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FACULTAD DE DERECHO
UNIDAD III
TECNICA JURIDICA.
INTEGRANTES:
REA MORONES FERNANDO.
SAAVEDRA TRUJILLO MIGUEL ANGEL.
SAMANO JIMENEZ LUIS FERNANDO.
INDICE
INTRODUCCION..2
NOCION DE TECNICA....3
DEFINICION DE JURISPRUDENCIA TECNICA.....4
DIFERENCIA ENTRE TECNICA JURIDICA Y METODOLOGIA
JURIDICA...4
PROBLEMAS QUE ESTUDIA LA JURISPRUDENCIA TCNICA...5
DIVERSAS ESCUELAS DE INTERPRETACIN5
ESCUELA DE LA EXEGESIS.6
ESCUELA HISTORICO-ALEMANA...7
JURISPRUDENCIA DOGMATICA.8
JURISPRUDENCIA DE CONCEPTOS..9
JURISPRUDENCIA DE INTERESES...10
ESCUELA CIENTIFICA
FRANCESA11
ESCUELA DEL DERECHO LIBRE....13
ESCUELA ESCANDINAVA....14
ESCUELA ANGLOSAJONA...15
ESCUELA DE LA ARGUMENTACION JURIDICA..16
ESCUELA DEL LENGUAJE O ANALITICA..17
INTEGRACION JURIDICA....................................................................17
A CONTRARIO SENSU...19
A PARI....20
A MINORI AD MAJUS.20
A MAJORI AD MINUS.21
PAPEL DE LA COSTUMBRE Y LA EQUIDAD...21
ANALOGIA22
PRINCIPIOS GENERALES DEL DERECHO..23
AMBITOS DE VALIDEZ DE LA NORMA JURIDICA..24
ESPACIAL, TEMPORAL, MATERIAL Y PERSONAL25
VIGENCIA.26
ABROGACION Y DEROGACION.26
NORMA DE VIGENCIA DETERMINADA E INDETERMINADA...26
CONFLICTO DE LEYES EN EL TIEMPO27
RETROACTIVIDAD E IRRETROACTIVIDAD.27
CONFLICTO DE LEYES EN EL ESPACIO.28
PRINCIPIOS DE TERRITORIALIDAD Y EXTRATERRITORIALIDAD DE LA LEY..28
PROBLEMAS DE CONTRADICCION DE LEYES (ANTINOMIAS JURDICAS)29
DIVERSAS CLASIFICACIONES DE ANTINOMIAS JURIDICAS30
ANEXO..31
CONCLUSION.34
BIBLIOGRAFIA....35
INTRODUCCION.
El siguiente trabajo tiene como objetivo analizar y explicar lo que es la tcnica jurdica
a travs de la descripcin de ciertos conceptos como lo son jurisprudencia tcnica y
metodologa jurdica; tambin a travs del estudio de las diferentes y diversas
escuelas de interpretacin, del entendimiento de las operaciones lgicas usadas para
resolver los problemas de la interpretacin con el fin de poder aplicarlo a la realidad
Ocupamos un mtodo de investigacin documental para la realizacin del
trabajo, y nos basamos en diferentes libros que hablaban sobre el estudio de la
tcnica jurdica. Recurrimos al mtodo comparativo al analizar las diferentes escuelas
de interpretacin ya que algunas sostienen conceptos o ideas distintas entre ellas.
Con este trabajo se busc el desarrollar los elementos necesarios para poder
comprender de una manera ms amplia los conceptos jurdicos que se utilizan el
campo del derecho.
4. Retroactividad.
5. Conflictos de leyes.
1. Interpretacin.
El conjunto de procedimientos destinados al desempeo de esta tarea constituye la
tcnica interpretativa.
La interpretacin constituye un arte y su tcnica toda tcnica, supone el correcto
empleo de una serie de medios, para obtener los fines pretendidos, por lo que resulta
indispensable estudiar sus mtodos y tcnicas, ya que, en ltima instancia, el xito de
la actividad interpretativa depende de la idoneidad y buena utilizacin de los
procedimientos que se utilicen.
2. Integracin.
Pero puede presentarse el caso de que una cuestin sometida al conocimiento de un
juez no se encuentre prevista en el ordenamiento positivo. Si existe una laguna, debe
el juzgador llenarla. La misma ley le ofrece los criterios que han de servirle para el
logro de tal fin.
Tal actividad conviene el nombre de integracin.
3. Vigencia.
Llegado el momento de la aplicacin puede presentarse el problema que consiste en
determinar si los preceptos que prevn el caso sometido a la consideracin del juez,
estn vigentes o han sido derogados. Ya hemos visto cules son las reglas que sobre
iniciacin, duracin y extincin de la vigencia establecen nuestras leyes.
4. Retroactividad.
7 PORTELA, Mario Alberto, introduccin al estudio del Derecho, Bs. As. 1976 pag.
23
8 CASO, Alfonso, Teoria General del Derecho, Apuntes de Miguel Osorio Ramirez,
Mxico, 1932.
10
10 ALVAREZ GARDIOL, Ariel, Introduccin a una Teora General del Derecho. 1975
pg. 79
11
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para poder llegar al conocimiento de la verdad, deber extraer del interior de la misma
norma cules eran los intereses que el legislador trat de proteger mediante dicho
precepto legal. El inters ms favorecido o aproximado a lo valorado por el juez ser
el que debe de prevalecer.
A esta escuela tambin se le denomina escuela de Tubingen y, estudia el derecho
teniendo en cuenta la vida, substrayndolo del primado de la lgica, donde estuvieron
sumergidos largo tiempo. el papel de la jurisprudencia de intereses es obtener
conceptos ordenadores que nos permitan sistematizar los mandatos y los intereses."
Asimismo, debemos de entenderla "como una reaccin total contra la jurisprudencia
europea puramente lgica e interpretativa de las ltimas dcadas del siglo XIX.
13
Geny sealaba que las fuentes formales del derecho eran incapaces de cubrir todo el
campo de la accin judicial. Demostr que siempre se deja al juez una esfera ms o
menos amplia de libre direccin, dentro de la cual puede aqul ejercer una actividad
mental creadora."
Dentro de esta escuela, se separa la labor de la interpretacin, de la integracin de
las normas. La primera consiste en comprender el contenido conceptual del precepto
legal por la frmula que lo expresa, labor que debe hacerse sin perjuicios sobre la
perfeccin de la norma que se va a descubrir, ni sobre su adaptacin al mundo social.
Las principales caractersticas en la aplicacin prctica de esta escuela la precisa
Geny en los trminos siguientes:
Con objeto de llegar a un justo equilibrio de intereses, el juez debe estudiar
cuidadosamente los sentimientos morales dominantes, e investigar las condiciones
econmicas y sociales de la poca y el lugar. Debe respetar en lo posible la voluntad
autnoma de las partes expresada en los contratos, testamentos y otros actos
jurdicos, pero debe atender a que esa voluntad autnoma de las partes no choque
con los principios del orden poltico."15
14
existe el derecho libre que se constituye por las convicciones ticas y las
opiniones predominantes en el lugar y poca en el que el juez resuelva las
lagunas de la ley. Los postulados y principios del derecho libre son flexibles y
estn sujetos a la modificacin, cambian con la sociedad que les da vida.
Suponen una libertad absoluta para la terea de la interpretativa y supone que su
nico lmite es entender a las circunstancias cambiantes de la poca y a la
variabilidad de las condiciones y convicciones sociales.
En efecto el intento de esta escuela al intentar adaptar el derecho a la realidad
histrica cambiante y en su afn de aplicar la justicia de acuerdo a las demandas
de la poca produce una inestabilidad jurdica, pero adems genera que el juez
sobrepase su actividad y competencia al invadir las facultades del poder
legislativo. 16
15
que la ley est de acuerdo con el sentido comn, con la conciencia jurdica
popular o con los objetivos sociales supuestos. 17
El concepto de derecho de Ross manifestaba que el derecho era un fenmeno
social y no la norma; posteriormente Ross concluira que existe enunciados
asertivos y las normas jurdicas son proposiciones directivas. La ciencia jurdica
interpreta las normas o preposiciones jurdicas.
Los problemas que observa Ross con respecto a la interpretacin son sintcticos,
lgicos y sistemticos:
1. Problemas sintcticos: se refiere a la construccin gramatical correcta de
las expresiones
2. Problemas lgicos: menciona a los problemas entre las relaciones, que hay
en las expresiones lingsticas de carcter normativo, es decir, el como
sabemos formar un sistema y se encuentra interconectado entre s, ya en
relaciones de coordinacin, subordinacin o de supra ordinacin.
Encontramos los siguientes problemas:
a) Inconsistencia; se da cuando entre dos normas se imputan efectos
jurdicos incompatibles a las mismas condiciones fcticas y estos
problemas se representan de tres maneras inconsciente tota-total,
inconsistencia total-parcial e inconsistencia parcial- parcial.
b) Redundancia: son problemas de colisin positiva entre dos normas;
pues ambas se refieren a regular las mismas condiciones de hecho,
por lo cual una de ellas es redundante.
c) Presuposicin: en el caso de que una norma haga presuponer
incorrectamente ciertas circunstancias o hechos, pueden ser: falsas
presuposiciones fcticas tambin calificadas como errores de hecho y
falsas presuposiciones jurdicas tambin llamadas errores de derecho.
3. Problemas sistemticos: son problemas de significado ya de trminos ya de
frases las cuales para ser interpretadas deben ser analizadas en su
contacto.
1717 Muoz Rocha Carlos I., Teora del derecho, pg. 240
16
es interpretado
Los actos jurdicos se convierten en actos con caractersticas comunes
Se indaga en los motivos para realizacin de ciertos actos por su efectos
psicolgicos
1818 Muoz Rocha Carlos I., Teora del derecho, pg. 245
17
Los textos jurdicos solo pueden interpretarse con rectitud si supone la intencin
de la racionalidad e imparcialidad, el proceso para llegar a una solucin jurdica de
acuerdo a esta escuela es el siguiente:
1. Establecimiento de una hiptesis normativa
2. Comparacin de las hiptesis normativa con las normas jurdico-positivas
3. En caso de que no se identifica con estas normas plenamente, se plantea si
est verdaderamente incluida en el derecho positivo
4. Se cuestiona a su vez por la capacidad justificante de la hiptesis
normativa pregunta hacia donde conseguira esa hiptesis
19
INTEGRACION JURIDICA.
1919 Muoz Rocha Carlos I., Teora del derecho, pg. 248
18
El derecho tiene que ser aplicado para solucionar casos concretos y esta
aplicacin plantea un gran nmero de problemas, unos derivados de la norma
misma otros de la forma en que quienes acuden a los rganos jurisdiccionales
que tratan en la medida de los posible y hasta de lo imposible de extender el
texto.
Por otro lado debemos recordar que el derecho es una creacin humana y por
lo tanto genera dos tipos de situaciones:
1. Si bien el legislador trata en medida de lo posible legislar con claridad en el
momento de aplicar la norma, quienes la aplican se encuentran con
problemas ya que las normas pueden no ser del todo claras o ser ambiguas
2. Se presenta tambin el caso de que pese a que la intencin del legislador
es contemplar el texto legislativo todas las posibles conductas que
realizaran los individuos, los textos a veces es insuficiente para que se
abarque todas las conductas o modalidades.
Recordando lo visto anteriormente podemos decir que la interpretacin
significa describir el sentido de una ley y existen varias clases de
interpretacin:
hacer jurisprudencia 20
Interpretacin privada. la realizan los particulares ya sean profesiones
del derecho
19
20
3.4.2.1.2 A PARI
La analoga a pari en virtud de que las instituciones o figuras jurdicas
comparadas son prcticamente iguales en cuanto a su naturaleza jurdica.
Ejemplo de ellos es:
En artculo 1858 del cdigo civil se dispone:
los contratos que no estn especialmente regulados en este Cdigo se regirn
por las reglas generales de los contratos; por la estipulacin de las partes y en lo
que fueren omisas, por las disipaciones del contrato con el que tenga ms
analoga de los reglamentados en este ordenamiento
Por su parte el artculo 1859 del mismo ordenamiento establece:
las disposiciones legales sobre contratos sern aplicables a todos los convenios
y a torso actos jurdicos en los que se oponga a la naturaleza de estas o
disposiciones especficas de la ley sobre los mismos
21 Tamayo y Salmorn Rolando, Elementos para una teora del derecho, pg. 316 Tamayo y
Salmorn Rolando, Elementos para una teora del derecho, pg. 317
21
Hacen referencia de una analoga a a pari donde establecen que los contratos
tienen una misma naturaleza jurdica.
3.4.2.1.3 A MINORI AD MAJUS.
La analoga a minori ad majs se aplica porque hay menores motivos que para el
caso regulado en la ley de donde surge, a quienes les est prohibido lo menos,
con mayor razn le est prohibido lo ms. Esta es una relacin jerrquica de
facultades, donde quien no es titular de la facultad derivada, tambin carece de la
facultad primaria un ejemplo es:
El depositario de un bien carece de facultad para usar la cosa material del
depsito por lo tanto, tambin carece de la facultad para su venta
El acreedor prendario carece de la facultad para usar la cosa material del
contrario de prenda, por lo mismo carece de la facultad para arrendarla o
venderla.
3.4.2.1.4 A MAJORI AD MINUS.
Esta analoga se aplica si existe una mayor motivacin y se encuentra en el
principio: el que puede lo ms, puede lo menos contiene dos partes que tiene
una relacin de jerarqua. De modo que si un titular de una facultad primaria
tambin lo es de facultades derivada, como ejemplos esta lo siguiente:
El caso del propietario de un bien tiene la facultad para la venta de la cosa: por lo
tanto tambin la facultad para arrendarlo
22
legislacin como fuente del derecho, lo cual significa que la costumbre llega a
aplicarse cuando la propia ley lo prev.
La costumbre puede definirse como el uso reiterado de una conducta que es
considerada obligatorio por la comunidad jurdica
Los elementos de la costumbre son:
Tipos de costumbre:
acuerdo a lo dispuesto
La costumbre contra legem que est en contra de lo que dispone las leyes 22
22 Tamayo y Salmorn Rolando, Elementos para una teora del derecho, pg. 334 Muoz
Rocha Carlos I., Teora del derecho, pg. 259
23
problema de los vacos legales o lagunas del derecho, emplea la equidad para
integracin de la ley.
Algunos juristas se refieren a la equidad como un importante principio general del
derecho, ya que solo se aplica en los casos en que no haya ley aplicable sin
contravencin a los principios legales existentes.
3.4.2.1.6 ANALOGIA.
El Cdigo Civil Mexicano prev en el Artculo 19 que las controversias se resolvern
conforme a la ley o a su interpretacin jurdica, pero a falta de esto, los conflictos se
resolvern conforme a los principios generales de derecho. Nuestro sistema es
conformado en gran parte por principios kelseninos, por lo que la norma superior se
individualiza en la sentencia, siempre que sea fundado y motivado como lo prev
nuestra Constitucin- y se vale de argumentos interpretativos, llamados por Norberto
Bobbio como Mtodos de la auto integracin que aportan solucin a las lagunas del
Sistema Jurdico y se conforman de:
1) La analoga
2) Los Principios Generales del derecho
Primero trataremos a la analoga que puede ser tradicional, cuando solo opera en
presencia de una laguna; la analoga como argumento analgico es trasladar la
solucin legalmente prevista para un cas, a otro distinto, no regulado por el
ordenamiento jurdico, pero que es semejante al primero 23. La esencia de la analoga
es dar solucin a los problemas del ordenamiento jurdico. En esta, Francisco
Ezquiaga plantea los siguientes pasos:
a) Una norma N que regula el supuesto S 1 al que aplica la consecuencia
jurdica C;
b) Un supuesto S2 no regulado por ninguna norma;
c) Los supuestos S1 y S2 son semejantes, y
d) Entre los supuestos S1 y S2 se aprecia identidad de la razn.24
23 Ezquiaga, J. Argumentos interpretativos y postulado del legislador racional. Fontamara, Mxico,
1998. p.162.
24
Con este procedimiento se subsana el supuesto S 2 por la semejanza con S1 por lo que
al primero se le aplicar la consecuencia anloga del segundo. Bobbio menciona que
debe existir una semejanza relevante en la que los dos casos tengan una cualidad
comn que sea razn suficiente para ligar a los dos casos y se justifique la aplicacin
de dicha consecuencia. La razn suficiente de una ley es llamada ratio legis, para que
la analoga sea legal se deber tener concordancia en las ratio legis de los dos
supuestos.
3.4.2.1.7 PRINCIPIOS GENERALES DEL DERECHO.
Pertenecen al procedimiento de auto integracin, forman parte de la analoga iuris
que es el procedimiento que genera una regla aplicable al caso no previsto por la ley
recurriendo a los principios generales del derecho que son normas fundamentales o
generalsimas del sistema, las normas ms generales. 25 El jurista Crisanfulli clasifica
dos tipos de principios generales en expresos y no expresos, a la vez, expresados en
expresos ya aplicados y expresados en expresos todava no aplicados. Los principios
expresos son los que estn en las normas o cdigos generales como es nuestra
Constitucin, entre estos los hay aplicados y los todava no aplicados. Tambin estn
los no expresos que son principios generados por el intrprete como resultado de la
comparacin entre las normas, llamado por Bobbio como espritu del sistema.
En este caso y en el de la analoga, se generan a partir de lagunas que se dan
cuando no existe regulacin o la que existe no es general, ni especfica.
(Para conocer los Principios Generales de Derecho, vase el Anexo 1)
25
3.5.1
1.
Validez Espacial
Validez Temporal
Validez Material
Validez Personal
ESPACIAL TEMPORAL, MATERIAL Y PERSONAL.
Validez Espacial: Toda norma jurdica tiene un espacio en el cual produce sus
efectos, este puede ser territorial o extraterritorial pues delimita su mbito
geogrfico fsico y humano. Por ejemplo, el Cdigo Penal Federal establece:
Art. 1. Este Cdigo se aplicar en toda la Repblica para los delitos del orden federal.
Con ello, podemos ver uno de los Espacios Normativos que son 28:
Municipales: Aplicables slo en el territorio de un municipio.
Internacionales: Son normas jurdicas creadas por la ONU, los Estados
modernos, aplicables a todas las naciones terrestres.
Estatales: La mayora de los Estados Modernos.
Federales: Espacio de validez que abarca a toda la Federacin.
2. Validez Temporal: La validez referida al tiempo se llama vigencia. 29 Podramos
abstraerlo como el inicio y trmino de la vida de la norma. Por lo general, esta
26 Kelsen, H. La Teora Pura Del Derecho. Colofn, 2007, p. 24.
27 Schmill, U. Reconstruccin pragmtica de la teora del derecho. Themis, Mxico, 1997.
28 Cant, T. Teora del Derecho p.149
29 Ovilla, M. Teora del Derecho, p. 185.
26
comienza segn la fecha que marcan los artculos transitorios. Villoro Toranzo
menciona que la vigencia temporal se divide:
o Determinada: Es cuando una ley indica, desde el momento de su
publicacin, la duracin de su vigencia temporal.
o Indeterminada. Es cuando no se ha fijado el trmino de su duracin.
Termina cuando sta es abrogada o derogada por otra ley posterior.30
3. Validez Material: Es la referida a donde va dirigida la norma, la materia que
regula, en la cual hay tres divisiones:
o Derecho Pblico: Ius Publicum, la cosa pblica.
o Derecho Privado: Ius Privatum, sobre el derecho entre los individuos.
o Derecho social: Se encarga de la integracin de los grupos sociales
econmicamente dbiles.
4. Validez Personal: Es la referida a quines va dirigida la norma, a los individuos
que regula, puede ser:31
o Genricas: Son todas las disposiciones legales que se dan para todos
aquellos casos en donde se actualice el supuesto jurdico, o hiptesis de
la norma.
o Individualizadas. Son aquellas que se refieren concretamente a una
situacin jurdica particular, como son los contratos, los tratados, las
resoluciones judiciales, entre otros.32
3.6 VIGENCIA
3.6.1 ABROGACION Y DEREOGACION.
Abrogacin proviene del Latn: Abrogatio (abrogar, anular). Es el acto de voluntad de
la autoridad que determina la revocacin o supresin total de una ley. 33 Con esta
figura se termina la vida de una ley.
27
28
la
Constitucin
Federal
autorice
expresamente
la
aplicacin
retroactiva.
2. En materia penal es lcita la retroactividad cuando las nuevas leyes producen
efectos benficos en favor de los acusados.
3. En materia procesal la retroactividad ha sido sumamente discutida. Hay
autores que se muestran a favor (sostienen la aplicacin de las nuevas leyes
procesales, sea cual fuere el estado del proceso) y otros en contra (cuando los
procesos han sido iniciados), pero la tesis de la Suprema Corte de Justicia
dice: La retroactividad de las leyes de procedimiento cabe cuando se trata de
la forma con arreglo a la cual puede ser ejercido un derecho precedentemente
adquirido, derecho del que no puede privarse a nadie.
Nuestra Constitucin establece:
ART.14 A ninguna ley se dar efecto retroactivo en perjuicio de persona alguna.
Por lo cual inferimos que solo es debida cuando alguien sale beneficiado con la ley
nueva. La irretroactividad busca proteger:
a) La certeza Jurdica de los particulares, Con la teora de los derechos
adquiridos que determinan los derechos y deberes de las partes contratantes
al momento de celebrar el contrato.
35 Cant, T. Teora del Derecho, op. cit. pp.150-153 y 184.
36 Peniche, F. Introduccin al Estudio del Derecho, op. cit. pp. 183-186
29
30
31
32
33
34
CONCLUSIN:
Este trabajo sirve como una amplia revisin sobre lo que se ha dicho sobre la tcnica
jurdica para lograr en el estudiante una reflexin como resultado de la confrontacin
de los textos con la opinin propia de este. Se pudo observar que el derecho tiene
conocimiento falseable pero que en ello se encuentra lo que importa del derecho, la
adaptacin de las conductas con la norma jurdica para preservar el fin del derecho.
35
BIBLIOGRAFA:
Bobbio, Norberto. (1992). Teora General del Derecho. Debate,
Espaa.
Cant Lpez, Toms. (2000). Teora del Derecho, Mxico: Facultad de
Derecho, UNAM.
Ezquiaga, Javier. (1998) Argumentos interpretativos y postulado del
legislador racional. Fontamara, Mxico.
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37