Profr.

de la Asignatura
Reviso:
Vo. Bo.
Sugerencias didcticas:
Revisar el blog: http://etermicacsj.blogspot.mx/p/experimento-de-energia-termica.html
Rbricas:
RBRICA PARA EVALUAR EL TRABAJO EN CLASE. CIENCIAS II ENFSIS EN FISICA
NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________ GRADO: ___ GRUPO: ___ N.L. ___ TURNO: ____
INDICADORES
EXCELENTE (4)
BUENO (3)
REGULAR (2)
DEFICIENTE (1)
ASISTENCIA Y
Asisti a todas las clases Falt slo una vez sin Falt dos veces sin
Falt tres veces sin
PUNTUALIDAD
puntualmente y cuando
justificante o lleg una presentar justificante o
presentar justificante o
falt, present
ocasin tarde a la clase.
lleg tarde en ms de
lleg tarde tres veces
justificante.
una ocasin
ATENCION A LA CLASE
Se muestra siempre
Hasta en dos ocasiones
Hasta en cuatro
Ms de cuatro ocasiones
atento a la clase, a las
se mostr distrado a la
ocasiones se mostr
se mostr distrado a la
indicaciones y
clase o a las indicaciones distrado a la clase o a
clase o a las indicaciones
participaciones del
y participaciones del
las indicaciones y
y participaciones del
docente o de sus
docente o de sus
participaciones del
docente o de sus
compaeros.
compaeros.
docente o de sus
compaeros.
compaeros.
PARTICIPACIN
Participa siempre de
Participa frecuentemente Participa poco de
No participa de manera
manera oral o escrita en
de manera oral o escrita
manera oral o escrita en
oral o escrita en el tema
el tema visto en clase.
en el tema visto en
el tema visto en clase.
visto en clase.
clase.
HABILIDADES SOCIALES
Siempre demostr
Frecuentemente
Pocas veces demostr
No demostr habilidad
habilidad para
demostr habilidad para
habilidad para
para relacionarse con
relacionarse con sus
relacionarse con sus
relacionarse con sus
sus compaeros de
compaeros de grupo y
compaeros de grupo y
compaeros de grupo y
grupo y de equipo, trato
de equipo, trat con
de equipo, trato con
de equipo, trato con
con respeto a sus
tolerancia a sus
respeto a sus
respeto a sus
compaeros.
compaeros.
compaeros.
compaeros.
CDIGO DE CONDUCTA
Cumpli con todos los
Frecuentemente cumpli Pocas veces cumpli
No cumpli con todos los
valores establecidos en
con todos los valores
con todos los valores
valores establecidos en
el cdigo de conducta
establecidos en el cdigo establecidos en el cdigo el cdigo de conducta
para la clase.
de conducta para la
de conducta para la
para la clase.
clase.
clase.
TOTAL
CALIFICACIN:
PUNTAJE TOTAL
OBSERVACIONES:

_______________________________
FIRMA DEL PADRE O TUTOR

________________________________
FIRMA DEL ALUMNO

______________________________
FIRMA DEL MAESTRO DE LA ASIGNATURA

RBRICA PARA AUTOEVALUAR EL DESEMPEO. CIENCIAS II ENFSIS EN FISICA

NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________ GRADO: ___ GRUPO: ___ N.L. ___ TURNO: ____
INDICADORES
TAREAS

EXCELENTE (4)
Cumpl con todas las
tareas encomendadas.

BUENO (3)
No cumpl con hasta dos
tareas encomendadas.

PRACTICAS DE
LABORATORIO

Asist a todas las

prcticas y entregu de
forma correcta los
reportes experimentales.

INVESTIGACIONES

Realic todas las

investigaciones
encomendadas,
consultando diferentes
fuentes de consulta.
Particip siempre con
disposicin al trabajo,
investigaciones y
disciplina para lograr los
propsitos del equipo.

No asist a una de las

prcticas y no entregu
de forma correcta uno de
los reportes
experimentales.
No realic una de las
investigaciones
encomendadas.

TRABAJO EN EQUIPO

COMPETENCIA PARA LA
CONVIVENCIA

Cumpl con todos los

valores establecidos en
el cdigo de conducta
para la clase.

TOTAL
PUNTAJE TOTAL

_______________________________
FIRMA DEL PADRE O TUTOR

Particip la mayora de
las veces con disposicin
al trabajo,
investigaciones y
disciplina para lograr los
propsitos del equipo.
Frecuentemente cumpl
con todos los valores
establecidos en el cdigo
de conducta para la
clase.
CALIFICACIN:
OBSERVACIONES:

________________________________
FIRMA DEL ALUMNO

REGULAR (2)
No cumpl con tres o
cuatro tareas
encomendadas.
No asist a dos de las
prcticas y no entregu
de forma correcta dos
reportes experimentales.
No realic dos de las
investigaciones
encomendadas.

Particip algunas veces

con disposicin al
trabajo, investigaciones
y disciplina para lograr
los propsitos del
equipo.
Pocas veces cumpl con
todos los valores
establecidos en el cdigo
de conducta para la
clase.

DEFICIENTE (1)
No cumpl con cinco o
ms tareas
encomendadas.
No asist a tres o ms de
las prcticas y no
entregu de forma
correcta tres o ms
reportes experimentales.
No realic tres o ms de
las investigaciones
encomendadas.

No particip con
disposicin al trabajo,
investigaciones y
disciplina para lograr los
propsitos del equipo.
No cumpl con todos los
valores establecidos en
el cdigo de conducta
para la clase.

______________________________
FIRMA DEL MAESTRO DE LA ASIGNATURA

RUBRICA PARA EVALUAR EL TRABAJO EN EQUIPO EN EL PROYECTO DE INVESTIGACIN

INTEGRANTES DEL
EQUIPO:

TEMA:

PREGUNTA DE
INVESTIGACIN:

PUNTAJE
OBTENIDO:
CALIF:

PUNTAJE TOTAL: 50
DIMENSIONES A
EVALUAR
EXPOSICIN DEL
TEMA

MATERIAL
UTILIZADO EN
EXPOSICIN

EXPOSICIN
EXPERIMENTAL

ORGANIZACIN DEL
EQUIPO

10
Expusieron su tema
con claridad, fue un
tema interesante,
dominio del tema,
con ideas concretas,
mostraron haber
ledo e investigado.
Utilizaron material
claro y pertinente,
sin errores
ortogrficos,
proporcionaron
material impreso.
Fue un experimento
interesante y
efectivo,
relacionado con su
investigacin.

Mostraron
organizacin
equitativa, todos

CRITERIOS
DE

DESEMPEO
6

8
Expusieron su tema
mostrando poca
claridad, fue un
tema interesante,
falt dominio del
tema.

Expusieron su tema
con poca claridad,
poco dominio del
tema, no fue
interesante.

Expusieron su tema
sin claridad, no
hubo dominio del
tema, no fue
interesante.

No expusieron su
tema con claridad,
ni mostraron haber
ledo, ni investigado.

Falto que el material

fuera claro y
pertinente,
proporcionaron
material impreso.

No utilizaron
material claro y
pertinente,
proporcionaron
material impreso.

No utilizaron
material claro y
pertinente, no
proporcionaron
material impreso.

No expusieron, ni
proporcionaron
material impreso.

Fue un experimento
efectivo, poco
interesante, falt
relacin con su
investigacin.

Fue un experimento
poco efectivo, no
fue interesante,
relacionado con su
investigacin.

No realizaron
experimento.

Mostraron
organizacin
equitativa, algunos

Mostraron poca
organizacin, no
todos participaron ni

No fue un
experimento
efectivo, ni
interesante, no
estuvo relacionado
con su
investigacin.
Falt organizacin,
no todos
participaron ni

No hubo
organizacin, no
participaron, ni

PREGUNTA DE
INVESTIGACIN

participaron
asumiendo su
respectiva
responsabilidad.
Lograron dar
respuesta a la
pregunta planteada
con argumentos
vlidos y
experimento
pertinente.

participaron
asumiendo su
respectiva
responsabilidad.
Lograron dar
respuesta a la
pregunta planteada,
faltaron argumentos
vlidos y
experimento
pertinente.

asumieron su
respectiva
responsabilidad.

asumieron su
respectiva
responsabilidad.

asumieron su
respectiva
responsabilidad.

Lograron dar
respuesta a la
pregunta planteada
con pocos
argumentos vlidos,
falt experimento
pertinente.

No lograron dar
respuesta a la
pregunta planteada,
no tuvieron
argumentos vlidos
ni experimento
pertinente.

No plantearon
pregunta clara ni
lleg a la respuesta
de la misma.