma foto utilizando a webcam caso o
computador possua se deseja pular essa etapa clique em Pular.
E-JOVEM153INFORMTICA
Se estiver tudo correto ser exibida sua pgina inicial do Facebook, ela ser semelhante
imagem abaixo.
E-JOVEM154INFORMTICA
Para usar a nova aparncia do Facebook (timeline), pesquise por algum usurio do
Facebook, no exemplo pesquise por E-Jovem Cear e depois clique em E-Jovem Cear.
E-JOVEM155INFORMTICA
No perfil do Projeto e-Jovem clique em Adicionar aos Amigos depois de clicar ser
enviado uma solicitao de amizade ao seu amigo, no exemplo ser o Projeto e-Jovem
que possui um nome de usurio (E-Jovem Cear).
E-JOVEM156INFORMTICA
E-JOVEM157INFORMTICA
Para aceitar uma amizade clique no primeiro cone e observe o usurio que solicita sua
amizade, clique em Confirmar para aceitar.
Depois de clicar em Confirmar sero exibidas informaes sobre outras amizades que
voc pode solicitar. Essas amizades o Facebook sugere de acordo com seu grupo de
amigos.
E-JOVEM158INFORMTICA
E-JOVEM159INFORMTICA
Para adicionar um usurio lista mais simples ainda, depois de aceitar a solicitao de
amizade, clique em Amigos e depois sobre a lista que deseja adicionar seu novo amigo,
no exemplo iremos clicar em e-Jovem 2012.
Crie uma lista chamada de e-Jovem MD1, por exemplo, ou algo que
lembre que do e-Jovem e adicione ao seu Facebook na lista criada
seu educador, amigos de sala, supervisor e outros usurios.
Crie uma lista chamada de e-Jovem MD1, por exemplo, ou algo que
lembre que do e-Jovem e adicione ao seu Facebook na lista criada
seu educador, amigos de sala, supervisor e outros usurios.
E-JOVEM160INFORMTICA
Ser exibida uma tela de configurao do Grupo, nela deve ser adicionada o nome
do grupo, pelo menos um membro e a privacidade do grupo deve ser preenchida, no
exemplo iremos criar um grupo aberto, mas de acordo com suas necessidades altere as
necessidades do seu grupo e depois clique em Criar.
E-JOVEM161INFORMTICA
Junte toda sua sala e um usurio deve criar o grupo da turma, adicione
datas das provas e feche a participao do grupo somente com sua
sala e educador, nesse grupo deve ser discutido somente assuntos
relacionados a sua turma(turma de vocs).
E-JOVEM162INFORMTICA
Bate papo
Uma das vantagens do Facebook o
bate papo com seus amigos, voc pode ser
visto por todos seus amigos ou somente
para uma lista selecionada, o bate papo est
localizado no canto inferior do Facebook.
Configuraes do Facebook
Nas configuraes do Facebook podemos modificar nossa senha e privacidade,
em privacidade devemos definir o que ser exibido para meus amigos.
Para acessar o painel de configuraes clique na seta apontada para baixo no
canto superior a direita do seu Facebook.
E-JOVEM163INFORMTICA
Em Configuraes da conta podem ser alterados sua senha, notificaes por e-mail,
aplicativos e e-mail cadastrado no Facebook, visite todas as opes e altere as necessrias.
E-JOVEM164INFORMTICA
E-JOVEM165INFORMTICA
Like Store
http://likestore.com.br/
O Facebook considerado por muitos como a melhor rede social do momento,
com suas peculiaridades ele vem a cada dia ganhando mais espao no nosso dia a dia
procure explorar melhor seu Facebook e aprender novidades utilizando a rede social
como apoio tanto nos estudos como no trabalho.
Nossa prxima rede social ser o Google+, at mais.
E-JOVEM166INFORMTICA
Google+ conhecido como G+ ou Google Plus uma nova rede social do Google, lanado
inicialmente em junho 2011, o Google+ veio para juntar vrios servios do Google em
uma rede social, existem algumas novidades que sero apresentadas mais a frente.
Atualmente o Google+ tem mais de 250 milhes de usurios contra os mais de
900 milhes do Facebook, o Google+ est em processo de crescimento em uma briga
diretamente com o Facebook.
Criando uma conta e acessando o Google+
Para criar uma conta no Google+ basta criar uma conta no Google(Gmail) que sua
conta no Google+ j est criada.
Para acessar o Google+ conectado no Google(Gmail) clique em +Voc ou no
seu nome localizado no canto superior da pgina inicial do Google ou dos servios do
Google(Gmail, Google Agenda, Google Docs entre outros).
E-JOVEM167INFORMTICA
Na tela seguinte ser solicitado para adicionar o nome das pessoas que voc conhece,
podemos pular essa etapa para isso clique em Continuar.
E-JOVEM168INFORMTICA
Ao iniciar no Google+ sero exibidos alguns tutoriais, os visualize para aprender mais
sobre o Google+.
Ser exibida a pgina inicial do Google+
E-JOVEM169INFORMTICA
Recursos do Google+
Alguns recursos do Google+ esto localizados no canto esquerdo da pgina, iremos
conhecer alguns desses recursos agora.
E-JOVEM170INFORMTICA
Adicione suas fotos no Google+, pode ser utilizado via celular e mandar
suas fotos diretamente ao Google+.
Crie grupos com seus amigos do Google+, arraste seus amigos para os
crculos e mantenha tudo organizado.
E-JOVEM171INFORMTICA
Para adicionar uma postagem na pgina inicial depois de digitar sua postagem
clique em Compartilhar, podemos adicionar vdeos, fotos, eventos e links na postagem.
Criando um evento
Uma das novidades do Google+ a criao de eventos, para criar
um evento clique em Novo Eventos na pgina inicial de eventos clique
em Criar um Evento.
E-JOVEM172INFORMTICA
Ser exibida uma janela de configurao do evento, preencha com os dados necessrios,
altere o tema e muito mais, aps criar o evento clique em Convidar.
E-JOVEM173INFORMTICA
E-JOVEM174INFORMTICA
E-JOVEM175INFORMTICA
Crie uma conta no Google+ e adicione seus amigos aos seus crculos.
O Google+ ainda est em crescimento, com o uso de redes sociais em breve o Google+
ir se tornar uma excelente rede social com recursos que iro tornar nosso dia a dia cada
vez mais rpido, dinmico e conectado.
Procure utilizar o Google+ e assim conhecendo melhor essa rede social e tire suas
concluses sobre a melhor rede para seu uso.
E-JOVEM176INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
UNIDADE 2
BROFFICE
Consideraes iniciais
Ol a todos. Muito bem-vindos!
Esta parte do curso tem por objetivo tornar voc estudante capaz de saber manusear
as ferramentas de informtica mais utilizadas no trabalho no sculo XXI, que so os
programas editores de Texto, Planilha Eletrnica e por ltimo os apresentdores de
Apresentaes. Iremos aqui desvendar os poderosos recursos dos programas Writer,
Calc e Impress.
Com BrOffice Writer, voc ser capaz de editar os mais diversos tipos de documentos
utilizados, com todos os recursos normalmente usados para editar documentos escritos,
alm de poder utilizar a insero de figuras e outros recursos grficos
J com o BrOffice Calc, voc ser capaz de criar documentos com planilhas interativas e
dinmicas, com as quais poder inserir dados literais e numricos com o fim de organizar
estas informaes correlacionadas, normalmente presentes em ambientes corporativos,
podendo fazer uso de frmulas e outros mecanismos matemticos que estabeleam
relaes entre os dados inseridos, de forma que o acesso a informaes, que antes
era bastante cansativo por meio de arquivos em papel ou mesmo feito em programas
de edio de texto como o Writer, ficou extremamente fcil e pratico com o advento das
planilhas eletrnicas.
Por fim, com o BrOffice Impress voc ter uma forma prtica e fcil de demonstrar
contedos a serem explicados para uma platia, a qual disponibiliza a voc recursos mais
interativos e modernos que um simples pincel com quadro branco. Com o Impress voc
poder, alm de apresentar texto escrito em letras de tamanho adequado a visualizao
para um grande pblico, fazer uso de recursos de multimdia, como vdeo, som e figuras
digitais.
Aproveitem bastante o que temos a lhes passar sobre estes trs programas. Vocs vero
o quanto eles podem ser teis no seu dia-a-dia e em uma futura oportuidade no mercado
de trabalho.
Bom aprendizado a todos!
E-JOVEM177INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
AULA 1
INTRODUO AO WRITER
ATIVIDADE PRTICA
CURRCULO
Consideraes iniciais
Ol a todos!
Estamos agora iniciando nossos estudos sobre o Editor de textos profissional BrOffice.
org Writer. Pode-se dizer que no ambiente de trabalho coorporativo, este o tipo de
Software mais utilizado j h muito tempo. O mundo inteiro utiliza Editores de Texto para
as mais variadas atividades. Eles substituram majestosamente as antigas Mquinas
de datilografia e, ainda por cima, inovaram em sistemas a cada nova verso, mais
sofisticadas. No decorrer do aprendizado sobre Writer voc aprender a construir textos
de diversos estilos literrios.
Bom, ento vamos l!
Apresentao
Writer, ao p da letra, significa escritor, nome para o qual este Editor
de Texto foi originalmente batizado. O Writer um processador de texto
multiplataforma de cdigo aberto, originalmente desenvolvido pela Sun
MicroSystems e atualmente pela The Document Foundation, como
parte da sute LibreOffice.
Tambm distribudo gratuitamente nas sutes OpenOffice.org e NeoOffice. Pode ser
obtido via download, copiado, instalado e redistribudo gratuitamente. compatvel com
a maioria dos programas similares, como o Microsoft Word e o Corel DrawPerfect,
podendo exportar nativamente nos formatos HTML e PDF.
Est presente tanto no projeto OpenOffice como no BrOffice, agora mais recentemente,
tambm contido no projeto LibreOffice. efetivamente utilizado tanto em empresas
pblicas como privadas.
E-JOVEM178INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Para abrir o BrOffice Writer no Linux Educacional, clique no boto Iniciar, depois em
Ferramentas de Produtividade e por fim em BrOffice.org Writer. Caso seja uma verso
instalada por fora no Linux Educacional, a forma de abrir pode ser por outro caminho.
Vale ressaltar que esta apostila baseada no BrOffice 3.2.1.
As logomarcas ao lado sero utilizadas ao longo do texto para diferenciar
a interface nos dois programas. O contedo principal aqui exposto
referente ao BrOffice Writer, porm ser explicitado como utilizar as
ferramentas equivalentes no Word 2010, o editor da Microsoft.
A interface
Na figura abaixo, esto ilustrados os principais elementos da Interface padro inicial do
Writer.
E-JOVEM179INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Tipo de Fonte
Chamamos de tipo de fonte o estilo como a fonte visualmente inserida pelo Editor
de Textos.
Como exemplos de tipos de fonte, com sua formatao de sada, temos:
Para escolher qual ser a fonte adotada pelo Writer para a edio dos seus textos,
ou mesmo para editar um texto j pronto com outro tipo de fonte, usamos a Barra de
Ferramentas Formatao. Neste ltimo caso, precisa-se primeiramente selecionar o
texto para poder, ento, aplicar a formatao do tipo de fonte.
E-JOVEM180INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Tamanho da Fonte
O Writer j traz por padro o tamanho de fonte 12. No entanto, o usurio pode modificar
esta configurao para usar o tamanho da fonte que desejar.
Dica
Se necessrio, chame seu educador para que ele o ajude a selecionar o texto e/ou
configurar a fonte no texto e seu documento. Recomenda-se utilizar tamanhos de fonte
adequados para cada situao: ttulo geralmente tem tamanho maior que o texto.
Saiba mais
Para que voc consiga realizar qualquer tipo de mudana em um texto j digitado
ser preciso que voc selecione este texto. Para selecionar qualquer texto no Writer,
voc pode faz-lo de diferentes formas:
Dando 2 cliques rpidos sobre uma palavra para selecion-la;
Dando 3 cliques rpidos para selecionar o pargrafo inteiro da palavra que
recebeu os cliques;
Clicando com o boto esquerdo do mouse no incio do texto que ser selecionado,
arrastando a seleo at o fim do texto desejado e s ai soltando o boto do mouse;
Posicionando o cursor do texto antes do texto que ser selecionado, segurando
SHIFT e pressionando o boto direcional -> que est prximo ao teclado numrico.
Esta forma seleciona letra por letra. Se voc quiser selecionar de forma mais rpida:
de palavra por palavra, deve fazer o mesmo procedimento, porm, usando em vez
de apenas o SHIFT, a combinao CTRL+SHIFT. Experimente! Veja como ser mais
prtico e voc ficar mais produtivo na construo de seus textos.
Anotaes
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
UNIDADE 2 - BROFFICE
Rguas
As rguas esto intimamente relacionadas ao alinhamento do seu documento.
Na rgua superior do Writer, acima ilustrada, o retngulo vermelho esquerda define
onde ser a margem esquerda, a partir da diferena de cores branca e cinza da rgua;
onde comear o texto, a partir da seta de baixo selecionada; e como ser o espaamento
de comeo de um pargrafo, a partir da seta de cima selecionada.
J o outro retngulo vermelho direita define onde ser a margem direita do documento
e onde terminar no lado direito o texto do pargrafo.
A rgua esquerda do Writer dispe apenas do delimitador de margens superior e inferior
por diferenciamento nas cores branca e cinza.
Listas e recuos
Pode-se tambm trabalhar com Listas de marcadores ou numerao. Esto presentes na
Barra de Ferramentas Formatao, como podemos ver abaixo:
E-JOVEM182INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Inserindo imagens
Alm dos recursos vistos at agora, pode-se trabalhar no Writer com imagens. Desta
forma, voc ter que inseri-las. Clica-se ento no Menu Inserir e em seguida clique em
Figura e depois, no submenu que aparece, clica-se em De um arquivo....
A partir do painel de navegao que surge, localize ento o arquivo da figura que desejamos
inserir no documento e clicamos em Abrir.
E-JOVEM183INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Outra forma de inserir figuras a partir da barra Desenho. L voc pode visualizar o
ltimo boto dessa barra, que funciona como atalho para essa funo, como pode-se ver
abaixo.
O mesmo recurso est disponvel na barra Desenho do Word, no item com circulo vermelho
ao lado. Apenas no menu Inserir do Word.
Cores
J falamos em como escolher o tipo de Fonte, o seu tamanho, em alinhamento e
marcadores, mas ainda falta falar nas cores que podero estar presentes nos elementos
do nosso documento.
Na barra de Ferramentas Formatao, tambm dispomos das ferramentas Cor da
fonte, marca-texto e cor de plano de fundo, como mostrado na figura abaixo.
Com eles, voc poder realar seu documento, da forma que bem entenda.
Currculo;
Carta;
Oficio;
Apresentao de seminrios e aulas;
E-JOVEM184INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Autocorreo
Importante, aps concluir a digitao, verificar onde h falhas de digitao no documento,
para isso existe o recurso de Autocorreo.
Para que o Writer corrija automaticamente termos digitados por voc, abra o menu
Ferramentas e clique na opo Opes de autocorreo. A imagem abaixo ilustra
como ativar essa opo.
Tambm com funo de autocorreo, temos
no menu Editar, a opo Localizar e
Substituir, a qual possibilita exatamente
encontrar palavras e troc-las por alguma
outra que seja julgada mais indicada pela
pessoa que est compondo o Documento no
Writer.
Na caixa que aparece, ao se acionar a opo
Localizar e Substituir do menu Editar,
voc digita em Procurar por para encontrar
no documento a palavra que deseja e em
Substituir para substituir a palavra que foi
buscada anteriormente. Essa ferramenta
muito til para encontrar e substituir siglas
ou palavras que, por ventura, tenham sido
digitadas erradas.
UNIDADE 2 - BROFFICE
Para Salvar seu documento clique no menu Arquivo e aponte para a opo Salvar ou
tecle Ctrl+S.
Na caixa de dilogo que aparece em seguida, voc navegar pelas pastas existentes no
computador at encontrar o local julgado por voc adequado para salvar seu documento.
Logo abaixo temos o campo onde voc digitar o nome do seu documento. Logo em
seguida, voc selecionar a extenso na qual seu arquivo ser salvo.
Salvar Como
Tambm temos a opo do menu Arquivo, a opo Salvar Como. Neste menu,
aparecem as duas combinaes Salvar e Salvar como. Esta opo Salvar Como define
a possibilidade de voc, aps j ter salvo um documento, edit-lo. Depois de modificado,
ser gerado um novo documento ou um novo arquivo, no qual nesse salvamento, voc
poder digitar um novo nome para o arquivo modificado que ser gravado no local que
voc quiser no seu computador.
E-JOVEM186INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Para exportar como PDF, voc clica no menu arquivo e aponta para a opo Exportar
como PDF..., assim como foi mostrado acima. Aparecer ento o painel ao lado, onde
voc pode definir como ser gerado o documento em PDF. Ao clicar no boto Exportar,
l em baixo no painel, aparece um outro painel semelhante ao de salvar o documento,
onde voc finalizar a exportao para PDF.
Saiba mais
Um documento que j tenha sido salvo poder continuar sendo editado pelo
usurio e somente aps terminar as alteraes, o usurio poder ir ao menu Arquivo
e clicar novamente em Salvar ou teclar Ctrl+S para gravar no arquivos as mudanas
que aconteceram nele;
A tecla de atalho para Salvar documentos no Microsoft Word no Ctrl+S como
no Writer e sim Ctrl+B;
No Word, h o boto de atalho para Salvar, localizado no canto esquerdo de cima
na tela. representado pelo desenho de um disquete azul;
Para Salvar como PDF no Word, no h a opo explicitada no menu Arquivo.
O procedimento para Salvar em PDF no Word a partir da opo Salvar (se for o
E-JOVEM187INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
primeiro
salvamento) ou Salvar Como (se o documento original j existir e voc quiser a
verso em PDF), ambas no menu Arquivo. Aps decidir o nome do futuro documento
em PDF e a localizao no computador, voc ver a opo para escolher o tipo de
documento: Procure a opo PDF;
Nas verses 2007 e 2010 do Microsoft Word, a extenso padro para Salvar
a .docx.
Abrindo um documento
Outra funo importante em um editor de documentos que voc possa abrir um
documento que tenha sido anteriormente salvo.
Para isso clique no menu Arquivo e aponte para a opo Abrir... ou tecle Ctrl+O ou
clique neste mesmo cone na barra Padro. Ser aberta uma janela de navegao, onde
voc pode localizar seu documento para ser aberto.
E-JOVEM188INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Exerccios propostos
Descreva resumidamente o que o BrOffice Writer.
Quais so os componentes da rea de trabalho do Writer?
Como se pode formatar texto e pargrafo no Writer? Exemplifique os recursos na barra
Formatao e nos menus.
Liste todos os componentes da barra Desenho, procurando fixar suas funcionalidades.
Crie um pequeno texto utilizando toda a formatao j aprendida, utilizando listas e
recuos. Se no estiver com um computador disponvel, imagine passo-a-passo, pelo
explicado na Apostila, como seria.
Para que serve a autocorreo de texto? Como faz-la?
Explique o que significa salvar um arquivo (aqui no caso do Writer) e diferencie todas
as 4 formas de fazer isso.
Como se abre um documento do Writer j existente? Cite a tecla de atalho. E como se
cria um novo documento? Cite tambm a tecla de atalho.
Nome completo
foto
Formao
Tipo (mdio, superior, tcnico, profissionalizante, etc...)
Nome da ltima instituio de Ensino onde estudou ou ainda estuda
Nome curso Total do curso j feito(apenas em caso de faculdade, em semestres ou
crditos)
E-JOVEM189INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Cursos
Nome do curso 1 Descrio do curso
Carga horria: x h/a
Instituio: Nome completo da instituio Sigla
Perodo: ms de inicio a ms de fim de ano
(...)
Nome do curso n Descrio do curso
Carga horria: x h/a
Instituio: Nome completo da instituio Sigla
Perodo: ms de inicio a ms de fim de ano
Treinamentos
Nome do treinamento 1 - Descrio do treinamento
Carga horria: x h/a
Perodo: ms de ano
(...)
Nome do treinamento n - Descrio do treinamento
Carga horria: x h/a
Perodo: ms de ano
Idiomas
Idioma 1:
Semestre atual - Instituio: Nome da instituio Sigla
Carga horria: x h/a
Perodo: ms de inicio a ms de fim do ano
(...)
Idioma n:
Semestre atual
Instituio: Nome da instituio Sigla
Carga horria: x h/a
Perodo: ms de inicio a ms de fim do ano
Experincia profissional
Descrio completa da experincia profissional 1
Ms de incio a ms de fim de ano
Nome da instituio - Sigla
(...)
Descrio completa da experincia profissional n
Ms de incio a ms de fim de ano
Nome da instituio Sigla
Disponibilidade
Turnos disponveis e dia (se houver restrio para dias)
E-JOVEM190INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Observaes:
No campo experincias profissionais, coloque apenas as 3 experincias mais recentes
ou, experincias profissionais de destaque, mesmo sendo antigas.
Nos ttulos Formao, Cursos, Treinamentos, Idiomas, Experincia profissional e
Disponibilidade faa uso de negrito. Voc tambm pode usar nestes ttulos marcatexto.
Sugesto marca-texto em tom de cinza.
Sempre utilize dados atualizados.
Dica de Formatao: Ttulos em Fonte Verdana, tamanho 16 em Negrito com a linha
marcada em cinza. Textos em Fonte Cambria em tamanho 13. Nome da pessoa em
Fonte Cambria, tamanho 28, Dados da pessoa em Cambria, tamanho 10.
Consideraes finais
A partir destes conceitos iniciais, voc, aluno do E-Jovem, j tem base para continuar se
desenvolvendo nas prximas duas aulas de Writer e nos outros progrmas do BrOffice, os
quais tm funes similares s estudadas nesta unidade. As outras unidades do Writer
iro trabalhar contedos de uma forma mais tcnica, afim de que voc aperfeioe sua
capacidade de construo de documentos, utilizando o Writer. Na prxima aula voc
aprender a trabalhar cabealho/rodap, tabelas, dente outros recursos que deixaro
seus documentos um pouco mais sofisticados.
At a prxima!
E-JOVEM191INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
AULA 02
WRITER I
ATIVIDADE PRTICA
OFCIO
Consideraes iniciais
Bem-vindos!
Esta ser nossa segunda aula de Writer, onde teremos a oportunidade de aprofundar o
contedo anteriormente aprendido. Na aula anterior aprendemos muitas coisas novas
sobre nosso editor de textos Livre. Aprendemos um pouco da histria do software, sua
interface bsica, os fundamentos sobre formatao, dentre tarefas bsicas do software.
Por fim, construmos nossos currculos profissionais.
Nesta aula aprenderemos:
Inserir imagens salvas no computador para o documento do Writer;
Inserir cabealho e rodap;
Usar Autotexto; Utilizar a Quebra de pgina e a sua importncia;
Navegar no documento; Imprimir visualizando a impresso antes;
Para que serve uma Tabela e como utiliz-las no Writer;
Excluir tabelas, linhas e colunas;
Selecionar tabelas, linhas, colunas e clulas;
Mesclar e dividir clulas;
Autoformatar/Autoajustar a largura da coluna e a altura da linha;
Converter Texto em Tabela e Tabela em Texto;
Formatar Tabelas.
Bom aprendizado a todos!
Outras Ferramentas Importantes
At agora aprendemos muitos recursos do Writer, porm ainda faltam aprendermos
alguns, que do o toque final na formatao ao documento.
E-JOVEM192INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Autotexto
Um autotexto permite a insero de pargrafos inteiros partindo de uma palavra que
funciona como gatilho para a insero do mesmo. Digamos que voc trabalhe em um
cartrio e tem que inserir com frequncia um artigo da constituio. Como fazer ento para
automatizar a insero do artigo? Clique no Menu Editar e clique em Autotexto... ou
digite Ctrl+F3. Aparecer o painel abaixo.
E-JOVEM193INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Quebra de Pgina
Uma quebra de pgina o modo correto de inciar uma nova pgina, uma vez que ao
utiliz-la evitamos que ao pressionar vrias vezes <Enter> nas pginas anteriores, as
pginas subsequentes sejam literalmente empurradas para frente.
Existem dois modos de inserir uma quebra de pgina:
Usando a combinao de teclas Ctrl+Enter;
Clicando no Menu Inserir e em seguida em Quebra Manual... e por fim no painel que
surge, marcar Quebra de pgina e clicar em OK.
Navegando no documento
O BrOffice Writer dispe de um recurso chamado navegador que permite navegar em
documentos longos em forma simples. Para acess-la existem duas formas:
Uma delas pressionando F5 no teclado. Em seguida aparecero todos os ttulos,
E-JOVEM194INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
tabelas e figuras que voc colocou no seu projeto indicados por nome. Para navegar pelo
seu documento, basta fazer um clique duplo onde desejar.
Visualizar pgina
Antes que possamos imprimir um documento, primeiramente precisamos ter certeza de
como ser a cara das pginas impressas, para que no desperdicemos tinta e papel.
Para fazer isso, voc deve clicar no Menu Arquivo e em seguida clicar em Visualizar
pgina. Aparecer ento um painel onde voc poder visualizar a pgina tal qual ser
aps impressa. No Word a opo disponvel diretamente no menu Arquivo, ao se apontar
para Imprimir.
No painel, voc poder especificar a impressora que deseja utilizar, decidir quais pginas
do seu documento sero impressas, a quantidade de cpias e a disposio da sada
dessas pginas em relao ao documento digital editado.
Alm disso, no boto Propriedades, onde voc poder regular funes da impressora
que ir utilizar, como por exemplo, as dimenses do papel que ser usado e a qualidade
de impresso do documento. Perceba que possvel imprimir um documento diretamente,
a partir de uma impressora pr-configurada, apenas clicando no boto Imprimir na Barra
Padro.
E-JOVEM195INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Tabelas no Writer
O que e para que serve uma Tabela?
Uma tabela uma representao matricial, isto , em linhas e colunas, tantas quantas a
aplicao que se queira dar. Existem tabelas unidimensionais que tm apenas colunas ou
apenas linhas. Mas o mais comum encontrar-se tabelas bidimensionais.
As tabelas so realmente a conjugao entre o pensamento abstrato e a nossa necessidade
de visualizao. Mas elas tm um ponto muito forte que a capacidade de nos dar
muita informao em pouco espao, que exatamente a funo de uma tabela, organizar
informaes de uma forma objetiva e precisa, para que sejam facilmente visualizadas
pelo usurio.
Uma das tabelas mais conhecidas a Tabela peridica que apresenta os elementos
qumicos.
Linhas e colunas
Linhas e colunas so conjuntos de clulas existentes em uma tabela. Cada clula , na
verdade, cada quadradinho da tabela, independentemente da cor. As linhas so cada
conjunto de clulas na horizontal na tabela. J as colunas so os conjuntos de clulas na
vertical da tabela.
Na tabela ao lado, a estrutura em cor verde uma clula, enquanto que a de cor azul
uma coluna. J a de cor vermelha uma linha da tabela. Perceba que na coluna existem
as subcolunas N/Nome e Quant., o que demonstra que os conceitos de linha e coluna
tm seus variantes.
E-JOVEM196INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Sob qualquer uma das formas, aparecer o seguinte painel para voc decidir como ser
sua tabela.
No painel, voc pode definir o nome de sua tabela, a quantidade de linhas e colunas, se sua
tabela ter um ttulo e indicar se esse ttulo se repetir nas primeiras linhas especificadas,
alm das opo de indicar se haver borda na tabela.
Perceba que do lado do boto Inserir tabela da barra Padro, existe uma pequena seta
para baixo, a qual serve para voc inserir uma tabela de forma rpida. Ao clicar nesta
setinha, voc poder definir instantaneamente a quantidade de linhas e colunas da sua
E-JOVEM197INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
tabela.
Aps criar sua tabela, aparecer a barra de ferramentas Tabela, como ilustrada abaixo:
E-JOVEM198INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
No Word a barra Tabela aparece sob a forma de dois novos menus Design e Layout
temporrios. Ativos apenas enquanto a tabela estiver selecionada.
E-JOVEM199INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Dica
Chame seu educador para que lhe mostre como fazer a seleo destes elementos,
utilizando apenas o mouse.
UNIDADE 2 - BROFFICE
E-JOVEM201INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Dica
No esquea de pedir ao seu educador para ele lhe mostrar como usar todos os recursos.
A sua prtica nestas ferramentas fundamental para que voc se familiarize com elas.
Formatao na tabela
possvel tambm definir opes avanadas em tabelas. Clicando no menu Tabela e
apontando para Propriedades da Tabela... ou clicando neste boto presente na Barra
Tabela.
Aparece ento o painel Formato da tabela.
Exerccios propostos
Descreva a forma de como Inserir cabealho e rodap e ativ-los.
Para que serve o Autotexto?
Descreva como se faz a Quebra de Pgina.
Para que serve a opo Visualizar Pgina? O que ela tem a ver com a impresso de
documentos? Como se faz para imprimir um documento? Descreva em detalhes.
O que uma Tabela? Para que serve em documentos?
O que uma clula em uma Tabela? E uma linha? E uma coluna?
Descreva todas as formas de como se faz para inserir uma Tabela no Writer.
Liste todos os tens constituintes da barra Tabela, procurando falar um pouco sobre
cada.
Demonstre como se faz para excluir Tabelas inteiras, linhas e colunas.
Como se faz para selecionar Tabelas inteiras, linhas e colunas?
Demonstre como se faz para Mesclar e Dividir clulas em Tabelas do Writer.
Descreva como se faz a Autoformatao e Autoajuste em Tabelas no Writer.
E-JOVEM202INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Senhor Deputado,
E-JOVEM203INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
3. Nos termos do Decreto n. 22, a demarcao de terras indgenas dever ser precedida
de estudos e levantamentos tcnicos que atendam ao disposto no art. 231, 1., da
Constituio Federal. Os estudos devero incluir os aspectos etno-histricos, sociolgicos,
cartogrficos e fundirios. O exame desse ltimo aspecto dever ser feito conjuntamente
com o rgo federal ou estadual competente.
4. Os rgos pblicos federais, estaduais e municipais devero encaminhar as
informaes que julgarem pertinentes sobre a rea em estudo. igualmente assegurada
a manifestao de entidades representativas da sociedade civil.
5. Os estudos tcnicos elaborados pelo rgo federal de proteo ao ndio sero publicados
juntamente com as informaes recebidas dos rgos pblicos e das entidades civis
acima mencionadas.
6. Como Vossa Excelncia pode verificar, o procedimento estabelecido assegura que a
deciso a ser baixada pelo Ministro de Estado da Justia sobre os limites e a demarcao
de terras indgenas seja informada de todos os elementos necessrios, inclusive daqueles
assinalados em sua carta, com a necessria transparncia e agilidade civil.
Atenciosamente,
[nome]
[cargo]
Consideraes finais
Aps ter aprendido a utilizar ferramentas importantes como a Tabela, voc deu mais um
considervel passo no nosso curo de Writer. Na prxima aula terminaremos o aprendizado
do programa com o aprendizado de complementos importantssimos para que voc seja
mais produtivo ao cria textos. Voc aprender alguns atalhos teis para tornar o trabalho
mais produtivo. Aprender a fazer a Reviso Ortogrfica e a melhor explorar os recursos
nos menus do Writer.
At a prxima!
E-JOVEM204INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
AULA 03
WRITER II
ATIVIDADE PRTICA
REDAO
Consideraes iniciais
Ufa!
Estamos finalizando nosso curso de BrOffice Writer.
Mas ainda nos falta conhecer importantes conceitos complementares acerca do nosso
editor e textos. Falta-nos falar sobre recursos de aperfeioamento do trabalho.
Nesta aula aprenderemos a:Utilizar os recursos da barra Padro:
Copiar;
Cortar;
Colar;
Desfazer;
Refazer;
Ortografia e Gramtica;
Auto-veriricao ortogrfica;
Galeria, Zoom;
Pincel de Estilo;
Recursos extras nos menus.
Vamos l!
E-JOVEM205INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Copiar
Voc pode selecionar qualquer item do seu documento,
seja texto, figura, grfico, objeto, clicar neste boto da barra
Padro e mandar uma cpia dele tal como para a rea de
transferncia, que nada mais que um espao na memria
do computador, onde dados podem ser depositados por
algum programa e ser usados por outro programa.
Voc tambm pode teclar Ctrl+C com a informao
selecionada para copiar, como tambm clicar no menu
Editar e clicar em Copiar.
Colar
Aps ter alguma informao armazenada na rea de
transferncia, ela poder ser usada por qualquer aplicativo
a partir do resgate de uma cpia desta informao l
armazenada. Para pegar uma cpia do que, por ventura,
estiver armazenado na rea de transferncia, voc dever
colar esta informao. No Writer, para colar, voc deve
colocar o cursor do mouse no local desejado e clicar no boto
Colar da barra padro.
Outras formas de colar seriam usando a combinao de teclas
Ctrl+V ou clicando no menu Editar e clicando em Colar.
Cortar
Caso voc queira no apenas copiar uma informao para
a rea de transferncia, mas sim mov-la do local onde foi
obtida para a rea de transferncia, voc deve selecionar a
dita informao e clicar no boto Cortar na barra Padro.
Tambm possvel fazer tal ao teclando Ctrl+X ou clicando
E-JOVEM206INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
E-JOVEM207INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
vermelhas que aparecem quando voc digita alguma palavra com ortogrfica errada. J
vimos que possvel corrigir essas palavras utilizando um recurso chamado Ortografia
e gramtica.
Galeria
Esta funo permite definir recursos estticos no Writer, como marcadores, temas, planos
de fundo, rguas e sons. Este recurso tambm pode ser encontrado clicando no menu
Ferramentas.
Zoom
Permite controlar o tamanho que aparece a folha de papel virtual ou rea de trabalho
do Writer. Ao clicar neste boto da barra Padro, surge um painel. Tambm possvel
encontrar este recurso no Menu Exibir e no canto inferior direito da janela do Writer.
Segurando Ctrl e rodando o scroll do mouse, voc tambm conseguir ajustar o Zoom.
No Word 2010 voc regula o Zoom pelo controle no canto direito de baixo.
Pincel de Estilo
Suponha que voc j tenha formatado um texto inteiro e precisa colocar essa mesma
formatao para outro texto. Voc no precisa refazer todo o trabalho que teve com o
primeiro texto. Para isso basta usar o Pincel de estilo da seguinte forma:
1. Selecione o texto ou clulas que possuem o estilo que ser copiado
2. Sobre a barra de Ferramentas Padro h um boto em formato de Pincel, voc clica
neste. O ponteiro do mouse transforma-se em um pincel;
3. Selecione ento o texto ou clula que receber o estilo e clique sobre ele;
4. Quando terminar, clique novamente no boto Pincel de estilo ou tecle Esc e o ponteiro
do mouse volta a ser como antes.
E-JOVEM208INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
menus do Writer.
Colar especial: Presente no menu Editar, permite voc saber, a partir de uma caixa
de dilogo, exatamente o que est armazenado na rea de transferncia e utilizar como
quiser no seu documento.
Inserir Nota de rodap/Nota de fim...: Presente no menu Inserir, permite colocar
notas de fim de pgina, presentes em textos tcnicos e cientficos, que funcionam como
uma explicao para alguma palavra ou sigla em especial no texto.
Formatar caractere...: Presente no menu Formatar, permite ajustar a formatao
final no seu documento de texto, utilizando recursos como contorno, sombra, sobrelinha,
tachado, sublinhado, hyperlink, etc.
Marcadores e numeraes...: Presente no menu Formatar, permite escolher
como sero os marcadores por pontos ou numricos que voc venha a utilizar no seu
documento.
Pgina...: Presente no menu Formatar, permite definir caractersticas da pgina no
seu documento, como formato, largura, altura, as 4 margens do documento, cor de plano
de fundo, cabealho, espaamento, rodap, formatao completa das bordas, colunas:
quantidades e propriedades.
Alterar caixa: Presente no menu Formatar, permite que voc, aps selecionar um
texto, defina se ele ser completamente composto por letras maisculas ou minsculas.
Colunas...: Presente no menu Formatar, permite definir se seu documento ter o
texto dividido em colunas e quantas sero.
Dispor: Presente no menu Formatar, este recurso serve para manipular objetos
grficos prximos presentes no documento, desde, figuras, tabelas at grficos. Voc
pode definir caractere que fica na frente ou atrs, quando dois ou mais objetos esto
prximos.
Numerao de estrutura de tpicos...: Presente no menu Ferramentas. Voc
percebeu como esta apostila tem vrios ttulos e subttulos com assuntos delimitados
por uma certa hierarquia de nmeros? Pois bem, este recurso permite a voc determinar
essa organizao de forma mais prtica.
Exerccios propostos
Liste todos os itens mais importantes da Barra Padro.
O que significa copiar no Writer. Descreva em detalhes. Fale da tecla de atalho.
E colar, para que serve? Qual a relao existente entre Copiar e Colar? Fale a tecla de
atalho.
Qual a diferena entre copiar e cortar? Qual a tecla de atalho para cortar?
Para que serve a opo Desfazer? Quais as formas de acionar o recurso?
Repita o exerccio anterior para a opo Refazer.
Como se faz para acionar a opo Ortografia e gramtica? Para que serve? Qual o
resultado deste recurso no seu documento?
Qual a relao existente entre Autoverificao ortogrfica e Ortografia e gramtica?
Quais as formas de controlar o Zoom no Writer?
O que o Pincel de Estilo? Para que serve?
Descreva todos os recursos extras em Menus como descritos na apostila.
E-JOVEM209INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Consideraes finais
Por fim terminamos nosso curso de Edio de textos com o BrOffice. Esperamos que
vocs tenham enriquecido de certa forma seus conhecimentos acerca desta essencial
ferramenta, muito utilizada no trabalho em escritrios.
At a prxima!
E-JOVEM210INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
AULA 04
INTRODUO AO CALC
ATIVIDADE PRTICA I
Consideraes iniciais
Bem-vindas, mentes E-Jovianas.
Estamos agora iniciando nossos estudos sobre o Editor de Planilhas eletrnicas
profissional BrOffice.org Calc. Bem diferente do BrOffice Writer j estudado. O Calc ir
causar uma revoluo em informtica na sua mente. Considerada ferramenta das mais
poderosas atualmente em uso em Empresas, os editores de Planilhas Eletrnicas so
dominados por pouqussimos usurios e exatamente por isso saber us-los constitui uma
altssima chance de o profissional poder ter acesso a salrios e posio de destaque no
Mercado de Trabalho. Porm, desde j se recomenda que ao estudar este assunto se
tenha a maior ateno para que o rendimento nos estudos seja pleno.
Bom, vamos luta!
Apresentao
Planilha eletrnica ou folha de clculo um tipo de programa de computador
que utiliza tabelas para realizao de clculos ou apresentao de
dados. Cada tabela formada por uma grade composta de linhas e
colunas. O Calc um software de planilha eletrnica multiplataforma de
cdigo aberto.
Desenvolvido originalmente pela Star Division, posteriormente pela Sun Microsystens
(como parte da sute StarOffice) e atualmente pela The Document Foundation, como
parte da sute LibreOffice. Tambm distribudo gratuitamente com as sutes OpenOffice.
org e NeoOffice.
Sua caracterstica mais marcante, que difere entre os demais programas de planilhas
o sistema que define automaticamente as sries para representar grficos com base na
E-JOVEM211INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
disposio dos dados do usurio. O formato nativo o ODF, porm pode ler e exportar
planilhas do Microsoft Excel (at verso 2007) e Lotus 123.
Para abrir o BrOffice Calc no Linux Educacional, clique no boto Iniciar, depois em
Ferramentas de Produtividade e por fim em BrOffice.org Calc. Caso seja uma verso
instalada por fora no Linux Educacional, a forma de abrir pode ser por outro caminho.
J no Linux Ubuntu, voc o encontra diretamnte no painel Inicial(nas verses 11 e 12)
e no Ubuntu 10 e anteriores, voc encontra o Calc no menu Aplicativos. No ambiente
Windows, basta clicar no menu Iniciar, apontar para a pasta brOffice e clicar diretamente
no Calc.
As logomarcas ao lado sero utilizadas ao longo do texto para
diferenciar a interface nos dois programas. O contedo principal
aqui exposto referente ao BrOffice Calc, porm ser explicitado
como utilizar as ferramentas equivalentes no Excel 2010, o editor
de planilha eletrnica da Microsoft.
A interface
Na figura abaixo esto ilustrados os principais elementos da interface padro inicial do
Calc:
E-JOVEM212INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Clula e endereo
Clula o nome dado ao retngulo que se forma do cruzamento de uma coluna com
uma linha. Cada clula tem o seu endereo particular que formado pela letra da coluna
mais o nmero da linha que a originou. Por exemplo, a clula que se forma com o
cruzamento da coluna B com a linha 2 reconhecida pelo endereo B2.
Todos os clculos do BrOffice Calc so baseados no endereo dos valores, veja:
E-JOVEM213INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Intervalo
Para definir o intervalo ao qual a frmula se aplica, usamos dois pontos(:) intercalando
valores.
Intervalo nada mais do que uma conjugao de dois endereos separados por dois
pontos(:). Pode ser uma sequncia em linha reta de endereos. Por exemplo: F7, F8,
F9, F10, ..., F24 o intervalo correspondente entre as clulas F7 e F24, incluindo estas
tambm, como est disposto na figura abaixo. Pode ser tambm BIDIMENSIONAL,
quando o intervalo contm uma tabela, por exemplo como o que est ilustrado abaixo,
B10:C18.
Intervalos tanto podem existir em linhas como em colunas. A figura abaixo demonstra
claramente isto.
E-JOVEM214INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Para selecionar uma planilha inteira, clique no menu Editar e clique em Selecionar tudo
ou tecle Ctrl+A ou clique no local indicado pelo retngulo vermelho(a clula mestra),
ilustrado na figura a seguir.
Para selecionar clulas intercaladas, selecione a primeira clula, segure a tecla Ctrl e
v
clicando nas outras clulas que desejar.
E-JOVEM215INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Para substituir o contedo de uma clula por outro, apenas clique na clula e digite o
novo contedo. No preciso apagar o contedo que havia antes;
Autocompletar: quando digitamos alguma palavra que j existe na mesma coluna que
esta sendo digitada, o Calc ira sugerir a palavra. Para aceitar tecle Enter, caso contrario
pressione Esc.
Ainda na funo autocompletar, no caso de palavras compostas, voc poder precisar
apenas da primeira palavra, como em Laranja-lima. Faa da seguinte forma: Ao digitar
a letra L de Laranja, o Autocompletar ativado, ento para aproveitar o Laranja, tecle
F2, veja abaixo que a palavra Laranja aproveitada. Em seguida, digite -Lima e
voc obter a palavra composta Laranja-lima, tendo aproveitado a palavra Laranja j
existente na coluna.
E-JOVEM216INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Selecione toda a planilha, como j foi demonstrado, e tecle del(tecla delete), dever
surgir a seguinte caixa de dilogo.
Com ela possvel escolher qual tipo de contedo desejamos apagar, se texto, nmeros,
frmulas, formas, etc.
Deve ficar marcada nesta caixa apenas a opo que desejamos excluir. Para isto, clique
nas demais opes e deixe marcada apenas a indicada. Para voltar a planilha ao normal
e assim ter o contedo novamente, para testar as outras opes, basta teclar Ctrl+Z,
como j foi dito para o Writer, aps ter usado a caixa de dilogo Excluir contedo acima.
Ao escolher uma das opes, voc tem as seguintes funes:
Frmulas: apenas frmulas sero excludas.
Notas: apenas as notas (comentrios) sero excludos
Formatos: apenas a formatao (tipo de letra, tamanho de letra, cor, etc) ser excluda.
Objetos: exclui apenas objetos (figuras, formas ou botes).
Veja a seguir o resultado aps usar cada opo:
E-JOVEM217INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
E-JOVEM218INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
E-JOVEM219INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
DESCRIO
EXEMPLO
RESULTADO
+
*
/
%
^
=
>
<
>=
<=
<>
Adio
Subtrao
Multiplicao
Diviso
Porcentagem
Exponenciao
Igual
Maior que
Menor que
Maior ou igual
Menor ou igual
Diferente
=1+2
=4-3
=8*1
=12/4
=26%
=2^3
=5=5
=6>7
=6<7
=3>=4
=7<=8
=5<>7
3
1
8
3
26,00%
8
Verdadeiro
Falso
Verdadeiro
Falso
Verdadeiro
Verdadeiro
E-JOVEM220INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Observaes:
Perceba que estamos realizando operaes entre as colunas A e B. Esto sendo
associados os elementos A1 e B1, os A2 e B2, os A3 e B3 e finalmente A4 e B4;
Note que na barra de frmulas est a operao contida nas clulas da coluna C.
E-JOVEM221INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Perceba que a medida que so selecionadas as clulas, a cor da borda fica em cor
vermelha enquanto a expresso montada. E aps terminar de comp-la, cada endereo
envolvido nesta ter a cor da borda de sua clula com uma cor diferente, no caso A2
azul, A3 vermelho e B2 rseo. Tudo isto para ficar facil visualizar na frmula diretamente
a qual clula refere-se cada endereo escrito. A dica fazer o uso do mouse para facilitar
a construo das suas frmulas.
Exerccios propostos
O que so Planilhas eletrnicas? Fale um pouco sobre a origem do Calc.
Descreva a completa interface da rea de trabalho do Calc.
Defina clula e endereo.
O que um intervalo? Para que serve?
Descreva sucintamente como selecionar linha, coluna, planilha e clulas intercaladas
no Calc.
Descreva a interface nativa do Calc para se inserir dados na planilha. Fale da opo
Autocompletar.
Descreva todas as formas de como se pode excluir contedos da planilha eletrnica.
Esboce uma tabela constituinte dos operadores utilizados no Calc.
Disserte em 4 linhas sobre como mais fcil usar o Calc com o auxlio do mouse.
A parte da expresso com o smbolo significa o somatrio dos nmeros a, sabendo que
i varia de 1 a n.
Exemplo:
E-JOVEM222INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Gisele teve as seguintes notas nas provas de Matemtica no ano de 2011: 9,5; 7,5;
9,0; 10,0. Como aplicada essa menina... Para obter uma nota que representar seu
aproveitamento no ano, a professora de Gisele calculou a mdia aritmtica (MA) de suas
notas:
Moda (Mo)
a medida de tendncia central definida como o valor mais frequente de um conjunto de
valores observados.
Exemplo:
Foi realizada uma pesquisa com um grupo de pessoas, para saber qual o tipo sanguneo
possui maior frequncia. Abaixo segue uma tabela e um grfico com a representao dos
dados:
Analisando a tabela e o grfico, observamos que a maior frequncia do sangue tipo O.
Tipo sanguneo
Nmero de indivduos
O
A
B
AB
805
479
198
70
E-JOVEM223INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
QUANTIDADE
15
27
10
16
21
10
5
30
7
10
CARROS NOVOS
CHEVROLET
VOLKSWAGEN
FIAT
FORD
HONDA
TOYOTA
HYUNDAI
RENAULT
MITSUBISHI
PEUGEOT
QUANTIDADE
20
16
10
9
20
7
5
20
3
8
a) Qual a moda dos carros usados e dos carros novos? Explique a resposta.
b) Qual a mdia aritmtica de vendas dos carros usados e dos carros novos? Qual a
maior mdia?
c) Construa um grfico de colunas para representar a venda dos carros usados, onde o
modelo ficar no eixo das abscissas e a quantidade ficar no eixo da ordenada.
d) Construa um grfico de colunas para representar a venda dos carros novos, onde o
modelo ficar no eixo das abscissas e a quantidade ficar no eixo da ordenada.
E-JOVEM224INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Soluo:
Inicialmente voc ir dispor os dados das tabelas conforme abaixo:
Depois voc ir escrever em B12 e C12 MODA CARROS USADOS e MODA CARROS
NOVOS, respectivamente. Em B13 digite a relao = MODO (INTERVALO COM CARROS
USADOS) e em C13 a relao = MODO (INTERVALO COM CARROS NOVOS);
E-JOVEM225INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
E-JOVEM226INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Considerae finais
Esta primeira aula de Calc foi essencial para que as prximas sejam entendidas de
forma plena. Inicialmente foi demonstrada a interface bsica do software, seguindo da
familiarizao sobre clula e endereo, as formas de apagar dados em planilhas do Calc
uma idia bsica de como ir comeando a aprender a inserir frmulas e funes na
Planilha. Na prxima aula, voc j aprender a inserir grficos, essencial para a realizao
das atividades prticas, aprender tambm a Formatar seus dados em clula, ajustar
colunas e mesclar clulas ou retirar esta mesclagem.
At a prxima!
E-JOVEM227INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
AULA 05
CALC II
ATIVIDADE PRTICA II
Consideraes iniciais
Bem-vindos!
Esta ser nossa segunda aula de Calc, na qual daremos continuidade aos contedos
iniciais do nosso Editor de Planilhas Eletrnicas.
Nesta aula estudaremos:
a insero de grficos,
a formatao do documento,
o ajuste de irregularidade no espaamento de clulas
a mesclagem de clulas.
Bons estudos!
Grfico
Um recurso que voc dever aprender desde j inserir Grficos. As atividades prticas
pediro para que voc realize isso. Grficos so um recurso presente em diversos meios
de comunicao e esto ligdos aos mais variados assuntos do nosso cotidiano. uma
ferramanta que facilita a interpretao de dados.
Anotaes
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
E-JOVEM228INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Ao dar um clique com o boto direito do mouse sobre o grfico surge um submenu onde
voc clicando na opo Tipo de grfico, poder determinar essa caracterstica. No painel
que surge, voc pode determinar a aparncia do grfico quanto ao tipo, forma como ele
se dispor visualmente, a sua aparncia 3D e ao formato.
E-JOVEM229INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Explore bastante este painel para se familiarizar com todas as opes de grficos que o
Calc tem a oferecer.
Ao dar um clique com o boto direito do mouse sobre a rea em branco do grfico, voc
ter acesso ao submenu com opes de edio dos elementos do grfico. Neste submenu
h as opes de edio para formatar rea do grfico, a insero de ttulo, insero e
remoo de eixos, incluir ou excluir legenda e edio da tabela de dados do grfico.
Grficos bastante utilizados so os em barras, em linhas e em pizza. A seguir, ilustramos
exemplos de grficos de linha e pizza.
Saiba mais
Vrias instituies financeiras espalhadas pelo mundo (Bovespa, Down Jones,
Bolsa de Nova York, Hong-Kong, etc.) fazem o uso de grficos para mostrar aos
seus investidores os lucros, prejuzos, as melhores aplicaes, ndices de mercado,
variao do Dlar e do Euro (moedas de troca internacionais), valorizao e
desvalorizao de aes, variao de taxas de inflao de diversos pases, enfim.
Formatao no Calc
Formatando a clula
Selecione a clula que deseja formatar,
clique no menu Formatar e clique em
Clulas ou tecle Ctrl+1. Aparecer,
ento, a seguinte caixa de dilogo, com
as abas Nmeros, Fonte, Efeito de Fonte,
Alinhamento, Bordas e Plano de Fundo.
A aba Nmeros ilustrada ao lado, que j
vem aberta a mais importante no Calc.
Alis a aba diferencial em relao ao
painel do Writer que serve para formatar
dados. Nesta aba voc pode definir:
E-JOVEM230INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Em Categoria, o tipo de nmero inserido na clula. Aqui voc pode, por exemplo,
definir que uma clula ter a moeda reais (R$) ou qualquer outra moeda que lhe convier;
Em Formato, a forma como ser escrito o dado numrico, como notao com zeros
acumulados em potenciao ou como ficar um nmero em relao a vrgula;
Em Idioma, a forma como o nmero usado no idioma escolhido;
Alm destas outras formataes ilustradas: casas decimais, zeros a esquerda, nmeros
negativos em vermelho.
As outras abas so semelhantes s decorrentes no Writer: Na aba Fonte, pode-se escolher
o tipo de fonte, seu tamanho e seu tipo. J na aba Efeitos de fonte, pode-se sublinhar,
colorir, taxar, escanear, diretamente no texto.
Na aba Plano de fundo escolhemos uma cor para cada clula. J na aba Proteo de
clula, pode-se ocultar elementos da Planilha.
E-JOVEM231INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Utilize a opo Formatar clulas quando a opo que deseja no estiver na barra
Formatao, pois mais simples clicar em um boto, que procurar a opo em uma
caixa de dilogo. Note que na aba Proteo de clula, todas as opes j vem protegidas,
mas esta opo s ter efeito se no menu Ferramentas, estiver ativada a opo Proteger
documento.
Ajustando colunas
No decorrer do uso do Calc e de outros programas de
manipulao de planilha eletrnica voc perceber
que vez por outra voc digitar um contedo e este
ultrapassar o limite definido pela clula. Digite uma
palavra grande em uma clula e ver.
Perceba que no exemplo da figura ao lado, a clula A1 no mostra seu contedo por
completo Gastos em setembro e sim apenas parcialmente e uma pequena seta apontada
para a direita, indicando que h mais texto oculto.
Se voc der um clique duplo na linha que separa as colunas A e B no local especificado
pelo retngulo vermelho, percebera que a coluna A ter sua largura ajustada para a
mesma largura da clula com o maior contedo em caracteres, no caso do exemplo, a
clula A1.
Voc tambm pode clicar e arrastar a setinha do mouse no exato local indicado pelo
retngulo vermelho para a direita e ajustar manualmente a dimenso da coluna A para a
largura que quiser.
Mesclando clulas
Digamos que voc queira criar uma planilha bem organizada com um ttulo em que no
E-JOVEM232INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
parea que h vrias clulas compondo esse ttulo. Voc precisa ento usar uma super
clula com a medida que seu ttulo precisar. Voc pode ento obter essa super clula
juntando vrias clulas, ou seja mesclando clulas.
Para mesclar clulas voc deve inicialmente selecionar as clulas que sero mescladas
e em seguida clicar no boto Mesclar Clulas na barra Formatao.
Perceba que nas figuras acima o conjunto de clulas A1, A2, B1, B2, C1, C2, D1 e D2
foram mesclados e a nova super clula tem como endereo A1, conforme o programa
fixou no visor Caixa de nomes da barra Formatao.
Voc tambm pode mesclar clulas clicando no menu Formatar e clicando em Mesclar
clulas, conforme mostra a figura ao lado.
Para remover a mesclagem das clulas voc deve clicar
na super clula gerada e clicar novamente na opo
Mesclar clulas em qualquer das duas formas: no menu ou
na barra Formatao. Ocorrer ento o processo inverso,
ilustrado abaixo:
Exerccios propostos
Descreva a forma de como se pode inserir grficos na planilha. Descreva tambm
como inserir um grfico a partir de uma tabela de dados pr-estabelecida.
Descreva os tipos de grficos possveis e suas disposies no BrOffice.
Para que serve a formatao de dados em planilhas eletrnicas?
Descreva como se faz para formatar clulas no Calc.
E-JOVEM233INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
E-JOVEM234INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
BICICLETA
12
Em C1 digite PORCENTAGEM.
Em C2 digite =, clique em B2, digite /, digite SOMA(, clique na clula B2 e arraste o
cursor do mouse at B4, tecle <Enter>. Em C3 digite = , clique em B3, digite /, digite
SOMA(, clique na clula B2 e arraste o cursor do mouse at B4, tecle <Enter>. Em C4
digite =, clique em B4, digite /, digite SOMA(, clique na clula B2 e arraste o cursor do
mouse at B4, tecle <Enter>.
Teremos ento o seguinte:
E-JOVEM235INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Para responder ao item b, selecione o intervalo B2:B4 e clique no boto com sinal de
, na barra de frmulas. Em B5 aparecer a soma do intervalo selecionado, ou seja, os
100%, visto que a soma de tudo.
Selecione as clulas de A1 at B4, clique no menu Inserir e em Grfico, clique no tipo
de grfico Setor ou Pizza, escolha o primeiro modelo ou outro de preferncia.
E-JOVEM236INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Consideraes finais
Aps ter aprendido os conceitos anteriores destas duas primeiras aulas, voc estar apto
a desenvolver atividades prticas mais robustas e bem elaboradas. J na prxima aula
voc aprender mais detalhes acerca da verso da Barra de Formatao do Calc e suas
peculiaridades. Aprender tambm a formatar a intimidade de clulas, colunas, linhas e
planilhas, bem como a retirar a formatao de clulas j formatadas e a configurar estes
elementos de forma mais especfica.
At a prxima!
E-JOVEM237INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
AULA 06
CALC III
ATIVIDADE PRTICA III
Consideraes iniciais
Bem-vindas, mentes E-Jovianas!
Dando continuidade em nosso aprendizado sobre a formatao de estruturas no Calc,
iremos, nesta aula, terminar esta parte inicial do uso do Software, para poder aps isso
tomar abordagens um pouco mais profundas.
Bom, vamos luta!
Mesclar clulas: serve para aglutinar duas ou mais clulas selecionadas. Presente no
menu Formatar;
Formato numrico: moeda: coloca os nmeros com o formato da moeda padro;
E-JOVEM238INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
UNIDADE 2 - BROFFICE
Se voc quiser deslocar vrias linhas ou colunas de uma vez voc deve fazer da seguinte
forma: selecione as linhas ou colunas que sero deslocadas, escolha uma delas e ajuste
manualmente arrastando com a seta do mouse, da mesma forma como voc aprendeu
para uma nica linha ou coluna.
E-JOVEM240INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Formatao: complementos
No menu Formatar, tambm dispe-se de outros recursos, tais como Alterar caixa, onde
voc pode definir se o texto ter apenas caracteres maisculos ou minsculos e Dispr,
no qual voc pode definir como ser a ordem de visualizao de objetos no Calc, ou seja,
quem estar a frente ou atrs.
E-JOVEM241INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Formatando/Configurando a pgina
Definir configuraes sobre a pgina do documento
importante antes de imprim-lo. Voc pode fazer isto da
seguinte forma no Calc:
Clique no menu Formatar e depois em Pgina.... Na caixa de
dilogo que surgir, clique na aba Pgina.
Configurando a Pgina
Voc pode ento definir o tamanho do papel
que ser utilizado na impresso. Tem-se do lado
esquerdo uma pr-visualizao de como ficar a
pgina aps impressa, pode-se definir a largura e
altura da pgina. Pode-se definir como ser o layout
e a numerao das pginas no seu documento,
alm da disposio da margem e os alinhamentos
horizontal ou vertical.
E-JOVEM242INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Voc tambm poder definir o espaamento e altura no cabealho. No boto Mais, voc
escolher como sero as as linhas e espaamento de contedo das Bordas, assim como
a cor do Plano de fundo. Em Editar... voc pode definir os textos do cabealho nas reas
direita, esquerda e central, alm de poder definir a planilha que receber os atributos, a
formatao do texto do cabealho, como tambm data, hora e nmero de pginas.
Configurando a Planilha
Na aba Planilha voc pode definir como ser a disposio da ordem nas pginas, a
quantidade de pginas na qual ser dividida sua planilha.
Tambm poder definir configuraes de
impresso da planilha, por exemplo, se haver
cabealhos, grades, anotaes grficos,
objetos, desenhos, frmulas, etc. A relao entre
o tamanho real do documento aps impresso
e o documento eletrnico pode ser definido na
Escala.
Configurando as Bordas
Na aba Bordas possvel definir o padro da
borda utilizada nos limites da planilha editada,
quais bordas sero formatadas, a espessura
das bordas, a cor, estilos de sombra nas bordas,
sua distncia e cor, alm do espaamento at o
contedo e a sincronizao dessas bordas.
Lembrando que voc poder visualizar como
a planilha vai ficar, clicando no painel central
esquerda.
Configurando o Plano de Fundo
Aqui possvel definir as cores que as clulas
assumiro. Neste caso, a cor de plano de fundo
aplicada toda a planilha, com exceo
das clulas que j estiverem com sua prpria
formatao de plano de fundo. Para que no
seja aplicada cor nenhuma, basta clicar em Sem
preenchimento.
E-JOVEM243INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Pincel de Estilo
Podemos utilizar o Pincel de Estilo da mesma forma, como foi visto anteriormente no
Writer, da seguinte forma:
Exerccios propostos
Descreva sucintamente os elementos constituintes da Barra Formatao do Calc. Cite
as diferenas entre ela e a mesma Barra existente no Writer.
Descreva a forma de como se pode formatar linha e coluna no Calc. Como se faz para
E-JOVEM244INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
juro
aps o...
valor inicial(PV)
valor inicial*i
1 perodo
valor inicial*i
2 perodo
valor inicial*i
...
...
...
n perodo
valor inicial*i*n
Vale a relao
FV = PV + J
Onde J = PV*i*n
Ento, FV = PV + PV*i*n
Uma pessoa toma um emprstimo no valor de R$45 000,00 o qual vencer em 60 dias.
Ser utilizada uma taxa de juros simples de de 18% ao ano (aa.) Qual ser o valor dos
juros a serem pagos? Qual ser o montante (capital + juros) ao final deste prazo?
Procedimento
E-JOVEM245INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Juro Composto
No regime de juros compostos, os juros de cada perodo so somados ao capital para o
clculo de novos juros nos perodos seguintes. Nesse caso, o valor da dvida sempre
corrigida e a taxa de juros calculada sobre esse valor.
Considere as mesmas definies descritas no juro simples. O juro composto regido
pela relao seguinte:
FV=PV+J
...
FV=PV*(1+i)n
Montante
Aps o...
1 perodo
2 perodo
3 perodo
...
valor inicial(PV)
valor inicial + valor inicial*i
valor inicial*i
= valor inicial*(1+i)
valor inicial + valor inicial*i
+ valor inicial*i*i
valor inicial*i*i
= valor inicial*(1+i+i2) =
valor inicial*(1+i)2
valor inicial + valor inicial*i
+ valor inicial*i*i + valor
valor inicial*i*i*i
inicial*i*i*i
2 2
= valor inicial*(1+i+i +i ) =
valor inicial*(1+i)3
...
E-JOVEM246INFORMTICA
...
UNIDADE 2 - BROFFICE
n perodo
Saiba mais
O atual sistema financeiro utiliza o regime de juros compostos, pois ele oferece
uma maior rentabilidade se comparando ao regime de juros simples. Assim, as
modalidades de investimentos e financiamentos so calculadas de acordo com esse
modelo de investimento, pois ele oferece um maior rendimento, originando mais
lucro. Voc constatar isso diretamente em um grfico de uma Atividade prtica!
TAXAS DE JUROS
3% ao ms
PERODO
1 ano
E-JOVEM247INFORMTICA
JUROS
UNIDADE 2 - BROFFICE
R$ 45.000,00
2% ao ms
R$ 8.100,00
3. Joo investiu R$ 1.000,00 em um banco que paga juros compostos de 10% ao ms.
Qual o montante (capital + juros) de Joo em 3 meses de investimentos?
4. Consideremos uma situao hipottica que, em 2011 a correo da caderneta de
poupana tenha sido 50% em cada um dos 5 primeiros meses do ano. Se uma pessoa
depositou R$ 100,00 em 01/01/2011, poderamos montar uma tabela para obter o resultado
em 01/06/2011. Preencha a tabela abaixo com as informaes necessrias:
TEMPO
0
1
2
3
4
5
DATA
1/1/2011
1/2/2011
1/3/2011
1/4/2011
1/5/2011
1/6/2011
VALOR PRINCIPAL
JUROS
100
100
150
225
337,5
506,25
MONTANTE
R$
R$
R$
R$
R$
R$
100,00
150,00
225,00
337,50
506,20
759,38
E-JOVEM248INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Na clula B6, digite =, clique em A2, digite *, clique em B2, digite *, clique em A1.
Outra forma seria digitar em B6 o =, depois digitar SOMA(, clicar em A2, digitar ;, digitar
MULT(, clicar em A2, digitar ;, clicar em B2, digitar ;, clicar em A6. Tecle <Enter>.
Faa o mesmo procedimento para cada clula do intervalo B7:B11, trocando apenas o
endereo componente da coluna A referente aos meses nos clculos.
Seria assim:
E-JOVEM249INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Perceba que o que foi colocado nessas clulas da coluna C foram exatamente as frmulas
para Juro Composto equivalente a cada ms considerado. Esta forma de escrever a
frmula para Juro Composto a forma como o Calc a expressa. Chama-se funo e voc
ir melhorar seus estudos sobre o assunto mais adiante.
Perceba que na sequncia de frmulas da coluna C, s foi mencionado o endereo do
Capital Inicial (A2) apenas na primeira frmula. Nas clulas subsequentes, em vez de A2,
foi usado o endereo da clula anterior (C6, C7, C8...). Isto caracteriza o Juro Composto
e sua qualidade de acumular uma MONTANTE muito maior a partir da sequncia de
aplicaes da taxa sobre o MONTANTE do ltimo perodo e no sobre o Capital Inicial,
como no Juro Simples.
Aps a insero de todos estes dados, veja como ficou a Planilha:
E-JOVEM250INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Consideraes finais
Terminado o estudo da formatao de Dados no Calc, iremos na prxima aula aprender
a manipular melhor linhas, colunas e planilhas, bem como a saber utilizar elementos que
do um melhor toque visual ao que ser trabalhado, os quais: anotaes, smbolos e a j
conhecida do Writer, Tabela.
At a prxima!
E-JOVEM251INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
AULA 07
CALC IV
ATIVIDADE PRTICA IV
Consideraes iniciais
Bem-vindos!
Estamos prestes a comear a aprender continuamente as ferramentas mais poderosas
do Calc, porm isto ser visto somente na prxima aula. Nesta aula iremos terminar de
aprender a parte de conceitos de manipulao grfica do software. Esperamos que voc
j esteja bastante preparado para as prximas aulas.
Boa sorte!
E-JOVEM252INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Caso voc selecione mais de uma linha para inserir, o resultado do processo ser a
insero da mesma quantidade de linhas que voc selecionou.
O Calc no permitir que voc insira linhas se uma das clulas desta linha estiver sido
mesclada.
Antes de inserir, voc dever remover a mesclagem desta clula, conforme j foi ensinado.
Somente aps remover a mesclagem voc dever inserir a linha. Aps inseri-la, voc
poder refazer a mesclagem das clulas que havia sido desfeita.
Excluindo linha
J para remover uma linha indesejada (na verdade, para excluir os dados nela contidos),
o processo similar:
Voc seleciona a linha que ir excluir, clica com o boto direito do mouse sobre o cabealho
de linhas, no menu que surgir clica-se em Excluir linhas. Os dados da linha selecionada
iro desaparecer, enquanto que os dados da linha de baixo iro subir.
Inserindo coluna
A coluna que for inserida sempre surgir esquerda da coluna selecionada. Em outras
palavras, voc s ver a nova coluna surgir se a inserir selecionando a ltima coluna da
planilha ou alguma intermediria.
E-JOVEM253INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Para inserir uma nova coluna, selecione ento uma coluna referncia e clique com o
boto direito do mouse sobre o respectivo rtulo da coluna selecionada no cabealho de
colunas, no menu que surgir clique em Inserir colunas. Uma coluna esquerda ir surgir.
Na verdade, como nas linhas, apenas os dados da coluna selecionada so afastados
para a direita. Veja a seguir:
Voc pode realizar o mesmo processo para linhas, se voc selecionar mais de uma coluna
e fizer o processo de inserir colunas, voc obter colunas inseridas na mesma quantidade
de colunas selecionadas. O Calc no permitir que voc insir colunas caso uma das
clulas desta coluna estiver sido mesclada.
Antes de inserir, voc dever remover a mesclagem desta clula, conforme j foi ensinado.
Somente aps remover a mesclagem, voc dever inserir a coluna. Aps inseri-la, voc
poder refazer a mesclagem das clulas que havia sido desfeita.
Excluindo coluna
Para excluir uma coluna, voc deve clicar no rtulo na guia de colunas correspondente
coluna que ser excluda e clicar com o boto direito do mouse sobre este rtulo, surgir
um menu, no qual voc clicar em Excluir colunas. Veja a seguir:
Trabalhando Planilhas
E-JOVEM254INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Renomear a planilha
Sabe aquele seletor de planilhas apresentado no captulo 4, introdutrio do Calc?
L mostrado todas as planilhas que voc dispe no seu BrOffice Calc aberto, como
acima. Ele se localiza no canto inferior esquerdo da janela do Calc.
D um duplo clique na planilha que deseja renomear. Surgir ento uma caixa de dilogo,
onde voc poder trocar o nome da planilha pelo que desejar. Ao terminar confirme em
OK.
Excluir planilha. Pronto! Sua planilha inteira no mais til ser deletada.
Dever aparecer a caixa de dilogo, perguntando se voc realmente deseja excluir a
planilha. Confirme em Sim.
Mover uma planilha
Para mudar de posio qualquer planilha no seletor
de planilhas, basta clicar segurando sobre o rtulo do
nome da planilha e arrastar at a posio que desejar.
Veja ao lado.
Inserir uma planilha
Voc pode inserir mais planilhas no seu BrOffice Calc j aberto. As planilhas podem ser
E-JOVEM255INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
novas (em branco) ou cpias de outras j existentes. Para isto basta clicar sobre uma
das planilhas j existentes no seletor de planilhas e aps surgir o menu clique em Inserir
planilha.... Surgir ento a caixa de dilogo acima direita.
Nela voc pode definir a disposio da futura nova planilha no seletor de planilhas, a
quantidade de novas planilhas que deseja criar e poder tambm atribuir nomes nova
planilha.
Tambm possvel importar planilhas de outros arquivos j salvos, a partir do boto
Procurar... e vincular a planilha importada ao documento que est sendo trabalhado.
Observao:
Na caixa marcada com o retngulo vermelho acima, voc ter todas as planilhas
importadas. Para inserir vrias planilhas simultaneamente, voc dever clicar no nome
das planilha que constaro dentro da rea do retngulo vermelho tendo o cuidado de
segurar a tecla Ctrl. Assim, todas as planilhas selecionadas podero ser inseridas de
uma nica vez;
Visualizar impresso
Para saber exatamente como ser impresso um documento, voc pode visualiz-lo com
a ferramenta Visualizar impresso. Voc pode acessar este recurso no boto que consta
na barra Padro ou no menu Arquivo.
E-JOVEM256INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Inserir Anotao
Com este recurso do menu Inserir, voc pode adicionar anotaes em modelo de
pequenos papis amarelos, como os usados em escritrios.
E-JOVEM257INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Inserindo Tabelas
Muito falado no Writer, o recurso Tabela tambm est presente no Calc. No painel que
surge, voc pode determinar a quantidade de linhas e colunas que sero plotadas na
tabela. Aps inserir a tabela, surge a barra de ferramentas Tabela, j muito discutida
quando estudamos o Writer. Seria interessante que voc revisasse os recursos dessa
barra de ferramentas na parte do Writer.
E-JOVEM258INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Exerccios propostos
Como se faz para inserir uma nova linha? E para exclu-la? Como feito o mesmo
processo para colunas?
Descreva como se renomeia uma planilha.
Como se Exclui uma planilha? Como se move a planilha no seletor de planilhas? E para
inserir?
Descreva os elementos da Barra Visualizar Impresso. Como se utiliza cada elemento?
Para que servem as anotaes possveis de serem inseridas no Calc? Como se acessa
este recurso?
Para que serve o recurso Caractere Especial? Como utiliz-lo?
Como se faz para inserir uma tabela no Calc? Descreva em detalhes.
Como se insere filme e som no Calc?
E-JOVEM259INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Saiba mais
Se a taxa de inflao for nula (igual a ZERO), as taxas de juro real e nominal sero a
mesma.
Um aspecto interessante sobre as taxas de juros que podem ser negativas.
E-JOVEM260INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
TAXA
10%
10%
PERODO
ao ano
ao ms
Para o clculo, considere a taxa de inflao como sendo de 3,4% para o perodo
considerado.
Fonte:
http://economiafinancas.com/2012/06/inflacao-continua-a-desacelerar-mediaanual-nos-34/
Soluo:
Inicialmente voc ir dispor os dados da tabela Na Planilha Eletrnica, conforme abaixo:
E-JOVEM261INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Agora vamos calcular a Taxa Nominal de Juros: Digite Taxa Nominal em F1. Em
F2, digite =, clique em E2, digite /, e clique em A2. De forma anloga, faa este
procedimento para a linha 3 com as clulas desta linha. Selecione as clulas F2 e F3,
diminua uma casa e imponha o formato Porcentagem. O resultado deve ser este:
Perceba como foi construda a relao para o endereo G3, a frmula para a taxa de
Juro real, adaptada para o Calc. Para G2 foi equivalente linha 2 e conforme a frmula.
Como a inflao est controlada (3,4%), a taxa de Juros real chega a ser menor do que
a estabelecida para o clculo do Juro Composto no caso do Juro Anual (G3=6,38%). J
no caso do Juro Mensal (G2)... Sem comentrios!
Bom, ainda no acabamos. Nas clulas D2 e D3 voc ir digitar a relao do Juro Simples,
s que considerando a taxa de Juro Real. Veja como fica:
E-JOVEM262INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Consideraes finais
Por fim, j conhecemos as peculiaridades ao se manipular dados no Calc. Estamos ento
prontos para comear a estudar nelhor as poderosas funes, que sero o assunto da
prxima aula e o mais importante do curso.
At a prxima!
E-JOVEM263INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
AULA 08
CALC V
ATIVIDADE PRTICA V
Consideraes iniciais
Bem-vindos!
Finalmente! A partir desta aula voc saber do que o Calc capaz. A partir de agora, a
sua ateno, estudante, ser necessria em dobro e voc ver como ser interessante
utilizar funes para resolver problemas, que sem elas seriam praticamente impossveis
de se resolver.
Vamos l!
UNIDADE 2 - BROFFICE
E-JOVEM265INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Aninhamento de funes
No decorrer do desevolvimento das atividades prticas voc necessitr utilizar este
conceito. E se for trabalhar de forma mais avanada com editores de Planilha Eletrnica
tambm ser preciso usar Aninhamento de Funes.
Aninhar uma funo dentro de outra significa utilizar uma funo como sendo um
PARMETRO de outra que a abrigue. Em meias palavras significa colocar uma funo
dentro da outra.
Considere as duas funes genricas:
Func1(parametro1;parametro2)
Func2(parametro1)
Por exemplo usar a funo Func1 aninhada na funo Func2 poderia ser algo do tipo:
=FUNC1(parametro1; FUNC2(parametro1))
Perceba que o parametro2 da Func1(olhe a sintaxe original) foi substituido pela Func2
que trouxe consigo seu prprio parametro1, fazendo com que o aninhamento tenha dois
parametro1! S que no so o mesmo. O primeiro parametro1 referente a Func2 e o
segundo a Func1.
Podem ser aninhadas quantas funes voc quiser ou precisar. Mas lembre-se: o sinal de
igual(=) aparece apenas na primeira funo que abrigar as demais.
SINTAXE
UTILIDADE
=soma()
=mdia()
=mnimo()
=mximo()
Para criar intervalos em funes usa-se os sinais : e ;. O ; tambm usado para criar
intervalos! Porm quando este intervalo contm somente duas clulas.
E-JOVEM266INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
E-JOVEM267INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
______________________________________________________________________
Aps clicar no boto Prximo temos o acesso aos campos fx onde voc pode editar os
parmetros da funo.
Autossoma
O boto autossoma presente na barra de Frmulas tem por funo somar todas as clulas
que estejam acima da clula atualmente selecionada ou todas as clulas que estejam
esquerda da clula selecionada. Veja o exemplo para clulas abaixo da atual selecionada
a seguir.
E-JOVEM268INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
UNIDADE 2 - BROFFICE
sim sero incrementadas agora as colunas (as letras), assim: em B2 teremos =A1+B1,
em C2 ser =B1+C1, em D2 ser =C1+D1 e assim sucessivamente.
Todo este raciocnio tambm equivale para o uso em funes e frmulas que utilizem
endereos de clulas em qualquer software de planilha eletrnica.
E-JOVEM270INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
a coluna para ser sempre a A, porm no fixou os nmeros. A forma correta para fixar
tambm o nmero do endereo A1 seria usar $A$1. De forma anloga, usar A$1 fixa
apenas os nmeros e permite variar o A para outras colunas como B,C,D, etc.
Para fixar instantaneamente tanto linha como coluna em um endereo no Calc, basta
clicar sobre o endereo o selecionando e teclar SHIFT+F4. No Microsoft Excel esta
combinao se resume a F4. Ser exemplificado este uso quando voc estudar a funo
PROCV mais frente.
Funo CONCATENAR
Muito til na construo de referncias de NOMES de informaes entre duas tabelas
de dados, a funo CONCATENAR pode facilitar a gerao de dados a partir de funes
mais avanadas em editores de Planilha Eletrnica.
Por exemplo, como na figura abaixo:
Foi grudado o cdigo de cada produto com o nmero de cada loja. No exemplo acima
foi feito apenas para os produtos Arroz Tio Joo e Feijo KICALDO e foram consideradas
todas as lojas de 1 a 4. Por exemplo, o Tio Joo tem cdigo 4528A. Para se relacionar
dados deste arroz com a loja onde ele est disponvel basta referenci-lo pela loja onde
est, assim, o arroz Tio Joo na loja 1 tem cdigo resultante 4528A1.
A sintaxe da funo concatenar :
=CONCATENAR(clula 1; clula 2; ...; clula n)
O limite para a juno de caracteres de 255.
Se voc for trabalhar com Planilhas Eletrnicas de forma avanada quando for usar a
funo PROCV, por exemplo, voc ver como a funo CONCATENAR til.
Uma alternativa funo CONCATENAR o uso do operador &. Digitando A1&A2&A3...,
voc obter a juno dos contedos destas clulas ou quaisquer que sejam selecionadas.
E-JOVEM271INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Funo SE
Tem por funo determinar se uma condio verdadeira ou falsa, caso no seja, devolve
resposta negando.
Exemplo:
Aqui foi feita a subtrao entre as clulas A2 e B2 com resultado em C2. Na clula D5 foi
escrita a frmula com a condio SE:
=se(C2>=0; Houve economia este ms;Precisa se organizar mais)
Conforme o resultado da expresso C2>=0, os resultados podem ser 2: se C2>=0 for
verdade, a primeira frase Houve economia este ms ser exibida na clula, como mostra
a figura, porm se C2>=0 for falso, ou seja C2<0, seria exibida a frase que vem depois
Precisa se organizar mais.
Fique atento para o posicionamento de parnteses, ponto e vrgulas e o sinal de igual =.
UNIDADE 2 - BROFFICE
Saiba mais
Outras estruturas para a conjuno CONT seriam as CONT.NUM, CONT.
VALORES e a CONTAR.VAZIO.
=CONT.NM(INTERVALO) retorna quantos nmeros existem no INTERVALO;
=CONT.NM(INTERVALO, NMERO) retorna quantos vezes NMERO aparece no
INTERVALO, independentemente se NMERO se repetir numa mesma clula em
um nmero com mais dgitos;
=CONT.VALORES(INTERVALO) retorna quantas clulas do INTERVALO contm
algo escrito;
=CONTAR.VAZIO(INTERVALO) retorna quantas clulas do INTERVALO no contm
nada escrito.
Exerccios propostos
Fale sobre a importncia de se usar funes para auxiliar o trabalho em escritrios;
Demonstre o formato geral de se escrever funes. O que so parmetros? Um itervalo
um nico parmetro ou so dois?
O que so aninhamentos de funes? Porque s vezes necessrio utiliz-los?
Exponha as diferenas no uso dos operadores : e ;;
Quais so as trs formas de se inserir funes no Calc?
Como se utiliza o recurso Autosoma?
O que significa EXPANDIR uma frmula ou funo? O que significa dizer que ao
E-JOVEM273INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
E-JOVEM274INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
UNIDADE 2 - BROFFICE
da clula(j que voc clicou na clula mestra), basta dimensionar a distncia entre duas
linhas quaisquer e duas colunas quaisquer. Todas as demais recebero o distanciamento
estabelecido.
Coloque valores nas clulas conforme abaixo:
E-JOVEM276INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
E-JOVEM277INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Consideraes finais
Ufa!
Voc realmente deve estar com sua mente borbulhando de tantos conhecimentos
aprendidos em um s dia. Porm, o esforo valer a pena quando voc chegar no fim
do curso e tiver domnio sobre todas as poderosas funes dos softwares de Planilha
Eletrnica. Na prxima aula voc aprofundar mais ainda seus conhecimentos acerca de
funes e aprender a usar as melhores funes abordadas no curso.
At a prxima!
E-JOVEM278INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
AULA 09
CALC VI
ATIVIDADE PRTICA VI
Cosideraes iniciais
Bem-vindos!
Nesta aula iremos aprender como usar Formatao Condicional e aplicar as funes
PROCV e PROCH. Estas duas so as mais poderosas funes discutidas no curso.
Iremos tambm aprender a relacionar mais de uma Planilha na resoluo de problemas.
Portanto, muita ateno! E bons estudos.
Vamos l!
Formatao condicional
Selecionando um grupo de clulas como foi feito na figura a seguir, vamos clicar no menu
Formatar e em seguida em Formatao condicional... ou tecle F2.
E-JOVEM279INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Voc poder definir aqui at 3 condies para a formatao da(s) clula(s) que caiam em
uma das condies.
Foram definidas aqui as 3 condies:
1. Se o valor da clula for menor que 3, esta ter uma formatao de cor azul;
2. Se o valor da clula for maior que 7, est ter plano de fundo de cor verde;
3. E se o valor da clula estiver entre 3 e 7, est ter plano de fundo de cor vermelha.
Aqui foi formatado apenas a cor de fundo da clula, porm toda a formatao estudada
no captulo 5 pode ser usada, conforme voc navegue nas abas do painel Estilo de clula
que aparece ao se clicar nos botes Novo estilo... do painel anterior, ilustrado dentro de
um retngulo vermelho. A caixa que surgir a seguinte:
E-JOVEM280INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
E-JOVEM281INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Onde:
Critrio de pesquisa: valor que se deseja encontrar na outra tabela (no caso a coluna
produto);
Matriz: tabela na qual constam os valores que voc deseja obter (planilha preos);
ndice: na matriz o nmero da coluna(para PROCV) ou linha (para PROCH) que
contm os valores (na planilha de preos os valores esto na coluna B, ou na 2, logo o
ndice ser 2);
Ordem de classificao: um valor lgico que especifica se voc quer que PROCV
(ou PROCH) localize uma correspondncia exata ou aproximada. Se VERDADEIRO
ou omitido, uma correspondncia aproximada retornada. Em outras palavras, se uma
correspondncia exata no for localizada, o valor maior mais prximo, mas que seja
menor que o valor procurado, retornado. Se FALSO, PROCV (ou PROCH) encontrar
uma correspondncia exata. Se nenhuma correspondncia for localizada, o valor de erro
#N/D ser retornado.
Como seria a segunda Tabela se a funo utilizada fosse a PROCH?
Seria assim:
Perceba que como diz a definio da PROCH, a informao seria buscada em uma das
linhas com fundo amarelo, no caso a segunda.Com a funo PROCV preencheremos a
coluna preos com os valores da planilha preos.
1 passo: Em C3 comece digitando a funo at o primeiro parntese (, assim:=procv(
Perceba como vai ficando e a mensagem que aparece na planilha:
E-JOVEM282INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
E-JOVEM283INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
4 passo: coloque o cursor no fim da frmula que vem sendo construda e digite ; e
aps, digite 2 e novamente ;. Foi digitado 2 porque trata-se da segunda coluna da tabela
de preos. Nela esto os preos que queremos.
5 passo: Identifique a ordem na qual os dados sero procurados. Existem duas
possibilidades: 0 e 1. Escolha 0 se a tabela Matriz estiver em ordem alfabtica, caso
contrrio escolha 1.
A planilha agora fica assim:
Por fim, feche o parntese da funo PROCV, tecle Enter e puxe o ponto inferior direito
da clula que est recebendo a frmula at a clula C10. A planilha fica assim:
E-JOVEM284INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Saiba mais
Outras funes utilizadas para coletar dados de uma tabela para serem inseridos
em outra seriam as BDSOMA, BDMDIA, BDMAX E BDMIN. Estas so mais
especficas e eu diria at mais poderosas que as PROCV e PROCH, pois alm
de fazer o mesmo que estas, elas selecionam os dados a serem coletados nas
tabelas que as contm. Embora ns no tenhamos explicado estas funes aqui,
recomenda-se que os estudantes mais interessados e que queiram trabalhar com
Softwares de Planilha Eletrnica no mercado pesquisem o assunto.
Uma boa fonte seria:
http://office.microsoft.com/pt-br/excel-help/bdsoma-HP005209069.aspx
=A2+Planilha2.B3
=A2+Plan2!B3
(o Excel chama suas planilhas desta forma - Plan)
Perceba que a nicas diferenas entre as duas formas no Calc e no Excel, so apenas os
operadores . e ! e a forma de chamar a planilha: PlanilhaN no Calc e PlanN no Excel.
E-JOVEM285INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Exerccios propostos
Como funcion a Formatao Condicional? Como se aplica esta no Calc?
O que voc entendeu sobre o uso das funes PROCV e PROCH?
Qual a principal diferena entre as funes PROCV e PROCH?
Voc pesquisou sobre as funes BDSOMA e suas funes irms? Poderia explicar
como funcionam?
Qual a sintaxe para se relacionar uma funo vrias Planilhas? Qual a importncia,
em uma Empresa, deste recurso?
E-JOVEM286INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Exemplo 1:
Evento
Referncia
FGTS/Ms
FGTS
8%
12
Valor
R$ 52,00
R$ 624,00
Exemplo 2:
Evento
FGTS/Ms
FGTS
Referncia
8%
12
Valor
R$ 108,00
R$ 1.296,00
Exemplo 3:
Evento
FGTS/Ms
FGTS
Referncia
8%
12
Valor
R$ 1.600,00
R$ 19.200,00
INSS
Sigla de Instituto Nacional de Seguridade Social. Subconta de despesas com pessoal
que registra a parte de encargo social computada sobre a folha de pagamento, mas que
representa o nus efetivo para a empresa, pois o recolhimento total feito para o INSS
engloba, tambm, a parte que o nus do empregado, deduzido do mesmo na folha de
pagamento.
Exemplo 1:
Evento
Referncia
Salrio Bruto
INSS
8%
IRRF
Isento
Outros
Total
Salrio Lquido
Provento
R$ 650,00
R$ 650,00
R$ 598,00
E-JOVEM287INFORMTICA
Desconto
R$ 52,00
R$ 0,00
R$ 0,00
R$ 52,00
UNIDADE 2 - BROFFICE
Exemplo 2:
Evento
Referncia
Salrio Bruto
INSS
9%
IRRF
Isento
Outros
Total
Salrio Lquido
Provento
R$ 1.350,00
R$ 1.350,00
R$ 1.228,50
Desconto
R$ 121,50
R$ 0,00
R$ 0,00
R$ 121,50
Exemplo 3:
Evento
Referncia
Salrio Bruto
INSS
TETO
IRRF
27,50%
Outros
Total
Salrio Lquido
Provento
R$ 20.000,00
R$ 20.000,00
R$ 14.944,21
Desconto
R$ 430,78
R$ 4.625,01
R$ 0,00
R$ 5.055,79
UNIDADE 2 - BROFFICE
CARGA
HORRIA
SEMANAL
CARTEIRA
ASSINADA
FUNCIONRIO
ESCOLARIDADE
Fernando
SIM
40
Cludia
GE
SIM
40
Segurana
Francisco
EM
SIM
44
Almoxarifado
Alexandre
EM
SIM
30
Joo
EF
SIM
30
Mariana
EF
SIM
30
Larissa
EMT
SIM
30
Heloisa
GCA
NO
20
Natlia
SIM
30
Marina
EMCSO
SIM
30
Natrcia
GCS
SIM
30
Jonathas
GCS
SIM
30
Camila
EMCTP
NO
20
Pedro
SIM
30
Charles
EF
SIM
40
Joclio
EF
SIM
40
Roberto
GCS
SIM
30
Bebecca
EMT
NO
30
Administrao
RH
Desenvolvimento Web
Desenvolvimento Java
Testagem de Software
Limpeza
Instrutoria
E-JOVEM289INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Como forma de estabelecer os planos para previdncia de cada funcionrio, ser utilizada
esta tabela para o clculo do desconto com INSS:
TABELA VIGENTE
Tabela de contribuio dos segurados empregado, empregado domstico e trabalhador
avulso, para pagamento de remunerao a partir de 1 de janeiro de 2012
Salrio de contribuio (R$)
At 1174,86
De 1174,87 at 1958,10
De 1958,11 at 3916,20
Fonte: http://www.mps.gov.br/conteudoDinamico.php?id=313
Conforme a poltica da Empresa, a remunerao ser proporcional ao nvel de instruo
do funcionrio.
Tem-se ento a seguinte tabela em linha constando quanto ganha cada funcionrio por
hora trabalhada a partir de seu nvel de instruo:
Escolaridade
EF
EM
EMT
Valor (R$)
3,80
11,00
16,00
21,00
26,00
31,00
EMCTP
GCA
GCS
GE
36,00
41,00
46,00
51,00
58,00
Soluo:
Inicialmente voc ir editar no Calc a tabela de funcionrios, conforme a apresentada.
Voc pode simplesmente copiar e colar a Planilha no Calc. Seria algo como a seguinte:
E-JOVEM290INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Todas estas planilhas j prontas podem ser trazidas pelo Educador para a aula,
caso ele perceba que no dar tempo de os alunos digit-las. Porm o educador
no poder trazer a tabela j com as frmulas inseridas, pois a funo da Atividade
prtica exatamente o exercitamento dos alunos.
Agora voc ir clicar na Planilha 2 no seletor de planilhas do Calc. Veja:
Na Planilha 2 voc ir colocar a tabela dos valores pagos por hora trabalhada, anteriormente
ilustrada. Veja como fica:
Coloque a Tabela dos valores das alquotas para o INSS em uma Planilha 3, utilizando o
seletor de Planilhas. Porm no ser como a apresentada e sim desta forma:
E-JOVEM291INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
V para a Planilha 1 e adicione 4 novas colunas com os ttulos Salrio Bruto, Desconto
por FGTS, Desconto por INSS e Salrio Lquido.
Deve ficar assim:
E-JOVEM292INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
fixada, mas tambm a Planilha 2 correspondente. Isto feito porque planilhas tambm
podem ser incrementadas. Por fim expanda sua frmula para todos os funcionrios
da MicroByte.
Teremos ento a seguinte Planilha 1:
Para o desconto do FGTS, teremos que deduzir 8% sobre o salrio lquido. Ento em G2
voc ir colocar a relao =SE(D2=SIM;MULT(8/100; F2);0) e expandir a frmula
at G19.
Ficar assim:
Para o clculo do Desconto de INSS voc ter que coletar os dados na Planilha 3. Para
isso iremos utilizar a funo SE. Clique na clula H2 da Planilha 1 e digite =SE(, clique
em D2 da Planilha 1, digite = SIM, digite ;, digite MULT(, digite SE(, clique em F2 da
Planilha 1, digite <=, clique em A3 da Planilha 3, digite ;, clique em C3 da Planilha 3,
digite ;, digite SE(, digite E(, clique em F2 da Planilha 1, digite >=, clique em A4 da
Planilha 3, digite ;, clique em F2 da Planilha 1, digite <=, clique em A5 da Planilha
3, digite ), digite =1, digite ;, clique em C4 da Planilha 3, digite ;, clique em C6 da
Planilha 3, digite ));, clique em F2 da Planilha 1,digite ;, digite 0, tecle <Enter>.
E-JOVEM293INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Saiba mais
Foi usada em nossa atividade prtica a funo lgica E. Existem, na verdade, as
funes lgicas E e OU que tm sintaxes:
E(parmetro1, parmetro2,..., parmetro n)
OU(parmetro1, parmetro2,..., parmetro n)
A funo E retorna 1 se todos os seus parmetros forem verdadeiros. Caso pelo
menos um deles seja falso, ela retornar 0.
J a OU retorna 1 se pelo menos um de seus parmetros for verdadeiro. Caso
nenhum seja verdadeiro, ela retorna 0.
A relao dever ficar assim:
=SE(D2=SIM;MULT(SE(F2<=Planilha3.A3;Planilha3.C3;SE(E(F2>=Planilha3.
A4;F2<$Planilha3.A5)=1;Planilha3.C4;Planilha3.C6));F2);0)
Perceba que o fato do funcionrio ter Carteira assinada ou no obviamente afeta nos
clculos para desconto do FGTS e INSS. Agora voc ir dividir toda esta relao por
100 para obter o valor relativo ao percentual de cada alquota referente ao INSS.
Precisamos tambm fixar as variveis para que no ocorram incrementaes indesejveis:
na barra de frmulas clique em cada uma das passagens onde ocorre o termo Planilha
e tecle SHIFT+F4. Faa isso um por um. A relao que voc obter ser a seguinte: =SE
(D2=SIM;MULT(SE(F2<=$Planilha3.$A$3;$Planilha3.$C$3;SE(E(F2>=$Planilha3.$
A$4;F2<Planilha3.$A$5)=1;$Planilha3.$C$4;$Planilha3.$C$6));F2);0)/100.
Veja se a relao no seu programa est igual a esta. Confira cuidadosamente.
Agora sim, expanda sua relao na clula H2 at a clula H19.
Ficar assim:
E-JOVEM294INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Por fim, voc est prestes a saber quanto ganha cada funcionrio da Microbyte.
Em I2 digite =, clique em F2, digite -, clique em G2, digite -, clique em H2, tecle
<Enter>. Expanda sua relao da clula I2 at a clula I19.
Vamos mostrar o somatrio de cada coluna com a ferramenta Autossoma. Selecione o
intervalo F2:F19 e clique na Autossoma na barra de frmulas. Faa o mesmo para os
intervalos G2:G19, H2:H19 e I2:I19. Observe os valores nas clulas F20 e I20 (valores
brutos e lquidos pagos em conjunto a todos os funcionrios da Microbyte). Selecione
todo o intervalo F2:I20 e imponha formatao para moeda(em reais R$).
Sua Planilha dever estar assim:
Por fim selecione toda a Planilha 1, com excesso da linha 20, v no menu Inserir,
aponte para Grfico, no painel que surge escolha a opo Barra e clique em Concluir.
Veja que este modelo de grfico atende visualizao de todos os dados de nossa
Planilha.
E-JOVEM295INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Consideraes finais
Aps aprender como usar a Formatao Condicional e as funes de busca em tabelas,
estaremos no auge dos estudos em Calc. Ainda nos resta aprender importantes conceitos
e ferramentas do software. Nos vemos na prxima aula.
At l!
E-JOVEM296INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
AULA 10
CALC VI
ATIVIDADE PRTICA VII
Consideraes iniciais
Bem-vindos!
Nesta aula iremos aprender a manipular a funo SOMASE, e a trabalhar com Tabelas
Dinmicas. Teremos noo tambm de algumas outras funes importantes.
Vamos l!
Funo SOMASE
Pertence ao conjunto de funes matemticas e serve para adicionar os valores de clulas
de um intervalo que satisfaam um determinado critrio. A sintaxe da funo a seguinte:
=somase(intervalo; critrio; intervalo de soma)
Caso voc esteja usando uma verso do Calc em ingls, no lugar de somase na frmula
deve ser colocado sumif
O primeiro intervalo pesquisado de acordo com o critrio. Os valores a serem somados
so correspondentes ao intervalo de soma.
Por meio do exemplo representado na pgina seguinte, podemos perceber mais
claramente como funciona esta funo:
A tabela representa as vendas de produtos de informtica efetuados por vrios
vendedores;
Na coluna A temos os nomes dos vendedores e a coluna contm os valores das vendas;
Queremos saber qual o valor total das vendas efetuadas pelo vendedor Joo.
Para se conseguir a informao necessria, inserimos na clula C9 a frmula que se
v na caixa de frmulas, na figura. A funo vai ento pesquisar no intervalo A2:A5, a
E-JOVEM297INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
ocorrncia do critrio que se encontra na clula A3, o nome do vendedor Joo e vai
efetuar a soma dos valores correspondentes presentes na coluna C, ou seja $380,00 e
$1799,00.
E-JOVEM298INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Valor de Retorno
=AGORA()
Exemplo de retorno
01/07/12 19:53
01/07/12
01/07/12
Valor de Retorno
Exemplo de retorno
Retorna
o
valor
do
parmetro(em
decimal)
em
MDXLV
=ROMANO(valor ou endereo)
formato de Algarismo Romano
Retorna o valor do parmetro(em
algarismo romano) em formato
1545
=RABE(valor ou endereo)
de decimal
E-JOVEM299INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
UNIDADE 2 - BROFFICE
Simplesmente arrastando 4 dos contedos dos botes das Colunas A,B,C... para um dos
Campos (Campos de pgina, Campos de coluna, Campos de dados e Campos de linha),
voc ter sua Tabela Dinmica inicialmente definida. Perceba que neste momento voc
dever decidir qual coluna da sua tabela inicial tem maior importncia e abrangncia
sobre as demais (Campo de pgina) e como ser a organizao da sua Tabela Dinmica
a partir da escolha dos demais Campos. No boto Mais do painel acima h mais opes
de ajuste para caractersticas da Tabela Dinmica, as quais: Selecionar a partir de outra
Planilha plotada; Ignorar linhas vazias; Mostrar Total nas Colunas; Adicionar algum Filtro;
E-JOVEM301INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Perceba que exatamente como voc configurou, a coluna B original detm todas as
Marcas de veculos existentes (Campo de Pgina), na coluna C a motorizao expressa
para os modelos da atual marca, ajustada na linha 5 ficou nas Colunas, o total de vlvulas
do veculo na coluna (Campo de Linhas) A e expresso na Tabela original pela Coluna D e
no Campo de Dados ficaram os preos dos veculos.
No campo Filtro, sob o retngulo vermelho, voc pode especificar condies para
a organizao dos dados na sua Tabela Dinmica. Ao clicar nesta opo voc ter o
seguinte painel, onde poder ajustar Operador, campo, condio lgica e valor.
Na clula B2, destacado com um retngulo azul, voc poder classificar os veculos por
marca. Na clula B4, destacada em verde, poder o carro ser classificado por motorizao
e na clula A5, destacado em roxo, poder o veculo ser classificado por quantidade
de vlvulas. lgico, porm, que a quantidade de vlvulas, opes de motorizao s
estaro disponveis se existirem esses dados.
Aps j inserida sua Tabela Dinmica, se voc no estiver satisfeito com a disposio dos
dados nela, voc poder alterar esta disposio clicando com o boto direito do mouse
em qualquer ponto da tabela e clicando em Editar Layout. Voc poder alterar toda aquela
modelagem de organizao da disposio dos dados com o painel que inicialmente foi
configurado.
Dica:
Clique nas vrias opes de visualisao de Dados existentes na sua Tabela Dinmica, veja
como ela funciona. Somente desta forma perceber o quo poderosa esta ferramenta.
Exerccios propostos
E-JOVEM302INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Data
Vendedor
570
964
35
599
01/01/12
17/01/12
06/02/12
17/02/12
Paulo
Alexandre
Marcos
Victor
469
24/02/12 Isabele
986
837
449
456
03/03/12
12/04/12
25/04/12
02/05/12
514
05/05/12 Victor
779
21/05/12 Alexandre
145
618
28/05/12 Paulo
16/06/12 Isabele
Isabele
Isabele
Isabele
Isabele
Modelo
Ano
Hillux SW4 5
2010
Palio Economy 2
2011
Belina 1.0 1
1992
Fusca 1.0 3
1991
Mercedes MacLaren V8
2009
Turbo STX
Troller Diesel 3.0 2
2012
Mustang X5 Cobra
2005
Fiesta 1.6 Flex
2007
Combi 1.6 Gasolina
2010
Ferrari
Pirifarina
V10
2004
Conversvel
Camaro
Gerao
2
2012
Gasolina
Meriva 1.8 Flex
2005
Gol Power 1.0 Flex
2001
N de parcelas
12
60
15
10
10
30
25
55
22
2
5
24
14
E-JOVEM303INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
RELAO - CARROS
Marca
Modelo
A2
A4
Audi
A6
A7
1 Series Coup
2 Series Coup
BMW
3 Series Coup
Hillux SW4 2
Hillux SW4 5
Toyota
Corola Confortline
Corola Turbo
Uno Mile
Uno Fire
Palio Economy 1
Palio Economy 2
Fiat
Fiorino 1
Palio Weekend
Siena
Grand Siena
Belina 1.0 1
Belina 1.6 2
Mustang X5 Cobra
Mustang X5 Cobra
Ford
Conversvel
Fiesta 1.0
Fiesta 1.6 Flex
Gol Power 1.0 Flex
Parati
VolksWagen Saveiro
Fusca 1.0 3
Combi 1.6 Gasolina
Mercedes MacLaren V8
Turbo STX
McLaren
Mercedes MacLaren V6
STW
Troller Diesel 3.0 2
Troller
1.8
2.0
4.0
6.0
1.8
2.2
2.5
3.0
3.2
3.0
3.5
1.0
1.4
1.0
1.0
1.4
1.4
1.0
1.6
1.0
1.6
4.5
Gasolina
Gasolina
Gasolina
Gasolina
Gasolina
Gasolina
Gasolina
Diesel
Diesel
Gasolina
Gasolina
Gasolina
Flex
Gasolina
Flex
Gasolina
Gasolina
Gasolina
Gasolina
Gasolina
Gasolina
Gasolina
Preo 0Km
(com ajuste
inflacionrio)
R$55.000,00
R$112.000,00
R$550.000,00
R$970.000,00
R$120.000,00
R$150.000,00
R$175.000,00
R$105.000,00
R$120.000,00
R$70.000,00
R$90.000,00
R$23.000,00
R$27.000,00
R$30.000,00
R$33.000,00
R$35.000,00
R$39.000,00
R$35.000,00
R$42.000,00
R$20.000,00
R$22.000,00
R$200.000,00
5.0
Gasolina
R$250.000,00
1.0
1.6
1.0
1.6
1.8
1.0
1.6
Gasolina
Flex
Flex
Flex
Gasolina
Gasolina
Gasolina
R$25.000,00
R$35.000,00
R$31.000,00
R$43.500,00
R$35.000,00
R$16.000,00
R$40.000,00
5.0
Gasolina
R$2.175.000,00
3.0
Gasolina
R$600.000,00
3.0
Diesel
R$90.000,00
Tipo de
Motorizao
combustvel
E-JOVEM304INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Ferrari
GM
6.0
Gasolina
R$2.500.000,00
4.5
Gasolina
R$1.300.000,00
4.5
Gasolina
R$190.000,00
5.0
Diesel
R$250.000,00
1.8
1.6
Flex
Flex
R$55.000,00
R$50.000,00
possvel saber, a partir deste sistema, qual o valor exato de qualquer carro a partir do
modelo especfico e do ano de fabricao, conforme a tabela de desvalorizao para
veculos. Tambm possvel saber em quanto ser paga cada parcela a partir da taxa de
Juros Nominal.
Modelo
Hillux SW4 5
Palio Economy 2
Belina 1.0 1
Mustang X5 Cobra
Gol Power 1.0 Flex
Fusca 1.0 3
Combi 1.6 Gasolina
Mercedes MacLaren V8 Turbo STX
Troller Diesel 3.0 2
Ferrari Pirifarina V10 Conversvel
Camaro Gerao 2 Gasolina
Meriva 1.8 Flex
Fiesta 1.6 Flex
Taxa de
Desvalorizao
ao ano(%)
16,2
10,05
10,2
15
10,05
6
15
14
13
15
12
11,1
11,1
Taxa de
Juros
Nominal(%)
16,2
1
2
3,5
1
0,5
1,5
5
2
7
4
2
2
Deseja-se ento saber o total de Capital que a Soares Veculos Novos e Usados
receber ao fim do pagamento das parcelas dos veculos que constam ter problemas na
documentao. Deseja-se saber tambm quais vendedores venderam mais. A direo
quer a tabela que discrimina os preos de uma forma que facilite ver os dados.
Soluo:
Inicialmente voc ir plotar cada uma das tabelas em 4 Planilhas no Calc. Use a
mesma formatao das figuras a seguir (Fonte Calibri, tamanho 12, negrito):
E-JOVEM305INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Planilha 1:
Todas estas planilhas podem ser trazidas j prontas pelo Educador para a aula,
caso ele perceba que no dar tempo de os alunos digit-las. Porm o educador
no poder trazer a tabela j com as frmulas inseridas, pois a funo da Atividade
prtica exatamente o exercitamento dos alunos.
Planilha 2:
Anotaes
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
E-JOVEM306INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Planilha 3:
Anotaes
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
E-JOVEM307INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Planilha 4:
Aps plotar as planilhas, voc ir adicionar uma coluna Planilha 1 com o ttulo Taxa
de Desvalorizao para se obter a taxa de desvalorizao anual do veculo. Coloque
tambm outra coluna com o ttulo Valor atual na coluna H. Em G2 coloque a frmula
=PROCV(D2;$Planilha4.$A$2:C14;2;0)*(-1)/100 a qual coleta a taxa de desvalorizao
de cada veculo, multiplica por -1 por se tratar de uma taxa que ir derrubar o valor do
veculo e imponha a caracterstica porcentagem, intrnseca taxa, dividindo-a por
100. No se esquea de fixar a tabela com os 3 $ da frmula (use SHIFT+F4).
Em
H2
coloque
a
frmula
=PROCV(D2;$Planilha3.$B$3:$E$41;4;0)*POTNCIA(1+G2;2012-E2), a qual nada
menos que a relao do Juro Composto j aprendida na aula 3. A funo PROCV capta o
valor dos carros ZERO Km na Planilha 3 e faz o clculo do montante para cada veculo,
considerando os perodos como sendo a idade do carro (2012-E2 no caso acima) e
tendo uma taxa negativa como est na coluna G. No esquea dos $ para fixar a tabela
da Planilha 3. Expanda a relao at a clula H14. Imponha o tipo de dados moeda em
Reais para a coluna H.
E-JOVEM308INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Agora preciso calcular a taxa de Juro Real a partir da taxa de Juro Nominal proposta
na Planilha 4. Na Planilha 1, adicione uma outra coluna em I e coloque o ttulo Taxa
Juro Real. Em I2 coloque a frmula para calcular o Juro Real, aprendida na aula 4
=(1+in)/(1+j). A inflao aqui ser a atual considerada de 3,4%(http://economiafinancas.
com/2012/06/inflacao-continua-a-desacelerar-media-anual-nos-34/).
Ento a frmula fica =SOMA(1;PROCV(D2;Planilha4.A2:C14;3;0))/SOMA(1;3,4)/100
que exatamente a soma de 1 com a taxa nominal (obtida pelo uso da PROCV) e esta
soma dividido pela outra soma de 1 com a inflao. Coloque ento o $ para fixar os valores
na tabela da Planilha 4. Sua frmula fica assim: =SOMA(1;PROCV(D2;$Planilha4.$A$2
:$C$14;3;0))/SOMA(1;3,4)/100. Expanda ento a relao at a clula I14. Perceba que
a frmula foi dividida por 100 para que a taxa esteja j padronizada para porcentagem.
Aps expandir e ver os resultados, adicione 6 casas decimais ao intervalo selecionado
I2:I14. Veja como fica a Planilha 1:
Escreva ento na clula J1 o termo Valor Final, o qual ter o valor que a loja de veculos
receber aps o quitamento de cada carro. A taxa de Juro Real, mas a frmula para
Juro Composto. Coloque ento em J2 a relao =H2*POTNCIA(1+I2;F2). Aqui no
preciso fixar valores com o operador $, pois no h tabela de pesquisa envolvida. A
frmula em questo apenas a do Juro Composto, considerando como Capital Inicial o
Valor atual do carro (coluna H) e a taxa como sendo a Taxa de Juro Real com o total de
perodos como sendo o total de parcelas de cada carro (coluna F). Expanda a frmula
at J14.
E-JOVEM309INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
E-JOVEM310INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Consideraes finais
Aqui terminamos o estudo sobre as principais funes utilizadas em softwares de Planilha
Eletrnica. Esperamos que vocs tenham gostado e aproveitado bem o aprendizado
sobre o assunto.
E-JOVEM311INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
AULA 11
IMPRESS
ATIVIDADE PRTICA I
Cosideraes iniciais
Bem-vindo, aluno do E-Jovem!
Vamos agora iniciar nosso aprendizado sobre o editor de Apresentaes digitais Impress.
Com este software voc ser capaz de dispor contedos a serem apresentados para uma
plateia. Tudo o que voc vem aprendendo aqui no E-Jovem poder ser demonstrada de
forma dinmica, moderna e divertida em um seminrio. J pensou se o seu professor
pedisse isto a voc? O Impress facilitaria sua vida.
Vamos l!
Apresentao
O Impress um software multiplataforma (Windows, Linux, Mac OS
X e Solaris) destinado a produzir apresentaes de cdigo aberto,
desenvolvido pela The Document Foundation.
Tambm distribudo gratuitamente nos pacotes OpenOffice.org e
NeoOffice, sem modelos prontos ou cliparts que, no entanto, podem
ser obtidos atravs da Open Clip Art Galery. compatvel com outros programas similares
como o Microsoft PowerPoint e o Corel Presentations.
As principais caractersticas distintivas do Impress dentro dos demais softwares do
gnero a possibilidade de exportar nativamente as apresentaes em Flash e em PDF,
dispensando o uso de visualizadores especficos para mquinas que no possuem o
Impress instalado. Possui uma ampla gama de efeitos especiais de transio de slides
e composio de imagens. Porm, em algumas placas de vdeo, necessrio que a
acelerao de vdeo esteja desabilitada para que esses efeitos funcionem da maneira
esperada.
E-JOVEM312INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Para abrir o BrOffice Impress no Linux Educacional, clique no boto Iniciar, depois em
Ferramentas de Produtividade e por fim em BrOffice.org Impress. Caso seja uma
verso instalada por fora no Linux Educacional, a forma de abrir pode ser por outro
caminho. J no Linux Ubuntu, voc o encontra diretamente no painel Inicial (nas verses
11 e 12) e no Ubuntu 10 e anteriores, voc encontra o Impress no menu Aplicativos. No
ambiente Windows, basta clicar no menu Iniciar, apontar para a pasta brOffice e clicar
diretamente no Impress.
As logomarcas ao lado sero utilizadas ao longo do texto para
diferenciar a interface nos dois programas. O contedo principal
aqui exposto referente ao BrOffice Impress, porm ser explicitado
como utilizar s ferramentas equivalentes no PowerPonit 2010, o
editor de apresentaes da Microsoft.
E-JOVEM313INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
E-JOVEM314INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
A interface
Segue, a seguir a interface bsica do BrOffice.org Impress:
E-JOVEM315INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
No modo Normal voc pode visualizar seu trabalho da forma mais natural conhecida em
editores de Apresentaes, ou seja, um slide por pgina;
J no modo Estrutura de tpicos, cada Slide representado em uma linha s em uma
estrutura de tpicos. Teclando Enter, voc ter acesso ao slide seguinte;
No modo Notas, voc poder visualizar uma pgina inteira contendo o Slide e uma nota
explicativa sobre este Slide;
No modo Folheto voc pode visualizar seus Slides organizados e agrupados em uma
nica pagina, como se fossem ser impressos dessa forma.
Por fim, no modo Classificador de Slides voc pode visualizar seus slides como se
houvesse um Painel de Slides expandido, sem a rea de edio sendo exposta.
Todos estas opes de modos tambm esto disponveis no menu Exibir.
E-JOVEM316INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
E-JOVEM317INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Linha
Clicando no boto Linha, da barra de
Ferramentas Linhas e Preenchimento,
voc ter acesso ao painel ao lado,
inicialmente na guia Linha, onde possvel
definir os estilo, cor, largura e transparncia
padro para as linhas. Tambm possvel
definir estilo, largura e detalhamentos para
as setas utilizadas como ilustraes no
Impress.
Na guia Estilos de linha h mais
configuraes para linha: tipo, nmero,
comprimento, espaamento. Voc tambm
pode Salvar, Carregar, Adicionar, Modificar o
estilo das linhas. Por fim, na guia Estilos de Seta, pode ser definido o Ttulo da seta e
seu estilo.
E-JOVEM318INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
rea
Clicando no boto rea da barra de
ferramentas Linha e Preenchimento
surgir o painel seguinte na aba rea.
Este recurso tambm est presente no
menu Formatar, assim como Linha,
trabalhado no tpico anterior.
Nessa aba, possvel definir o tipo de
preenchimento para formas em Bitmaps,
Cor, Gradientes, Hachura, cada uma destas
opes com suas possibilidades de escolha
especficas.
Tambm pode-se definir o tamanho, a posio, o deslocamento.
Na aba Sombra voc pode decidir se haver a edio da sombra, sua distncia, cor e
transparncia.
Na aba Transparncia pode-se definir se haver ou no transparncia nos objetos, o
nvel de transparncia. Caso no seja transparncia e sim gradiente, h opo para
tipo, referncia em relao s coordenadas, ngulo, borda e valores inicial e final da
intensidade do gradiente.
Na aba Cores, voc pode ajustar o nome para uma cor, pode definir a intensidade
dos padres RGB, alm de poder adicionar, modificar, excluir editar, abrir e salvar
especificaes sobre cores.
Em Gradiente, pode-se determinar o tipo, a orientao, o ngulo, a borda e a transio
entre cores do gradiente. Tambm possvel aqui adicionar, modificar, abrir e salvar
padres de gradientes.
Em Hachuras, define-se o espaamento, o ngulo, o tipo de linha e a cor, alm de poder
editar padres de hachuras como os outros anteriormente citados.
Por fim, em Bitmaps pode-se definir as cores do primeiro plano, do plano de fundo e a
textura utilizados. Tambm edita-se aqui padres para Bitmaps.
E-JOVEM319INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Painel de Slides
Do lado esquerdo da janela principal no
BrOffice.org Impress, existe o Painel de
Slides.
Ele tem por funo principal proporcionar ao
usurio do software uma melhor experincia
em visualizao da sua apresentao que vai
sendo editada.
A partir da enumerao dos Slides de forma
organizada e sequencial pode-se navegar
Recurso disponvel no mesmo local no
em todos eles representados por miniaturas
PowerPoint 2010
com um simples rolar de scroll e cliques no
mouse. O Painel de Slides pode ser fechado por completo ao se clicar no x superior
direito. Tambm pode ser movido quando voc clica e arrasta na parte superior onde fica
a palavra Slides.
Painel de Tarefas
Localiza-se na lateral direita do programa. Tempo funo organizar pontos importantes que
sero editados na elaborao de sua apresentao. Contm as abas Pginas mestres,
Leiautes, Modelos de tabelas, Animao personalizada e Transio de Slides.
Pginas Mestres: relaciona modelos de Slides disponveis no Impress: todos eles, os
usados recentemente e o usado atual;
Anotaes
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
E-JOVEM320INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Note que no cabealho do painel de Tarefas temos a opo Exibir com uma setinha pra
baixo. Aqui voc pode definir quais destas 5 abas estaro visveis.
O Painel de Tarefas pode ser fechado por completo ao se clicar no x superior direito.
Tambm pode ser movido quando voc clica e arrasta na parte superior onde fica a
palavra Tarefas.
Exerccios propostos
O que o BrOffice Impress? Fale um pouco da sua origem.
E-JOVEM321INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
E-JOVEM322INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Consideraes finais
Por fim terminamos a 1 aula de Impress. Na prxima aula aprenderemos as possibilidades
de Formatar e Inserir dados da nossa Apresentao.
At mais!
E-JOVEM323INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
AULA 12
IMPRESS
ATIVIDADE PRTICA II
Consideraes iniciais
Bem-vindos!
Nesta aula iremos explorar as formas de inserir e formatar os elementos que constituiro
nossa apresentao editada no Impress.
Vamos l.
E-JOVEM324INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
UNIDADE 2 - BROFFICE
Duplicar Slide
Clicando-se em um dos Slides do Painel de Slides e em seguida no menu Inserir e em
Duplicar slide voc estar copiando o atual Slide selecionado no Painel de Slides e
postando a cpia logo em seguida ao Slide original copiado.
No PowerPoint 2010 para se duplicar um Slide, basta fazer de forma similar ao Impress,
usando o boto direito do mouse sobre o slide correspondente no Painel de Slides.
E-JOVEM326INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Neste painel voc pode definir se sero inseridos nos Slides Data e Hora, colhidos do
Sistema do computador utilizado. A hora poder ter seu formato definido a partir de um
padro de idioma especificado. Tambm possvel definir o possvel texto do rodap e
se ser inserido o nmero de pgina do Slide para cada um.
Os recursos para nmero de pginas/data e hora tambm podem ser acessados no
menu Exibir em Cabealho e Rodap...
Anotao
Com este recurso do menu Inserir voc pode adicionar anotaes em modelo de pequenos
papis amarelos, como os usados em escritrios. Teclando Ctrl+Alt+N voc tambm ter
acesso ao recurso.
Campos
Tambm no menu Inserir, temos o item Campos, onde
possvel inserir Data e Hora nos formatos Fio e Varivel,
como tambm nome do Autor, Nmero de pginas e
Nome do arquivo.
Tudo isso em qualquer parte do Slide, desde que com o
cursor posicionado e dentro de uma caixa de edio.
E-JOVEM327INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Caractere Especial
Em Caractere Especial, voc pode adicionar ao seu trabalho caracteres indisponveis
no teclado do computador, desde letras gregas at de idiomas variados.
Tabela
Muito falado no BrOffice.org
Writer, o recurso Tabela tambm
est presente no Impress.
No painel que surge voc pode
determinar a quantidade de
linhas e colunas que sero
plotadas na tabela.
Aps inserir a tabela, surge
a barra de ferramentas Tabela, j muito discutida quando estudamos o Writer. Seria
interessante que voc revisasse os recursos dessa barra de ferramentas na parte do
Writer.
E-JOVEM328INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Filme e Som
Com este item voc pode adicionar estes recursos e
deixar sua apresentao mais interessante. Surge ento
uma caixa de navegao, onde voc far a busca e
posterior insero do filme ou som buscado.
Grfico
Em Grfico... voc pode expr
informaes de forma quantitativa e
comparativa no Impress.
Ao clicar na opo, ser inserido de
imediato um grfico inicial no seu
Slide atualmente exposto na tela,
conforme o ilustrado.
Ao dar um clique duplo no grfico
que surgiu, voc poder editar
configuraes de borda, rea e
transparncia no painel que aparece.
Ao dar um clique com o boto direito do mouse sobre o grfico surge
um submenu, no qual voc clicando na opo Tipo de grfico poder
determinar essa caracterstica. No painel que surge voc pode determinar
a aparncia do grfico quanto ao tipo, forma como ele se dispor
visualmente, a sua aparncia 3D e o formato.
Dica
Vamos l! Explore bastante este painel para se familiarizar com todas as opes de
grficos que o Impress tem a oferecer!
Ao dar um clique com o boto direito do mouse sobre a rea em branco do grfico voc
ter acesso ao submenu com opes de edio dos elementos do grfico. Neste submenu
h as opes de edio para a rea do grfico, a Insero de ttulo, Insero e Remoo
E-JOVEM329INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Menu Formatar
A formatao no Impress, logicamente, se preocupar com aspectos diretamente
relacionados aparncia do Slide.
Caractere
No menu Formatar, clicandose em Caractere..., surgir
o painel ao lado.
Na
aba
Fonte,
voc
pode
definir
elementos
j conhecidos do Writer,
como nome
de Fonte,
tipo,
tamanho,
idioma
considerado.
E-JOVEM330INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Pargrafo
Na opo Pargrafo do menu Formatar, temos acesso a este Painel, disposto em 3
abas.
E-JOVEM331INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Marcadores e numerao
Nas 5 abas deste recurso voc pode ajustar formatos de marcadores e disposio da
numerao quanto a nvel, numerao, cor, tamanho relativo, caractere em vrios tipos
possveis.
Pgina
Neste recurso voc pode definir como ser dimensionado o Slide, a distncia das margens
esquerda, direita, superior e inferior, alm das definies para o layout e plano de fundo
na segunda aba.
E-JOVEM332INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
A maior parte dos recursos de formatao aqui apresentados so encontrados nos paineis
Fonte e Pargrafo do menu Pgina Inicial do PowerPoint 2010
E-JOVEM333INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Exerccios propostos
Fale sobre as diferenas em salvar um documento no Writer, Calc e no Impress. Qual
a extenso nativa do Impress?
Quais as formas de inserir um novo Slide no Impress?
E para duplicar um Slide?
Como inserir o nmero de pginas, data e hora no Impress?
Como inserir anotaes no Impress? Qual a tecla de atalho?
Fale sobre a insero de elementos da opo Campos do menu Inserir.
Como inserir um Caractere especial no Impress?
Como inserir uma Tabela no Impress? Qual a semelhana deste processo no Calc?
Quais as diferenas em inserir grficos entre o Writer, Calc e o Impress?
Fale sobre a Formatao de Caracteres do Impress.
Como so editados os Marcadores ou Numerao no Impress?
UNIDADE 2 - BROFFICE
Consideraes finais
Aps aprendermos a Inserir e Formatar os elementos constituintes de nossas
apresentaes, j possvel prepar-la para receber os Efeitos de Animao que daro
o requinte final ao trabalho. Este ser o assunto da prxima aula.
At l!
E-JOVEM335INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
AULA 13
IMPRESS
ATIVIDADE PRTICA III
Consideraes iniciais
Bem-vindos!
Nesta aula iremos explorar o ltimo menu que merece ateno, o Exibir e por fim iremos
explicitar as formas de se adicionar efeitos e controlar o fluxo de nossas apresentaes
digitais.
Vamos l!
Menu Exibir
Este menu relaciona opes em que voc pode optar ou
no pela visualizao de elementos do programa, alm dos
Modos de Exibio de Slides, j discutidos, e o controle de
Zoom. Os elementos que este menu pode exibir ou esconder
so eles:
Painel de Tarefas;
Painel de Slides;
Todas as 32 possveis barras de Ferramentas do Impress;
Barra de Status;
Rgua;
Grade;
Guias;
Todas as anotaes, que por ventura, voc tenha inserido.
E-JOVEM336INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Apresentao de Slides
Aqui iremos explorar as ferramentas referentes manipulao de apresentaes, j
editadas no BrOffice.org Impress. Apresentar a sequncia de Slides aps o trabalho
pronto o ponto alto neste software.
Barra de ferramentas Apresentao
Esta barra de ferramentas contm os elementos mais importantes para exibir uma
apresentao no Impress. Vamos agora explor-la.
E-JOVEM337INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
E-JOVEM338INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Durante a apresentao, voc tambm pode dar um clique com o boto direito do mouse
sobre qualquer dos Slides, onde surgir o submenu ao lado.
Nele voc pode ir para o Slide anterior ao atualmente exibido na tela, ao primeiro
Slide, a qualquer um dos Slides existentes na apresentao, alm de poder finalizar a
apresentao a partir do Slide atual da tela. Na opo Tela voc pode alternar entre as
cores preto e branco para o fundo do Slide.
O recurso deste boto da barra Apresentao tambm est presente no menu
Apresentao de slides, na opo Apresentao de slides ou teclando F5.
E-JOVEM339INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
Cronometrar
Para se contar o tempo que uma apresentao gastar, no menu Apresentao de slides,
voc pode clicar em Cronometrar. A apresentao se iniciar com um pequeno relgio
digital no canto inferior esquerdo.
Exerccios propostos
Quais itens pode-se controlar a exibio na interface do Impress? Olhe no menu Exibir.
Qual a importncia das rguas, grades e guias na manipulao de objetos no Impress?
Descreva os 3 botes da Barra Apresentao do Impress.
Fale sobre os menus possveis ao se utilizar ao passo que avana a apresentao.
Descreva o painel para Configurao de apresentaes de Slides.
Para que serve a opo Cronometrar existente no menu Apresentao de Slides?
E-JOVEM340INFORMTICA
UNIDADE 2 - BROFFICE
em forma de apresentao).
Usando o Assistente de Apresentaes, utilize a opo A partir de um modelo.
Aps o trmino da construo das Apresentaes, cada equipe apresentar seus Slides
como uma forma de dinmica.
Consideraes finais
Terminamos o estudo do apresentador Impress e de toda a unidade de BrOffice. Na
prxima aula estaremos iniciando Suporte.
At l!
E-JOVEM341INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
UNIDADE 3
SUPORTE
Consideraes Iniciais
Iniciaremos agora nosso breve estudo sobre Suporte no Mdulo 1 do E-Jovem.
Esta parte do curso tem por objetivo bsico proporcionar um conhecimento puramente
fundamental sobre manuteno no computador e como lidar com problemas fsicos e
lgicos que surgirem nele. O conhecimento apresentado no ser to profundo quanto o
necessrio para desempenhar a funo de Tcnico em Informtica, mas ser suficiente
para voc ter um discernimento suficiente para dialogar com pessoas da rea e resolver
problemas mais simples.
Vamos l
E-JOVEM342INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
AULA 1
HARDWARE
PARTE 1
Consideraes iniciais
Hardware a parte fsica do computador, ou seja, so as peas que compem um PC. O
computador dividido basicamente em uma parte lgica e uma parte fsica. Uma depende
da outra para um funcionamento perfeito. Podemos fazer uma comparao da seguinte
forma: a parte fsica so os ossos, rgos, pele e demais rgos, j a lgica seria o
raciocnio, a inteligncia, etc.
A parte lgica est relacionada a softwares, ou seja, so os programas como BrOffice,
Firefox e outros, j a parte fsica so as peas como processador, placa-me, memria e
outras.
Tipos de Computadores variaes no Hardware
Conforme o tipo de Computador com o qual o profissional tcnico esteja trabalhando
haver variaes nos dispositivos constituintes do equipamento. Desktops (Computadores
de mesa), Notebooks (Laptops), Netbooks, Palmtops, Smartphones, Tablets e at
mesmo uma simples agenda eletrnica so todos considerados Computadores, pois
todos possuem uma arquitetura semelhante. De acordo com o projeto de cada um, os
dispositivos que estudaremos
mais frente podero existir em
sua totalidade ou pelo menos
em sua maioria. Todos os
Computadores estaro providos
de um Processador, memria de
gravao permanente, display de
visualizao, interface de entrada
de caracteres (teclado), interface
de entrada de dados em massa
(USB, FireWire, porta Ethernet,
VGA, HDMI, DVI, etc.), interface
de entrada de sinais (mouse,
E-JOVEM343INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Teclado
Scanner
E-JOVEM344INFORMTICA
Mouse
UNIDADE 3 - SUPORTE
Monitor
Caixa de som
Impressora
Existem tambm alguns dispositivos que funcionam como dispositivos de entrada e sada
de dados. Eles enviam dados ou informaes ao computador e tambm podem receber
dados.
E-JOVEM345INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Dispositivos de um Computador
Agora iremos aprender sobre alguns dispositivos (peas) de um computador.
Processador
considerado por muitos como uma das peas
mais importantes, pois considerado o crebro do
computador, nele so realizados todos os clculos e
decididas as aes. O processador responsvel pelo
processamento das informaes de um computador,
e uma das peas mais caras do computador.
Dificilmente um processador apresenta problema,
normalmente os problemas apresentados so por
mal uso ou por seu manuseio incorreto.
Existem diversos modelos de processadores. Os
processadores so encaixados no soquete que est
localizado na Placa-me. Um modelo de processador
s pode ser encaixado em seu
soquete respectivo. A nomenclatura
e os tipos de soquetes so criados
pelas empresas de processadores
como AMD, Intel dentre outras.
Processadores
podem
ser
constitudos por um ou mais de um
ncleo. Estes so considerados
pelo sistema como processadores
independentes. Ento um processador que tenha 2 ncleos ser considerado como se
houvesse 2 processadores na mquina.
Processadores multinucleados j so uma realidade em supercomputadores h mais de
20 anos. Tornaram-se disponveis para computadores domsticos em meados de 2005.
Junto ao processador sempre h um ventilador conectado a uma pea metlica. Este
conjunto fica instalado sobre o processador com a funo de resfria-lo e impedir que
seus circuitos internos literalmente se fundam, por conta das altas temperaturas que o
dispositivo pode alcanar. Este ventilador chamado de Cooler.
E-JOVEM346INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
E-JOVEM347INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Memria RAM
A memria RAM do computador funciona como um
memoria voltil, pois seus dados s ficam armazenados
enquanto o computador estiver ligado, diferente de outras
memrias (pendrive, hd, cd, dvd) uma das peas que
traz mais problemas para os usurios.
Quando ligamos o computador, os dados so carregados
do HD(estudado mais a frente) e transferidos para a
memria RAM, onde sero trabalhados diretamente pelos
programas(que tambm foram carregados do HD). Mas
por qu no se trabalha com os dados diretamente do
HD? A resposta simples: o HD muito lento para permitir
que isso seja possvel. A sequncia de carregamento dos
dados sempre esta: HD repassa para a memria RAM e
esta repassa para a memria Cache do Processador (uma
memria que fica dentro do processador e mais rpida ainda que a RAM). Quando a
memria Cache ou a RAM esto consideradas esbarrotadas pelo Sistema Operacional,
este programado de fbrica para realizar o swap, que exatamente a devoluo de
dados que esto sendo pouco trabalhados para a memria de velocidade imediatamente
inferior: a Cache faz swap para a RAM e esta para o HD, assim como o HD faz swap para
a RAM e esta para a Cache.
Atualmente os computadores esto saindo das lojas com memrias DDR3, a memoria
DDR3 incompatvel com a DDR2 e vice- versa.
Os mdulos de memrias menores e mais largos so os utilizados em Laptops, enquanto
que os mais compridos so os que ficam nos Desktops.
O pendrive, HD, carto de memria e outros dispositivos so exemplos de memrias.
Esses dispositivos guardam informaes ou dados.
Muitas vezes quando a memria est com problema o computador emite bips longos e
contnuos, isso significa que a Placa-me est boa, porm a memria pode estar com
problema, oxidada ou suja.
A DDR4 comeou a ser desenvolvida pela Samsung em
2010. Dever ser a novidade em memrias RAM em 2013.
Entregar o dobro de ciclos de instrues ao barramento,
quando comparado DDR3. Ser ainda mais econmica e
esquentar menos. Saiba mais: http://www.tecmundo.com.
br/memoria/7372-samsung-desenvolve-a-primeira-memoriaddr4.htm
E-JOVEM348INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Disco Rgido HD
Tambm conhecido como HD(do
ingls Hard Disk) o disco rgido
responsvel pelo armazenamento
de todos os arquivos do computador.
Nele possvel gravar uma grande
quantidade de dados, dependendo
do seu tamanho.
O HD foi uma das peas que mais
evoluiu em capacidade. No inicio sua
capacidade no passava de 5MB
(tamanho de uma msica), hoje temos discos rgidos com a capacidade de at 2TB (dois
teraBytes). No entanto quando se fala de velocidade, pode-se dizer que os HDs evoluram
muito pouco. Isto porqu, mesmo que cada vez mais o buffer de transferncia de dados
para a memria RAM tenha aumentado em capacidade, os HDs permanecero at o fim
de sua histria na computao como os dispositivos que fazem uso do brao mecnico.
Este, por sua vez, o principal gargalo quando se fala em evoluo na velocidade dos
computadores. Tudo na indstria do computador melhora a cada nova gerao, menos a
performance dos HDs.
HDs para Laptops so menores e mais econmicos, porm esquentam igualmente a um
HD para Desktop.
E-JOVEM349INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
HD
SSD
Drive CD/DVD
Os drives de CD e/ou DVD funcionam para a leitura
dos arquivos dessas mdias, alguns dispositivos
servem tanto para leitura como para a gravao de
dados. A maioria dos softwares ou programas est
disponvel em CD ou DVD.
Nos drives de CD e/ou DVD, como o prprio nome
diz, possvel gravar e ler dados em mais um tipo de
Mdia de armazenamento em massa
Este dispositivo dever entrar em desuso futuramente,
visto que as unidades Flash de armazenamento so
menores e as substituem muito bem.
HDs, SSDs, so todos dispositivos que ficam dentro do corpo(gabinete ou chassi) do
computador. So tambm todos dispositivos capazes de armazenar muitos dados.
Outras formas de armazenar muitos dados so as mdias e unidades de armazenamento
externas ao corpo do computador, como pendrives, cartes SD, HDs externos, CDs-ROM
e DVDs-ROM.
E-JOVEM350INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Driver ou Drive
Drive: dispositivo que l arquivos em CD ou DVD
Driver: software utilizado por todos os componentes uma
ligao entre dispositivo e sistema operacional.
Placas de Expanso
So as placas conectadas placa-me, por um slot especfico, e que desempenham
alguma funo normalmente realizada pela placa-me, com performance similar ou
superior. Como exemplo temos as placas de som, rede, vdeo, wireless, captura, modem,
etc.
Fonte de Alimentao
Responsvel por gerenciar a energia para o computador,
ela recebe a energia da rede eltrica, armazena em seus
capacitores e converte para as voltagens da mquina.
Existe nos padres AT, ATX e ATX12. As primeiras no so
mais fabricadas, porm ainda podem ser encontradas em
computadores com mais de 13 anos. Normalmente em
quedas de energia e problemas com raios ela a nica a
queimar. As voltagens dos fios da fonte so as seguintes:
E-JOVEM351INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
E-JOVEM352INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
EXERCCIOS PROPOSTOS
O que o Hardware? Qual a sua diferena quanto ao software?
Por qu pode-se dizer que vrios sistemas so considerados computadores?
Notebook a mesma coisa que Laptop? Explique.
O que so dispositivos de Entrada de Dados? E os de Sada? D exemplos dos
dois tipos.
Por qu o processador considerado a pea principal do computador? O que so
os ncleos de um processador?
Para que serve o Cooler de um processador? E a pasta trmica?
Para que serve a placa-me de um computador? Podemos dizer que um simples
Smartphone tem a sua placa-me particular?
O que so memrias RAM? Quais so as suas caractersticas? Quais so os seus
tipos?
O que so dispositivos de armazenamento permanente? Quais so os seus tipos?
Quais as diferenas entre um HD e um SSD?
Qual a funo do drive de CD e/ou DVD?
Qual a diferena entre drive e driver?
Para que servem as placas de expanso? Quais os seus tipos possveis? Por qu
se diz que a placa de vdeo aumenta o consumo de energia no computador?
Para que serve a fonte de alimentao? Quais seus tipos?
Qual a capacidade real de um pendrive de 8GB? E a de um HD de 500GB?
Consideraes Finais
Terminamos ento nossa 1 aula de suporte. Aprendemos inmeros conceitos de
relevante importancia para o Tcnico em Suporte. No prximo encontro iremos tratar
mais intimamente a placa-me e conhecer sua intimidade.
At mais!
E-JOVEM353INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
AULA 2
HARDWARE
PART 2
Consideraes Inciais
Nesta segunda aula de Suporte iremos aprender um pouco sobre as ferramentas utilizadas
no hardware e mais profundamente a intimidade da Placa-me do computador para poder
resolver problemas que quase sempre esto ligados a ela. Aprenderemos tambm a
como ter alguns cuidados preventivos relacionados eletricidade para a preservao e o
bom funcionamento das peas do computador.
Vamos l!
E-JOVEM354INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Ferramentas
Ferramenta
Imagem
Observaes
Alicate de Bico
Alicate de Corte
Pasta trmica
lcool Isoproplico
E-JOVEM355INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Borracha escolar
Pulseira anti-esttica
Parafusos Hexagonal
Concavo estrelado
Semi-concavo estrelado
E-JOVEM356INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
IMAGEM
OBSERVAES
Soquete (Processador)
Slot de Memria
Atualmente as memrias
mais atuais so as DDR3.
Lembre-se: cada memria
tem seu tipo especfico: um
slot para DDR2 no encaixa
em memrias DDR3 e viceversa.
E-JOVEM357INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Input/Output
(I/O)
Dispositivos de entrada
e sada
Slot PCI
E-JOVEM358INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Portas USB
E-JOVEM359INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Interface
para
fios
dos botes frontais
do Gabinete(HD LED,
POWER LED, RESET,
POWER SW)
NEUTRO
FASE
TERRA
O plo do TERRA conectado a uma haste metlica de cerca de 1 metro e meio que
fica enterrada no solo e tem por funo despejar o excedente de cargas eltricas que por
ventura chegue ao Estabilizador. Caso o solo no tenha uma boa condutibilidade eltrica,
pode-se colocar sais junto haste metlica.
Para se saber se um plo TERRA est desempenhando
sua funo de forma eficiente, recorre-se ao teste com
o multmetro. Este aparelho tem por funo medir a
diferena de voltagem, amperagem e resistncia eltrica
em instalaes eltricas. Os multmetros podem ser
analgicos ou digitais.
E-JOVEM360INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
E-JOVEM361INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
E-JOVEM362INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
EXERCCIOS PROPOSTOS
Faa uma tabela com as diferentes ferramentas usadas no hardware. Diga suas
funes.
Para que serve o Soquete na Placa-me? Todos os soquetes so iguais? Justifique.
Por que se pode dizer que um mdulo de memria DDR2 no encaixvel em
qualquer Slot de qualquer Placa-me?
Para que serve o Slot PCI? E o PCI-Express?
Quais so os tipos de Slots PCI-Express? Por que h essa variedade deles?
USB 3.0 a sucessora da 2.0. Voc sabe quem sucedeu o entrada VGA? Pesquise
na Internet e responda.
A entrada IDE ou o Slot IDE serve para conectar HD e drive de DC/DVD. A IDE
tambm pode ser chamada de Pararell - ATA ou PATA. Sabendo que a SATA sucede a IDE
ou PATA e que significa Serial ATA, pesquise ou pense e escreva a principal diferena
entre as duas.
Pode-se dizer que a conexo SATA contribui com o no aquecimento do gabinete,
quando comparado PATA. Voc pode explicar o por qu disso?
Qual a sequncia correta para se conectar os fios das USBs frontais do gabinete?
Cada interface USB na placa me admite quantas portas USB? O que acontece se a
sequncia dos fios colocados estiver errada?
Qual a importncia do aterramento para a preservao do Hardware? Faa uma
tabela esquematizando os possveis valores ao se fazer o teste do aterramento com os
plos FASE e TERRA.
Por que importante se ter cuidado com a energia esttica com as peas do
hardware? Qual a forma geral bsica de se segurar estas peas?
Qual o princpio de funcionamento da pulseira anti-esttica?
E-JOVEM363INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Consideraes Finais
Aps aprender um melhor detalhamento sobre o funcionamento do computador, na
prxima aula, voc aprender a instalar o Sistema Operacional.
At l!
E-JOVEM364INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
AULA 3
HARDWARE
PARTE 3
Consideraes Iniciais
Ol!
Nas aulas anteriores, aprendemos conceitos importantssimos para o domnio na
manuteno dos dispositivos mais importantes em um computador. Nesta aula iremos
aprender o processo necessrio para instalar um dos Sistemas Operacionais que j foi
o mais usado h cerca de 7 anos no mundo. Estamos falando do Windows XP. Aps
aprender a instalar este Sistema Operativo, fica muito mais fcil destrinchar a instalao
do Windows 7. Mas antes vamos nos familiarizar com alguns conceitos importantes na
hora de instalar qualquer Sistema Operacional.
Vamos l!
E-JOVEM365INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Formatando um HD
A formatao de um disco magntico realizada
para que o sistema operacional seja capaz
de gravar e ler dados no disco, criando assim
estruturas que permitam gravar os dados de
maneira organizada e recuper-los mais tarde.
Existem dois tipos de formatao, chamados
de formatao fsica e formatao lgica. A
formatao fsica feita na fbrica ao final do
processo de fabricao, que consiste em dividir o
disco virgem em trilhas, setores, cilindros e isola Unidade de HD sendo Formatada de forma Lgica
os bad blocks (danos no HD). Estas marcaes
funcionam como as faixas de uma estrada, permitindo cabea de leitura saber em que
parte do disco est, e onde ela deve gravar dados.
UNIDADE 3 - SUPORTE
E-JOVEM367INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Sistemas de Arquivos
Outra preocupao que sempre tem que se ter quando se instala um Sistema Operacional
em qualquer HD ocorre acerca do Sistema de Arquivos a ser utilizado. A tecnologia de
Sistema de Arquivos garante a integridade dos dados de HDs at mesmo quando se
formata o dispositivo. Isso mesmo! Quando se formata o HD, os dados no so apagados.
A forma como estes dados so buscados pelo Sistema Operacional que modificada.
Esta forma o que chamamos de Sistema de Arquivos. Digamos que o Sistema de
Arquivos como se fosse o arquivo de fichas que relaciona a localizao exata de cada
livro nas prateleiras de uma biblioteca, enquanto que os dados so os livros. Ento se
voc retirar o arquivo da biblioteca (ou o computador de acesso ao acervo), voc no
estar tirando junto os livros. O Sistema de Arquivos funciona da mesma forma. Formatar
como retirar o arquivo da biblioteca ou apagar o Sistema de Arquivos. Este sistema
est intimamente ligado s trilhas e setores j apresentados no comeo da aula, pois
ele mapeia exatamente onde encontrar os dados nessas trilhas e setores. Digamos que
setores so como as estantes da biblioteca e as faixas so as prateleiras.
Os principais sistemas de Arquivos existentes so os NTFS, fat16, fat32, Ext3, Ext4 e
ReiserFS. O Windows XP e superiores trabalha com o NTFS, pendrives trabalham com
fat16, o Windows 98 trabalha com o fat32, a maioria dos Linux usam os Ext3 e Ext4, o
Linux Slackware trabalha com o ReiserFS. Quando voc for fazer a instalao de qualquer
Sistema Operacional, precisar saber qual sistema de arquivos escolher.
Preparando o Computador para receber o S.O.
Para poder instalar o Sistema Operacional, voc precisa fazer com que o Setup da BIOS
procure iniciar um Sistema Operacional via CD/DVD ou pendrive. Para acessar o Setup,
as formas variam de um computador para outro. As formas mais comuns so teclando F2
ou Del, quando o computador est iniciando. preciso apertar a tecla rapidamente, pois
o computador em pouco tempo aps ser ligado no d mais chance.
Com um CD/DVD ou pendrive de instalao devidamente colocado no leitor ou na porta
USB (conforme o caso), e o Setup da BIOS devidamente configurado, voc pode iniciar
o computador e logo ver uma tela afirmando que o Sistema Operacional do disco ou
pendrive est sendo carregado.
Como criar um PenDrive para instalar um sistema Operacional:
http://www.tecmundo.com.br/selecao/15797-6-programaspara-criar-pendrives-bootaveis.htm
Como instalar o Windows 7 diretamente de um PenDrive:
http://www.tecmundo.com.br/pendrive/7692-como-instalar-owindows-7-direto-de-um-pendrive-video-.htm
Como instalar o Windows 8:
http://www.tecmundo.com.br/windows-8/13418-como-instalaro-windows-8-video-.htm
E-JOVEM368INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Soluo:
Passo 1:
Inicie o Simulador de Instalao do XP.
Logo no inicio voc ver a seguinte tela:
Passo 2:
Pressione qualquer tecla para Iniciar do
CD.
Aps isso o Instalador ir preparar os
arquivos do Windows para a instalao.
E-JOVEM369INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Passo 3:
Aps carregar os arquivos do Windows, o
instalador colocar as opes:
ENTER para Continuar
R para Reparar e
F3 para Sair
Vamos teclar ENTER para continuar nossa
instalao.
Passo 4:
Aps teclar ENTER, o instalador colocar
o Contrato de Licena do Windows XP e as
seguintes opes:
F8 para Concordar
ESC para Discordar
Page Down para avanar
Concorde, teclando F8.
Passo 5:
Aps concordar, o instalador dar a voc
a opo de configurar as parties no
computador.
Com ENTER, voc poder designar o
espao selecionado no HD para colocar o
Windows.
Teclando C, voc poder criar uma nova
partio no espao selecionado no HD no
retngulo.
Se alguma partio que voc j tenha criado esteja com algum erro, voc pode selecionar
a partio com o problema e teclar D para exclu-la.
Vamos criar uma nova partio, teclando C.
E-JOVEM370INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Passo 6:
Aps confirmar a criao de uma nova
partio, o instalador questionar voc
sobre quanto do Espao no Alocado do HD
ser destinado par a nova partio. Coloque
1024 MegaBytes apenas por questo de
teste. O Windows XP precisa de no mnimo
1,5 GB apenas para si. Outros programas
instalados na mquina iro requerer mais
espao ainda do HD. Ento, para o XP,
em uma instalao real, ser preciso pelo
menos 10 GB.
O instalador d as opes ENTER para criar a partio e ESC para cancelar. Aps colocar
1024 para o espao, tecle ENTER.
Com o restante do espao no particionado (espao no alocado), voc pode criar outra
partio para Documentos. Parties para Documentos ajudam a proteg-los quando a
instalao inteira do Windows d problema e voc se v obrigado a formata-la e correr
o risco de perder seus documentos. Mesmo porqu nem todos sabem como recuperar
dados de uma partio perdida e formatada.
Passo 7:
Aps j ter estipulado a dimenso da sua
partio, voc ver a seguinte tela:
Agora sim voc precisar escolher dentre
as parties existentes aquela que receber
o Windows XP. Aps selecion-la usando
as teclas e voc pode teclar ENTER,
confirmando a escolha pela partio.
Caso a partio que voc precisa para o
XP esteja pequena ou grande demais, voc
tambm pode exclu-la, ao selecion-la e
teclar D.
Selecione a partio indicada e tecle
ENTER.
E-JOVEM371INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Passo 8:
Aps indicar qual partio receber o XP,
o instalador perguntar a voc qual ser o
Sistema de Arquivos que auxiliar o HD a
receber os arquivos do Windows e organizlos conforme j foi explicado.
As opes fornecidas so:
Formatar a partio utilizando o sistema de
arquivos NTFS(Rpido);
Formatar a partio utilizando o sistema de
arquivos FAT(Rpido);
Formatar a partio utilizando o sistema de arquivos NTFS;
Formatar a partio utilizando o sistema de arquivos FAT;
Selecione terceira opo Formatar a partio utilizando o sistema de arquivos NTFS e
tecle ENTER.
Passo 9:
Aps selecionar o sistema de arquivos
NTFS, o instalador formatar a partio.
Essa formatao gastar o tempo conforme
o tamanho da partio envolvida.
E-JOVEM372INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Passo 10:
Aps o computador reiniciar ser exibida
uma janela para voc configurar informaes
bsicas do Windows, como Idioma, Nome
do Administrador, Organizao ou Empresa
proprietria da mquina que est recebendo
o Sistema, nome do Computador, senha
do Administrador em cerca de 5 telas
sucessivas.
Quando aparecer os campos para digitar
a senha de instalao, pode deixar em
branco.
Passo 11:
Aps fazer a pr-instalao, o Windows
questionar voc acerca da Configurao
da Rede. Escolha Configuraes Tpicas
e clique em Avanar. E em Avanar mais
2 vezes nas outras duas telas.
A instalao propriamente dita ser iniciada.
Uma caixa de dilogo surgir, dizendo que
o Windows ajustar o vdeo. Clique em OK.
Na caixa de dilogo seguinte clique em OK
novamente. E depois clique em Avanar.
E-JOVEM373INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Passo 12:
Aps configurar a Rede, o instalador ir
procurar detectar acesso Internet e caso
haja, perguntar se voc quer Registrar o
Windows na Microsoft.
Clique em No, deixar para depois, e
depois em Avanar.
Passo 13:
O instalador ir ento questionar por quais
pessoas o computador ser usado, coloque
o nome do Administrador(neste caso voc)
e se quiser at mais 4 outros usurios.
Clique ento em Avanar. Por fim clique
novamente em Avanar.
E-JOVEM374INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Passo 14:
Aps fazer a instalao bsica do Windows, para que as aplicaes mais bsicas do
computador, como som, rede, vdeo, os controladores de slots PCI, PCI-Express,
controladores de HD, etc estejam funcionando corretamente, ser preciso que voc instale
os Drivers necessrios. Embora os Windows Vista e 7 j tragam um pacote considervel
de Drivers bsicos na mquina, o XP no foi feito sob esse cuidado.
A maioria das placas-me vem de fbrica com um CD com estes Drivers necessrios
para que o computador funcione corretamente.
Mas voc lembra o que um Driver?
Drivers so programas escritos em linguagens de baixo nvel (linguagens que mais se
aproximem com a linguagem binria usada pelo computador, o binrio), com o objetivo de
estabelecer comunicao entre o hardware e o Sistema Operacional. Exemplo de trecho
em binrio seria: 1001100111000. Esta linguagem de baixo nvel adotada pelo Driver
a Assembly. Diramos ento que os Drivers so tradutores entre binrio e a linguagem a
qual o SO foi escrito, como C, C++ ou C#. Um tradutor que fala a lngua do hardware e
do Sistema Operacional ao mesmo tempo. O Assembly proporciona ento, uma perfeita
conexo entre o binrio e a linguagem do SO.
Muito bem, mas como se faz para instalar esses Drivers no lugar correto?
Voc coloca o CD dos Drivers e simplesmente instala conforme o passo-a-passo do
programa de instalao oferecido pelo CD. A mquina ser reiniciada vrias vezes.
Para certificar-se que todos os Drivers esto perfeitamente instalados, aps a sequncia
de reinicializaes anterior, voc ir clicar com o boto direito do mouse sobre o cone
Meu Computador e clicar em Propriedades. Na janela que surge, clique na guia
Hardware e no painel que surge clique em Gerenciador de Dispositivos.
E-JOVEM375INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
E-JOVEM376INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
EXERCCIOS PROPOSTOS
O que significa Formatar uma mdia em um sietma computacional?
Quais so os tipos de Formataes que existem? Por quem so realizadas?
O que so setores e trilhas de um HD?
O que significa Realizar um BackUp com os dados do computador? Por que realizlo?
O que so Parties? Por que utiliz-las? Quais so os programas especializados
na prtica do Particionamento?
O que so sistemas de Arquivos? Quais so os mais comuns? Em quais Sistemas
operacionais so compatveis?
Como se faz para Preparar o computador para iniciar o SO pelo CD, DVD ou
Pendrive?
Consideraes Finais
Ufa!
Instalar o Sistema Operacional no computador trabalhoso eim? Aps estas 3 aulas de
suporte, voc aprender na prxima a resolver problemas que rotineiramente acontecem
nos computadores.
At mais!
E-JOVEM377INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
AULA 4
HARDWARE
PART 4
Consideraes Inciais
Bem-vindos nobres colegas E-Joviais,
Nesta ltima aula de Suporte iremos aprender a resolver os principais problemas que
surgem com o passar do tempo de uso da mquina. Aps algum tempo, o computador
comea a apresentar problemas e de fundamental importncia que saibamos resolver.
Vamos l.
E-JOVEM378INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Aes preventivas
Algumas aes fazem que o computador tenha uma vida til mais longa e estvel. Vamos
agora expor algumas delas.
AO PREVETIVA
IMAGEM
OBSERVAES
Organizar os cabos
internos no gabinete
Instalar obrigatoriamente
ventoinhas
A instalao da ventoinha
traseira quase uma regra.
J a dianteira opo.
Com um bom resfriamento
do sistema, evita-se
travamentos e danificao
de dispositivos importantes
como memrias e placas
de expanso, alm
de auxiliar o cooler do
processador.
E-JOVEM379INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Simplesmente obrigatrio.
O cuidado com o
aterramento pr-requisito
antes mesmo de se adquirir
o computador novo.
Cuidado ao escolher a
potncia (medida em V.A.)
para o computador, pois
quanto mais consumidores
de energia forem as
partes do computador,
mais potente ter que
ser o Mdulo Isolador ou
Estabilizador. As opes
mais comuns de Mdulos
so as de 300 VA e 500 VA.
Impr aterramento ou
usar Mdulo Isolador
Estabilizado
E-JOVEM380INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Aes corretivas
Abaixo temos a relao dos principais problemas de um computador com sua possvel
soluo.
Computador no liga
E-JOVEM381INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Cor do fio
Voltagem
normal
Variao
segura
Amarelo Vermelho
Roxo
Laranja
Branco
Azul
Preto
+12V
+5V
+5V
+3,3V
-5V
-12V
0V
5%
11,4V
12,6V
5%
4,75V
5,25V
5%
4,75V
5,25V
5%
3,1V
3,5V
10%
-4,5V
-5,5V
10%
-10,8V
-13,2V
E-JOVEM382INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Computador reiniciando
1. O computador no para de reiniciar.
Problema com vrus de difcil remoo ou mesmo o
Sistema Operacional corrompido. Reinstalao do Sistema
Operacional.
Vazamento de energia de algum cabo da fonte.
Colocar presilhas isolantes nos parafusos da placa-me.
Usar roscas isolantes.
Atualizar a BIOS.
Possvel defeito no novo hardware.
E-JOVEM383INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Mensagem " DISK BOOT FAILURE, INSERT DISK AND PRESS ENTER"
1. Computador no carrega Sistema Operacional
E-JOVEM384INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Vazamento de energia de algum cabo da fonte. Colocar presilhas isolantes nos
parafusos da placa-me. Usar roscas isolantes.
Drive de CD/DVD no funciona
1. Computador liga corretamente
Apndice
Possveis sinais sonoros emitidos por um computador com problema
Cdigos de erros da BIOS
Durante o boot, a BIOS realiza uma srie de testes, visando detectar com exatido os
componentes de hardware instalados no PC. Este teste chamado de POST (Power On
Self Test). Os dados do POST so mostrados durante a inicializao, na forma da tabela
que aparece antes do carregamento do Sistema Operacional, indicando a quantidade de
memria instalada, assim como os discos rgidos, drives de disquetes, portas seriais e
paralelas e drives de CD/DVD ROM padro IDE instalados.
Alm de detectar o hardware instalado, a funo do POST verificar se tudo est
funcionando corretamente. Caso seja detectado algum problema em um componente
vital para o funcionamento do sistema, como as memrias, processador ou placa de
vdeo, a BIOS emitir uma certa sequencia de bips sonoros, alertando sobre o problema.
Problemas menores como conflitos de endereos, problemas com o teclado, ou falhas do
disco rgido sero mostrados na forma de mensagens na tela.
O cdigo de bips varia de acordo com a marca da BIOS (Award ou AMI, por exemplo),
podendo haver tambm pequenas mudanas de uma placa-me para outra. Geralmente,
o manual da placa-me traz uma tabela com as sequencias de bips usadas. As instrues
a seguir lhe serviro como referncia caso no tenha em mos o manual da placa-me.
E-JOVEM385INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
1 bip curto: post executado com sucesso: este um bip feliz emitido pela
BIOS quando o POST executado com sucesso. Caso o sistema esteja inicializando
normalmente e voc no esteja ouvindo este bip, verifique se o speaker est ligado
placa-me corretamente.
1 bip longo: falha no refresh (refresh failure): o circuito de refresh da placa-me est
com problemas, isto pode ser causado por danos na placa-me ou falhas nos mdulos de
memria RAM.
1 bip longo e 2 bips curtos ou 1 bip longo e 3 bips curtos: falha no vdeo: problema
com a BIOS da placa de vdeo. Tente retirar a placa, passar borracha de vinil em seus
contatos e recoloc-la, talvez em outro slot. Na maioria das vezes este problema
causado por mal contato.
2 bips curtos: falha geral: no foi possvel iniciar o PC. Este problema causado
por uma falha grave em algum componente, que a BIOS no foi capaz de identificar. Em
geral, o problema na placa-me ou nos mdulos de memria.
2 bips longos: Erro de paridade. Durante o POST, foi detectado um erro de paridade
na memria RAM. Este problema pode ser tanto nos mdulos quanto nos prprios circuitos
de paridade. Para determinar a causa do problema, basta fazer um teste com outros
pentes de memria. Caso esteja utilizando pentes de memria sem o bit de paridade,
voc deve desativar a opo 'parity check' encontrada no SETUP.
3 bips longos: falha nos primeiros 64KB de memria RAM (base 64K memory failure)
> foi detectado um problema grave nos primeiros 64 KB de memria RAM. Isto pode ser
causado por um defeito nas memrias ou na prpria placa-me. Outra possibilidade o
problema estar sendo causado por um simples mau contato. Esperimente antes de mais
nada, retirar os pentes de memria, limpar seus contatos usando uma borracha de vinil,
e recoloc-los com cuidado.
4 bips longos: timer no operacional: o timer 1 no est operacional, ou no est
conseguindo encontrar a RAM. O problema pode estar na placa-me(mais provvel) ou
nos mdulos de memria.
5 bips: erro no processador. O processador est danificado ou mal encaixado.
Verifique o seu encaixe.
6 bips: falha no gate 20 (8042 Gate A20 failure): o gate 20 um sinal gerado pelo
chip 8042, responsvel por colocar o processador em modo protegido. Neste caso, o
problema poderia ser algum dano no processador ou mesmo problemas com o chip 8042
localizado na placa-me.
7 bips: processor exception (interrup error): o processador gerou uma interrupo
de exceo. Significa que o processador est apresentando um comportamento errtico.
Isso acontece s vezes no caso de um overclock mal sucedido. Se o problema for
E-JOVEM386INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
E-JOVEM387INFORMTICA
UNIDADE 3 - SUPORTE
Consideraes Finais
Terminamos enfim nossa unidade de Suporte. Esperamos que vocs tenham enriquecido
seus conhecimentos sobre como resolver problemas em computadores.
At mais!
E-JOVEM388INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
UNIDADE 4
MULTIMIDIA
Cosideraes iniciais
A quantidade e a facilidade de informaes geradas e transmitidas, hoje em dia, faz surgir
necessidade de produzir contedos e entretenimento com mais qualidade e rapidez. A
multimdia utiliza diversos recursos como internet, edio de udio e vdeo, produo 3D
e animaes para dar forma a estas informaes.
importante entendermos que esta uma rea vasta, muito visada pelo mercado de
trabalho e que est em crescimento.
A multimdia se enquadra em uma gama de empresas, desde agncias de publicidade a
escritrios de arquitetura. Passando por TV, jornais, rdios e estdios de msica. Tudo
interligado.
O nosso curso ser voltado para a rea de audiovisual e a sua publicao na internet.
Dentro dos recursos audiovisuais existentes, temos que ter em mente os tipos de tcnicas
e softwares utilizados hoje no mercado. E disso que iremos falar agora.
E-JOVEM389INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
AULA 01
INDRODUO
AO GIMP
Consideraes Iniciais
GIMP significa GNU Image Manipulation Program e uma alternativa livre (licena GPL)
para tratamento de imagens. um excelente programa para tratamento de fotos, que
faz retoques, recortes e uma infinidade de outros efeitos. Voc conhecer os principais
recursos do Gimp, e alguns efeitos e truques para voc iniciar algumas montagens bsicas,
mas lembre-se de que o seu interesse ser determinante para um bom aprendizado.
A interface do Gimp
A partir da verso 2.6, o Gimp passou a ter uma nica janela, na qual esto dispostos trs
elementos bsicos:
as ferramentas, a
rea de edio e os
dilogos de camadas,
canais, vetores e
desfazer.
E-JOVEM390INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
A janela de ferramentas
E-JOVEM391INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
Barra de Menus
Seleo
Tudo -> seleciona toda a imagem.
Nada -> retira a seleo da imagem selecionada.
Criar borda -> substitui a seleo j existente pelo contorno da seleo atual, entre
elas lhe ser dada a opo de colorir ou enevoar, da espessura que desejar.
Visualizar
Zoom -> dar a opo de aumentar ou diminuir a visualizao da imagem que voc
E-JOVEM392INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
est trabalhando.
Exibir rguas -> habilitar ou desabilitar a rgua, nesta voc poder ver a
dimenso da sua imagem.
Imagem
Duplicar -> duplica a imagem, abrindo a segunda em outra janela.
Transformar -> este item lhe permitir girar e espelhar a imagem.
Imagem Original
Camada
Transparncia -> Adicionar canal Alfa -> uma transparncia que serve para
criarmos uma imagem independente do fundo, o que ns usamos para fazer montagens.
Veremos como usa-l no exerccio abaixo:
Imagem modificada
Imagem original
Passo-a-passo n 01 .
V na barra de menus, clique em Arquivo -> Abrir, voc selecionar a imagem 02.jpg (seu
instrutor lhe fornecer um kit de imagens).
Clique no menu Camada -> Transparncia -> Adicionar canal Alfa, no mesmo menu clique
em -> Duplicar Camada.
Clique no menu Cores -> Dessaturar, na janela que abrir escolha um dos trs itens
apresentados e clique em OK.
V na caixa de ferramentas e clique na borracha, agora clique em cima do olho do animal
da imagem. O resultado ser este:
E-JOVEM393INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
Cores
Brilho e contraste -> nesta janela lhe ser dada a possibilidade de ajustar a seu
gosto o brilho e o contraste da imagem.
Matiz-Saturao -> permite-lhe modificar a matiz, a luminosidade e a saturao da
imagem.
Ferramentas
Neste menu h todas as ferramentas contidas na caixa de ferramentas e mais
algumas do menu de cores.
Filtros
atravs dele que acrescentamos bordas, animao, desfocagem, distoro,
sombra e luz em imagens. Trabalharemos este menu mais profundamente em um dos
captulos posteriores.
Janelas
Nesse menu voc pode ativar ou desativar as janelas que utiliza.
Caixa de Dilogo de Camadas, Canais, Vetores e Desfazer
Procure pelo cone indicado no painel de
Canais Camadas e Vetores que est
direita do desenho (Figura ao lado). Neste
captulo falaremos mais sobre a aba
desfazer e camadas.
A Aba de desfazer, como o prprio nome
j diz, desfaz aes. Podemos configurar
a quantidade de vezes em que podemos
desfaz-las, para isso basta ir na barra de
menus no item editar -> Preferncias ->
Ambiente.
Para voltar a um determinado ponto no qual
voc modificou a imagem, basta ir na lista
do histrico de desfazer e clicar na ao
que deseja e a imagem voltar ao momento
da modificao escolhida.
E-JOVEM394INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
E-JOVEM395INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
E-JOVEM396INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
E-JOVEM397INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
E-JOVEM398INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
Uma boa dica fazer antes uma seleo da rea que se quer
manter, ativando a ferramenta de corte (smbolo do boto
cortar), para isso, basta clicar sobre a figura e na janela que
aparece e depois clicar em A partir da seleo.
Ferramenta de Texto
Para trabalhar com texto, seleciona-se a letra A que
se encontra na caixa de ferramentas. Ao clicar na
rea em que deseja produzir seu texto, aparecer
um nova janela ( um editor de texto e tudo que
voc digita dentro aparecer na rea que desejar),
dentro desta que voc escrever.
Voc poder acrescentar vrios efeitos aos textos,
que vo desde fonte, cor, tamanho movimentao.
Veremos alguns no passo-a-passo abaixo:
Passo-a- passo n 02
V em Arquivo -> Nova.
Acione a Ferramenta de Texto e digite seu nome.
No menu Camada acione Duplicar Camada, no mesmo menu clique em Transformar
-> Espelhar verticalmente.
Com a ferramenta de movimento, arraste a palavra espelhada para baixo da palavra
original.
Acione a ferramenta Perspectiva e arraste os cantos inferiores da seleo.
Ainda no menu camada, selecione Mscara
-> Adicionar mscara a camada. Lembre-se que
para fazer isso a camada que contm a palavra
invertida deve estar selecionada.
Ainda com a camada selecionada, ative a
ferramenta de mistura, selecione nas opes de
ferramentas um degrad linear de cor acinzentada
e aplique na camada de forma vertical, o resultado
dever parecer com a imagem acima.
E-JOVEM399INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
E-JOVEM400INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
Imagem original
Imagem modificada
Passo-a-passo n 04
Ative a ferramenta de seleo por cor (aumente o limite de tolerncia na parte
inferior da janela);
Clique na regio de cor azul (Ser selecionada toda a rea azul);
Clique em Camada -> Transparncia -> Adicionar canal alfa;
Use o atalho CTRL + i para inverter a seleo, o girassol ficar em evidncia;
Voc pode agora usar a figura girassol em outros trabalhos atravs do recurso de
Copiar -> Colar.
Atividade proposta
Passo-a-passo n 05
Abra a imagem 35, v na caixa de ferramentas, acione o item Seleo Contngua;
Selecione a parte preta da imagem; para selecionar as partes separadas pressione
Shift;
Abra a imagem 34, copie a imagem 35(selecionada) e cole na 34 (ao fazer isso,
voc colou uma camada em outra);
Escolha o local onde deseja aplic-la e para deixar no tamanho adequado, use a
ferramenta redimensionar.
E-JOVEM401INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
Imagens utilizadas
Imagem editada
Imagens escolhidas
E-JOVEM402INFORMTICA
Imagem modificada
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
Imagem Original
Pintura a leo
Fotocpia
Passo-a-passo n 08
Para este passo-a-passo utilize uma imagem;
V na caixa de ferramentas e escolha a Seleo Elpitica e selecione a parte
vermelha do olho da imagem.;
Click no menu Filtros -> Realar -> Remoo de olhos vermelhos;
Na janela que abrir, voc poder escolher o limite do preto que sobrescrever o
vermelho.
Imagem original
Imagem modificada
E-JOVEM403INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
Consideraes Finais
Pessoal, hoje aprendemos sobre as principais ferramentas do Gimp e sobre a sua utilidade,
vimos tambm alguns truques bsicos teis para trabalhar com manipulaes simples.
Prxima aula:
Prxima aula veremos o conceito de Camadas, para trabalhar com Gimp ou qualquer
editor de imagens fundamental conhecer bem esse conceito.
E-JOVEM404INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
AULA 2
O CONCEITO
DE CAMADAS
No Gimp podemos fazer montagens graas ao conceito de camadas. Cada imagem que
voc abre est abrindo uma nova camada, podemos tambm criar camadas transparentes.
Caso o olho ao lado da camada seja fechado, as imagens contidas na mesma ficam
ocultos. Camadas so como vidros transparentes que podem ser sobrepostas em
qualquer quantidade e sobre as quais podemos pintar ou colar outras imagens. No gimp
podemos usar Camadas de vrias formas diferentes e para diversas montagens. Vamos
ver um exemplo prtico e simples agora.
E-JOVEM405INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
E-JOVEM406INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
4. Selecione a borracha, e procure um tipo de pincel para ela que seja esfumaado
(Circle Fuzzy).
E-JOVEM407INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
5. Aproxime mais a foto em cima do objeto que voc quer deixar colorido, e passe com
cuidado a borracha sobre ele, para ir deixando colorido Pronto!
E-JOVEM408INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
E-JOVEM409INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
Crie com a ferramenta de texto o texto que voc quer usar como mscara.
E-JOVEM410INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
Clique na camada Fundo, v ao menu Seleo -> Inverter e depois em Editar ->
Preencher com Cor de Frente.
Note que voc pode alternar entre o texto vazado e o fundo transparente, apenas clicando
no cone com formato de um olho do lado da camada.
Passo 1
- Crie uma nova imagem.
Passo 2
- Crie uma camada transparente.
- Adicione um texto ou um desenho qualquer camada.
Passo 3
- Na janela de camadas, clique com o boto direito do mouse sobre a camada do texto e
selecione "Camada para tamanho da Imagem".
- Na janela de camadas, clique com o boto direito do mouse sobre a camada do texto e
selecione "Alfa para Seleo".
E-JOVEM411INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
Passo 4
- Clique com o boto direito do mouse sobre a janela da imagem e selecione: Seleo =>
Aumetar (5 pixels).
Passo 5
- Retire a visibilidade da camada com o texto.
- Crie uma nova camada transparente e preencha a rea selecionada com branco.
Passo 6
- Torne a camada com texto visvel.
- Se voc posicionar a camada com texto preto sobre o branco ter o efeito tipo borda.
E-JOVEM412INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
Passo 7
- Para usar o efeito tipo aura, no passo 5 , antes de preencher com branco, clique com
o boto direito do mouse na janela da imagem e selecione: Seleo => Difuso (ou
Enevoar, Gimp 2.6) (25 pixels).
E-JOVEM413INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
- Uma aparncia meio aliengena pode ser conseguida com uma cor verde.
Vidro Quebrado
Autor: Gilberto G. Junqueira - ggj@gimp.com.br
Passo 1
- Abra uma imagem qualquer.
E-JOVEM414INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
Passo 2
- Crie uma nova camada transparente, desenhe linhas como mostrado abaixo. Mude o
nome desta camada para linhas.
- Para desenhar linhas retas, com o pincel, clique em um ponto da tela e pressione a tecla
Shift.
Passo 3
- Crie uma camada branca.
- Duplique a camada "linhas" e posicione cpia sobre a camada branca.
- Una a camada "linhas cpia" camada branca (Ctrl + Shift + M na janela das camadas).
E-JOVEM415INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
Passo 4
- Com a ferramenta "Balde", preencha os espaos com tons de cinza.
- Aplique o filtro Filtros => Desfocar => Desfoc.Gaussiano (h=3, v=3).
- Mude o nome da camada para "cinza".
E-JOVEM416INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
Passo 5
- Na camada "Imagem", aplique o filtro: Filtros => Mapa => Deslocar (x=30, y=30),
usando como mapa a camada "cinza".
Passo 6
- Organize as camadas como mostrado abaixo.
- Mude o modo da camada "linhas" e "cinza" para "dividir".
- Mude a opacidade da camada "linhas" e "cinza" para 35.
E-JOVEM417INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
E-JOVEM418INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
1) Aps abrir sua imagem aperte Z (Zoom) e na barra de ferramentas, marque a opo
Zoom Aprox. e d um zoom no objeto que voc quer tirar :
E-JOVEM419INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
E-JOVEM420INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
Consideraes Finais
Nesse captulo vimos como trabalhar com camadas e o canal alfa, que extremamente
necessrio para um bom entendimento sobre esse conceito. Pudemos ver atravs de
prticas que no h como trabalhar com o Gimp se no usarmos camadas.
Referncias:
www.webtutoriais.com
www.tecmundo.com.br
E-JOVEM421INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
AULA 3
INTRODUO
AUDIOVISUAL
Consideraes Iniciais
Nesta unidade iremos aprender inmeras tcnicas e conceitos fundamentais para
aprendermos a construir um
vdeo com qualidade profissional. Muito mais que apenas filmar uma cena est envolvido
o processo de fazer
com que um trabalho em Audiovisual tenha qualidade. Trata-se na verdade de um
processo em que se basear
todo um projeto de produo e edio de um filme.
A abordagem deste assunto tem por finalidade dar os primeiros passos para que futuros
artistas que atuaro
pelo Cear afora e quem sabe at fora dele interajam e passem a conhecer toda a
complexidade em se produzir
trabalhos em Multimdia.
Nosso caminho ser bastante divertido. Vamos liberar a criatividade que existe em ns.
Vamos nessa!
E-JOVEM422INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
Onde se inspirar
Aqui vo algumas dicas de sites sobre tcnicas e softwares de efeitos visuais
cinematogrficos. O intuito aqui no sermos cineastas, mas entendermos como o
mercado funciona, que tcnicas os cineastas utilizam e onde buscam os conhecimentos.
O primeiro link que mostraremos de um site onde disponibilizado uma enorme quantidade
de tutoriais com excelente qualidade sobre efeitos especiais para o cinema. Isso mesmo,
voc poder descobrir muito mais, dependendo do tamanho da sua curiosidade. Estes
softwares so em sua maioria proprietrios e o nosso maior intuito despertar o seu
interesse por esta rea.
Se voc sempre quis entender como so produzidos os efeitos especiais de um filme a
vai um timo site. Exploses, lasers, e vrios efeitos fantsticos, tudo no menu tutorials:
www.videocopilot.net
O software base deste site o After Effects, da Adobe, a mesma empresa que distribui o
famoso Photoshop. Mas tambm utilizam softwares livres como o Blender para recursos
3D.
O interessante, que apesar das aulas serem em ingls, elas so fceis de entender,
pois a tela em que o tutor trabalha filmada o tempo todo e voc v o efeito surgir diante
dos seus olhos. Alm de serem disponibilizados todos os arquivos utilizados na videoaula.
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
o cmera tracker. Imagine uma pessoa filmada em chroma, porm a cmera no est em
um trip, est a balanar na mo do cmera man. Quando substitumos o fundo por uma
imagem, a pessoa filmada ficar balanando enquanto a imagem de trs ficar parada,
deixando a cena bem artificial. Mas essa tcnica foi inventada justamente para dar esse
aspecto.
Ela consiste em colocarmos pontos de cor na tela verde, onde o software reconhece o
movimento destes pontos. Com os dados do movimento capturados s transferi-los
para a imagem de fundo, assim a imagem toda balana com a cmera.
Vamos assistir ao vdeo cameratracker
Softwares utilizados: After Effects, Premiere, Sony Vegas, entre outros.
Esta tcnica utilizada tambm para inserir objetos 3D dentro de uma cena real. Por vezes
tambm chamada de motion tracker e gera um arquivo de dados onde os softwares 3D
reconhecem o movimento.
Softwares utilizados: Boujour, Blender, 3dmax, After Effects.
Vamos assistir ao vdeo motiontracker
E com a evoluo desta tcnica surgiu o motion capture ou simplesmente mocap.
Esta tcnica fantstica vem revolucionando o cinema. Ela consiste em rastrear movimentos
de um ator, por exemplo, e transferi-los a um personagem virtual, isso faz com que se
diminua horas e horas de animao, fazendo os gastos diminurem.
Vamos assistir ao vdeo mocap
Softwares: Boujour, Syntsoft, entre outros.
Consideraes Finais
Aps aprender um pouco sobre fontes de onde podemos nos inspirar, poderemos a prxima
aula apresentar a construir o planeamento bsico de qualquer projeto em Audiovisual.
At l.
E-JOVEM424INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
AULA 4
O QUE UM ROTEIRO
Consideraes iniciais
Quando se pensa em fazer um filme deve-se pensar em sua estrutura. O roteiro vai
contar uma histria que ser filmada pensando em imagens e em udio. Mas um roteiro
no a primeira coisa a se fazer em um filme. Para ele ser construdo necessitamos de
outras etapas to importantes quanto.
Se tentarmos escrev-lo de uma s vez, muito provavelmente, o incio do seu filme ficar
de um jeito e o final de outro. Principalmente no que se diz respeito aos detalhes. Por
isso a primeira coisa que precisamos imaginar o assunto principal, que chamaremos de
Premissa.
Premissa
A ideia principal aquela fagulha inicial. A premissa tem que te motivar, te incentivar a
produzir o filme. Ela pode ser qualquer coisa
ex:
1. O homem que foi largado pela mulher e passou a enxergar uma mulher imaginria?
2. O cara que viajou numa mquina do tempo?
3. Um milionrio descobriu como ressuscitar dinossauros?
4. Um casal que vive separado no tempo por 2 anos e se comunicam por uma caixa de
correios?
A premissa tudo que voc diga Isso pode dar um filme.
Mas a premissa ainda no um filme nem um roteiro, depois da premissa precisamos de
um Storyline.
E-JOVEM425INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
Storyline
O storyline est mais prximo de um filme. Na verdade, ele a histria do filme contado
em um pargrafo curto.
Aqui voc introduzir os personagens principais e dar um incio e um fim para a sua
histria.
Argumento
Em definio, o argumento o conjunto de ideias que formaro o roteiro. Com as aes
definidas em sequncias, com as locaes, personagens e situaes dramticas. a
histria em si. Todos os conflitos e personagens bem definidos.
Tambm utiliza poucos dilogos.
O modelo hollywoodiano diz que interessante que tenhamos trs atos em nossa
histria.
Primeiro ato: Apresenta os personagens, o que eles esto buscando e o que est em
jogo.
Segundo ato: Desenvolve o conflito sem conclu-lo.
Terceiro ato: Resolvem-se os conflitos e atribuem-se os vencedores.
Isso uma regra? No. uma sugesto.
No necessrio que para obter sucesso em seu roteiro voc tenha que seguir esses
passos.
Estrutura do Roteiro
Alguns elementos textuais iro identificar facilmente a forma de um roteiro:
Diviso das cenas
Onde encontramos o numero da cena, se ela interna ou externa, o nome do local e se
dia ou noite.
Narrao
Dependendo da cena voc pode perceber que ela pode ser bem rica, sempre pensando
que o leitor precisa imaginar a cena como ela realmente ser.
Descrio
Devem ser descritos todos os personagens e cenrios que esto aparecendo pela primeira
vez.
E-JOVEM426INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
Falas
Tudo que falado no filme deve estar no roteiro. No legal voc colocar no roteiro algo
como: Ronaldo pergunta se est tudo bem ou Quando terminaram de jantar comearam
a discutir a no ser que o roteiro ainda no seja o final. Estando l s como orientao
para, somente depois, ser construdo as falas.
Quando um personagem fala, antes do seu texto vem o nome do personagem em
destaque, geralmente em maisculo. O bloco de texto das falas deve possuir alinhamento
diferente do bloco narrao/descrio. Geralmente a narrao alinhada direita e falas
centralizado.
Deve-se tambm indicar ao lado do nome do personagem as falas em que o personagem
no aparecem em cena (FQ) fora de quadro, (OS) off-scereem. Ou quando existe uma
voz sobreposta (VS) voz sobreposta, (VO) voice-over
Rubricas
So as indicaes para os atores no meio das falas. Elas aparecem como intenes.
Ex:
GABI
No aguento mais olhar para isto. (fechando a geladeira) Vou comer fora hoje.
E-JOVEM427INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
Cabeleira, Alicate e Marreco correm perseguidos de perto por um POLICIAL que d tiros
para o alto. Eles riem. E tambm atiram para o alto.
BUSCA-P (V.O.)
O Trio Ternura no tinha medo de ningum.
Nem da polcia... Eles achavam que a Cidade
de Deus era deles. Mas tinha um monte de
bandido que achava a mesma coisa. Naquele
tempo, a Cidade de Deus ainda no tinha
dono.
Os bandidos se metem pelas ruelas do local.
MONTAGEM cria a sensao de labirinto: o Policial nunca sabe para onde ir.
Os bandidos param um instante. Tiram as camisetas vermelhas, jogando-as por trs do
muro de uma casa. Todos agora esto de camiseta branca. Eles continuam correndo at
o campinho onde fingem jogar bola...
EP01Exercicio02:
De acordo com o estudado vamos comear a desenvolver um roteiro.
1. Cada aluno ir pensar em 5 premissas. Ou seja, dar sugestes para um filme futuro.
2. O instrutor far uma votao da melhor premissa.
3. Cada aluno far um storyline da premissa escolhida pela maioria.
Consideraes finais
Nesta aula vimos que para comear a construir qualquer projeto que envolva filmagens,
no basta simplesmente sair filmando de qualquer jeito: tem que sempre haver uma ideia
muito bem fundamentada em princpios formalizados. Na prxima aula aprendemos mais
sobre como utilizar da melhor forma a imagem obtida pela cmera.
At mais.
E-JOVEM428INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
AULA 5
PLANOS DE
ENQUADRAMENTO E
REGRAS
Consideraes iniciais
Os planos mudam o contexto do assunto dependendo do que voc decidir colocar em
sua composio, tudo relacionado ao distanciamento da cmara em relao ao objeto
fotografado. O plano o tipo de enquadramento, a viso do diretor de uma determinada
ao.
Veremos alguns planos de enquadramento usados na fotografia e no cinema.
Tipos de planos
Os planos se dividem em trs grupos principais:
Os planos gerais
Destina-se a mostrar os ambientes
Os planos mdios
Destina-se a mostrar a ao
Os primeiros planos
Mostram detalhes e expresses
E-JOVEM429INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
E-JOVEM430INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
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E-JOVEM433INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
Consideraes finais
Aps aprender sobre os planos em edio de cenas, as regras dos teros e dos 180,
estaremos mais maduros ara comear a aprender os princpios sobre como obter as
melhores imagens com o uso de uma cmera profissional.
E-JOVEM436INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
AULA 6
STORYBOARD
Consideraes iniciais
Parecido com uma histria em quadrinhos, o artista de storyboard ir desenhar cada cena
e suas vrias tomadas em quadros. no storyboard que a equipe ter uma viso mais
real de como ser gravado o filme. O storyboard produzido com base no roteiro.
Ao contrrio do que se pensa o artista de storyboard no somente o responsvel
que desenha a pr-visualizao do filme. Ele responsvel por informaes de
posicionamentos, movimentos da cmera, marcaes dos atores, cenrios, onde possui
cortes, transies, etc. O trabalho tambm pode ser feito com fotografias o que damos o
nome de photoboard.
O Quadro
Vale ressaltar aqui os dois formatos mais comuns de se produzir um storyboard: o 4:3 e
o 16:9
Mas afinal o que isso significa?
Bom, quando se assiste algo em uma TV ou um monitor qualquer, existe uma proporo
a ser seguida. Isso porque existem vrios tipos de TVs e monitores e para uma melhor
adaptao temos que escolher o modo antes de comear a desenhar.
O primeiro nmero referente largura da tela e o segundo a altura. Lembrando que
se trata de proporo e no de valores exatos.Embaixo ou ao lado do quadro existem
espaos para informaes como dilogos e aes.
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
falas sobre um determinado assunto dentro de um cenrio. Elas por sua vez so divididas
em planos (shots), que so pontos de vista e enquadramentos daquele mesmo assunto.
Um plano pode ser gravado vrias vezes at que a gravao fique boa. Cada tentativa de
gravao de um mesmo plano uma tomada (take).
Como foi dito uma cena dividida em vrios planos. Poderamos dizer que a cena sugerida
seria tomar gua, e os planos mostrariam pequenas aes que juntas proporcionariam o
tomar a gua.
Como por exemplo levantar, caminhar at o bebedouro, pegar o copo etc.
Um smbolo que devemos prestar bastante ateno so as setas. Elas sempre indicam
movimento, geralmente as internas so movimentos de elementos ou atores e as externas
os movimentos de cmera.
O espao abaixo dos quadros serve para colocarmos os dilogos, aes e efeitos que
desejamos usar nas cenas. Tambm importante sempre colocarmos o nmero das
pginas.
Vamos agora analisar alguns movimentos de cmera.
Tilt movimento vertical onde a cmera gira em torno do seu prprio eixo.
Pan movimento horizontal onde a cmera gira em torno do prprio eixo.
Travelling Quando a cmera se movimenta deslocando o eixo onde est apoiada,
aproximando-se ou afastando-se dos elementos de uma cena, para os lados, para a
frente e para trs ou para cima e para baixo. O efeito proporcionado por um travelling
para frente e para trs se assemelha ao efeito de zoom, obtido com as lentes da cmera.
Porm dentro da composio, os objetos no mudam de posio entre si.
Chicote movimento de pan muito rpido, pela velocidade do movimento no se distingue
os elementos, somente rastros. Aqui tem alguns exemplos de movimentao de cmera
dentro do storyboard:
No quadro vertical esquerda do desenho animado a caverna do drago, colocada
start para inicio do movimento tilt e stop para a finalizao.
esquerda um exemplo de zoom.
As setas indicam o movimento feito pela lente da cmera.
Consideraes finais
Aps termos aprendido sobre os movimentos com as cmeras, iremos na prxima aula
ver quais so os principais equipamentos usado em filmagens e as forma de se iluminar
o ambiente de filmagem.
E-JOVEM438INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
AULA 7
EQUIPAMENTOS
DE PRODUO E
ILUMINAO
Consideraes iniciais
Os equipamentos de produo que vamos estudar esto diretamente ligados qualidade
da produo audiovisual que esto envolvidos. Uma produo com poucos recursos com
certeza ser limitada em alguns aspectos.
Equipamentos de movimentao
Quando estamos filmando uma das tcnicas utilizadas para causar os mais diversos tipos
de sensao o tipo de movimento que faremos com a cmera. Mas para fazer estes
movimentos, muitas vezes s a cmera no basta. Vamos observar um filme e tentar
imaginar como so feitos estes movimentos?
Trip
Utilizado para cenas estticas, ele possibilita movimentos
de pan e tilt, pois sua cabea mvel.
Dolly
Carrinho ou conjuntos de rodas que ficam em baixo de um
trip possibilitando movimentos de travelling, quando o
terreno irregular utilizam-se trilhos.
E-JOVEM439INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
Grua
Uma espcie de guindaste para cmeras. Possibilita
movimentos que comeam bem alto indo at o cho.
Stadycam
Estabilizador de cmeras, geralmente parecido com um
colete onde a cmera fica equilibrada amortecendo os
choques causados pelo caminhar.
Monitor externo
Monitor ligado cmera onde o diretor visualiza como est
a cena.
Teleprompt
Monitor que passam os textos onde os apresentadores
leem na hora de gravar tambm conhecido como TP.
GreenScreen
Tela Verde usada para substituir o fundo por outro cenrio.
Iluminao
E-JOVEM440INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
Luz de enchimento ou fill light Sua intensidade ser menor
que a primeira e suavizar as sombras deixadas pela luz
principal.
E-JOVEM441INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
Contra luz ou rim light A luz colocada com direo oposta s
outras por trs do objeto. Sua inteno definir o contorno do
objeto fazendo-o descolar do fundo
Todas as luzes
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
Experimente!!
Tente fazer os movimentos de travelling aprendidos nesta aula!!
Para mais dicas super legais ai vai um link com uma dica para dolly um pouco mais
complexo e que d para fazer em casa, confira!!
http://www.youtube.com/watch?v=4ILlNjfqc3E&feature=related
Consideraes finais
Nesta aula vimos quais so os principais equipamentos usados em filmagens e as
possibilidades de iluminao em cenas. No nosso prximo encontro aprenderemos o que
e como fazer uma Decoupagem.
At l.
E-JOVEM443INFORMTICA
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
AULA 8
DECOUPAGEM
Consideraes iniciais
Quando se vai editar um filme ou qualquer produto audiovisual necessrio que se faa
a escolha das melhores cenas, por vezes isso pode levar horas e at dias se o trabalho
no for feito de maneira correta.
Decoupagem
Para economizar um tempo valioso do editor necessrio que o vdeo bruto seja assistido
anteriormente edio e que seja anotado todos os trechos que realmente sero editados.
Para isto quando vamos gravar uma cena fundamental o uso da claquete, pois ela
carrega informaes sobre o que se est gravando. Como, por exemplo, a cena, o plano,
o take e a sincronizao do udio.
A sincronizao feita com o som seco da claquete o som que nico faz com que todas
as cmeras se sincronizem na edio.
A preciso do relgio tambm fundamental, pois faz a decoupagem ficar mais exata.
UNIDADE 4 - MULTIMDIA
EP01Exercicio01: Escolha um vdeo de sua escolha na internet e conte uma nova estria
com as imagens e os udios deste filme utilizando somente a decoupagem.
Anote tudo e salve para editarmos na prxima aula.
Consideraes finais
Aprendemos nesta aula como fazer o processo da Decoupagem. No prximo encontro
veremos como comearusar o nosso editor de cenas e vdeos, o Kdenlive.
At mais.
E-JOVEM445INFORMTICA
UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL
AULA 9
KDENLIVE - EDIO
Consideraes Iniciais
Quando filmamos uma sequncia de imagens para um
filme escolhemos as partes boas na decoupagem e depois
transferimos tudo para a edio. Aqui um processo
importantssimo, pois podemos literalmente mudar o sentido
do vdeo somente com a edio. necessrio entendermos
um pouco sobre a linguagem da edio para podermos incluir
os termos tcnicos no nosso roteiro.
O Programa que utilizaremos para trabalhar na edio ser o
Kdenlive, ele um editor no linear, simples e intuitivo que nos auxiliar a trabalhar em
nossas produes at a finalizao.
A edio como se fosse a linha de montagem de uma indstria. Todas as peas j
foram produzidas, porm necessria esta etapa para colocar cada uma no seu lugar.
E isto que fazemos aqui organizamos, cortamos, colamos inserimos udio, caracteres,
controlamos a velocidade, tudo para deixar o vdeo de acordo com o que pede o roteiro.
E-JOVEM446INFORMTICA
UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL
Resoluo
A resoluo de um vdeo o nmero de pixels horizontais (linhas) pelo nmero de pixels
verticais (colunas).
Ex:
E-JOVEM447INFORMTICA
UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL
Caso sua cmera seja resoluo normal 480p ento escolha a opo DV/DVD.
Vamos ficar atentos para escolhermos a opo NTSC pois o padro brasileiro e
assim se for transferido para um DVD rodar normalmente.
Mdia no Projeto
Cada mdia possui um local destinado na linha do tempo. Ela fica dentro de uma trilha
e pode ser de vdeo ou de udio.
Mas como transferir um arquivo de udio ou vdeo para nosso programa?
Bom, na rea de transferncia, temos uma aba chamada rvore do projeto e l que
todos os arquivos importados ficaro. Para importar um arquivo novo, basta clicar com
o boto direito do mouse dentro da rea livre da aba rvore do projeto e adicionar um
novo clipe.
Depois s procurar o seu clipe dentro do seu computador e clicar em abrir.
Para comear a editar basta arrast-lo para a linha do tempo.
E-JOVEM448INFORMTICA
UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL
O primeiro cone (claquete) o que trava a trilha. Serve para quando voc tem muitos
pedaos de clipes dentro da trilha e no quer que eles se movam por acidente.
O segundo cone desliga o udio da trilha.
O terceiro cone desliga o vdeo da trilha.
Teclas de Movimentao
Com elas voc poder acessar funes que esto nas barras de visualizao de maneira
mais rpida.
Espao Play
Home incio da seleo
End fim da seleo
Setas para frente ou para trs passar e voltar com preciso
Setas para frente ou para trs + alt Passar ou voltar por clipe
Ctrl + (+) Ctrl + (-) - Zoom
Scroll Zoom
Teclas de Edio
Lembrando que para executar quaisquer funes necessrio a seleo da trilha a ser
editada.
E-JOVEM449INFORMTICA
UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL
Grupo
O Grupo serve para organizar a cena. Quando voc quiser fixar um grupo de clipes em
relao ao outro s selecionar todos os desejados e agrup-los.
Ctrl + G cria um grupo
Ctrl + Shift + G Desfaz um grupo
Consideraes finais
Na aula passada tivemos m breve comeo sobre como usar o Kdenlive. Nesta aula
prosseguiremos o desvendar deste programa, aprendendo a manipular os vdeos com
seus efeitos. Na prxima continuamos vendo outros efeitos.
At mais.
Anotaes
E-JOVEM450INFORMTICA
UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL
AULA 10
KDENLIVE - VELOCIDADE
Consideraes iniciais
Na edio trabalhar com a velocidade em vdeo fundamental. Com este recurso pode-se
criar efeitos diversos como cmera lenta ou timelapse. Isto permite que a criatividade seja
explorada alm de proporcionar s suas imagens um toque mais refinado e profissional.
Vamos observar alguns vdeos como exemplo.
Cmera lenta ou slow motion
A Cmera lenta um recurso fantstico, porm existe um limite devido quantidade de
quadros por segundo.
Por exemplo, quando filmamos com uma quantidade de
fps padro, que 30, e reduzimos a velocidade do vdeo
para a metade, ento o trecho fica com uma qualidade
de movimentos debilitada, pois agora ele rodar os 30f
em 2s o que d 15fps.
Com cmeras especiais para esporte temos uma
velocidade de at 5000 fps o que permite uma reduo
estupenda na velocidade sem perder a qualidade do
movimento.
Mas tais cmeras, conhecidas tambm como supercmaras, tem um custo muito elevado.
Mas isto no significa que no podemos trabalhar bem com a velocidade.
Timelapse
A tcnica conhecida como timelapse sugere imagens belssimas com cmeras simples.
Basicamente deixamos a cmera parada e filmamos algo que tenha algum padro de
movimento durante alguns minutos. Quando terminamos aceleramos o vdeo e o resul
E-JOVEM451INFORMTICA
UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL
tado fantstico.
Mas que tal agora criar nosso prprio vdeo com velocidade alterada? Com o Kdenlive
ns podemos alterar a velocidade de um clipe ou um trecho.
Oprimeiro passo seccionar o clipe com a parte que ser alterada. Depois vamos com
o clique direito do mouse em cima dela e em add effect escolhemos a opo velocidade
ou speed.
De maneira simples s rolar a barra speed que seu vdeo j ser alterado.
Se rolar a barra stroboscope seu clipe ficara saltando entre uma imagem e outra pois o
numero de frames por segundo diminuir.
Sonoplastia
Bom, dentro das nossas gravaes temos que ficar atentos para que o udio seja captado
da melhor forma possvel. Para isso vamos recorrer a algumas tcnicas. Na gravao
temos que monitorar o volume de entrada para que o udio no estoure. Mas o que
volume de entrada e de sada? E como monitor-lo?
Algumas cmeras permitem o monitoramento deste volume, outras pela
simplicidade, no. Bom quando estamos gravando um udio existem dois
volumes. O primeiro e mais importante o volume de entrada. Ele ser
responsvel pelo volume da gravao. Caso este volume esteja acima do limite
o udio ser gravado distorcido e ao ser reproduzido, agora com o volume de
sada, tambm ficar distorcido mesmo deixando este volume de sada bem
baixo. Isto acontece porque o udio j foi gravado com a distoro.
Mas como controlar o volume se minha cmera no tem este recurso?
Realmente fica complicado, mas uma dica seria voc fazer alguns testes com
distncia e volume. Quanto mais volume for produzido, maior a distncia que
a cmera ter de ficar da fonte sonora.
Outro fator que prejudica bastante o udio colocar efeitos sonoros na hora da gravao.
Como s temos o recuso de cmeras digitais simples ento temos que produzir o mnimo
de rudos possvel para que os dilogos sejam privilegiados ento temos que gravar no
local mais silencioso possvel. Se sua produo exige sons extras como ambiente de rua
com carros ou talheres ou qualquer outro som, ele pose ser acrescentado ao vdeo na ho-
E-JOVEM452INFORMTICA
UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL
EXERCCIOS PROPOSTOS
Esta a hora de praticar seus conhecimentos. Mos a obra!
Exercicio01: Vamos filmar durante 10 minutos alguma cena da escola. Pode ser
a sala de aula, a quadra, as nuvens, ou algum escrevendo na lousa, para que
possamos acelerar e criar o nosso prprio timelapse. Uma dica que a cmera ter
que ficar totalmente imvel durante todo o processo se ela mexer um pouco que seja
o trabalho ter que ser refeito. Ento a coloque apoiada sobre uma mesa ou algo
parecido. Ao final escolha uma msica e coloque junto s imagens que voc filmou.
Consideraes finais
Continuamos a aprender os recursos do Kdenlive. Na prxima aula aprenderemos a
inserir transies, clipe de vdeo e animar um texto.
E-JOVEM453INFORMTICA
UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL
AULA 11
KDENLIVE
TRANSIES E TTULOS
Consideraes iniciais
O Kdenlive oferece uma srie de recursos e efeitos para acrescentarmos em nosso
vdeo. O efeito de passagem entre um clipe e outro damos o nome de transio. E na aba
transio temos vrios para usarmos.
1. Inserindo uma transio
Coloque um clipe na primeira trilha um na segunda trilha. Deixe o da segunda trilha
iniciando antes de acabar o clipe da primeira trilha.
V ao clipe da primeira trilha e clique com boto direito e escolha transies. Escolha a
opo slide.
Quando clicamos na transio aparece uma janela com
as propriedades da transio. Esta janela varia de acordo
com a transio. No caso da transio escolhida, ela
possui duas partes iniciar e fim.
Onde escolhemos de onde vem o slide, e onde acabar.
UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL
presenta o canal alpha, que um canal responsvel pela ausncia de cor ou imagem,
originando assim uma transparncia, o que permite que a camada de baixo seja enxergada.
Vamos ver na imagem abaixo:
Com o boto de texto selecionado,
basta clicar na rea quadriculada e
escrever seu ttulo.
Para formatar seu texto vamos at a barra
de formatao de texto
Na aba animao, temos dois botes iniciar e fim. Eles servem para que voc edite suas
posies e quando terminar ele gera um movimento da tela inicio para a tela fim.
Por exemplo:
Para fazer um texto subindo na tela, basta clicar no iniciar e arrastar para cima a tela.
Quando voc finalizar o processo clicando em ok, ver seu clipe na aba arvore do projeto
basta arrast-lo para a linha do tempo e assistir.
E-JOVEM455INFORMTICA
UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL
A animao pode ser feito com posio como no exemplo com escala e com o boto
efeito.
EXERCCIOS PROPOSTOS
Vamos explorar um pouco estas propriedades?
Consideraes finais
Na prxima aula aprenderemos a Renderizar e postar nosso vdeo no Youtube
E-JOVEM456INFORMTICA
UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL
AULA 12
FINALIZAO
Consideraes iniciais
Para terminar nossa edio precisamos renderiz-la. Para isso ns precisamos saber
qual a mdia ser exibida.
Para ser visualizada na internet precisamos que seja leve, para ser reproduzida em um
aparelho de DVD preciso que seja autorada. Como fazemos isto?
Bom o kdenlive d suporte a diversos tipos de renderizao. Primeiramente temos que
utilizar a resoluo que usamos em nosso projeto para que no haja perda de qualidade
(DV/DVD ou HDV 30fps). Outro fator o padro brasileiro que NTSC o que garante que
ao ser reproduzido em DVD o vdeo fique o mais fiel possvel. E por ultimo o formato de
arquivo. Bom uma boa opo seria o mpeg2, pois o arquivo utilizado no DVD e tambm
tem opes em HDV.
Para escolhermos todas estas opes, vamos seguir os passos.
necessrio selecionar o trecho do filme a ser renderizado. Para isto basta clicar
e arrastar as extremidades da barra verde para o incio e fim da sua edio.
Esta faixa verde mostra a rea que ser renderizada.
E-JOVEM457INFORMTICA
UNIDADE 4 - AUDIOVISUAL
Postagem youtube
Primeiro temos que ter um e-mail vlido, com a conta gmail.
No site www.youtube.com clicamos no canto superior direito em criar conta
Preencha com seus dados e clique em
aceito.
Com a conta criada basta ir em enviar
vdeo ao lado de pesquisa.
E no boto que aparece enviar vdeo
aparece uma janela para voc procurar seu
vdeo. Enquanto carrega voc preenche os
espaos com nome do vdeo descrio e
tags que so as palavras chaves que fazem
as pessoas acharem o seu vdeo.
EXERCCIOS PROPOSTOS
Consideraes finais
Por fim terminamos nossa Unidade de Audiovisual. Esperamos que vocs tenham
aproveitado bastante com esta divertida viagem sobre como ser um diretor de cinema.
Abrao a todos.
E-JOVEM458INFORMTICA
Crditos
Cid Ferreira Gomes
Governador
Domingos Gomes de Aguiar Filho
vice-governador
Maria Izolda Cela de Arruda Coelho
Secretria da Educao
Maurcio Holanda Maia
Secretrio Adjunto
Antnio Idilvan de Lima Alencar
Secretrio Executivo
Cristiane Carvalho Holanda
Coordenadora da Secretaria Executiva
Andrea Arajo Rocha Nibon
Coordenadora da Educao Profissional - SEDUC
Marcelo Alves Tefilo
Coordenador do Projeto e-Jovem -Mdulo I SEDUC
Jlio Csar Cavalcante Bezerra
Coordenador do Projeto e-Jovem -Mdulo II SEDUC
----------------------Expediente:
Camila Cunha de Oliveira
Pedagoga Mdulo I - SEDUC
Reviso Didtica
Francisco Marcelo Santana da Cunha
Gabriella Purcaru
Coordenao de Desenvolvimento de Contedos - SEDUC
Alexandre de Souza Barbosa
Atila da Silva Lima
Daniel Vasconcelos Uchoa
Patrcio Ribeiro de Almeida
Editores de Contedo de Informtica Projeto e-Jovem Mdulo I
Nathan Matos Magalhes
Tutor de Portugus do Projeto e-Jovem Mdulo I
Reviso Ortogrfica
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