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Narrativa todo o discurso que nos apresenta uma histria imaginria com se fosse real,
constituda por uma pluralidade de personagens, cujos episdios de vida se entrelaam num tempo e
num espao determinados. Nesse sentido amplo, o conceito de narrativa no se restringe apenas ao
romance, ao conto e novela, mas abrange tambm o poema pico e outras formas menores de
literatura. Apesar da universalidade, h elementos que constituem e regem a narrativa.
Um desses elementos o narrador, ele um ser ficcional e autnomo, independente do ser
real do autor que o criou. As ideias, os sentimentos, a cosmoviso do narrador de um texto literrio
no coincidem necessariamente com o ponto de vista do autor. Os tipos de narradores existentes
so:
- Narrador onisciente neutro: a histria parece contar-se por si prpria. o narrador oculto, ele se
coloca atrs e acima das personagens, sabendo mais do que elas, pois v tudo. Porm, ele narra de
modo neutro, impessoal, sem defender pontos de vista.
- Narrador onisciente intruso: esse parece com o anterior, porm s vezes interrompe a narrao
para tecer comentrios e julgamentos de valor.
- Narrador onisciente seletivo: quando o narrador o sujeito do discurso, mas apresenta o ponto de
vista de uma ou mais personagens.
- Narrador-cmera: ele como um cameraman, s mostra o que consegue captar, no fala do
passado, nem est em vrios lugares ao mesmo tempo e ao penetra na conscincia dos personagens.
- Narrador-protagonista: o narrador quem tem papel principal no enredo. um ator que acumula o
papel de sujeito da enunciao e de sujeito do enunciado e nos conta uma histria vivida por ele.
- Narrador-personagem secundrio: narrador no o protagonista, mas participa da histria.
- Narrador-testemunha: narra o que viu, ouviu ou leu, mas no participa da histria, ele no faz
parte dos personagens.
- Narrao dramtica: no existe um narrador especfico, todas as personagens, por meio de dilogo,
narram a histria.
Alm dos narradores, outro ponto importante para ser observado no momento de anlise, o
nvel descritivo: o tempo e o espao.
O espao se divide em dois, o dimensional e o no-dimensional
o tempo cronolgico, que aquele medido pela natureza (os dias, as estaes,
perodos do dia, nascimento, juventude, velhice, morte) ou calendrio.
- fluxo de conscincia: narra o que a partir do que vem a sua mente, dos seus pensamentos.
As formas de narrativa existentes so o mito, a lenda, o conto popular ou maravilhoso, a
literatura infanto-juvenil, o conto erudito ou literrio, a epopia, o romance, a novela, a crnica, a
autobiografia, as narrativas minsculas (a anedota relato de um acontecimento curioso, engraado,
o aplogo historinha que se passa entre objetos inanimados, com moral implcita ou no, fbula e
o provrbio.
TEORIA DA LRICA
A palavra lrica est relacionado com o instrumento musical lyra, que os gregos usavam para
acompanhar os versos poticos. Com o passar do tempo, a poesia passou a ser lida e no mais
cantada, mas ainda permanece ligada ao ritmo e musicalidade. Isso pode ser percebido atravs dos
elementos fnicos: rimas, aliteraes, onomatopias. A partir dessa ligao com a msica
entendemos o elemento mais caracterstico da lrica: a emoo.
Para expressar os contedos vagos de sua subjetividade, o poeta lrico lana mo de vrios
recursos estilsticos prprios da linguagem potica, especialmente a metfora, que lhe permite
estabelecer parentescos entre objetos que pertencem a campos semnticos diferentes.
Trisslabo,
Tetrasslabo,
Pentasslabo,
Hexasslabo,
Heptasslabo,
Octasslabo,
Eneasslabo, Decasslabo.
- Rima e sua tipologia: a rima uma homofonia constante, elas podem ser: alternadas ou
cruzada (abab) quando os vocbulos imante se sucedem alternadamente; emparelhada ou geminada
(aabb), quando as palavras que rimam so contnua ma leitura vertical; intercalada ou entrelaada
(abba), quando o esquema da alternncia se mistura com o esquema da continuidade; rima perdida
ou rf (X), quando um verso no tem rima. Alm disso, as rimas podem ser chamadas de rima rica,
que so aquelas entre palavras de categorias/classes gramaticais diferentes, e rima pobre, quando as
palavras rimadas pertencem mesma classe gramatical.
- Ainda em relao ao som, ao analisar um poema percebemos as figuras que implicam uma
repetio de som. So elas: aliterao, quando a repetio de vogais ou consoantes (O mar todo com
fogo e ferro ferve, de Cames); quiasma, quando h uma aliterao cruzada, produzida pela
repetio de fonemas (letras) e lexemas (palavras da mesma classe) (Minha viola bonita / Bonita
viola minha, de Mrio de Andrade); paronomsia, quando palavras semelhantes no som, mas
diferentes no sentido (A mameluca uma maluca, de Manuel Bandeira); onomatopia, uma
tentativa de imitao do som natural da coisa significada.
- Nvel lexical: se refere s escolhas dos poetas pelas palavras que faro parte do poema. Nesse
nvel que encontramos as palavras modificadas pelos autores, atravs da supresso ou adio de
fonemas ou slabas nas palavras.
- Nvel sinttico: enquanto no nvel lexical o poeta altera as palavras, no nvel sinttico ele mexe na
organizao da sintaxe ou construo da frase.
- Nvel semntico: por meio desse nvel que captamos a significao do texto potico. Para isso
necessrio atentar para o carter polissmico das palavras. Alm disso, devemos prestar ateno nas
figuras de linguagem, dentre elas, a principal, metfora, metonmia, sindoque, oximoro,
redundncia, eufemismo. (Salvatore DOnofrio, Forma e sentido do texto literrio)
ROMANTISMO
Contextualizao
No final do sculo XVIII a burguesia era uma classe que estava em ascenso, movida
pelas ideias de rebeldia e liberdade, pois queriam a renovao na estrutura social. Essa luta por
mudana estava mudando o cenrio europeu. O perodo feudal estava chegando ao fim, e a
burguesia enriquecida com o comrcio passa a ganhar espao e o Antigo Regime passa a
desmoronar. O grande marco histrico desse luta de classes foi a Revoluo Francesa em 1789. A
partir disso o rei passa a perder o poder.
Alm dessa revoluo, outro acontecimento que impulsionou a ascenso e o
enriquecimento da burguesia foi a Revoluo Industrial. Alm da classe burguesa, os trabalhadores
dos campos passaram a trabalhar nas fbricas, alterando o panorama social, passando a se dividir
em duas classes: burgueses e operrios.
No que diz respeito ao contexto cultural, o que se destacou foi ideia do liberalismo,
doutrina poltica que pressupe que o cidado tem a capacidade de buscar sua realizao pessoal
sem desrespeitar os valores da coletividade. Alm disso, outra ideia que se difundiu pela Europa foi
o idealismo alemo, originrio do pensamento de Kant. Os filsofos que seguiam esse ideal
entendiam que o conhecimento era um ato que no ultrapassava os limites da subjetividade, e que o
mundo era uma projeo do eu.
A primeira arte a ser afetada por esse ideal foi a pintura, enquanto a maioria das obras
antigas representavam episdios religiosos ou mitolgicos, as romnticas escolhiam cenas de obras
literrias, episdios histricos ou heroicos, acontecimentos do dia e paisagens, pintados de modo a
despertar a imaginao. Alguns pintores se valiam de pesadelos e vises msticas e religiosas, que
aludiam ao irracional, ao extico e ao mrbido. Na pintura no era mais o mtodo o importante, mas
sim a expresso da individualidade.