Factores exgenos

Para conocer el porqu de la comisin de un delito desde una perspectiva individual es

necesario conocer el trabajo de las diferentes ciencias auxiliares de una investigacin
criminolgica como lo es la sociolgica, biologa, psiquiatra o psicologa por mencionar
algunas, esto para entender cada uno de los factores y causas crimingenas que dieron
origen al desarrollo de dicha conducta antisocial, este fenmeno se estudia visto desde
dos vertientes muy importantes que son los factores endgenos y exgenos de un
individuo, ya que se tiene que entender que las circunstancias de una conducta antisocial
van a ser totalmente diferentes a cada sujeto.
En estos factores se encuentran el entorno social en el que estos jvenes se
desenvuelven en su da a da, como son los amigos tanto en la escuela como en la calle,
los programas televisivos, revistas, pelculas, etc., todo esto forma parte de el porque los
jvenes realizaron el delito de asalto equiparado agravado y robo.
Factores endgenos
Los factores endgenos como lo es el carcter, el inconsciente, los instintos, todos los
procesos mentales como los trastornos narcisistas de la personalidad, explosivos,
disocial, todas aquellas parafilias o la esquizofrenia entre otros y los fenmenos
hormonales son algunos de las causas que originan impulsos en la conducta criminal esto
debido a que si existe alguna alteracin o modificacin somtica desencadenara el hacer
o no alguna cosa que termine convirtindose en una conducta antisocial.

HISTORIA CLINICA ADOLESCENTE

FICHA DE IDENTIFICACIN

Nombre:
________________________________________________________________________
_______
Sexo: masculino Edad: 16 aos Escolaridad: secundaria
Fecha de nacimiento______________________
Lugar de nacimiento: Romita
Guanajuato
No. De hermanos y lugar que ocupa entre los hermanos: hijo nico
Direccin actual_________________________________________________________
Telfono_____________________
Nombre del Psiclogo: Nancy Berenice Snchez Prez
Institucin por la que se remite: DGRSA
Nombre de la persona por la que fue remitido: Alejandro Ypez torres
Infrmate(s)
______________________________________________________________________
Motivo de estudio: Por el delito de asalto equiparado agravado y robo.
Exploracin, descripcin del joven:
______ Edad aparente y cronolgica
1. No difiere
2. Se observa de menor edad
3. Se observa de mayor edad *
______Integridad fsica:
1. Integro *
2. Falta miembro superior
3. Falta miembro inferior
4. Defecto visual
5. Defecto auditivo
6. Defecto facial
______Actitud general:
1. Libre *
2. Forzada
3. Sugerida
4. Tensin
______Actividad general:
1. Normal
2. Hiperactivo *
3. Pasivo
______Alio
1. Bien aliado
2. Descuidado, limpio *

______Cooperatividad:
1. Coopera espontneamente
2. Coopera forzadamente *
3. No coopera
4. Se resiste a cooperar
______Afectividad:
1. Normal
2. Angustiado
3. Deprimido
4. Enojado *
5. Agresivo
6. Lbil
7. Temeroso
______Tono de voz:
1. No habla
2. Normal
3. Bajo
4. Alto *
5.
3. Descuidado, sucio
4. Muy desaliado

______Lenguaje forma:
1. Coherente *
2. Incoherente
______Contenido del lenguaje:
1. Normal para su edad *
2. Prolijo
3. Perseverante
4. Pobre para su edad
5. Florido para su edad
6. Fantasioso en exceso
______Memoria:
1. Normal *
2. Fallas leves
3. Fallas marcadas

______Alteraciones de la conciencia:
1. No hay *
2. Somnoliento
3. Dormido
4. Hiperactivo
______Relaciones con el medio:
1. Se relaciona adecuadamente
2. Coopera muy bien
3. No
coopera,
lo
hace
pasivamente *
4. Coopera forzadamente
5. Se resiste a cooperar
______Orientacin:
1. Normal *
2. Des. Parcial
3. Des. Parcial persona
4. Des. Parcial lugar

Antecedentes Personales:
No. De abortos 1
No. De embarazos 2
______Condiciones del Embarazo:
1. Se ignora
2. Embarazo normal *
3. Complicaciones en el 1 trimestre
4. Complicaciones en el 2 trimestre
______Problemas de Oxigenacin Durante el Embarazo
1. Se ignora
2. No hubo *
3. Hipoxia moderada o leve
4. Hipoxia severa, cianosis
5. Amerito reanimacin
6. Amerito incubadora y/u oxigenacin
______Problemas Durante el Embarazo
1. Traumatismos
2. Intoxicaciones
3. Medicamentos
4. Infecciones *
5. Radiaciones
6. Incompatibilidad sangunea
7. Problemas emocionales
______Nmero de embarazos previos al paciente 1
______Nmero de abortos 1

Desarrollo Psicomotriz:
(Especificar en meses)
______Sostener la cabeza
3 meses
______Sentarse
6 meses
______Pararse solo
8 meses
______Monoslabos
______Avisar del bao
16 meses
______Control de esfnteres 24 meses
______Hablar
16 meses
______Caminar
13 meses

Seale las enfermedades que padeci de nio: ninguno

Anotar si se presentaron convulsiones, cadas golpes, etc., y describa brevemente:
cadas si tuvo pero solo cuando comenzaba a caminar y se golpe la cabeza en la
parte de la frente y la llevbamos al seguro para que lo checaran pero nunca paso
a mayores.
Especificar la edad en que se presentaron y tipo de tratamiento que recibi: solo
nos daban paracetamol infantil.
Antecedentes Patolgicos:
Para las preguntas siguientes utilizar:
0 = No hay
1 = Leves
2 = Aparentes (sin atencin medica)
3 = Motivo previo de atencin
_____Sntomas fsicos (cefaleas, dermatosis) 1
_____Ansiedad (miedo inmotivado, nerviosismo) 2
_____Problema emocional (aislamiento por temor a relacionarse, labilidad
emocional, falta de interaccin social, timidez) 0
_____Desorganizacin conceptual (problemas de concentracin, ideas confusas,
problemas de verbalizacin atribuibles al pensamiento no adecuado para su edad)
1
_____Sentimientos depresivos 2
_____Tensin (manifestaciones fsicas y motoras de nerviosismo, tensin,
hiperactividad) 2
_____Hostilidad (desdn hacia otras personas, molesta a los dems con
frecuencia, comportamiento agresivo) 2
_____Suspicacia (desconfianza, creencia que otros tienen intenciones
discriminatorias o malintencionadas para el) 0
_____Conducta alucinatoria o ilusiones (percepciones sin estmulos externos
correspondientes o alteraciones de estos estmulos) 0
_____Retardo motor (lentificacin de actividad motora) 0
_____Falta de cooperatividad (resistencia, rechazo o desdn de la autoridad) 2
_____Contenido inusual del pensamiento (contenido raro, extrao poco usual para
su edad) 0
_____Embotamiento afectivo (reduccin del tono emocional, de las
manifestaciones del afecto o indiferencia a los estmulos afectivos) 2
_____Excitacin (aumento del tono emocional, agitacin) 2
_____Desorientacin (confusin o prdida de la orientacin en persona, lugar y
tiempo)
0
_____Problemas de carcter o personalidad 2

_____Trastornos psicofisiolgicos 0
_____Psicosis o autismo infantil 0
_____Crisis convulsivas 0
_____Retraso mental aparente 0
_____Uso de drogas 1
_____Problemas de lenguaje 0
_____Problemas de audicin 0
_____Evaluacin Global: Considerando su experiencia que tan enfermo
mentalmente considera al sujeto que entrevista en este momento:
1= levemente alterado no amerita atencin
0 = Es normal, no tiene problema alguno
1 = Levemente alterado, no amerita atencin
2 = Moderadamente enfermo, debe tratarse
3 = Esta muy enfermo

Antecedentes Teraputicos:
Utilice 1 = Si 2 = No Especificar en cada caso:
_____Recibe tratamiento actualmente. Especificar: SI actualmente se encuentra
en terapia de plticas sin medicamento alguno solo se ingres a un equipo de futbol donde puede descargar gran parte de sus energas.
_____Ha estado alguna vez internado. Especificar: no puesto que nunca haba
realizado conductas antisociales
_____Ha recibido tratamiento psiquitrico. Especificar: no, no se ha requerido.
_____Ha recibido tratamiento psicolgico. Especificar: solo hasta ahora donde se
le esta proporcionado es aqu en DGRSA ya que se not que tiene un problema de
depresin por la falta de atencin por parte de sus padres
_____Ha recibido tratamiento mdico. Especificar: no
Especificar si estos terminaron, continan o se abandonaron:

Problemas Conductuales:
Utilice 0 = No 1 = Si, lo hace actualmente 2 = Lo hizo anteriormente. Y anote que
medidas correctivas se han utilizado para cada caso.
0_Chuparse el dedo__________________________________________
__2__Agresivo anteriormente lo era le molestaba que le dijramos las cosas
__0__Sonmbulo____________________________________________________
__0__Habla dormido_____________________________________________
__2__Tiene pesadillas con frecuencia deca que soaba que alguien venia por l y
lo mataban
__2__Hiperactivo lo era en la escuela por eso decid meterlo a un equipo de futbol para que hay desgastara sus energas
__0__Mentiroso___________________________________________________
__2__Hurta objetos lo hizo una vez cuando estaba en la primaria pero no lo volvi
hacer
__0__Tmido y se relaciona con dificultad_______________________________
__0__Desobediente_________________________________________________
__0__Hay que forzarlo para completar una tarea___________________________
__2__Irritable antes de que lo metiera al equipo de fut- bol
__0__Impulsivo___________________________
__0__Se muerde los labios__________________________________________

Relaciones de los Padres con el Sujeto:

Anotar el tiempo que dedica a la familia:
__0___Padre
4 hrs Madre
Anotar el tiempo aproximado que pasan con el adolescente: __0__Padre
hora Madre

1:00

Sealar quien de ellos realiza las actividades siguientes:

Madre Con quien se lleva mejor (anotar si el padre o la madre)
Madre Quien lo regaa con mayor frecuencia
Ninguno Quien es el que le pega con mayor frecuencia
Con ninguno Con quien sale ms seguido
Madre Quien es el que lo castiga con mayor frecuencia
En este punto se vio que la madre es quien le llama la atencin puesto que es
madre soltera
__1___Actitud de los padres ante sus conductas
1. Castigo corporal
2. Encierro

3.
4.
5.
6.

Amenazas
Privaciones
Explicaciones
Otros
(especificar):________________________________________________
______________

______Actitud de los hermanos ante sus conductas:

1. Castigo corporal
2. Encierro
3. Amenazas
4. Privaciones
5. Explicaciones
6. Otros
(especificar):________________________________________________
______________
Mencione las actividades que realizan con mayor frecuencia en familia: ninguna ya
que la madre siempre est trabajando y el da de descanso se la pasa haciendo
las tareas del hogar.
Cules son los premios que recibe?
Al no estar con l, la madre le compraba lo que l quera y lo dejaba salir a donde
l quisiera y llegar a la hora que fuera
Cules son los castigos?
Muy pocos eran los castigos ya que la madre no quera reprimirlo ni decirle nada
pues se senta culpable de no estar todo el da con l.

Antecedentes Escolares:
Anotar el nmero total de aos estudiados: 14 AOS
__2___Guardera
Nombre de la Institucin: ___________________
__3___Kinder
Nombre de la Institucin: ________________________
__6___Primaria
Nombre de la Institucin: ___________________________
__3___Secundaria Nombre de la Institucin: ____________________________
_____ Preparatoria Nombre de la Institucin: __________________________
En caso de haber estado en Guardera, sealar el tiempo y motivo: su duracin
fue de 2 aos ya que el padre el abandono y la madre tuvo que buscar un trabajo.

Seale brevemente como ha sido su rendimiento y su conducta: en ocasiones era

agresivo pero conforme fue creciendo fue entendiendo porque era el motivo por el
cual lo dejaba solo
Ha perdido algn ao: (Especificar el motivo):
No ninguno
Utilice: 1 = Si

2 = No

___1__Le gusta la escuela

En caso negativo, anotar el motivo:
_________________________________
___1__Asiste normalmente
___1__Realiza sus tareas
___1__Participa en sus actividades colectivas
___2__Recibe constantes quejas del maestro (Especificar problemas):
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________
Antecedentes de Conducta Sexual:
A veces
No nunca
hermanos
Si
Si
13 aos
No
No
No

Muestra curiosidad a los temas sexuales

Ha recibido informacin sexual en su casa por sus padres y
Ha recibido informacin sexual en la escuela
Ha recibido informacin de sus amigos
Edad aparente de las primeras informaciones
Duerme en el mismo cuarto que los padres
Duerme en el mismo cuarto que los hermanos
Tiene actividad sexual (aparente):

Antecedentes Familiares:
Estado civil de los padres: madre soltera
Datos del Padre
Edad al casarse o 1 Edad
6 casarse
17
unirse
unirse
33
Edad actual
32
Edad actual
trabajado
trabajador
r
Ocupacin
a
Ocupacin
3
de
2
de
secundari
secundari
a
Escolaridad
a
Escolaridad
Lugar
de
Romita
Lugar
Romita Nacimiento
Nacimiento

Datos de la madre
al
o

de

__1___Numero de aos que viven juntos

__15___Numero de aos separados
___1__Numero de hijos
_____Como son las relaciones entre ellos
1. Buenas
2. Regulares
3. Malas
Antecedentes Patolgicos de los Padres:
Utilizar: 0 = No lo son o se ignora 1 = Lo es el padre 2 = Lo es la madre 3
= Lo son ambos
__1___Padres neurticos o con alteraciones del carcter o personalidad
aparentes
__1___Padres alcohlicos
__0___Padres psicticos
__0___Padres epilpticos
__0___Padres con problemas neurolgicos
__1___Agresividad de los padres hacia los hijos
__0___Alteraciones mentales o conductuales
__0___Padres afectivamente distantes con los hijos
__0___Padres sobre protectores
__0___Padres mayores de 65 aos
__0___Padres fallecidos

El diagnstico es que el adolescente tiene que seguir con el tratamiento de

las plticas psicolgicas al igual que su mama para poder tratar a los dos, el
adolescente estar en un equipo de fut-bol al cual asistir diario a los
entrenamientos que se realicen en las deportivas que su o sus
entrenadores le ordenen al igual que los horarios que se estipulen, esto
para tener activo al joven y llevara un tarjetn donde se le sellara cada
visita y los fines de semana sern sus partidos o competencia estas
impartidas por el gobierno del estado de Guanajuato