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Poblacin y muestra:
A partir de los objetivos definidos en este estudio, se puede determinar cmo
unidad de anlisis los estudiantes de enseanza media, en los cuales se pretende
medir la autoestima y su relacin la dependencia del establecimiento.
Los alumnos que sern medidos son Estudiantes de enseanza media de tres
dependencia diferentes (municipales, particulares subvencionados y particular
pagado).
Para llevar a cabo este estudio se debe delimitar la poblacin, que de acuerdo con
Hernndez, Fernandez & Baptista (2006) es el conjunto de todos los casos que
concuerdan con una serie de especificaciones.
Para delimitar la poblacin se debe situar en torno a las caractersticas de
contenido, de lugar y tiempo. Los lmites para seleccionar una poblacin en
nuestro caso son:
Estudiantes de enseanza media
Estudiantes de la comuna de Talca
Que pertenezcan a establecimientos municipales, particulares
subvencionados y particulares pagados.
De tres establecimientos: Colegio Montessori (particular pagado), Colegio
Andes (particular subvencionado) y Liceo Ignacio Carrera Pinto (municipal)
La muestra es, un subtipo de la poblacin, o sea un subgrupo que presenta las
mismas caractersticas de la poblacin. La muestra a utilizar es una muestra
probabilstica: Los alumnos a evaluar con el Test de autoestima sern
seleccionados al azar, para dar cuenta de todas las realidades de los alumnos de
cada establecimiento y as poder establecer una relacin. A travs de una tmbola,
se eligen los participantes e avaluar.
El tamao de la muestra es determinado a travs del programa estadstico Stats.
La poblacin estimada es de aproximada es de 500 estudiantes de enseanza
media, con un error mximo aceptable de 5% y un nivel de confianza: 95%; lo que
da como la muestra a estudiar una cantidad de 217 estudiantes.
10. Instrumentos:
Escala de Autoestima de Rosenberg:
La escala cuenta con 10 tems frases de las que cinco estn enunciadas de forma
positiva y cinco de forma negativa para controlar el efecto de la aquiescencia auto
administrada.
De los tems 1 al 5, las respuestas A a D se puntan de 4 a 1 .De los tems del 6 al
10, las respuestas A a D se puntan de 1 a 4.
De 30 a 40 puntos: Autoestima elevada. Considerada como autoestima normal.
De 26 a 29 puntos: Autoestima media. No presenta problemas de autoestima
graves, pero es conveniente mejorarla.
Menos de 25 puntos: Autoestima baja. Existen problemas significativos de
autoestima.
Las respuestas sern codificadas mediante el sentimiento de satisfaccin que la
persona tiene de s mismo:
A.
B.
C.
D.
Muy de acuerdo
De acuerdo
En desacuerdo
Muy en desacuerdo