EDUCACION EN ATENAS

Atenas fue el centro donde mayor esplendor alcanz la educacin griega. La

formacin de un nio como ciudadano, inclua la lectura de textos y aprender
sobre msica y arte, ya que las ARTES deban cultivarse no para lograr un
medio material, sino para enriquecer al hombre interior y es por eso que lo
primordial consista en que todo ciudadano recibiera educacin gimnstica y
musical.
Las elites utilizaban el modelo preceptoral, es decir, los padres confiaban al
nio a un preceptor, quien con el paso del tiempo fue precedido por el
Pedagogo, ste era un esclavo que acompaaba al pequeo en su enseanza
y que ejerca autoridad sobre l.
La mujer reciba escasa instruccin siendo la madre quien les enseaba las
labores femeninas.
La educacin nunca fue monopolio del Estado, pero ste era su regulador, as:
Se respetaba la obligacin cvica y moral de los padres a educar a sus hijos y
se garantizaba la libertad de la enseanza.
La educacin en familia era muy deficiente, ya que el padre estaba ms
dirigido a la vida social y la madre ejerca escasa influencia debido a su
ignorancia.

PROCESO EDUCATVO
Los nios atenienses acudan a la escuela a los siete aos.
- Inicindose en primer lugar en las humanidades.
- Luego, entre 12 y 14 aos aprendan Deportes.
- A los 18 aos eran declarados Efebos, siendo el Estado quien se ocupaba de
su educacin militar, poltica y administrativa por tres aos.
- Y con 21 eran declarados Ciudadanos, que implicaba tareas del gobierno y
elaboracin de leyes.
Como todos los ciudadanos tenan el mismo derecho ante la ley (slo exista
diferencia econmica entre ellos) la eleccin de cargos pblicos se realizaba
mediante sorteos, de esta forma se impeda que los poderosos coparan los
cargos ms importantes. Para quienes no tenan la posibilidad monetaria de
dedicarse en exclusiva a la poltica se les remuneraba.
En la formacin del hombre pblico, poltico, futuro gobernante, la educacin
estar a cargo de los sofistas.
Quines eran los Sofistas?
Eran maestros de enseanza superior, la cual surge precisamente con ellos.
Sus clases consistan sobre diversos temas, ms bien cultura general orientada
hacia la formacin de un orador, ya que el hombre poltico deba tener un juicio
prudente, bien fundamentado y muy convincente.
Por otra parte, los sofistas trabajaron escolarmente la poesa griega, buscaron
una comprensin didctica de sus contenidos, como por ejemplo: hacan
ejercicios comparando personajes o imaginando sus reacciones, ejercitando
con ello no slo el lenguaje, sino tambin la comprensin e imaginacin.
Ensearon:

Dialctica: Argumentar un punto de vista. El objetivo era intentar triunfar en

cualquier discusin.
Retrica: Arte de hablar Persuadir mediante la palabra. Esta se torn
necesaria para el gobierno.
Mnemotecnia: La ejercitacin necesaria para que el joven aprendiese de
memoria su discurso.
Mathemata: Creada por los sofistas como conocimientos tericos. En sta se
impartan: armona, aritmtica, geometra y astronoma.
SOFISTAS CONOCIDOS
SCRATES Invent El Mtodo Socrtico Y La Mayutica
Enseaba dialogando con una pregunta sencilla o irnica, seguida de la
mayutica (arte del partero) que llevaba a sus alumnos a descubrir la verdad
por s mismos.
PLATN Divida la educacin en 6 partes:

Desde el nacimiento hasta los 6 aos el nio est al cuidado del hogar.

De 7 a 13 aos pasa a cargo de un pedagogo que le ensea gimnasia y

educacin intelectual (lectura, gramtica, msica).

A partir de los 13 a los 18 aos se intensificaba la formacin intelectual.

De 18 a 20 Tenan una vida comunitaria con sus compaeros de armas y

deportes.

Los ms capacitados continuaban sus estudios hasta los 35 aos.

Posteriormente comenzaba la preparacin de los filsofos y futuros

gobernantes.

Programa De La educacin En Atenas

El escolar divida su tiempo entre:
La Palestra: Donde pasaban la mitad del da practicando salto, lanzamiento
de jabalina, carreras, lanzamiento de disco y lucha.
El Didascleo: Era la escuela gramtica. Donde el nio aprenda: Deletreo,
Escritura y Clculo. Los hijos de familias acomodadas aadan: Msica, Danza,
Aritmtica, Geometra y Dibujo.
A travs de los poetas estudiaban: Religin, Historia, Geografa, nociones de
Economa, Fsica y Ciencias Naturales.
Los nios pobres abandonaban la escuela, pero deban preparar el ejercicio de
su profesin mediante el aprendizaje obligatorio.

La Educacin Secundaria tena un programa que comprenda la

gramtica, la literatura y estudios clsicos como: dibujo, geometra, geografa y
msica.

Para Educacin Media haba corrientes de actividad cientfica y filosfica,

junto a matemticas y astronoma.

La Educacin Superior deba ser practicada y orientada para cultura

general, no slo preparada para una profesin.
La Organizacin de las Escuelas era en un rincn de la calle o en una plaza
pblica, el maestro se colocaba en alto y en las paredes se vean objetos
empleados en la enseanza. Su empleo era mal pagado y trabajaban vigilados
por ayudantes.
Ms adelante se construyeron locales.
En la enseanza privada el sistema era individual en coloquios particulares.
Las disciplinas en las escuelas eran severas. El profesor recurra a castigos.

LAS ESCUELAS ATENIENSES

a) ESCUELA DEL GRAMATISTA

Entre los 7 y los 14 aos. La enseanza se imparte en chozas de madera, en
las calles o en un rincn de la plaza o del mercado.
El maestro era llamado gramatista, enseaba a leer y escribir. Se presentaban
al nio las letras del alfabeto pintadas en tablas de arcilla, conocidas las letras,
se unan en slabas y palabras. La tcnica de la escritura se adquira en tablas
de cera en las que hacan los trazos mediante un punzn. El nio que conoca
el mecanismo de la lectura se dedicaba a leer los cantos de Homero.
El pedagogo no era maestro, sino el conductor del nio. Era frecuentemente un
esclavo incapaz de ejecutar cualquier otra labor.

b) ESCUELA DEL MSICO

Comprenda el canto, la msica instrumental y la buena diccin.

c) ESCUELA DE GIMNASIA
La importancia de esta escuela fue tener una buena salud, bajo este concepto
supla a la medicina.
La palestra fue el campo de ejercicios fsicos de los nios y el gimnasio el de
los jvenes. Con el tiempo, el gimnasio se convirti en una institucin docente
y all tambin se establecieron importantes bibliotecas.

d) ESCUELAS DEL GRAMTICO, DEL RETRICO Y DEL FILSOFO

Con el andar del tiempo y mediante la accin de los sofistas, se estableci una
enseanza gramtica y retrica para los adolescentes que aspiraban al manejo
de la palabra en pblico.
Las escuelas de los filsofos presentan el carcter de asociaciones libres de
aficionados al saber, en torno a un maestro.

APRECIACIN

Atenas llev las letras, las ciencias, las artes y la filosofa a un grado
sorprendente de desarrollo, alcanzando una cumbre de inteligencia que no ha
sido superada. La meta del griego, en el apogeo de su cultura, no era lograr
una meta superior sino desplegar la propia naturaleza humana en un perfecto
equilibrio de cuerpo y alma.
Su punto dbil era la formacin tica y religiosa, ya que estaban orientadas
nicamente hacia la vida presente.