1-

El siglo XVIII

Conceptos
clave:

Matrices ideolgicas o doctrinales:

Contenido fctico:

Unidad

Introductoria

a) Periodizacin de la Historia. Concepto,

problemticas. La nocin de corta y larga
duracin. Cambio y crisis en la Historia.
Races histricas de Occidente. Los legados.
Abordaje e interpretacin de la Historia
Contempornea: la historiografa y sus
corrientes.
b) Periodizacin de la Historia Argentina,
propuestas y lineamientos. La historiografa:
abordajes e interpretaciones de la Historia
Argentina.

Corrientes
historiogrficas
generales:
marxismo, liberalismo. Escuela de Annales.
Revisionismo. Influencia de Foucault:
historia del poder. Micropoderes. Historia
desde
arriba
y
desde
abajo.
Microhistoria. Historia cultural. Cruces entre
Historia y otras disciplinas sociales.

a)
Europa entre finales del s. XVII y el
siglo XVIII: La doble revolucin. (Industrial y
francesa) De la Gloriosa Revolucin a la
revolucin industrial: el modelo Ingls. Las
consecuencias del proceso industrial y la
gestacin del imperio colonial. La revolucin
Francesa. Causas, orgenes, De la paz de Utretch
al dominio napolenico: un imperio secular.
b)
Amrica y el Ro de la Plata en el siglo
XVIII: Reorganizacin del orden colonial.
Cambios econmicos y polticos. Diversidad
socio-cultural.
El perodo virreinal (17761810). La construccin del orden colonial en
Amrica: poltica, economa, sociedad y
organizacin del espacio en los imperios
coloniales. Las rupturas y continuidades entre el
orden colonial y el perodo independiente.
El
Iluminismo:
antecedentes
filosficos,
cientficos y tcnicos. Del secularismo al
anticlericalismo. Liberalismo y masonera.
Influencias en Amrica y en particular en el Ro
de la Plata. Revolucin francesa e ideologas,
consecuencias. Nuevos conceptos y definiciones:
nacin, pueblo, patria, ciudadana, derechos.
Despotismo Ilustrado.

2-

El siglo largo: primera mitad del s.

XIX

a) El mundo en el comienzo del s. XIX: Las

revoluciones del 30 y del48. La segunda
revolucin industrial y sus consecuencias. El
movimiento obrero. Expansin colonialista
europea. Inglaterra y Francia como potencias
hegemnicas.
b) Crisis del dominio colonial y movimientos
emancipadores. El proceso de revolucin e
independencia
(18101820).
Contexto
internacional: crisis del Imperio espaol. El
proyecto unitario (1820- 1826). Rivadavia. El
proyecto federal (1829- 1852). La confederacin
rosista. Poltica, conflictos, economa y sociedad.
Buenos Aires y la Confederacin Argentina (18521862). Relaciones con el contexto mundial: El
podero anglo- francs.

3-

El siglo corto segunda mitad del s. XIX y

comienzos del XX.

a) El mundo en el cambio finisecular: El nuevo orden

mundial. Los Nacionalismos y las unificaciones polticoterritoriales. Tensiones finiseculares: la Paz Armada. Hacia la
1 guerra Mundial. El problema de los balcanes. La revolucin
en Mxico (1910). El Japn emergente.
b) Argentina en el cambio finisecular: Las presidencias
fundacionales ( 1862- 1880). Problemas y soluciones en la
construccin del Estado Argentino. La vida poltica antes de la
Ley de Sanz Pea. El proyecto oligrquico (1880-1916). La era
aluvial: incorporacin de nuestro pas al mercado mundial. El
modelo
agroexportador.
Procesos
migratorios
y
transformaciones sociales. Organizacin territorial y
transformaciones sociales. El orden conservador.

El Romanticismo y las tendencias ideolgicas.

Nacionalismo romntico. Ideologas materialistas.
Socialismos y Liberalismo.

Los movimientos intelectuales del siglo XIX y sus influencias en

el siglo XX. Socialismo, Marxismo y nihilismo. Anarquismo.
Doctrina Social de la Iglesia. Fe y Cultura; Fe y Ciencia.

Caudillos y facciones. Unitarios y federales. Tipos

de federalismo: artiguista, dorreguista, rosista.
Confederacin.

Liberalismo y conservadurismo. El orden conservador.

romanticismo-revoluciones
burguesassocialismos-liberalismo-divisin internacional del
trabajo-colonialismo-caudillismo-emancipacinindependencia-unitarismo-federalismo: artiguistadorreguista-rosista- confederacin-

marxismo-nihilismo-nacionalismo: italiano- alemn- francsunificaciones-conflictos coloniales-periferia-ley Senz Peainmigracin-agroexportacin-imperialismo-conservadurismo.

Imperialismo, colonialismo.

De Amrica como Reino a la Amrica colonial:

Verdad histrica vs. leyenda negra: la conquista
de Amrica. Labor de las rdenes religiosas. La
cuestin del indio: Bartolom de las Casa.
Francisco de Vitoria. Domingo de Soto. La Cia.
de Jess. La independencia de las colonias
americanas.
Las
interpretaciones
historiogrficas.
cambio-continuidad-cronologaperiodizacin-historiografa-corta duracinlarga duracin-crisis.

doble
revolucin-secularismo-laicismoanticlericalismo-masonera-ideologa-coloniaimperio-virreinato-Ro de la Plata- Provincias
Unidas-privilegios-derechos-estamento-clasesciudadano-sbdito-vasallo-

Recursero web

Bibliografa bsica obligatoria

Consideraciones acerca del estudio de la Historia.

Texto de Ctedra.

AA.VV.; Occidente y su legado. Una Historia. II; UADE

Temas, Bs.As., 2003. Cap. 6: las revoluciones inglesas,
pp.137-147.- Cap. 7 El legado de la Modernidad pp.
149-161- Cap. 9 La Revolucin francesa y su deriva
napolonica pp. 191-208 y Cap. 10: Los aportes de la
revolucin industrial; cambios sociales y econmicos,
pp. 211-216.

AA.VV.; Occidente y su legado. Una Historia. II; Op.cit. IV

Parte, El legado de los siglos XIX y XX pp. 175-182. Cap
11: Capitalismo e ideologas en el s. XIXpp. 219-235.

AA.VV.; Occidente y su legado. Una Historia. II; Op.cit. Cap. 12 El

nacionalismo pp. 239-245. Cap 13 El colonialismo y el imperialismo pp.
247-251. Cap. 15 La primera guerra mundial pp. 261-268.

Fernndez A.; Historia del mundo contemporneo, op.cit.

Cap 2: Las revoluciones liberales (1830-1848), pp. 34, 3638. y Cap. 3 El movimiento obrero pp.48-58.

Fernndez A.; Historia del mundo contemporneo,

Barcelona, 1999. Cap. 1La aventura de la
industrializacin pp. 2-20- Cap. 2 Las revoluciones
liberales Fragmento. pp. 20-32.

Rock, D. Argentina 1516-1987. Desde la colonizacin

espaola hasta Ral Alfonsn, Bs. As., Alianza, 1988. Cap
3. y 4.

Fernndez A.; Historia del mundo contemporneo, Op.cit. Cap. 4 El

nacionalismo y el nacimiento de las nuevas potencias pp. 66-76, Cap. 5 El
imperialismo. Pp. 84-99. Cap. 6 La Gran guerra, pp. 102-106
(Fragmento).

Hobsbawm, E.; Los orgenes de la revolucin industrial

britnica, Mxico, 1993. pp. 84-114.

Lynch, J. Las revoluciones hispanoamericanas 1808-1826

Barcelona, 1997.

Rud, G.; La revolucin francesa, Bs.As., 1989. p. 17-31

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Floria C.A.- Belsunce, C. Historia de los argentinos, Bs.
As., 1996. Caps. Correspondientes.
Documentos Histricos
Declaracin universal de los derechos del hombre y del
ciudadano 1789.En: Arrzola Grau, Documentos para la
comprensin de la Historia, Madrid, 1979. T II
Documentos para la historia Argentina Las invasiones
inglesas 1806- 1807 y Decreto de Asamblea del ao XIII.
una aproximacin documental Inst. Cultural de la
Provincia de Bs. As., La Plata, 2006.

; Juan Manuel de Rosas, Bs. As., Emec, 1984.

Floria C.A.- Belsunce, C. Historia de los argentinos, Bs. As.,
1996. Caps. Correspondientes.
Salvatore R. y Goldmann N. Introduccin en: Op. cit,
Caudillos Rioplantenses. Nuevas miradas a un viejo
problema, Bs. As. EUDEBA, 1998.
Documentos Histricos
Documentos Sobre La Justificacin Del Imperialismo.
(Fragmentos) En: Gauon y Darret, P.; Documentos para
una Historia mundial del s. XIX., Barcelona, 1980.
Seleccin. Fragmentos de Pactos y tratados 1820-50 y
Constitucin de 1853.
Fragmento Coleccin Clarn, Mitos Argentinos: Juan
Manuel de Rosas. Bs. As., Abril de 2007, pg. 7: Yo, el
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Romero, L. A. Breve Historia de la Argentina Contempornea Bs. As.,

Fondo de Cultura Econmica, 1994. Cap. I: 1916.
Botana, N. El orden conservador. La poltica argentina entre 1880- 1916.
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Bonaudo, M. Liberalismo, Estado y Orden Burgus (1852-1880) En:
Nueva Historia Argentina, Tomo IV, Op.cit.. Seleccin textos.
Oszlak, O. La formacin del estado argentino. Bs. As. 1982.
Rock, D. El radicalismo argentino 1890- 1930 Bs. As. Amorrortu, 1977.
Documentos Histricos
Las grandes entrevistas de la Historia 1859-1992; Aguilar, Bs.As., 1997.
Bismark pp. 132-146;
Posturas en torno al proceso unificador de Alemania, Fernndez, A.;
Op.cit., pp. 78-79. DOCUMENTOS SOBRE EL NACIONALISMO. Seleccin.
Alonso , Mazzeo y Vzquez. Archivo de documentacin histrica, Aique
Grupo Editor, 2001. Fuente N 17: La vida cotidiana de los inmigrantes
extranjeros en los primeros aos del siglo XX, El Conventillo .Julio
Vicente Lpez, La gran aldea, Ed. Kapelusz, Bs. As., 1981. Seleccin de
prrafos. Fragmento de Ley Sanz Pea ( 1912).

AHA-Asociacin de Historia Actual: http://gehistoriaactual.blogspot.com/2007/06/pgina-web-sobre-historia-del-siglo-xx.html

Clases de Historia: http://www.claseshistoria.com/
Apuntes de COU - Historia del Mundo Contemporneo: http://www.geocities.com/SunsetStrip/Studio/2982/historia.html
Cinehistoria http://www.cinehistoria.com/
Cuadernos de Historia Contempornea http://www.ucm.es/info/hcontemp/sumarios.html e http://www.historiasiglo20.org/
El historiador http://www.elhistoriador.com.ar/
Historia Argentina- http://www.historia-argentina.com
La declaracin de independencia de Estados Unidos de Amrica http://www.pntic.mec.es/recursos/secundaria/sociales/derechos/independencia.htm
Enlaces para el estudio de la historia de EE.UU. http://seneca.uab.es/historia/hn070401.htm y Resumen de la historia de Estados Unidos de Amrica http://usinfo.state.gov/espanol/eua/hist.htm

REGLAMENTO DE CTEDRA

CONDICIONES DE EVALUACIN
CRITERIOS DE EVALUACIN:
Comprensin de los perodos histricos analizados, con su correspondiente
contextualizacin histrica.
Anlisis de causas/efectos- rupturas/continuidades- similitudes/diferencias.
Ubicacin tiempo-espacio.
Complejidad en las redacciones, capacidad de sntesis, prolijidad, orden y
ortografa.
Aplicacin de vocabulario especfico.
Formulacin de justificaciones, argumentaciones y fundamentaciones.
Entrega y aprobacin de Trabajos Prcticos.
Participacin y compromiso de los alumnos con la ctedra.
Asistencia y puntualidad.
CRITERIOS DE CORRECCIN:
Las respuestas/resoluciones de consignas de parciales y t.p. debern:
Ser pertinentes, claras y ordenadas.
Estar sustentadas en datos (hechos, procesos, perodos, referentes).
Contar con una ubicacin temporal aproximada y con una breve
identificacin del contexto de poca.
Establecer relaciones causa-efecto con propiedad.
Aplicar adecuadamente los conceptos clave y el vocabulario especfico.
Contar con una redaccin sencilla, clara, de buena ortografa, coherencia y
cohesin.
Evitarse las generalidades y las ambigedades conceptuales.
ACTIVIDADES: autocorreccin por socializacin o por revisin del docente. No llevan
ponderacin. Solamente deben entregarse en caso de ser pedidos.
TRABAJOS PRCTICOS: Ponderacin A: destacado B: aprobado C: rehacer.
EXMENES PARCIALES: Nota numrica con expresin decimal, de 1 a 10.
Cronograma de parciales: 1 parcial: 07-07- 2 parcial jueves 27-10

CONDICIONES PARA PROMOCIONAR:

Haber entregado la totalidad de trabajos prcticos, aprobndolos con A y B.
En caso de desaprobar los TP debern rehacerlos.
En caso de no haber entregado la totalidad de TP no se considerar
promocionada la materia.
Haber realizado las actividades de clase, entregadas o autocorregidas.
Obtener entre 7 y 10 puntos en cada parcial, no promediables entre s.
CONDICIONES PARA REGULARIZAR_
Haber entregado la totalidad de trabajos prcticos aprobados con
ponderacin B
En caso de desaprobar los TP debern rehacerlos.
En caso de no haber entregado los TP ni sus correcciones, se otorgar como
plazo ltimo para hacerlo la semana anterior a cada parcial. Caso contrario,
se evaluarn los temas especficos de TP en la instancia obligatoria de
recuperacin (primer llamado a examen mes de noviembre)
Haber realizado las actividades de clase, entregadas o autocorregidas.
Obtener entre 4 y 6 puntos en cada parcial.
RECUPERATORIO:
Si ha obtenido entre 1 y 3 puntos en uno o en los dos parciales, deber ir a
instancia de recuperacin prevista para el primer llamado a examen del
turno noviembre-diciembre.
No hay posibilidad de recuperar para alcanzar promocin.
Haber entregado la totalidad de trabajos prcticos
En caso de no haber entregado todos o algunos T.P. o bien su correcciones, se
evaluarn los temas especficos del/los TP correspondientes en la instancia
obligatoria de recuperacin (primer llamado a examen mes de noviembre)
aadiendo al escrito tems de los mismos.
Haber realizado las actividades de clase, entregadas o autocorregidas.
En todos los casos deber cumplir con la obligacin acadmica de asistencia
del 75%. Los alumnos que no alcancen tal porcentaje y no posean
justificativo de reduccin de asistencia, debern rendir un examen
globalizador de la materia en el turno correspondiente a recuperatorio.
RECURSANTES:
Les competen las mismas obligaciones que a los alumnos cursantes, a excepcin del
rgimen de asistencia. Sin embargo, la ctedra sugiere que mantengan frecuente
contacto con sus miembros, via mail y presencialmente.