Docente: Carlos Prez Solari

Subsector: Historia, Geografa y Ciencias Sociales

Nivel: Segundo Medio
Nombre de la unidad: Relaciones Hispano - Indgenas
OBJETIVO: Comprender la interaccin entre espaoles e indgenas durante la
Conquista de Amrica y Chile: Sistema de Encomienda y Relaciones Blicas.
NOMBRE: __________________________________CURSO: II
FECHA: (
/04/2016)

I.

Dispone de 60 minutos
PJE. IDEAL: 30 pts. Exigencia: 60% PJE. OBTENIDO: ______

NOTA: ______

Lea atentamente las siguientes preguntas y marca con una X la alternativa

que consideres correcta. (13 puntos).

1. Qu efectos tuvo la conquista en los pueblos originarios de Amrica? (Aplicar):

I.
II.
III.
a)
b)
c)
f)
2.
g)
a)
b)
c)
d)
e)
h)
3.
i)
I.
II.
III.
j)
a)
b)
c)
f)
4.
g)
I.
II.
III.
h)
a)
b)
c)
f)
5.
g)
a)
b)
c)
d)
e)
h)
i)
j)

Una mejora constante en sus condiciones de vida

Prdida de la libertad de movimiento
Imposicin de tradiciones y costumbre ajenas
Solo II
I y II
II y III

d) I y III
e) I, II y III

Cul era la condicin jurdica de los indgenas para el rey de Espaa? (Conocer):
Eran sbditos como los espaoles
Eran sbditos, pero esclavos
Eran sbditos, pero incapaces relativos
No eran considerados sbditos
Todos podan ser esclavizados
Cmo fueron los primeros 50 aos de Conquista de Amrica? (Aplicar):
Existi mucha violencias
Hubo una gran tolerancia cultural
Se caracteriz por un gran ardor religioso
Solo I
I y II
II y III

d) I y III
e) I, II y III

En su afn por controlar las relaciones econmicas y sociales, los espaoles impusieron a
los indgenas (Aplicar):
una nueva organizacin del trabajo: las encomiendas.
una nueva forma de organizacin territorial: los Pueblos de Indios.
el establecimiento de misiones en Chile central.
Slo I
Slo II
II y III

d) I y II
e) I y III

Qu labor pudo desarrollar el mestizo en el Chile colonial? (Conocer):

Comercio legal.
Ser terrateniente.
Ser encomendado.
Oficial del ejrcito.
Pen agrcola.

k)
l)
m)
6. La conquista espaola gener fuertes impactos en el mundo indgena americano. Uno de los
ms importantes fue la transmisin de enfermedades epidmicas para las cuales los
aborgenes no tenan anticuerpos. Entre los problemas derivados de esta situacin en
Amrica se puede(n) mencionar (Aplicar):
n)
I.
Una drstica disminucin de la poblacin aborigen.
II.
Una menor disponibilidad de mano de obra para las actividades productivas.
III.
Un descenso en el inters de los espaoles por continuar el proceso de conquista.
o)
a) Slo I
d) II y III
b) I y II
e) I, II y III
c) I y III
f)
7. El proceso de Conquista de Chile, provoc una serie de consecuencias sobre la poblacin
que habitaba el territorio. Una de las consecuencias de mayor trascendencia fue
(Comprender):
g)
a) el surgimiento de una nueva estructura social.
b) el desarrollo de una burguesa asociada a la fundacin de ciudades.
c) el control poltico por parte de la aristocracia criolla.
d) la extincin del conjunto de culturas originarias.
e) la integracin armnica de las diferentes etnias.
h)
8. Qu nombre reciba el sistema de trabajo indgena durante la Colonia? (Conocer):
i)
a) esclavitud indgena.
d) mita.
b) encomienda.
e) yanaconaje.
c) repartimiento de indios.
f)
9. Disposiciones que regulaban el sistema de trabajo indgena reciba el nombre de (Conocer):
g)
a) tasas.
d) contratos.
b) cdulas reales.
e) capitulaciones.
c) mercedes.
f)
10. Qu efectos tuvo el sistema de encomienda sobre la poblacin Indgena? (Aplicar):
g)
I.
Rechazo y rebelda en los pueblos indgenas
II.
Abuso que derivaron en una gran mortandad
III.
Fin al sistema de esclavitud indgena
h)
a) Solo I
d) II y III
b) I y II
e) I, II y III
c) I y III
f)
11. Qu hecho marca el fin de la Conquista y el inicio de la Colonia? (Conocer):
g)
a) La expedicin de Pedro de Valdivia
b) La Fundacin de Santiago
c) La muerte de Pedro de Valdivia
d) La Batalla de Curalaba
e) La muerte de Lautaro
h)
12. Cul fue la frontera entre el reino de Chile y el territorio mapuche? (Conocer):
i)
a) Ro Itata
d) Isla de Chilo
b) Ro Biobo
e) Nunca existi una frontera
c) Sur de Santiago
f)
13. Qu caracteriz al perodo de Guerra Ofensiva? (Aplicar):
g)
I.
Se instaura la esclavitud mapuche
II.
Los mapuches atacaban constantemente
III.
Se establece un ejrcito profesional
h)

a) Slo III
b) I y II
c) I y III

d) II y III
e) I, II y III

f)
II.
Responde las siguientes preguntas (17 puntos) (Analizar):
g)
a) Explica tres caractersticas de la Encomienda (3 puntos):
h) _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
__________________________________________
b) Describe los factores que permitieron el mestizaje tnico y los tipos de relacin que
surgieron (3 puntos):
i) _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
___________________________________
c) Describe los principales hitos de la Guerra de Arauco entre 1536 y 1598 (4 puntos) :
j) _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
__________________________________________
k) _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____________________
d) Explica los factores que permitieron la resistencia mapuche (4 Puntos):
l) _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
____
e) En cuanto a la vida Fronteriza, define y explica Parlamentos, Malocas y Malones (3
puntos):
m) _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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