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2.
3.
Funcin Referencial
4.
Funcin Metalingstica
5.
Funcin Ftica
6.
Funcin Potica
Situacin (situacin funcional)
Contexto (funcin referencial)
Emisor (funcin
emotiva)
Receptor (funcin
conativa)
- Qu rico el postre!
2. Funcin conativa o apelativa: El nombre conativa deriva del latn "conatus" que
significa inicio. En ella el receptor predomina sobre los otros factores de la
comunicacin, pues la comunicacin est centrada en la persona del t, de quien
se espera la realizacin de un acto o una respuesta.
Las formas lingsticas en las que se realiza preferentemente la funcin conativa
corresponden al vocativo y a las oraciones imperativas e interrogativas.
Ejemplos:
- Pedro, haga el favor de traer ms caf
- Trajiste la carta?
- Andrs, cierra la ventana, por favor
3. Funcin referencial: El acto de comunicacin est centrado en el contexto, o
sea, en el tema o asunto del que se est haciendo referencia. Se utilizan
oraciones declarativas o enunciativas, pudiendo ser afirmativas o negativas.
Ejemplos:
- El hombre es animal racional
- La frmula del Ozono es O3
- No hace fro
- Las clases se suspenden hasta la tercera hora
4. Funcin metalingstica: Se centra en el cdigo mismo de la lengua. Es el
cdigo el factor predominante.
Ejemplos:
- Pedrito no sabe muchas palabras y le pregunta a su pap: Qu significa la
palabra canalla?
- Ana se encuentra con una amiga y le dice: Sara, A qu operacin quirrgica te
refieres?
5. Funcin ftica: Consiste en iniciar, interrumpir, continuar o finalizar la
comunicacin. Para este fin existen Frmulas de Saludo (Buenos das, Hola!,
Cmo est?, Que hubo?, etc.), Frmulas de Despedida (Adis, Hasta luego,
Nos vemos, Que lo pases bien, etc.) y Frmulas que se utilizan para Interrumpir
Debido a que los discursos en que esta funcin se manifiesta como dominante
tienen valor de exhortacin u orden, stos tampoco pueden ser valorados de
acuerdo con un criterio de verdad sino de razonabilidad. Los pedidos, las rdenes,
los consejos pueden valorarse como razonables o no, adecuados o inadecuados,
pertinentes o impertinentes, pero nunca como verdaderos o falsos.
Discurso ftico
El mensaje establece contacto, comprueba si est libre el canal. Ejemplo: Hola!
Hola! Quin habla? (Por telfono)
Los rasgos caracterizadores de la funcin ftica del lenguaje son los siguientes:
Oraciones interrogativas cuyo contenido est relacionado con el establecimiento
del canal (me ests escuchando?)
Uso de palabras cuyo significado permite evidenciar el canal comunicativo (verbos
or, leer)
Discurso metalingstico
El mensaje habla del mismo lenguaje. La funcin metalingstica del lenguaje se
pone de manifiesto cuando el emisor se comunica para hacer referencia al uso
que se est haciendo de las palabras, a cmo se escriben, a qu clase
pertenecen, etc.
Trasmitir emociones estticas con la poesa.
Discurso potico
Se pone el acento en la configuracin del mensaje. La funcin potica del lenguaje
se pone de manifiesto cuando el emisor intenta transmitir una emocin esttica,
agradar por medio de la codificacin de un mensaje bello; por lo tanto el acento
est puesto en el factor mensaje del circuito comunicacional.
3- ) Lenguaje tcnico cientfico
El Lenguaje tcnico cientfico, modalidad del lenguaje que tiene como carcter
especfico ser grupal, es decir, que lo utiliza slo la comunidad hablante que ha
recibido una preparacin previa, y que es propio de actividades cientficas y
profesionales. No se trata de un lenguaje arcano ni de argot y su finalidad no es la
de no ser entendido por otros, sino la de ser riguroso y preciso. Usa la lengua en
su funcin metalingstica, es decir, para explicarse y con un lxico unvoco, o sea,
con un referente nico para evitar que pueda inducir a dos conceptos o realidades
diferentes. El lenguaje cientfico huye de la ambigedad; por lo tanto, sus trminos
presente cientfico;
fingir ignorancia