Entrevista a Revista Minerao & Sustentabilidade no publicada

< revistamineracao.com.br>
A Mrcio Antunes Reprter
1) A minerao brasileira est em uma fase confortvel quando avaliados itens como:
pesquisa, capacitao profissional de engenheiros (de minas, ambientais e afins) e
recuperao de reas mineradas? Temos pesquisas relevantes sendo realizadas nas
universidades?
Resposta do J. A.: Temos tradio mineira. Desde Pero de Magalhes Gndavo, em seu
Tratado da Terra do Brasil, de 1576, j se aborda o tema da ocorrncia de ouro e gemas
preciosas em nosso territrio. A minerao foi e atividade muito importante
jornada deste pas rumo ao progresso. Assim sendo, nossa capacitao na rea no
coisa de se espantar. Atualmente, nossa engenharia de minas demonstra maturidade no
mesmo nvel de outras naes mineiras, como Canad, Austrlia, Estados Unidos,
frica do Sul, Rssia, Turquia e Chile. Aqui, tambm h inmeras pesquisas
acadmicas, de boa qualidade, ligadas ao setor, seja na fase de prospeco, extrao
mineira, ou na fase de recomposio ambiental.
Entretanto, o adjetivo confortvel embutido na pergunta , a rigor, perigoso,
porquanto supe uma situao de proeminncia esttica, quando, na realidade, devemos
ver a tradio e o conhecimento j consolidado, como itens de emulao para
envidarmos continuamente esforos em direo evoluo e melhoria futura de nosso
acervo cultural e tcnico.
2) O mercado aguarda a aprovao da proposta do Novo Marco regulatrio, enviada
pelo atual governo ao Congresso. Sem perspectivas de quando o documento ser
votado, um clima de descontentamento percebido pelos principais atores envolvidos
com a minerao. Esse atraso em se determinar a nova legislao impacta de qual
maneira o setor e (at mesmo) o ensino e pesquisas acadmicas que possam interessar a
minerao?
Resposta do J. A.: Estamos passando por uma tormenta desnecessria, pois a legislao
mineral em vigor nos parece ainda adequada. A argumentao contra ela no se
sustenta, se imaginarmos um Departamento Nacional de Produo Mineral, fortalecido
e aparelhado para exercer de maneira proativa seu papel fiscalizador e (por que no?)
fomentador da atividade mineira. Essa incerteza que temos vivenciado tem sido
calamitosa para o setor mineral e para os profissionais ligados ao setor. Naturalmente, a
prevalecer este estado de coisa, as atividades de pesquisa tecnolgica e cientfica
correlatas tendero a sofrer tambm impacto negativo.
3) Nosso ensino, especificamente a formao de engenheiros que coordenaro projetos
de aberturas de minas/lavras no futuro, se encontra de qual forma na atualidade? Nossas
universidades esto preparadas para capacitar da forma adequada nossos futuros

profissionais? O que o governo federal precisa fazer para deixar nossos alunos em p de
igualdade com alunos de universidades em outros pases mineradores como Austrlia,
Canad e Chile, por exemplo? (Neste caso vale a sua experincia docente e a sua
opinio e experincia pessoais no ensino da engenharia de minas).
Resposta do J. A.: Temos atualmente uma boa estrutura de ensino e pesquisa,
especialmente no que tange ao ensino pblico em nvel Federal. Como h muitos
cursos recentes, h muito trabalho a ser feito nesse caso. Mesmo em universidades que
ofertam cursos consolidados de engenharia de minas, geologia, engenharia ambiental,
h pontos que carecem de cuidado. A reteno do corpo discente nas disciplinas do
ciclo bsico, o desenvolvimento do espirito inquiridor e empreendedor dos egressos
ainda so desafios que temos, como professores. Num nvel comparativo, entretanto,
nossos melhores cursos no ficam nada a dever dos melhores cursos estrangeiros.
Devemos registrar que um programa governamental que deve dar bons resultados na
formao de tcnicos o PRONATEC, uma vez que o montante de profissionais do
chamado nvel mdio reconhecidamente uma lacuna em nosso setor de atividade.
Ainda nesse contexto, cito que recentemente o CREA-MG tem levado a
discusso, em suas reunies, a adoo, em carter voluntrio, de uma prova
certificadora dos egressos das escolas de engenharia. Tal certificao valeria, para o
examinando, como uma chancela da qualidade de sua formao. A ideia que os
sistemas de recrutamento das empresas, com a eventual consolidao desse exame,
acabem por adicionar mais esse item na anlise dos candidatos a engenheiros de seu
corpo tcnico. Em longo prazo isso agiria como poderoso motivador para as escolas de
engenharia melhorarem a qualidade dos cursos ofertados.
4) Somos um bom "celeiro" de profissionais alinhados s questes ambientais e sociais?
Como conseguir que essa mo de obra seja absorvida pelo mercado quando este
enfrenta um terceiro ano negativo?
Resposta do J. A.: Temos feito um esforo para aumentarmos a taxa de egressos de
nossos cursos de engenharia de minas. Penso que esses engenheiros, atualmente, saem
com conscincia das dimenses ambiental e social de seu exerccio profissional mais
aprimorada que aqueles (como eu) formados trs h dcadas atrs. Em especial o
engenheiro de minas tem uma formao bastante ampla, o que pode redundar em nichos
mercadolgicos ainda no totalmente trabalhados pelo profissional. O
empreendedorismo e a viso centrada em inovao devem ser enfaticamente
incentivados, pois so o instrumental contra as adversidades econmicas. Lembremonos de que as chamadas crises so sempre janelas de oportunidades para os mais
proativos: pases, instituies, ou pessoas.
5) H algum ponto no abordado nestas questes que o senhor queira citar e comentar?
Resposta do J. A.: Nossos tempos tm sido pautados por demandas politicas e sociais
um tanto prementes. Embora os brasileiros tenhamos uma viso culturalmente
dependente do estado, h, contraditoriamente, um sentimento difuso de oponncia a ele,
acima das questes partidrias. O setor da produo mineral no exceo. Analisando
sem passionalismo, v-se que o Pas desde muitas dcadas vem num crescendo rumo

concretizao de condies propcias prosperidade (no sentido lato) de pessoas e de

empresas. Vejo, pessoalmente, como via promissora abraarmos iderio tambm no
setor mineral baseado no labor e na autoconfiana, procurando harmonizar a
observncia do ordenamento jurdico com a justa aspirao pela abastana econmica e
lucro, de modos que os seres humanos possam florescer todo o seu potencial, e sempre a
lutar para minorar efeitos deletrios de nossas escolhas sobre o ecossistema planetrio.
Seja essa agenda materializada em colaborao com instncias ligadas ao Estado, ou
no.
6) Nome completo, breve currculo profissional e acadmico, imagem de divulgao

Jos Aurlio Medeiros da Luz: Engenheiro de minas pela Escola de Minas da

Universidade Federal de Ouro Preto (1981), mestrado e doutoramento pela
Universidade Federal de Minas Gerais (1987 e 1996). Aps muitos anos de trabalho
focado na indstria, passou a se dedicar ao setor acadmico, sendo, h quinze anos,
professor da Escola de Minas da Universidade Federal de Ouro Preto. Tem experincia
na rea de engenharia de minas, com nfase em mtodos de concentrao e
enriquecimento de minrios e reaproveitamento de resduos, atuando principalmente nos
seguintes temas: fenmenos interfaciais, modelagem matemtica, desenvolvimento de
processos em tecnologia mineral e dinmica de meios granulares. Tem solicitado
patentes englobando: processos de aglomerao, uma formulao de novo agente
expansivo para desmonte sem explosivo e um novo processo de catlise heterognea de
biodiesel a partir de insumos de base mineral. scio cotista de empresa de projetos de
engenharia, de empresa mineradora e de editora.