UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTN - TARAPOTO

FACULTAD DE INGENIERA CIVIL

DEPARTAMENTO ACADMICO DE INGENIERA CIVIL

SYLLABUS
ABASTECIMIENTO DE AGUA Y ALCANTARILLADO
I.- DATOS GENERALES
1.1 Curso
1.2 rea
1.3 Semestre Acadmico
1.4 Cdigo
1.5 Ciclo
1.6 Crditos
1.7 Horas Semanales
1.8 Pre-requisitos
1.9 Docente Responsable

: Abastecimiento de Agua y Alcantarillado

: Hidrulica
: 2011 - I
: IC - 031407
: Noveno (IX)
: Cuatro (04)
: 06(Teora: 03; Prctica: 03) Horas
: Mecnica de Fluidos II.
Instalaciones en Edificaciones.
: Ing. Carlos Segundo, Huamn Torrejn
caseht@hotmail.com

II. JUSTIFICACIN
Todo asentamiento humano, luego de planear su estabilizacin en uno u otro
lugar, requiere indispensablemente tener los servicios bsicos de Agua y
Alcantarillado a fin de que tenga sostenibilidad. En consecuencia queda
determinada la importancia de esta asignatura en la formacin del futuro Ingeniero
Civil.
III. OBJETIVOS.
El alumno al final de la asignatura ser capaz de:
Aplicar los principales aspectos de Abastecimientos de Agua Potable y la
disposicin final adecuada de las aguas servidas.
Manejar y aplicar los conocimientos de la Ingeniera sanitaria en la
formulacin de Proyectos de Abastecimiento de Agua y Alcantarillado.
IV. PROGRAMACION DE LOS CONTENIDOS
UNIDAD I : DATOS BSICOS DE DISEO
OBJETIVO.- Aplicar los conceptos bsicos para el clculo de la poblacin
futura, por diferentes mtodos.

CONTENIDO:
1.1 Introduccin. Explicacin del Syllabus y Trabajo Escalonado.
1.2 Partes constitutivas de un sistema de abastecimiento de agua.
1.3 Periodo de diseo y factores que afecta, Poblacin actual y futura.
1.4 Mtodos de clculo para la determinacin de la poblacin futura: aritmtico,
inters simple,geomtrico, parbola, mnimos cuadrados, y/u otro mtodos.
PRIMERA PRCTICA CALIFICADA DE AULA.
UNIDAD II : LINEAS DE CONDUCCIN
OBJETIVO.- Disear la lnea de conduccin que abastecer de agua a una
ciudad, dada la topografa y caudales desde la captacin hasta dicha
ciudad.
CONTENIDO:
2.1 Puntos de captacin. Clasificacin de las tomas. Condiciones generales
que debe reunir un punto de captacin.
2.2 Condiciones a tenerse en cuenta en una lnea de Conduccin. Diseo
Hidrulico.
2.3 Plano de carga absoluta. Situaciones que se presentan en una lnea de
Conduccin.
2.4 Lnea de conduccin por gravedad. Criterios para el diseo. Prdida de
carga. Lnea de gradiente hidrulica. Clasificacin de tuberas de presin.
2.5 Potabilizacin del agua: desarenador, sedimentador, dosificador,floculacin,
equipos. Cmara rompe presin.
2.6 Prueba hidrulica de la tubera instalada.
VISITA DE CAMPO N 01
SEGUNDA PRCTICA CALIFICADA DE AULA.
UNIDAD III : RESERVORIOS
OBJETIVO.- Disear las dimensiones de un reservorio para una poblacin
futura de acuerdo al reglamento del sistema de agua y alcantarillado
peruano.
CONTENIDO:
3.1 Usos del agua. Dotacin de agua. Factores que influyen.
3.2 Definicin de Reservorios. Tipos. Ventajas y Desventajas.
3.3 Variaciones de consumo de agua. Consumo diario. Variacin Horaria.
Demanda y volumen contra incendio. Volumen de regulacin. Volumen
de reserva.
3.4 Clculo de volumen de almacenamiento en un reservorio. Diagrama de
masa
VISITA DE CAMPO N 02
TERCERA PRCTICA CALIFICADA DE AULA.

UNIDAD IV : RED DE DISTRIBUCIN DE AGUA

OBJETIVO.- Determinar los caudales, presin, velocidad y dimetros de
tubera por el mtodo de Hardy Cross en una red de distribucin de agua,
sin error alguno.
CONTENIDO:
4.1 Definicin de red de distribucin de agua.
4.2 Consideraciones generales sobre el trazado de redes de distribucin de
agua.
4.3 Denominacin de las tuberas. Dispositivos reductores de presin.
4.4 Tuberas: tipos, caractersticas y ventajas. Ubicacin. Estimacin de
dimetros. Verificacin de presiones y velocidades.
4.5 Hidrulica de la red. Consideraciones para el clculo. Mtodo de Hardy
Cross.
CUARTA PRCTICA CALIFICADA DE AULA
UNIDAD V : EVACUACIN Y TRATAMIENTO DE LAS AGUAS RESIDUALES.
OBJETIVO.- Dado el plano a curvas a nivel de una ciudad, calcular su
evacuacin y tratamiento de las aguas residuales.
CONTENIDO:
5.1 Introduccin. El proyecto de la Red de Alcantarillado.
5.2 Definiciones. Ubicacin de las tuberas.
5.3 Buzones. Factores a considerar para el clculo de desages.
5.4 Clculo hidrulico. Ventajas econmicas. Inconvenientes.
5.5 Tuberas: tipos, caractersticas y desages.
5.6 Tratamiento de aguas servidas. Esquema del tratamiento. Lagunas de
oxidacin, pozos spticos y tanques Imnoff. Diseos.
QUINTA PRCTICA CALIFICADA DE AULA
V.

EVALUACIN

la evaluacin ser de carcter permanente y continuo y acorde con los objetivos.

V.1

SISTEMA DE EVALUACION:

1.- Examen Parcial

2.- Examen Final
3.- Promedio de prcticas calificadas de aula
4.- Trabajo escalonado dividido en 4 partes
5.- Informes de prcticas de campo
La nota final ser igual a la suma de las cinco notas dividido entre siete.

Peso

1
1
2
2
1

V.2. Requisitos de aprobacin

1. Haber presentado y sustentado todas las partes del trabajo escalonado.
2. Asistir obligatoriamente a las sesiones tericas y prcticas; asi como a las
prcticas de campo en un mnimo de 70 %.
3. Las evaluaciones con NP ( no se present) equivale a la nota cero (00) y no
son motivo de recuperacin
.
V.3. Actividades de Recuperacin:
El examen de aplazados abarcar todo el curso y el alumno deber haber
presentado su trabajo escalonado y los informes de la prctica de campo; caso
contrario no podr rendir examen de aplazados.
VI.-

BIBLIOGRAFA

- Abastecimiento de agua
- Redes de Abastecimiento de Agua
- Problemas resueltos de Abastecimiento de Agua y
Alcantarillado
- Reglamento R.N.C.
- Otros.

Simn Arocha
Pablo Apaza
Vierendel
Per

VISITA DE CAMPO.
N 1.
EMAPA SAN MARTN TARAPOTO
N 2
Abastecimiento de Agua y Alcantarillado a la ciudad de Lamas.
N 3
Abastecimiento de Agua y Alcantarillado de la ciudad de Nueva
Cajamarca- Rioja.
TRABAJO ESCALONADO.
PRIMERA PARTE
: Caudal de diseo de una ciudad real.
SEGUNDA PARTE
: Lnea de Conduccin.
TERCERA PARTE
: Almacenamiento de Agua.
CUARTA PARTE
: Sistema de Distribucin.
QUINTQ PARTE
: Red de alcantarillado y tratamiento de aguas residuales
Morales, Marzo del 2011

---------------------------------------------------------Ing. Carlos Segundo, Huamn Torrejn

Docente del curso