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Escuela G-503 Santa Isabel

Chimbarongo

Contenidos por Unidad 2016 de 3 y 4 ao bsico


Subsector Artes Visuales

Escuela G-503 Santa Isabel


Chimbarongo

Tercero bsico
Conocimientos y objetivos de aprendizaje

Unidad 1
CONOCIMIENTOS PREVIOS
Procedimientos de pintura:
tmpera, acuarela, tinta china de
color con pincel.
Procedimientos de corte y pegado
con materiales textiles y papeles de
revistas.
Lenguaje visual: colores fros y
clidos, y forma real y recreada.

CONOCIMIENTOS
Elementos de la naturaleza: plantas, animales e insectos.
Pintura: pasteles grasos, lpices de cera, lpices de
colores, plumones, acuarela, tmpera.
Escultura: papel mach, material de reciclaje, modelado en
greda y construccin con cartones.
Objetivos de aprendizaje para la Unidad 1

Cuarto bsico

Crear trabajos de arte con un propsito expresivo personal y


basados en la observacin del:

Contenidos
y Objetivos de aprendizaje
entorno natural: animales, plantas y fenmenos naturales
entorno cultural: creencias de distintas culturas (mitos,
seres imaginarios, dioses, fiestas, tradiciones, otros)

Objetivos de aprendizaje
para todas las Unidades

Crear
trabajos
de arte
unAntigedad
propsito expresivo
personal y
entorno
artstico:
artecon
de la
y movimientos
basados
en
la
observacin
del:
artsticos como fauvismo, expresionismo y art nouveau
Crear
entorno
natural:
paisaje
americano
trabajos
de naturaleza
arte a partiry de
experiencias,
intereses y
temas
del
entorno
natural
y
artstico,
demostrando
entorno cultural: Amrica y sus tradiciones (culturamanejo
de:
precolombina, tradiciones y artesana americana)
materiales
de modelado,
de reciclaje,
naturales,
papeles,
entorno artstico:
arte precolombino
y de
movimientos
cartones,
pegamentos,
lpices,
pinturas,
textiles
e
imgenes
artsticos como muralismo mexicano, naif y surrealismo
en
digitales
Chile, Latinoamrica y en el resto del mundo
Aplicar
herramientas
para
dibujar,
pintar,
cortar,
modelar,
elementos
del
lenguaje
visual
(incluidos
los unir
de y
tecnolgicas
(pincel,
tijera,
mirete,
computador,
cmara
niveles anteriores) en sus trabajos de arte, con diversos
fotogrfica,
entre otras)y creativos:
propsitos expresivos
procedimientos
de dibujo, pintura, grabado, escultura,
lneas de contorno
tcnicas mixtas, artesana, fotografa, entre otros
color (tono y matiz)
Describir sus observaciones de obras de arte y objetos,
forma (figurativa y no figurativa)
usando elementos del lenguaje visual y expresando lo que
sienten
y piensan.
Crear trabajos
de arte a partir de experiencias, intereses y

Unidad 2

temas del entorno natural y artstico, demostrando manejo


CONOCIMIENTOS
de:

CONOCIMIENTOS PREVIOS

Creencias
culturas:
dioses,naturales,
fiestas, tradiciones,
materiales de
de distintas
modelado,
de reciclaje,
papeles,
otros.
cartones, pegamentos, lpices, pinturas, textiles e imgenes

Procedimientos de pintura:
tmpera con pincel.

digitales
Procedimientos de escultura: papel mach, material de
reciclaje,
modelado
gredapintar,
y construccin
con
cartones.
herramientas
para en
dibujar,
cortar, unir,
modelar
y

Procedimientos de escultura:
modelado y papel mach.
Procedimientos de tcnicas
mixtas: con papeles de revistas,
papeles de colores, textiles, goma
eva, materiales naturales y otros.
Lenguaje visual: colores fros y
clidos, y forma real y recreada.

tecnolgicas
(pincel,
tijera, mirete,
computador,
cmara
Procedimientos
de tcnicas
mixtas:
collage, pintura
y otros.
fotogrfica, entre otras)
Lenguaje visual: forma real y recreada.
procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura,
Objetivos
de aprendizaje
la Unidad
tcnicas mixtas,
artesana, para
fotografa,
entre 2otros
Crear
trabajos
de arte con unde
propsito
personal y
Describir
sus observaciones
obras deexpresivo
arte y objetos,
basados en la observacin del:
entorno natural: animales, plantas y fenmenos naturales
entorno cultural: creencias de distintas culturas (mitos,
seres imaginarios, dioses, fiestas, tradiciones, otros)
entorno artstico: arte de la Antigedad y movimientos

Escuela G-503 Santa Isabel


Chimbarongo
usando elementos del lenguaje visual y expresando lo que
sienten y piensan.

Unidad 1
CONOCIMIENTOS PREVIOS
Procedimientos de dibujo y
pintura: lpiz grafito, pasteles
grasos, lpices de cera, lpices
plumones, acuarela y tmpera.
Procedimientos de escultura:
construccin con papel mach,
cartones y material de reciclaje; y
modelado en greda, pasta de
modelar, plasticina.
Lenguaje visual: colores fros,
clidos y expresivos, y forma real y
recreada.

CONOCIMIENTOS
Procedimientos de pintura: tmpera, pasteles grasos,
plumones y mosaico con elementos naturales, entre otros.
Procedimientos de escultura: impresiones en relieve,
construccin con papel mach y material de reciclaje como
cartn y envases de botellas plsticas, y modelado en greda
o arcilla.
Lenguaje visual: forma figurativa y no figurativa.
Imgenes y obras de arte con temas de la naturaleza y
paisaje americano.
Arte basado en el uso de elementos de la naturaleza: Land
Art.

Unidad 2
CONOCIMIENTOS PREVIOS
Procedimientos de pintura:
tmpera, pasteles grasos y
plumones y mosaico con elementos
naturales entre otros.
Procedimientos de escultura:
impresiones en relieve,
construccin con papel mach y
material de reciclaje como cartn y
envases de botellas plsticas, y
modelado en greda o arcilla.
Lenguaje visual: forma figurativa y
no figurativa.

CONOCIMIENTOS
Procedimientos de pintura: tmpera, pasteles grasos, tizas
de colores, plumones y vitral.
Procedimientos de artesana de textilera, cestera y
cermica usando, material de reciclaje, greda y arcilla, entre
otros.
Lenguaje visual: lneas de contorno.
Arte rupestre, precolombino y de artesanas tradicionales
americanas de textiles, cermica y cestera.

Imgenes y obras de arte con


temas de la naturaleza y paisaje
americano.
Arte basado en el uso de
elementos de la naturaleza.

Unidad 3
CONOCIMIENTOS PREVIOS
Procedimientos de pintura:

CONOCIMIENTOS
Procedimientos de pintura: tmpera, acrlico y tcnicas
mixtas, entre otros.
Procedimientos de escultura: modelado en greda,

Escuela G-503 Santa Isabel


Chimbarongo
tmpera, pasteles grasos, tizas de
colores, plumones y vitral
Procedimientos de artesana de
textilera, cestera y cermica,
usando material de reciclaje, greda
y arcilla, entre otros.

construccin con papel mach y materiales de reciclaje.

Lenguaje visual: lneas de


contorno.

Arte precolombino: mscaras, murales, cermica, momias y


tallado en madera.

Lenguaje visual: color (tono y matiz).

Obras de arte rupestre,


precolombino y de artesanas
tradicionales americanas de
textiles, cermica y cestera.

Unidad 4
CONOCIMIENTOS PREVIOS
Procedimientos de pintura:
tmpera, acrlico y tcnicas mixtas,
entre otros.
Procedimientos de escultura:
modelado en greda, construccin
con papel mach y materiales de
reciclaje.
Lenguaje visual: color (tono y
matiz)
Obras y caractersticas de pintura
fauvista y expresionista.

CONOCIMIENTOS
Procedimientos de dibujo: pasteles grasos, plumones y
carboncillo.
Procedimientos de pintura: tmperas, ltex, acrlico,
acuarela, tintas de color y pintura mural.
Procedimientos de escultura con material de reciclaje.
Lenguaje visual: forma figurativa y no figurativa y color
(tono y matiz).
Muralismo mexicano, arte naif y surrealismo