FACULTAD DE ECONOMA Y NEGOCIOS

ESCUELA DE INGENIERA COMERCIAL

LIDERAZGO
PROGRAMA DE CURSO

1. IDENTIFICACIN DE LA ASIGNATURA
CURSO: Liderazgo
CDIGO: CEA275
TIPO DE ACTIVIDADES:
Clases expositivas
Trabajo personal y grupal
Lectura personal de textos
Trabajo de taller.
HORAS SEMANAL
4 horas semanales de Ctedra
2. COMPETENCIAS ALCANZADAS AL FINALIZAR EL CURSO
Comprender qu es liderazgo
Analizar si el liderazgo es un proceso, una habilidad, una capacidad, un arte, un
comportamiento, una aptitud
Analizar los tipos de liderazgo que existen y determinar el ms adecuado para cada
situacin
Comprender que el liderazgo se construye a travs de un proceso que comienza
por el liderazgo personal.
Comprender cuales son los pilares que permiten un buen liderazgo personal.
Especficamente el alumno analizar en profundidad la autoestima, visin,
creatividad, equilibrio, aprendizaje, comunicacin, delegacin de poder, trabajo en
equipo, actitud de servicio e integridad personal con el objeto de poder desarrollar
interiormente estas habilidades y llevarlas a la accin.
Comprender el fenmeno humano y analizar la construccin de imgenes, la
percepcin, emociones y acciones.
Comprender y desarrollar la habilidad de cambiar, permitiendo as el desarrollo de
la creatividad.
Tomar decisiones, trabajar en equipo.
Trabajar con equipos interculturales
Integrar y liderar equipos de trabajo
Manejar fracasos y reemprender
Conocer sus conductas y sus reacciones
3. CONTENIDOS
Unidad 1: Visin del liderazgo
- Distinciones y diferentes definiciones del liderazgo
- Tipos de liderazgo
- Habilidades personales de un lder

Unidad 2: El fenmeno humano

- El cambio y el camino a la creatividad
Unidad 3: Transitando el camino hacia el liderazgo efectivo
- Autoestima
- FODA Personal
- Emociones
- Visin
- Perseverancia y la pasin por el trabajo
- La perseverancia, la pasin y el xito personal
- Flexibilidad y creatividad
- Equilibrio personal
- Actitud mental
- Ocupacin y pre-ocupacin
Unidad 4: Aprendizaje y comunicacin efectiva
- Sin la accin la teora no sirve.
- Habilidades de aprender, pensar, liderar.
- Respeto al otro como paso para una comunicacin efectiva.
- Presentaciones efectivas
Unidad 5: Trabajando en equipo. Entregando el poder.
-

Motivacin.
Organizacin del futuro
Tipo de liderazgo
La diversidad
Recompensas
Adaptacin
Emprendimiento

Unidad 6: Negociacin y resolucin de conflictos

-

Conceptos de negociacin y resolucin de conflictos

Ganar-ganar
Mediacin

5.- EVALUACIN
El nfasis estar puesto en la dedicacin por parte del estudiante, (horas de estudio,
participacin en clases, reflexin, elaboracin de informes, presentaciones, practicas,
desarrollo de casos reales y trabajar en equipo). De esta manera, se convierte en una
persona ms comprometida con su propio aprendizaje y protagonista de su formacin. Se
contempla la evaluacin mediante pruebas solemnes, controles, EL TIG y un Examen:
Primera prueba Solemne
Segunda prueba Solemne
Controles y/o tareas
EL TIG

: 25% de la nota de presentacin

: 25% de la nota de presentacin
: 25% de la nota de presentacin
: 25% de la nota de presentacin

EL TIG (Trabajo de Investigacin Grupal)

Los alumnos debern desarrollar durante el semestre un trabajo prctico, definido por el
profesor, en grupos de 3-5 alumnos y en un mnimo de dos presentaciones y un informe
escrito final. Este trabajo tiene como objetivo aplicar lo enseado en las clases y
relacionarlo con la realidad, estimulando la creatividad, el talento, la colaboracin, la
interaccin social y la habilidad de autoaprendizaje del estudiante.
Examen : 30% de la nota Final
Nota Final : 70% (Nota presentacin) + 30%( Nota de examen).

6.- REGLAMENTO DE LA ASIGNATURA

1. Toda ausencia en la rendicin de una actividad evaluativa (solemnes, controles cortos
presentaciones etc), ser calificada con nota 1,0.
2. Toda justificacin respecto de la inasistencia a una actividad evaluativa (solemnes,
controles u otros) debe ser presentada a travs de los canales regulares establecidos
por la Universidad.
3. Si un alumno no rinde una solemne, justificndola a travs de los canales regulares
establecidos por la Universidad, y la justificacin es aprobada por el Director de
Carrera, la nota uno ser reemplazada por la nota del Examen. Esta disposicin es
vlida solo para UNA solemne y no opera para otras evaluaciones.
4. La asistencia mnima exigida es del 75% de las sesiones de clases. La asistencia bajo
este estndar sin justificacin aprobada por el Director de Carrera, significa la
reprobacin de la asignatura.
5. El examen incluye toda la materia del semestre.
6. No obstante lo anterior se eximirn aquellos alumnos que tengan una asistencia a
clases no inferior al 75% , una nota de presentacin superior o igual a 5,5 y el TIG
aprobado con una nota igual o superior a 5,5.7. Queda estrictamente prohibido cualquier ayuda (copia, soplo y torpedo). La violacin a
esta regla ser sancionada con nota uno (1), no reemplazable; adicionalmente la escuela
podr aplicar las sanciones reglamentarias adicionales que se estimen pertinentes.
8. El profesor se reserva el derecho a determinar las reglas a seguir en las situaciones no
contempladas en el programa (derecho residual).

Re correcciones:
Los alumnos tienen derecho a exigir la re correccin de sus evaluaciones, dentro de los
5 das hbiles en que las mismas fueron entregadas (sin excepcin). Las condiciones
para que una evaluacin sea re corregida por el profesor son las siguientes: 1) no se
re corregirn pruebas escritas en lpiz mina; 2) el alumno debe escribir
fundamentadamente su reclamo en una hoja aparte indicando claramente por qu l
estima se debe proceder a la re correccin; para ello debe referirse a la pauta de
correccin indicada por el profesor; 3) el profesor se reserva el derecho de re corregir
la prueba en su totalidad, pese a que la demanda de reclamo involucre una pregunta
especfica (lo cual puede resultar en una nota menor, mayor o igual a la original).

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Marzo 2015