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fundamental de compreenso do sujeito, com ele mesmo, com o mundo que o rodeia e o
caminho que o levou a ser quem ele . Promovendo a mudana, a reflexo de suas
experincias, e de como elas interferiram em sua vida acadmica.
Atravs do memorial possvel recordar, refletir, analisar e construir uma identidade.
Escrever passa a ser um ato subjetivo e crtico, abrindo possibilidades para que os
indivduos se encontrem nas diversas esferas. Esse o pensamento que estar presente
em toda a atividade de escrita do memorial.
Sem dvidas o artigo serve para a reflexo acerca da importncia da produo de um
memorial sobre a vida acadmica, pois atravs dele passamos a nos conhecer como
futuros profissionais, refletindo sobre nosso verdadeiro papel na sociedade, enquanto
professores.
Referncia:
SILVA, Jane Q. G. O memorial no espao da formao acadmica: (re)construo do
vivido e da identidade. REVISTA PERSPECTIVA. Florianpolis, v. 28, n. 2, p. 601624. Jul./dez. 2010.