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16-PF
Descripcin
16PF-5
Autor
Autor de la adaptacin espaola
TEA Ediciones
2011
rea de aplicacin
Psicologa Clnica
Psicologa Educativa
Psicologa Forense
Psicologa del Trabajo y de las organizaciones
Psicologa del Deporte
Papel y lpiz
Informatizado
Soporte
Personalidad
Aspectos generales
Caractersticas
Calidad de los Materiales y
documentacin
Fundamentacin terica
Adaptacin Espaola
Anlisis de los tems
Validez de contenido
Validez de constructo
Anlisis del sesgo
Validez predictiva
Fiabilidad: equivalencia
Fiabilidad: consistencia interna
Fiabilidad: estabilidad
Baremos
Valoracin
Puntuacin
Excelente
4,5
Excelente
Buena
Buena
Buena
Buena
No se aporta
No se aporta
No se aporta
Buena
No se aporta
Excelente
4,5
4
4
4
4
4
4,5
Comentarios generales
tiene una larga historia de estudios destinados a descubrir los perfiles ms adecuados
para diferentes perfiles profesionales (pilotos, policas, docentes o vendedores), as
como para el estudio de otros factores como el potencial de liderazgo. El 16PF-5
tambin resulta til para la orientacin escolar mediante el anlisis de ciertos rasgos
de personalidad relacionados con rasgos comportamentales o volitivos determinantes
en la eleccin de futuro profesional. Por ltimo, este instrumento puede resultar muy
til en la investigacin de cualquier rama de la Psicologa en la que la personalidad
sea una variable implicada.
Muiz, J. y Hambleton, R.K. (2000). Adaptacin de los tests de unas culturas a otras.
Metodologa de las Ciencias del Comportamiento, 2, 129-149.
1.3. Autor
Raymond B. Cattell, A. Karen S. Cattell y Heather E.P. Cattell
1.4. Autor de la adaptacin espaola
Nicols Seisdedos Cubero
1.5. Editor del test en su versin original
IPAT, Institute for Personality and Ability Testing, Champaign, Illinois
2011
RASGOS
DESCRIPCIN
PRIMARIOS
Afabilidad
Razonamiento
Estabilidad
Dominancia
Animacin
Atencin a las
normas
Atrevimiento
Sensibilidad
Vigilancia
Abstraccin
Privacidad
Aprensin
Apertura al
cambio
Autosuficiencia
frente al individualismo.
Perfeccionismo
Tensin
185
Rasgos primarios
N tems
Afabilidad
11 tems
Razonamiento
15 tems
Estabilidad
10 tems
Dominancia
10 tems
Animacin
11 tems
11 tems
Atrevimiento
10 tems
Sensibilidad
11 tems
Vigilancia
10 tems
Abstraccin
11 tems
Privacidad
10 tems
Aprensin
10 tems
Apertura al cambio
14 tems
Autosuficiencia
10 tems
Perfeccionismo
10 tems
Tensin
10 tems
1.15. Soporte
Papel y lpiz
Informatizado
Nivel B
Normalizada
Decatipos
Karson, M., Karson, S., & ODell, J. (2002). 16PF-5. Una gua para su interpretacin en
1.24. Oferta por parte del editor de un servicio para la correccin y/o elaboracin
de informes
10
Manual
11
Aspectos generales
Contenido
Valoracin
Puntuacin
Buena
4,5
Excelente
Excelente
Buena
Buena
Buena
12
Validez de contenido
Contenido
2.10.
2.11.
Valoracin
Puntuacin
Buena
No se aporta
A pesar de que los datos sobre validez de contenido son escasos en el manual,
dado que se trata de uno de los test con una trayectoria de ms de cuatro dcadas
y basado en una de las teoras de la personalidad con mayor aceptacin, se
puede considerar que la fundamentacin y justificacin terica es ms que
suficiente. Por lo tanto sera aconsejable que en futuras ediciones del manual se
documenten las evidencias de validez de contenido
13
Validez de constructo
Contenido
Valoracin
Anlisis Factorial
Exploratorio y
Confirmatorio
Diferencias entre grupos
2.12.
Diseos empleados
2.13.
2.14.
2.15.
2.16.
2.17.
Puntuacin
Excelente
Incidental
4,5
No se aporta
No se aporta
No se aporta
14
15
Validez predictiva
Contenido
Contenido
Puntuacin
2.18.
2.19.
2.20.
No se aporta
No se aporta
2.21.
No se aporta
No se aporta
16
Fiabilidad
Contenido
2.22.
Valoracin
Puntuacin
Un nico coeficiente de
fiabilidad
Valoracin
2.23.
No se aporta
2.24.
Coeficientes de equivalencia
No se aporta
Puntuacin
Consistencia interna
Contenido
2.25.
2.26.
Coeficientes de consistencia
Valoracin
Puntuacin
Buena
Adecuada
Estabilidad (test-retest)
Contenido
Valoracin
2.27.
No se aporta
2.28.
Coeficientes de estabilidad
No se aporta
Puntuacin
Los datos presentados sobre fiabilidad hacen referencia a estudios tanto con la
versin original, en ingls, como con la versin espaola. Los estudios originales
(dos sobre estabilidad y uno sobre consistencia interna) contaron con muestras
grandes y con ndices entre adecuados y buenos. En los estudios de fiabilidad
espaoles se proporcionan tres indicadores de fiabilidad calculados con una
muestra grande: la correlacin entre la mitad par e impar, el coeficiente alfa, y el
ndice de homogeneidad de las puntuaciones. La consistencia interna result
adecuada (0,76). Sera conveniente complementar esta informacin con datos
sobre la estabilidad temporal de la versin espaola del instrumento.
17
Baremacin
Contenido
2.29.
2.30.
2.31.
Valoracin
Puntuacin
Buena
Excelente
Incidental
18