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1.

- La pintura artstica
Una de las Bellas Artes es la pintura, por lo que se entiende como pintura artstica
al rea en la clasificacin clsica de las artes como el arte que trata la expresin
empleando la teora del color, por lo que se constituye como un arte
primordialmente visual.
En este arte se emplean tcnicas de pintura, conocimientos de teora del color y
de composicin pictrica, y el dibujo. La prctica del arte de pintar, consiste en
aplicar, en una superficie determinada una hoja de papel, un lienzo, un muro,
una madera, un fragmento de tejido, etc. una tcnica determinada, para obtener
una composicin de formas, colores, texturas, dibujos, etc. dando lugar a una obra
de arte segn algunos principios estticos.
El arquitecto y terico del clasicismo Andr Flibien, en el siglo XVII, en un prlogo
de las Conferencias de la Academia francesa hizo una jerarqua de gneros de la
pintura clsica: la historia, el retrato, el paisaje, los mares, las flores y los frutos.
La pintura es una de las expresiones artsticas ms antiguas y una de las
siete Bellas Artes. En esttica o teora del arte modernos la pintura est
considerada como una categora universal que comprende todas
las creaciones artsticas hechas sobre superficies. Una categora aplicable a
cualquier tcnica o tipo de soporte fsico o material, incluyendo los soportes o las
tcnicas efmeras as como los soportes o las tcnicas digitales

a). Historia de la pintura.


La historia de la pintura comprende desde la prehistoria hasta la Edad
Contempornea, e incluye todas las representaciones realizadas con las
diferentes tcnicas y cambios, que coincide con la historia del arte en su contexto
histrico y cultural.
El llamado arte parietal de pintura mural en cuevas, se concentra
fundamentalmente
en
algunas
regiones
pirenaicas
pertenecientes
a Francia y Espaa y en la costa mediterrnea en el arte levantino, y en otras
muestras inferiores que se encuentran en Portugal, Norte de frica, Italia y Europa
oriental. Las pinturas rupestres ms antiguas conocidas se encuentran en
la Cueva de Chauvet, en Francia, fechadas por algunos historiadores en unos
32.000 aos, de los perodos entre el Auriaciense y el Gravetiense. Fueron
realizadas
con ocre de arcilla, rojo de xido
de
hierro y negrode
dixido

de manganeso. Tambin destacan las cuevas de Lascaux y Altamira. Se


encuentran dibujados rinocerontes, leones, bfalos, mamuts, caballos o seres
humanos a menudo en actitud de caza. 3
Las imgenes que se observan en papiros o las paredes de las tumbas egipcias,
desde hace unos 5.000 aos, son escenas de la vida cotidiana y mitolgicas,
simbolizadas con los rasgos caractersticos de perfil y utilizando el tamao de las
figuras como rango social. En la Antigua Roma era normal decorar los muros de
las casas y palacios principales y entre las mejor conservadas se encuentran las
de Pompeya y Herculano.
En
la
poca paleocristiana se
decoraron
las catacumbas con escenas del Nuevo Testamento y con la representacin
de Jess como el Buen Pastor. Eran figuras estticas con grandes ojos que
parecan mirar al espectador. Este estilo continu en la escuela bizantina
de Constantinopla. La pintura romnica se desarrolla entre los siglos XII y XIII,
siendo las zonas ms interesantes las del Sur de Francia y las de Catalua, la
mayora de las veces eran temas religiosos realizados para los bsides y muros
de las iglesias con representaciones del Pantocrtor, la Virgen Mara y la vida
de santos. En pintura gtica adems de los temas religiosos se representan temas
laicos principalmente en Francia e Italia, donde destac la figura el pintor Giotto.
En el renacimiento tuvo la pintura una gran influencia clsica, se desarroll
la perspectiva lineal y el conocimiento de laanatoma humana para su aplicacin
en la pintura, tambin en esta poca apareci la tcnica del leo. Fue una poca
de grandes pintores entre los que destacaron Leonardo da Vinci, Miguel
ngel, Rafael Sanzio y Tiziano. En la obra deLa Gioconda descollan las nuevas
tcnicas empleadas por Leonardo, el sfumato y el claroscuro. Miguel ngel realiz
una de las ms grandes obras pictricas: los frescos de la Capilla Sixtina. Los
artistas que ms emplearon temas simblicos fueron los del Norte de
Europa encabezados por los hermanos Jan van Eyck y Hubert van Eyck.
EnAlemania sobresali el pintor y humanista Durero.
La Iglesia de la Contrarreforma busca el arte religioso autntico con el que quiere
contrarrestar la amenaza del protestantismo, y para esta empresa las
convenciones artificiales de los manieristas, que haban dominado el arte durante
casi un siglo, ya no parecan adecuadas. Las dos caractersticas ms importantes
del manierismo eran el rechazo de las normas y la libertad en la composicin, en
los colores y en las formas, la novedad de los caravaggistasera un naturalismo
radical que combinaba la observacin fsica detallada con una aproximacin,
incluso teatral y dramtica mediante el claroscuro, el uso de luz y
sombra. Caravaggio y Annibale
Carracci son
dos
pintores
coetneos,
considerados decisivos en la conformacin pictrica del barroco. La pintura

barroca se caracteriza por el dinamismo de sus composiciones; se distinguieron


entre otros Velzquez, Rubens yRembrandt. En la primera mitad del siglo XVIII se
impuso el rococ, ms alegre y festivo que el barroco. Tuvo especial importancia
en Francia y Alemania.
El romanticismo de principios del siglo XIX expresaba estados de nimos y
sentimientos intensos. En Francia el pintor ms importante fue Delacroix; en
el Reino Unido, Constable y Turner; en los Estados Unidos, Thomas Cole; y
en Espaa, Francisco de Goya. Con la invencin de la fotografa a mediados del
siglo XIX, la pintura empez a perder su objetivo histrico de proporcionar una
imagen realista; el impresionismo, conManet como precursor, es un estilo de
pinceladas sueltas y yuxtaposicin de colores que busca reconstruir un instante
percibido, una impresin, sin interesarse por los detalles concretos. 5
El inicio del siglo XX se caracteriza por la diversidad de corrientes pictricas:
el Fovismo, que rechaza los colores tradicionales y se acerca a colores violentos;
el Expresionismo, que mostraba ms los sentimientos que la reproduccin fiel de
la realidad; el Cubismo con Georges Braque y Picasso, con la descomposicin de
las imgenes tridimensionales a puntos de vista bidimensionales; y la
pintura abstracta, heredera del cubismo. El expresionismo abstracto se desarroll
en Nueva York entre los aos 1940-1950, el Pop art lleg un poco despus, con un
conocido exponente en Andy Warhol. Elminimalismo se caracteriza por la
bsqueda de la mxima expresin con los mnimos recursos estticos. El siglo XXI
demuestra una idea de pluralismo y las obras se siguen realizando en una amplia
variedad de estilos y gran esttica

b). Los crayones (Tcnica de pintura).


El crayn o lpiz de color es una barra hecha de cera, carboncillo, tiza u otros
materiales que se presenta en diferentes colores y que sirve
para escribir, dibujar y colorear. Un crayn fabricado con resina seca y pigmento
se denomina pastel y cuando est hecho de tiza oleosa, recibe el nombre de
pastel al aceite, que son muy populares para realizar ilustraciones en color.
Los crayones de cera son usados comnmente por los nios para dibujar y
colorear. Debido a que sus pigmentos son lavables, no txicos, tienen una punta
redondeada, estn disponibles en una gran variedad de colores y son fciles de
utilizar, los crayones son uno de los tiles bsicos en las escuelas de todo el
mundo.

La fbrica de crayones ms grande del mundo es la compaa Crayola LLC. Esta


produce los populares crayonesCrayola, hechos de parafina.
Otra materia prima usada con menor frecuencia en la elaboracin de crayones es
la semilla de soya, una planta leguminosa.
Algunas fbricas, como la suiza Caran d'Ache, producen crayones solubles en
agua, cuyos colores se mezclan entre s al untarles ste lquido cuando ya estn
aplicados en el papel.
El pintor francs Jean-Franois Millet es uno de los artistas que utiliz crayones
cont en su obra.
En Espaa, a los crayones se les conoce con el nombre genrico de ceras.
Mientras que en Mxico es comn que se les nombre crayolas en vez de
crayones por ser sta la marca ms popular de dichos productos.

C). Actividades prcticas.


Los materiales que necesitamos son muy sencillos:

Crayones de varios colores.


Una pistola de calor o un simple secador de pelo.
Un lienzo.
Un cter o un cuchillo afilado.
Agrupamos los crayones por colores, nos resultar ms cmodo para trabajar, les
quitamos el papel que los recubre con el cter o con un cuchillo afilado.
Preparamos el lienzo y comenzamos, cogemos un crayn con una mano y con la
otra el secador. Apuntamos el aire caliente hacia el crayn y vamos derritindolo.
Hemos de ir probando con las distintas temperaturas y el selector de velocidad.
Conseguiremos distintos efectos, con una temperatura ms suave podremos crear
una capa gruesa, con una temperatura alta y una velocidad alta conseguiremos
efectos de goteo muy expandido. Es cuestin de ir probando, incluso podemos
combinar el uso de la pistola de calor y el secador. Con la pistola de calor
podemos derretir rpidamente el crayn y con el secador darle la forma que
queramos.
Con esta tcnica es muy importante la experimentacin para observar los
mltiples efectos que podemos conseguir segn las distintas opciones que nos
ofrecen tanto el secador como la pistola de calor.

Corte y confeccin

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