MODELOS DE ENSAYO

COPERACION CULTURAL DE UNIVERSITARIOS

A finales de 2005, los Vicerrectorados de Extensin Universitaria de las Universidades
andaluzas ponen en marcha el Proyecto Atalaya, con el respaldo
financiero y tcnico de la Direccin General de Universidades de la Consejera de
Innovacin, Ciencia y Empresa de la Junta de Andaluca. De manera
general, dicho proyecto asuma los planteamientos de la sociedad del conocimiento, al
aunartecnologa, ciencia, cultura, patrimonio y tradicin cultural,
sentando las bases para la creacin de una plataforma cultural universitaria
andaluza, en la que se sumaban labores de investigacin, de planificacin,
de gestin y de organizacin de eventos de forma coordinada. En cualquier
caso, se respetaba, en todo momento, el propio desarrollo que las universidades, en sus
respectivos distritos, tuviesen ya planteados en esta esfera,
con la intencin siempre de sumar esfuerzos, reducir costes y ampliar el
campo de actuacin de las programaciones propuestas.
El Proyecto Atalaya parta de un hecho consolidado y constatable. Las diez
universidades pblicas de Andaluca haban alcanzado la suficiente proyeccin y
asentamiento en sus respectivas realidades sociales como para impulsar, sostener y
proyectar una programacin cultural que, adems de
atender las necesidades de sus pblicos habituales y ms especficos (profesores,
alumnos y PAS), se extendiera al contexto social en el que viven,
se desarrollan y al cual sirven.
No obstante, a la luz de los cambios que en la actualidad se estn produciendo en el
mbito universitario, resulta evidente que esta iniciativa, novedosa incluso en el
conjunto delEstado, debe ser actualizada.En este sentido,
es preciso tener en cuenta, por una parte, el nuevo modelo de aprendizaje,
basado en la adquisicin de competencias, que se postula como uno de los
principios fundamentales para llevar a cabo el proceso de adaptacin al Espacio
Europeo de Educacin Superior; por otra, el reto de la modernizacin
y la internacionalizacin en un entorno global, que busca, adems, en el
marco de la iniciativa Estrategia Universidad 2015, reforzar el compromiso
7ENSAyO SOBRE COOPERACIN CULtURAL EN EL mBItO UNIVERSItARIO
8
de la Universidad con el entorno en el que ejerce su labor y, particularmente,
con los retos sociales, culturales y medioambientales.
Ante todos estos cambios que se estn produciendo y los que se avecinan
en un futuro inmediato, se hace an ms necesario seguir adelante con una
de las actuaciones seeras del Proyecto Atalaya, el Observatorio Universitario Andaluz
de la Cultura Atalaya.
Como todas las que se desarrollan en el mbito de este Proyecto, el Observatorio
Cultural Atalaya es una iniciativa en red que, bajo la coordinacin de
la Universidad de Cdiz y la Universidad Internacional de Andaluca, tiene
como objetivo ofrecer a los responsablesde laspolticas culturales herramientas que le
permitan mejorar la perspectiva y la prospectiva de su trabajo, formar a los agentes
culturales de una forma cientfica y adecuada, dotar al
sector cultural de informacin estadstica fiable y mensurable que mejore su
quehacer diario y, finalmente y sobre todo, dar a conocer a la sociedad la situacin de
nuestro sector cultural universitario.

La mera enumeracin de los productos que han surgido al amparo de la labor

de este Observatorio evidencia no slo la ambicin con que desde un principio inici su
actuacin, sino tambin el rigor y el alcance de lo ya realizado
en materia de investigacin, diagnstico, propuestas metodolgicas, conocimiento del
impacto econmico, medicin de su incidencia meditica, aportaciones a la gestin de la
calidad, formacin, estudios de prospectiva, etc.
En fin una muestra ms que significativa de cmo la Universidad, a travs
de la actuacin y la gestin cultural, puede contribuir a mejorar su compromiso con
laSociedad, a disear escenarios de futuro a travs del diagnstico
de las nuevas demandas, y a visibilizar su carcter de servicio pblico. Los
retos que la Universidad tiene son muchos y, en este sentido, es previsible
que en consonancia sea amplia la trayectoria que an le queda por recorrer
a este Observatorio.ao 2009
Producto 38 Dossier metodolgico. mapa deProcesos de una representacin escnica
Producto 37 SeminarioNacional enCdiz Elpapelde laExtensinUniversitaria en
la nuevaR.S.U.
Producto 36 Revista digital diezencultura.es (Segunda fase)
Producto 35 Ensayo sobre Cooperacin Cultural en el mbito universitario
Producto 34 Becas de Investigacin del Observatorio Cultural de Proyecto Atalaya
Producto 33 monografa Histrica: Una historia de los Cursos de Verano en Andaluca
Producto 32 Propuesta de un mapa de Procesos para un Servicio de Extensin
Universitaria
Producto 31 Campaa de comunicacin diezencultura.es an crees que no hay
nada que hacer
Producto 30 Estudio sectorial. Las Aulas de mayores en Andaluca
Producto 29 Estudio cualitativo de demandas y motivaciones culturales de los
universitarios andaluces (Experiencia Piloto 1)
Producto 28 Nuevos pblicos para una universidad prxima (Estudio Prospectivo)
Producto 27 Web y CD Usos, hbitos y demandas culturales
ao 2008
Producto 26 Seminario La Extensin Universitaria en Iberoamrica: modelos y
territorios
Producto 25 Cuaderno de trabajo: Versin final delSist. de Indicadores Culturales
UU.AA.
Producto 24b Beca de Investigacin: Estudio comparativo de los modelos
iberoamericanos de extensin universitaria
Producto 24a Beca de Investigacin: Comparacin de los modelos de financiacin
de los vicerrectorados de extensin universitaria de las universidades pblicas de
Andaluca e Iberoamrica a travs de sus pginas
web
Producto 23 Dossier metodolgico: El mapa de Procesos de una proyecc.
cinematogrfica
Producto 22 monografa Histrica: La Extensin Universitaria en Iberoamrica y
Andaluca
Balance de productos del oBservatorio
PRESENTACIN
9ENSAyO SOBRE COOPERACIN CULtURAL EN EL mBItO UNIVERSItARIO
10
Producto 21 Campaa de Comunicacin del Proyecto Atalaya
Producto 20 Revista digital diezencultura.es

Producto 19 monografa: Usos, Hbitos y Demandas Culturales de las poblaciones

con campus...
Producto 18 monografa: Usos, Hbitos y Demandas Culturales del PAS de las
UU. AA.
ao 2007
Producto 17 Seminario Nacional sobre Cultura, Ciudad y Universidad
Producto 16 Estudio de Impacto meditico de las Extensiones Universitarias en
Andaluca
Producto 15 Informe sobre losServicios dePublicaciones de las universidades andaluzas
Producto 14 Cuaderno de trabajo: Validacin del Sistema de Indicadores Culturales
Producto 13 monografa: Usos, Hbitos y Demandas Culturales delPDI de las UU.
AA.
Producto 12 Dossier metodolgico: mapa de procesos de un concierto
Producto 11 Ensayo: La extensin universitaria que viene
ao 2006
Producto 10 Seminario Nacional La extensin Universitaria del Siglo XXI
Producto 09 Diagnstico de los coros de las universidades andaluzas
Producto 08 Diagnstico y evaluacin de las aulas de teatro de las universidades
andaluzas
Producto 07: Anlisis de las extensiones universitarias andaluzas: informe econmico
Producto 06 EstudiosobrelasactividadesdeExtensinUniversitariaenAndalucadurante el
ao 2004
Producto 05 www.diezencultura.es
Producto 04 Sistema de indicadores culturales de las universidades andaluzas
Producto 03 Estudios de usos, hbitos y demandas de los jvenes universitarios
andaluces
Producto 02 El concepto de la Extensin Universitaria a lo largo de la Historia
Producto 01 Dossier metodlogico: el mapa de procesos de un programa estacionalEn
resumen, el Observatorio Universitario Andaluz de la Cultura Atalaya
(http://observatorioatalaya.es/) se presenta ahora para intentar, al menos
en parte, serfiel a la definicin que laRealAcademiaEspaola (RAE) da sobre
la palabraAtalaya: Torre hecha comnmente en alto para registrar desde ella
el campo o el mar y dar aviso de lo que se d