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1.
Presentacin de la gua
Introduccin al mdulo.
Capacidades terminales y criterios de evaluacin.
Orientaciones metodolgicas.
ndice secuencial de las unidades de trabajo: organizacin de los contenidos.
Estructura de las unidades de trabajo del libro del alumno.
Distribucin temporal de las unidades de trabajo.
Elementos curriculares o unidades de trabajo.
Actividades, cuestiones, problemas y prcticas propuestas.
Material didctico (material y equipos didcticos).
Material pedaggico de apoyo para la exposicin de la materia del mdulo
2 ITES-PARANINFO
2.
Introduccin al mdulo
La referencia del sistema productivo de este mdulo la encontramos en las distintas unidades de competencia que integran el ciclo formativo. Nos encontramos
ante un mdulo de naturaleza transversal, cuyo conocimiento se hace imprescindible en la formacin del alumno/a, ya que cada vez se perfila una mayor polivalencia en sus funciones dentro del entorno laboral.
Este ciclo formativo est dividido en 13 mdulos profesionales, necesarios para
obtener la titulacin de Tcnico en Equipos e Instalaciones Electrotcnicos, uno de
los cuales es el de Electrotecnia. La duracin establecida para este ciclo es de
2.000 horas, incluidas 380 horas de formacin en centros de trabajo (FCT), divididas en 2 cursos acadmicos con cinco trimestres en el centro educativo y un sexto
trimestre en el centro de trabajo.
El mdulo de Electrotecnia, de carcter transversal, tiene una duracin de 190
horas en el primer curso.
La competencia general de este mdulo est recogida en la unidad de competencia n 1 del Real Decreto del ttulo, y que dice:
Construir, explotar y mantener lneas e instalaciones de distribucin de energa
elctrica (EE) en media tensin (MT), baja tensin (BT) y centros de transformacin (CT), instalaciones singulares y de automatizacin de edificios. Realizar la
construccin de equipos electrotcnicos de distribucin de EE, as como para la
proteccin y el control de mquinas elctricas. Mantener y ensayar mquinas elctricas mediante la aplicacin de procedimientos establecidos. Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo de las instalaciones de su mbito.Es importante que
las realizaciones que se planteen como bsicas tengan como punto de referencia el
sistema productivo y en concreto la ocupacin o el puesto de trabajo que pueden
desempear los tcnicos que realizan este mdulo.
3.
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CAPACIDADES TERMINALES
CRITERIOS DE EVALUACIN
Analizar los fenmenos elctricos y Explicar los principios y propiedades de la corriente elcelectromagnticos caractersticos
de los circuitos de corriente continua (CC) y de corriente alterna
(CA) y aplicar las leyes y teoremas
fundamentales en el estudio de dichos circuitos.
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Diferenciar el comportamiento de los distintos componentes que configuran los circuitos elctricos bsicos de
CC y de CA (generadores, resistencias, condensadores, bobinas).
Explicar los principios del magnetismo y del electromagnetismo, describiendo las interrealaciones bsicas
entre corrientes elctricas y campos magnticos y enunciando las leyes fundamentales que los estudian (leyes de
Ampre, Lenz, Hopkinson, ...).
Describir las magnitudes magnticas bsicas (fuerza magnetomotriz, intensidad de campo, flujo, induccin) y sus
unidades de medida.
En varios supuestos de circuitos elctricos con componentes pasivos, en conexiones serie, paralelo y mixta,
trabajando en CC y en CA:
Interpretar los signos y smbolos empleados en la representacin de los circuitos elctricos de CC y de CA.
Calcular las magnitudes elctricas caractersticas del circuito (resistencia o impedancia equivalente, intensidades de
corriente, cadas de tensin y diferencias de potencial, potencias, ...).
Elaborar un informe-memoria de las actividades desarrolladas y resultados obtenidos, estructurndola en los apartados necesarios para una adeacuada documentacin de las
mismas (descripcin del proceso seguido, medios utilizados, esquemas y planos utilizados, clculos, medidas, ...).
CAPACIDADES TERMINALES
CRITERIOS DE EVALUACIN
CAPACIDADES TERMINALES
CRITERIOS DE EVALUACIN
Realizar una clasificacin de las mquinas elctricas estticas y rotativas en funcin de su principio de funcionamien-
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CAPACIDADES TERMINALES
CRITERIOS DE EVALUACIN
Realizar con precisin y seguridad Explicar las caractersticas ms relevantes (tipos de errores,
las medidas de las magnitudes
elctricas fundamentales (tensin,
intensidad, resistencia, potencia,
frecuencia, ...), utilizando, en cada
caso, el instrumento (polmetro,
vatmetro, osciloscopio, ...) y los
elementos auxiliares ms apropiados.
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sensibilidad, precisin,...), la tipologa, clases y procedimientos de uso de los instrumentos de medida utilizados en
los circuitos electrotcnicos bsicos.
CAPACIDADES TERMINALES
Elaborar un informe-memoria de las actividades desarrolladas y resultados obtenidos, estructurndola en los apartados necesarios para una adecuada documentacin de las
mismas (descripcin del proceso seguido, medios utilizados, esquemas y planos utilizados, clculos, medidas, ...).
CRITERIOS DE EVALUACIN
Describir los tipos de ensayos fundamentales y normalizados que se deben realizar con transformadores monofsicos
y trifsicos, identificando las magnitudes que se deben me-
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potencia.
Describir los tipos de ensayos fundamentales y normalizados que se deben realizar con las mquinas elctricas de
CC, identificando las magnitudes que se deben medir y explicando las curvas caractersticas que relacionan dichas
magnitudes.
Describir los tipos de ensayos fundamentales y normalizados que se deben realizar con las mquinas elctricas de
CA monofsicas y trifsicas, identificando las magnitudes
que se deben a medir y explicando las curvas caractersticas que relacionan dichas magnitudes.
Actuar bajo normas de seguridad personal y de los equipos y materiales utilizados en los ensayos.
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CAPACIDADES TERMINALES
CRITERIOS DE EVALUACIN
Interpretar los parmetros fundamentales de los componentes electrnicos bsicos que aparecen en las hojas tcnicas
de los mismos.
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CAPACIDADES TERMINALES
CRITERIOS DE EVALUACIN
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4.
Elaborar un informe-memoria de las actividades desarrolladas y resultados obtenidos, estructurndola en los apartados necesarios para una adecuada documentacin de las
mismas (descripcin del proceso seguido, medios utilizados, esquemas y planos utilizados, clculos, medidas, ...).
Orientaciones metodolgicas
Se van a exponer una serie de orientaciones metodolgicas encaminadas a conseguir que el alumno conozca la importancia del mdulo de Electrotecnia dentro del
proceso productivo de cualquier industria, servicio, residencia, etc., y se interese
profesionalmente en esta materia tcnica.
Atendiendo a lo expuesto en la LOGSE, Artculo 34, punto 3, la metodologa
que a continuacin se reflejar pretende promover la integracin de contenidos
cientficos, tecnolgicos y organizativos, que favorezcan en el alumno la capacidad
para aprender por s mismo y para trabajar de forma autnoma y en grupo.
Los temas deben exponerse en un lenguaje sencillo a la vez que tcnico para
que el alumno, futuro profesional, vaya conociendo la terminologa que se utiliza
en el campo de la electrnica.
Los diferentes temas que componen el mdulo son materias para las cuales es
fcil encontrar apoyo prctico, por medio de dispositivos comerciales como pueden
ser lmparas, resistencias, motores, generadores, interruptores, rels, contactores,
transformadores, amplificadores, fuentes de alimentacin, etc.; adems, debemos
valernos de material grfico como diapositivas, vdeos, catlogos comerciales, etc.,
para que el alumno conozca los materiales y circuitos electrotcnicos. Aqu tambin es importante introducir la bsqueda de contenidos e informacin de todo tipo
a travs de Internet.
Se deben suministrar a los alumnos proyectos reales sencillos para que puedan
correlacionar la informacin terica impartida con el desarrollo prctico en el
mundo laboral de los diferentes temas.
Utilizar informacin tcnica comercial, de empresas fabricantes o distribuidoras
de material electrotcnico, para que los alumnos conozcan los materiales, caractersticas, aplicaciones, formas de comercializacin, etc.
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5.
La metodologa que se recomienda consiste en enfrentar al alumno con la simulacin de casos prcticos sobre procesos de trabajo, lo ms cercanos posibles a la
realidad. Por ello ser necesario disponer en el aula los medios, tanto equipos como
herramientas, para que el alumno practique en este mdulo.
6.
Cada una de las unidades didcticas o captulos del libro estn compuestos por
los siguientes apartados:
7.
Introduccin.
Contenidos.
Objetivos.
Desarrollo de los contenidos.
Experiencias
Ejemplos de aplicacin
Problemas propuestos y actividades.
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Horas
2 Resistencia elctrica
9 Los condensadores
10 Magnetismo y electromagnetismo
12 La corriente alterna
10
15 Sistemas trifsicos
14
16 Medidas elctricas
14
17 Lmparas elctricas
18 El transformador
14
12
14 ITES-PARANINFO
12
21 El alternador trifsico
22 Motores de C.A.
14
12
12
8.
Los elementos curriculares que definen cada una de las Unidades de Contenido
del libro son:
1. LA ELECTRICIDAD. CONCEPTOS GENERALES
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
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Consultas en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido
Explicar cualitativamente el funcionamiento de un circuito simple destinado a producir luz, energa motriz o calor, sealando las
relaciones e interacciones entre los fenmenos que tienen lugar en l.
Medir las magnitudes bsicas de un circuito elctrico, seleccionando un aparato de
medida adecuado, conectndolo correctamente y eligiendo la escala ptima.
Explicar los principios y propiedades de la
corriente elctrica, su tipologa y efectos en
los circuitos de CC y de CA.
2. RESISTENCIA ELCTRICA
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados
Teoremas fundamentales de anlisis de
circuitos
Interpretacin de las caractersticas tcnicas
de componentes y circuitos en la bibliografa y los manuales tcnicos
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
Rigidez dielctrica
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE
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CRITERIOS DE EVALUACIN
Diferenciar entre aislante, buen conductor y
mal conductor de la corriente elctrica.
Emplear el hmetro de una forma adecuada.
Aplicar la ley de Ohm para la resolucin de
problemas donde intervengan las magnitu-
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
Interpretacin de esquemas.
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
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PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
Interpretacin de esquemas.
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Teoremas fundamentales de anlisis de
circuitos.
Interpretacin de las caractersticas tcnicas
de componentes y circuitos en la bibliografa y los manuales tcnicos.
Consulta de Reglamentos.
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
Fabricacin de un calormetro
Consultas en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido.
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Efecto Joule
Calor especfico
Transmisin del calor
Clculo de la seccin de conductores
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
Interpretacin de esquemas.
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Teoremas fundamentales de anlisis de
circuitos.
Interpretacin de las caractersticas tcnicas
de componentes y circuitos en la bibliografa y los manuales tcnicos.
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE
Elementos de caldeo
Control de temperatura mediante el termostato
Lmparas incandescentes
El cortocircuito y la sobrecarga
El interruptor automtico
Rel magntico y rel trmico
CRITERIOS DE EVALUACIN
Aplicar el efecto Joule para la fabricacin
de dispositivos capaces de aprovecharse de
la corriente elctrica.
Distinguir entre cortocircuito y sobrecarga.
Describir el funcionamiento del fusible y
del interruptor automtico, as como seleccionar su calibre adecuado para cada aplicacin.
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
Interpretacin de esquemas
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
Resolucin de circuitos conectados en serie,
paralelo y mixto.
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procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
Teoremas fundamentales de anlisis de
circuitos
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
Teoremas fundamentales de anlisis de
circuitos
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA APRENDIZAJE
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CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
Leyes de Kirchhoff
Resolucin de circuitos mediante transformaciones de tringulo estrella y viceversa
Teorema de superposicin
Teorema de Thevenin
CRITERIOS DE EVALUACIN
ENSEANZA-APRENDIZAJE
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
Teoremas fundamentales de anlisis de
circuitos
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
Electrlisis
Recubrimientos galvnicos
Pilas
Acumuladores
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
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9 LOS CONDENSADORES
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
Anlisis de las caractersticas de un
condensador
Teoremas fundamentales de anlisis de
circuitos
Interpretacin de las caractersticas tcnicas
de componentes y circuitos en la bibliografa y los manuales tcnicos
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE
Identificacin de condensadores
Carga y descarga de un condensador.
Consultas en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido
Bsqueda en Internet de un fabricante de
condensadores para circuitos electrnicos y
anlisis de las caractersticas de los diferentes tipos fabricados, como pueden ser: tipos
de condensadores fabricados, aplicaciones,
dimensiones, tensiones, tolerancias, valores
capacitivos fabricados, etc.
CRITERIOS DE EVALUACIN
10 MAGNETISMO Y ELECTROMAGNETISMO
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
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CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE
Construccin de un electroimn
Imanes
Campo magntico de un imn
Electromagnetismo
Magnitudes magnticas
Curva de magnetizacin
Histresis magntica
Clculo de circuitos magnticos
Electroimanes
CRITERIOS DE EVALUACIN
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
Induccin electromagntica
Corrientes parsitas o de Foucault
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nticas
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE
Autoinduccin. Bobinas
Fuerza electromagntica
CRITERIOS DE EVALUACIN
Experiencia de Faraday
Fuerza magnetoelctrica
Consultas en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido
Bsqueda en Internet de un fabricante de
bobinas para circuitos electrnicos y anli-
sis de las caractersticas de los diferentes tipos fabricados, como pueden ser: tipos de
bobinas, aplicaciones, dimensiones, valores
de la inductancia disponibles, etc.
12 LA CORRIENTE ALTERNA
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
Interpretacin de esquemas
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CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
Consultas en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
Teoremas fundamentales de anlisis de
circuitos
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
CRITERIOS DE EVALUACIN
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PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
Teoremas fundamentales de anlisis de
circuitos
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
15 SISTEMAS TRIFSICOS
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PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
Teoremas fundamentales de anlisis de
circuitos
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
16 MEDIDAS ELCTRICAS
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
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ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE
Transformadores de medida
El polmetro
Medida de potencia activa monofsica y
trifsica
Medida de potencia reactiva
Medida de energa
Medida de frecuencia y factor de potencia
Medida de resistencias
El osciloscopio
Sistemas avanzados de medida
CRITERIOS DE EVALUACIN
Consultas en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido
Conseguir informacin en Internet sobre la
instrumentacin bsica que se emplea en el
laboratorio de Electrotecnia y analizar sus
caractersticas, funcionamiento y aplicaciones.
17 LMPARAS ELCTRICAS
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
Interpretacin de esquemas
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ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
18 EL TRANSFORMADOR
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
Interpretacin de la documentacin tcnica
de lo instrumentos del laboratorio de Electrotecnia.
Manejo de bibliografa y manuales tcnicos
Manejo de los instrumentos de medida del
laboratorio de Electrotecnia
Normas de seguridad en la operacin de
aplicaciones electrotcnicas y en la realizacin de medida
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
Describir el funcionamiento del transformador.
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PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
Interpretacin de la documentacin tcnica
de lo instrumentos del laboratorio de Electrotecnia.
Manejo de bibliografa y manuales tcnicos
Manejo de los instrumentos de medida del
laboratorio de Electrotecnia
Normas de seguridad en la operacin de
aplicaciones electrotcnicas y en la realizacin de medida
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE
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CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
CRITERIOS DE EVALUACIN
Consultas en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
Interpretacin de la documentacin tcnica
de lo instrumentos del laboratorio de Electrotecnia.
Manejo de bibliografa y manuales tcnicos
Manejo de los instrumentos de medida del
laboratorio de Electrotecnia
Normas de seguridad en la operacin de
aplicaciones electrotcnicas y en la realizacin de medida
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
Describir el funcionamiento del motor de
C.C.
Seleccionar las caractersticas de un motor
de C.C. para una determinada aplicacin
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prctica.
Analizar el funcionamiento de un motor en
funcin de su tipo de excitacin.
Describir los tipos de ensayos fundamentales y normalizados que se deben realizar
con los motores, identificando las magnitudes que se deben medir y explicando las
curvas caractersticas que relacionan dichas
magnitudes.
21 EL ALTERNADOR TRIFSICO
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
Interpretacin de esquemas
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
Despiece de un alternador
Consultas en Internet sobre los temas rela-
cionados con esta Unidad de Contenido
22 MOTORES DE C.A.
PROCEDIMIENTOS
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CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
Interpretacin de la documentacin tcnica
de lo instrumentos del laboratorio de Electrotecnia.
Manejo de bibliografa y manuales tcnicos
Manejo de los instrumentos de medida del
laboratorio de Electrotecnia
Normas de seguridad en la operacin de
aplicaciones electrotcnicas y en la realizacin de medida
(CONTENIDO SOPORTE)
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
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PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Reconocimiento de componentes electrnicos analgicos.
Interpretacin de las caractersticas tcnicas
de componentes y circuitos en la bibliografa y los manuales tcnicos
Montaje de pequeos circuitos electrnicos
bsicos sobre placa proto-board o similar
y/u ordenador
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE
34 ITES-PARANINFO
CRITERIOS DE EVALUACIN
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
Interpretacin de la documentacin tcnica
de lo instrumentos del laboratorio de Electrotecnia.
Manejo de bibliografa y manuales tcnicos
Manejo de los instrumentos de medida del
laboratorio de Electrotecnia
Normas de seguridad en la operacin de
aplicaciones electrotcnicas y en la realizacin de medida
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE
Fuentes de alimentacin
Circuitos bsicos para el control de potencia
Amplificadores
Amplificadores operacionales
Generadores de seal
Osciladores
CRITERIOS DE EVALUACIN
Analizar funcionalmente los circuitos electrnicos analgicos bsicos (rectificadores,
filtros, amplificadores, etc) y sus aplicaciones ms relevantes (fuentes de alimentacin, amplificadores de sonido, circuitos
bsico de control de potencia, generadores
de seal, osciladores, etc.)
Analizar el funcionamiento de los circuitos
electrnicos analgicos bsicos y describir
su tipologa, parmetros caractersticos y
formas de onda tpicas.
Explicar las caractersticas diferenciales
entre los circuitos electrnicos analgicos
bsicos construidos con elementos discretos
y los construidos con amplificadores operacionales integrados.
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Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar el los efectos de la electricidad, formas de producir electricidad y los conceptos bsicos y magnitudes que se
dan en un circuito elctrico.
En el aula taller realizar una serie de experiencias que ayuden a comprender los
efectos de la electricidad, as como las diferentes formas de producir electricidad.
Montar un circuito elctrico simple y mediante el polmetro realizar las medidas de
tensin e intensidad de la corriente.
36 ITES-PARANINFO
2 RESISTENCIA ELCTRICA
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9 LOS CONDENSADORES
Mostrar a los alumnos diferentes tipos de componentes: condensadores reales: polister, cermicos, electrolticos, tntalo, etc. En su defecto, proyectar transparencias con fotografas o dibujos representando dichos tipos de componentes.
Exponer casos prcticos sobre el manejo de manuales de caractersticas de diferentes tipos de condensadores. Buscar informacin en Internet al respecto.
38 ITES-PARANINFO
Proyectar transparencias que muestren esquemticamente la construccin de diferentes tipos de condensadores. A su vez, mostrar de forma prctica en aula-taller
de electrnica los aspectos constructivos ms relevantes de estos elementos .
Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar el funcionamiento del
condensador y resolver circuitos sencillos de varios condensadores conectados en
serie y paralelo.
Repartir diferentes tipos de condensadores para que los alumnos-as averigen: tipo,
tensin de trabajo y capacidad.
Comprobar experimentalmente la carga y descarga de un condensador.
10 MAGNETISMO Y ELECTROMAGNETISMO
Con la ayuda de una bobina hueca y un ncleo de hierro comprobar experimentalmente el campo magntico producido por un bobina con ncleo de aire, repitiendo
la experiencia introduciendo un ncleo de hierro.
Por medio de imanes, conductores y un galvanmetro, demostrar la induccin de
corriente elctrica cuando un conductor se mueve en el seno de un campo magntico.
Mostrar aplicaciones prcticas de la induccin electromagntica: generador, corrientes parsitas, hornos y cocinas de induccin.
Mostrar aplicaciones prcticas sobre la produccin de fuerzas sobre un conductor
elctrico cuando es recorrido por una corriente elctrica y esta inmerso en un campo magntico: motor, aparatos de medida, etc.
ITES-PARANINFO 39
12
LA CORRIENTE ALTERNA
Proyectar transparencias con ejemplos resueltos de asociaciones serie de resistencias, bobinas y condensadores.
Comprobar experimentalmente el efecto que producen las bobinas, condensadores
y resistencias conectadas en un circuito.
Visitar un cuadro de alimentacin que posea una batera fija o automtica de
condensadores para mejorar el factor de potencia de una instalacin.
Buscar en Internet configuraciones comerciales sobre bateras automticas de condensadores para la mejora del factor de potencia.
Comprobar experimentalmente el efecto de reduccin de corriente experimentado
en una instalacin al mejorar el factor de potencia.
Consultar las tarifas elctricas y comprobar en un caso prctico el efecto que se
produce en la factura al mejorar el factor de potencia.
14 RESOLUCIN DE CIRCUITOS PARALELOS Y MIXTOS EN C.A.
Proyectar transparencias con ejemplos resueltos de asociaciones paralelo de resistencias, bobinas y condensadores.
Plantear un proyecto prctico donde haya que dimensionar la instalacin de un local comercial con alimentacin monofsica.
Comprobar experimentalmente el efecto de oscilacin amortiguada que aparece en
un circuito L-C.
40 ITES-PARANINFO
15
SISTEMAS TRIFSICOS
16 MEDIDAS ELCTRICAS
Presentar diversos tipos de instrumentos utilizados en electrotecnia: polmetros analgicos y digitales, ampermetro, voltmetros, puentes de medida, telurmetros, osciloscopios, etc., indicando la utilizacin de cada uno de ellos.
Repartir diferentes aparatos de medida y mediante el reconocimiento de los smbolos inscritos en la pantalla de los mismos describir sus caractersticas ms relevantes.
Exponer casos prcticos sobre el manejo de manuales de caractersticas de diferentes tipos de aparatos de medida. Buscar informacin en Internet al respecto.
Realizar el proyecto de fabricacin de un pequeo multmetro para la medida de
tensiones y corrientes.
Realizar medidas utilizando transformadores de tensin y corriente.
Realizar medidas de potencia y energa en sistemas trifsicos
Utilizar el telurmetro y el medidor de aislamiento.
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17 LMPARAS ELCTRICAS
Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, mostrar los diferentes tipos de lmparas y sus aplicaciones.
Exponer casos prcticos sobre el manejo de manuales de caractersticas de diferentes tipos de lmparas elctricas. Buscar informacin en Internet al respecto.
Verificar el funcionamiento de diferentes lmparas de descarga.
18 EL TRANSFORMADOR
Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar el funcionamiento del
transformador, mostrando sus aspectos constructivos.
Exponer casos prcticos sobre el manejo de manuales de caractersticas de diferentes tipos de transformadores. Buscar informacin en Internet al respecto.
Realizar los ensayos en vaco y cortocircuito de transformadores monofsicos y trifsicos.
Verificar la cada de tensin de un transformador.
Realizar el acoplamiento de dos transformadores trifsicos.
19
Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar el funcionamiento de la dinamo, mostrando sus aspectos constructivos.
Desmontar una dinamo y analizar sus partes constructivas.
Realizar los ensayos de una dinamo.
20
42 ITES-PARANINFO
22 MOTORES DE C.A.
Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar el funcionamiento de los
motores de induccin mostrando sus aspectos constructivos.
Desmontar un motor de induccin y analizar sus partes constructivas.
Realizar los ensayos de los motores de induccin
Arrancar motores de C.A. con sistemas de suavizacin de la corriente.
ITES-PARANINFO 43
44 ITES-PARANINFO
2.
Cada uno de los temas se explica de una forma sencilla y cercana al alumno, sin
por ello olvidar el rigor cientfico, obtenindose Unidades de Contenido amenas
con un gran contenido de ejercicios resueltos y experiencias prcticas de lo que se
explica.
3.
Se ha hecho un importante esfuerzo par no incluir procesos de desarrollo matemtico que resulten se demasiado complejos para el nivel de los alumnos y que se
aparten de los objetivos generales marcados
4.
Se ha aumentado considerablemente el grado de profundizacin de la materia. Para ello se desarrollan todos los temas con un aporte mucho mayor de informacin.
Adems todas las explicaciones que incluyen se ejemplifican con ejercicios resueltos y experiencias prcticas.
5.
Al final de cada una de las Unidades de Contenido se incluye un apartado dedicado direcciones tiles en Internet. Aqu se sugiere una pgina web creada por el
autor a tal propsito donde el alumno podr consultar todo tipo de contenidos que
estn relacionados con los temas a tratar.
6.
ITES-PARANINFO 45
Transparencias, vdeos, diapositivas, CD-ROM, etc., que se pueden obtener de los fabricantes de componentes o circuitos, as como los aparatos
para reproducir dichos medios.
Ilustraciones de apoyo
En este apartado hemos incluido una serie de ilustraciones que podran ser tambin de utilidad
para la presentacin de las Unidades de Contenido. El material grfico que aqu se presenta ha
sido recopilado en su mayor parte de Internet, quedando su uso limitado para su inclusin en
transparencias o proyeccin de presentaciones con el PC en el aula
46 ITES-PARANINFO
Unidad de Contenido
1 La electricidad. Conceptos generales
2 Resistencia elctrica
3 Potencia y energa elctrica
4 Efecto trmico de la electricidad
5 Aplicaciones del efecto trmico
6 Circuito serie, paralelo y mixto
7 Resolucin de circuitos con varias mallas
8 Efecto qumico de la corriente. Pilas y acumuladores
9 Los condensadores
10 Magnetismo y electromagnetismo
11 Iteraccin entre la corriente elctrica y un campo magntico
12 La corriente alterna
13 Circuitos serie R-L-C en C.A.
14 Resolucin de circuitos paralelos y mixtos en C.A.
15 Sistemas trifsicos
16 Medidas elctricas
17 Lmparas elctricas
18 El transformador
19 Generadores electromecnicos de C.C. Las dinamos
ITES-PARANINFO 47
48 ITES-PARANINFO
ITES-PARANINFO 49
Electrn
Protn
Neutrn
Ncleo
Orbita
Figura 1.9
Cargas diferentes
Cargas iguales
Atraccin
Repulsin
Figura 1.10
Figura 1.11
50 ITES-PARANINFO
Electrn
arrancado
Figura 1.12
Electrn
agregado
Figura 1.13
ITES-PARANINFO 51
52 ITES-PARANINFO
Ebonita
Vidrio
Diferencia de cargas
Figura 1.18
Movimiento de electrones
Corriente elctrica
Figura 1.19
ITES-PARANINFO 53
54 ITES-PARANINFO
ITES-PARANINFO 55
Corriente elctrica
Diferencia
de cargas
-----Tensin
+++++++
Figura 1.25
Placas metlicas
Presin
Cristal
piezoelctrico
Figura 1.28
Luz
Clula fotovoltaica
Figura 1.29
+
Figura 1.30
56 ITES-PARANINFO
Tubera de agua
Movimento de agua
Figura 1.32
Conductor elctrico
Movimento de electrones
Figura 1.33
ITES-PARANINFO 57
Figura 1.34
Figura 1.35
Contador de agua
A
Ampermetro
Figura 1.36
58 ITES-PARANINFO
3 4
5
12
I=1A
+
Figura 1.38
I (A)
2
1
t (ms)
Figura 1.39
ITES-PARANINFO 59
Figura 1.40
I (A)
(+)
I
t (ms)
I
(-)
Figura 1.41
60 ITES-PARANINFO
V
-
10 15 20 25
30
Figura 1.43
ITES-PARANINFO 61
Ilustraciones de apoyo
Paneles fotovoltaicos
62 ITES-PARANINFO
Efecto piezoelctrico
Electricidad esttica
ITES-PARANINFO 63
Fotoclula
Descarga atmosfrica
64 ITES-PARANINFO
Mechero piezoelctrico
Termopar
ITES-PARANINFO 65
2 Resistencia elctrica
Ilustraciones del texto
-----+++++++
Figura 2.2
66 ITES-PARANINFO
Figura 2.4
I
-----V
+++++++
Figura 2.6
ITES-PARANINFO 67
L=1m
S = 1 mm2
Cobre
R = 0,017
Figura 2.9
68 ITES-PARANINFO
Vb = 230 V
P = 10 KW
Vb = 230 V
LL = 75 m
Figura 4.2
V = RL I
I
RL
V0
LL = 75 m
Figura 4.3
Taller
400 V
15 KW
LL = 100 m
Figura 4.4
LL = 100 m
400 V
2 X 4 KW
20 X 100 KW
5 X 1,5 KW
ITES-PARANINFO 69
Figura 4.5
Intensidades admisibles (A) para una temperatura ambiente de 40 C. N de conductores con carga y naturaleza del aislamiento
Conductores aislados en
tubos empotrados en
paredes aislantes
A2
Cables multiconductores
en tubos empotrados en
paredes aislantes
Conductores aislados en
tubos(2) en montaje superficial
o empotrados en obra
B2
Cables multiconductores en
tubos(2) en montaje superficial
y empotrados en obra
Cables multiconductores
directamente sobre la
pared (3)
Cables multiconductores al
aire libre(4). Distancia a la
pared no inferior a 0,3D
Cables unipolares en
contacto mutuo. Distancia a
la pared no inferior a D
3x
PVC
3x
PVC
2x
3x
XLPE XLPE
o EPR o EPR
2x
PVC
3x
2x
XLPE XLPE
o EPR o EPR
2x
PVC
3x
PVC
3x
PVC
3x
2x
XLPE XLPE
o EPR o EPR
2x
PVC
2x
XLPE
o EPR
3x
XLPE
o EPR
2x
PVC
3x
PVC
3x
2x
XLPE XLPE
o EPR o EPR
2x
PVC
3x
PVC
2x
PVC
(1)
3x
XLPE
o EPR
3x
PVC
(1)
Cables unipolares
separados mnimo D
3x
2x
XLPE XLPE
o EPR o EPR
3x
XLPE
o EPR
3x
PVC
Seccin mm2
10
11
1,5
2,5
4
6
10
16
25
35
50
70
95
120
150
185
240
300
11
15
20
25
34
45
59
11,5
16
21
27
37
49
64
77
94
13
17,5
23
30
40
54
70
86
103
13,5
18,5
24
32
44
59
77
96
117
149
180
208
236
268
315
360
15
21
27
36
50
66
84
104
125
160
194
225
260
297
350
404
16
22
30
37
52
70
88
110
133
171
207
240
278
317
374
423
96
119
145
188
230
267
310
354
419
484
18
25
34
44
60
80
106
131
159
202
245
284
338
386
455
524
21
29
38
49
68
91
116
144
175
224
271
314
363
415
490
565
24
33
45
57
76
105
123
154
188
244
296
348
404
464
552
640
166
205
250
321
391
455
525
601
711
821
Tabla 4.2
3xPVC = lnea formada por tres conductores unipolares o uno tripolar aislados con Policloruro de vinilo
2xPVC = lnea formada por dos conductores unipolares o uno bipolar aislados con Policloruro de vinilo
3xPVC = lnea formada por tres conductores unipolares o uno tripolar aislados con Polietileno reticulado (XLPE) o Etileno propileno (EPR)
2xPVC = lnea formada por dos conductores unipolares o uno bipolar aislados con Polietileno reticulado (XLPE) o Etileno propileno (EPR)
Tabla 4.2
70 ITES-PARANINFO
10 A
Puntos de
iluminacin
16 A
Tomas de corriente de
uso general y frigorfico
25 A
Cocina
y horno
20 A
Lavadora, lavavajillas
y termo elctrico
16 A
Tomas de corriente de cuartos
de bao y cocina
Figura 5.13
Ilustraciones de apoyo
Interruptores automticos
ITES-PARANINFO 71
Termostato
Calefactor elctrico
72 ITES-PARANINFO
Termo elctrico
ITES-PARANINFO 73
74 ITES-PARANINFO
ITES-PARANINFO 75
76 ITES-PARANINFO
R1
VAB
R2
VBC
R3
VCD
Figura 6.1
V
RT
Figura 6.2
I
24 v
R1
20
VAB
R2
10
VBC
ITES-PARANINFO 77
Figura 6.3
220 V
I
40 W
40 W
B
VAB = 110 V
C
VBC = 110 V
V = 220 V
Figura 6.4
220 V
R
VAB
40 W
VBC = 110 V
V = 220 V
Figura 6.5
Rvariable
78 ITES-PARANINFO
Figura 6.6
V
IT
I1
R1
I2
R2
I3
R3
Figura 6.7
9V
IT
I1
R1
6
I2
R2
Figura 6.8
ITES-PARANINFO 79
IT
I2
I1
60 W
230 V
3 KW
1 KW
Figura 6.9
V
R2
R1
R3
Figura 6.10
24,8 V
I1 R2 = 6
A
IT
R1 = 10
C
I2
Figura 6.11
80 ITES-PARANINFO
R3 = 4
R1 = 10
IT
R23 = 2,4
VAB
VBC
Figura 6.12
A
RT = 12,4
IT
VAC = 24,8 V
Figura 6.13
R1
(1)
220 V
R2
R3
(2)
(3)
Figura 6.18
R5 = 60
R1 = 10
R2 = 20
R3 = 30
200 V
R4 = 40
R6 = 60
Figura 6.19
ITES-PARANINFO 81
Ilustraciones de apoyo
82 ITES-PARANINFO
ITES-PARANINFO 83
84 ITES-PARANINFO
I3
I2
0,2
12 V
0,1
r2
E2
11 V
RL
10
Figura 7.1
ITES-PARANINFO 85
I1
I3
A
I2
Figura 7.2
E
-
M
R
V=RI
Figura 7.3
A
I1
I3
I2
0,1 I2
0,2 I1
M1
M2
12 V
11 V
Figura 7.4
86 ITES-PARANINFO
10 I3
E1 = 10 V
E2 = 12 V
E3 = 13 V
r2 = 0,2
r1 = 0,1
r3 = 0,3
R=5
Figura 7.5
10
0,1 I
12
0,2 I
13
0,3 I
5I
Figura 7.6
A
I1
r1
E1
I3
I2
0,2
12 V
0,1
r2
E2
11 V
RL
10
Figura 7.7
ITES-PARANINFO 87
A
I1
I3
I2
0,2 I
12 V
0,1 I
0,1 I
11 V
10 I
Figura 7.8
A
I4
I1
I2
I3
0,1
0,2
0, 3
RL
24V
24 V
24 V
Figura 7.9
88 ITES-PARANINFO
10
A
R1
R3
10
30
R2
20
R4
R5
40
50
Figura 7.10
A
Ra
R1
Rc
Rb
C
R3
R2
Figura 7.11
ITES-PARANINFO 89
A
Ra
5
Rc
Rb
10
3,33
R4
R5
40
50
Figura 7.12
A
Ra
Ra
RT
30,2
R4b
R5c
Rp
4,3
60
25,2
(a)
(b)
(c)
Figura 7.13
90 ITES-PARANINFO
R1
Ra
Rc
R3
R2
Rb
C
Figura 7.14
A
R1
8
R5
14
R2
R3
R2
Figura 7.15
A
Ra
Rc
14
28
B
Rb 7
R5
14
R4 7
Figura 7.16
ITES-PARANINFO 91
A
Ra
28
Rb 7
R5
14
Rc
14
R4 7
Figura 7.17
A
Ra
28
3,5
Figura 7.18
A
Ra
28
Figura 7.19
92 ITES-PARANINFO
10,5
A
RT
7,6
Figura 7.20
I1
I2
A
I3
R1
E1
R2
R3
10
12 V
E2
10 V
Figura 7.21
I1(E1)
I2(E1)
I3(E1)
R1
1
E1
R3
10
R2
1
12 V
B
Figura 7.22
ITES-PARANINFO 93
I1(E1)
E1 12 V
R(E1)
Figura 7.23
I1(E2)
I2(E2)
I3(E2)
R1
R2
R3
10
E2
B
Figura 7.24
I2(E2)
R(E2)
Figura 7.25
94 ITES-PARANINFO
E2
10 V
10 V
R1
R4
R3
RL
R2
B
Figura 7.26
RTh
RL
VTh
Figura 7.27
R1
2
R2
V
5V
RL
100
Figura 7.28
ITES-PARANINFO 95
R1
2
RTh
R2
100
Figura 7.29
RTh
1,96
VTh
Figura 7.30
IL1
RTh
1,96
VTh
4,9 V
RL1
VL1
10
Figura 7.31
96 ITES-PARANINFO
IL1
RTh
1,96
VTh
RL1
VL1
4,9 V
10
Figura 7.32
IL2
RTh
1,96
VTh
4,9 V
RL2
VL2
20
Figura 7.33
E2
E1
140 V
90 V
B
R1
R2
20
Figura 7.38
ITES-PARANINFO 97
Ilustraciones de apoyo
98 ITES-PARANINFO
ITES-PARANINFO 99
Partes de un acumulador
100 ITES-PARANINFO
Batera de acumuladores
Pila experimental
ITES-PARANINFO 101
9 Los condensadores
Ilustraciones del texto
Terminal
de conexin
Dielctrico
Armaduras
Figura 9.2
Fuerzas del
campo elctrico
I carga
Figura 9.3
102 ITES-PARANINFO
Fuerzas del
campo elctrico
Figura 9.4
Presin
atmosfrica
Presin de
soplado
Figura 9.5
1
Icarga
2
E
R1
+ +
- -
A
Figura 9.6
ITES-PARANINFO 103
I
Imx
E
v
t
t.carga
t.carga
Figura 9.7
1
R1
Idescarga
+ +
- -
A
Figura 9.8
V
E
v
t
t.descarga
Figura 9.9
104 ITES-PARANINFO
1 k
C
12 V
200 F
Figura 9.10
---
C1
+
+
+
+
---
VAB
C2
+
+
+
+
VBC
---
C3
+
+
+
+
VCD
I
V
Figura 9.13
I1
---
I2
---
I3
---
C1
C2
C3
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Figura 9.14
ITES-PARANINFO 105
10 F
20 F 20 F
20 F
5V
5V
20 F 20 F
10 F
10 V
10 V
Figura 9.15
Ilustraciones de apoyo
10 Magnetismo y electromagnetismo
106 ITES-PARANINFO
10 V
ITES-PARANINFO 107
108 ITES-PARANINFO
ITES-PARANINFO 109
Figura 10.16
110 ITES-PARANINFO
Figura 10.20
ITES-PARANINFO 111
Figura 10.23
Ilustraciones de apoyo
112 ITES-PARANINFO
ITES-PARANINFO 113
114 ITES-PARANINFO
Figura 11.1
ITES-PARANINFO 115
Figura 11.4
116 ITES-PARANINFO
ITES-PARANINFO 117
Figura 11.15
118 ITES-PARANINFO
ITES-PARANINFO 119
Ilustraciones de apoyo
120 ITES-PARANINFO
ITES-PARANINFO 121
12 La corriente alterna
Ilustraciones del texto
V
v = Vmx Sen t
Figura 12.2
122 ITES-PARANINFO
Figura 12.1
N
B
S
Figura 12.3
ITES-PARANINFO 123
N
= 90
B
=0
A
= 180
C
D
= 270
S
Figura 12.4
124 ITES-PARANINFO
A
0
C
90 180
D
270
A
360
Figura 12.6
ITES-PARANINFO 125
N
C
D
90
135
45
180
315
225
270
S
Figura 12.7
Figura 12.8
126 ITES-PARANINFO
A
0
E F G H A
90 180 270
360
v = Vmx Sen t
Vmx
325 V
2,5 5
7,5
10 12,5 15 17,5
20
t (ms)
- 325 V
T
Figura 12.9
Cuadro de
distribucin
F
500 V
40 Hz
Figura 12.10
Figura 12.11
ITES-PARANINFO 127
+ Vmx
+ Imx
I
- Imx
- Vmx
Figura 12.12
I = 4,4 A
V = 220 V
Figura 12.13
I
Figura 12.14
128 ITES-PARANINFO
eautoinduccin
V
I
V
90
180
360
= 90
Figura 12.12
I = 4,4 A
V = 220 V
Figura 12.13
I
eautoinduccin
Figura 12.14
ITES-PARANINFO 129
V
I
V
90
= 90
Figura 12.15
50 Hz
125 V
L = 0,2 H
Figura 12.16
V = 125 V
= 90
I=2A
Figura 12.17
130 ITES-PARANINFO
180
360
I Carga
I Descarga
V
Figura 12.18
V
I
= 90
90
180
360
1/4 T
Figura 12.19
ITES-PARANINFO 131
50 Hz
220 V
C = 75 F
Figura 12.20
I = 5,2 A
= 90
Figura 12.21
132 ITES-PARANINFO
V = 220 V
8 div
3 div
Figura 12.23
ITES-PARANINFO 133
(+)
Rmedida (-)
Figura 12.25
134 ITES-PARANINFO
(-)
(+)
Figura 12.26
ITES-PARANINFO 135
150 ms
6V
Figura 12.27
XL
VL
VR
V
136 ITES-PARANINFO
Figura 13.1
G
V
A
R
XL
VR
VL
Figura 13.2
VL
VR
t = 0
Figura 13.3
VL
VR
Figura 13.4
ITES-PARANINFO 137
VL = XL I
VR = R I
Figura 13.5
XL
Figura 13.6
G
I
125 V / 50 Hz
R = 20
L = 50 mH
VR
VL
Figura 13.7
VL = 76,9 V
= 38
VR = 98 V
Figura 13.8
138 ITES-PARANINFO
I = 4,9 A
t = 0
XL
XL I2
R I2
(a)
(b)
P
(c)
Figura 13.9
XL = 20
R = 40
Figura 13.10
Q = 100 VAR
P = 196 W
Figura 13.11
ITES-PARANINFO 139
R = 444
XL = 589
P = 40 W
QL = 53 VAR
V = 220 V
Figura 13.12
G
I
XC
VR
VC
V
Figura 13.13
I
VR = R I
VC = XC I
Figura 13.14
140 ITES-PARANINFO
XC
t = 0
Figura 13.15
QC
Figura 13.16
220 V / 50 Hz
G
W
R = 100
C = 100 F
VR
VC
Figura 13.17
VR = 210 V
I = 2,1 A
= 17,7
VC = 67 V
Figura 13.18
ITES-PARANINFO 141
G
220 V / 50 Hz
XC
VR = 125 V
VC
P = 100 W
QC
Figura 13.19
VR = 125 V
VC
Figura 13.20
G
I
XL
VR
VL
V
Figura 13.21
142 ITES-PARANINFO
XC
VC
VL
VC
I
VR
t = 0
VC
Figura 13.22
XL
XC
XL - XC
R
XC
Figura 13.23
ITES-PARANINFO 143
QL
QC
QL - QC
P
QC
Figura 13.24
110 V / 60 Hz
G
I
R = 10
L = 40 mH
VR
VL
V
Figura 13.25
144 ITES-PARANINFO
C = 265 F
VC
VL = 150 V
VC
= 26,6
I = 10 A
VR = 100 V
VC = 100 V
Figura 13.26
ITES-PARANINFO 145
I1
I2
R1
R2
10
20
200 V
XL
XC
15
30
Figura 14.1
I2
1
I1
Figura 14.2
146 ITES-PARANINFO
I1
I2
R1
R2
10
20
200 V
XL
XC
15
30
Figura 14.7
+Yj
b
-X
-a
+X
-b
-Yj
Figura 14.8
ITES-PARANINFO 147
Z
R=5
XL = 10
R=5
Figura 14.9
jb
Figura 14.10
R = 15
Figura 14.11
148 ITES-PARANINFO
XC = 12
XL = j10
R = 15
XC = -j12
Figura 14.12
jXL
R
-jXC
Figura 14.13
Z1
Z2
Z3
Figura 14.14
Z1
Z2
Z3
Figura 14.15
ITES-PARANINFO 149
100 V / 50 Hz
G
I
R = 10
XL = 20
XC = 35
Figura 14.16
I = 5,6 56,3
= 56,3
V = 100 0
Figura 14.17
I2 = 9 36,9
V = 200 0
I1 = 6,3 -71,6
Figura 14.18
150 ITES-PARANINFO
I = 8,5 -8,1
Z2
20
10
Z1
10
I1
C
Z3
IT
G
I2
200 V / 50 Hz
Figura 14.19
A
IT Z1 = 10 + j10 B
ZBC
VAB
VBC
Figura 14.20
Figura 14.23
ITES-PARANINFO 151
Figura 14.24
G
I
XL
VR
VL
V
Figura 14.25
G
I
IL
XL
IC
XC
152 ITES-PARANINFO
XC
VC
Figura 14.26
15 Sistemas trifsicos
Figura 15.1
ITES-PARANINFO 153
154 ITES-PARANINFO
ITES-PARANINFO 155
156 ITES-PARANINFO
ITES-PARANINFO 157
Figura 15.15
158 ITES-PARANINFO
Figura 15.21
Figura 15.23
ITES-PARANINFO 159
16 Medidas elctricas
Ilustraciones de apoyo
160 ITES-PARANINFO
Pinza amperimtrica
17 Lmparas elctricas
Ilustraciones del texto
Figura 17.1
ITES-PARANINFO 161
162 ITES-PARANINFO
Figura 17.4
ITES-PARANINFO 163
164 ITES-PARANINFO
Ilustraciones de apoyo
Cebador
ITES-PARANINFO 165
Lmpara halgena
166 ITES-PARANINFO
18 El transformador
Ilustraciones de apoyo
ITES-PARANINFO 167
168 ITES-PARANINFO
Transformador de potencia
Transformador monofsico
ITES-PARANINFO 169
Transformador trifsico
170 ITES-PARANINFO
ITES-PARANINFO 171
Ilustraciones de apoyo
172 ITES-PARANINFO
ITES-PARANINFO 173
21 El alternador trifsico
Ilustraciones de apoyo
Alternador trifsico
22 Motores de C.A.
Ilustraciones del texto
174 ITES-PARANINFO
N
I
Figura 22.1
Ilustraciones de apoyo
Placa de bornas
ITES-PARANINFO 175
Mltiplicador
A B
Tol.
Figura 23.1
Figura 23.2
NTC
-t
La NTC disminuye su
resistencia con la temperatura
Figura 23.6
176 ITES-PARANINFO
PTC
+t
La PTC aumenta su
resistencia con la temperatura
107
106
105
PTC
104
NTC
103
102
20
40
60
80
100 120
140 160
t C
Figura 23.8
LDR
VDR
Figura 23.13
ITES-PARANINFO 177
Diodo
Diodo zener
Transistor NPN
Diodo Led
Transistor PNP
JFET P
Mosfet N
UJT P
SCR
Fototransistor
JFET N
Mosfet P
UJT N
DIAC
Figura 23.14
+
-
Si
Figura 23.16
178 ITES-PARANINFO
+
-
Fotodiodo
No
TRIAC
Figura 23.17
N
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Figura 23.18
ITES-PARANINFO 179
+4
+4
+4
+4
+4
+4
+4
+4
Figura 23.19
+4
+4
Hueco
+3
+4
Figura 23.20
180 ITES-PARANINFO
+4
+4
+4
Electrn libre
+5
+4
+4
Figura 23.21
Corriente de
electrones libres
Corriente de
huecos
- +
Corriente de electrones
Figura 23.22
ITES-PARANINFO 181
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+ Figura 23.23
IF
+ VF -
V +-
RS
mA
-
Figura 23.24
10
8
IF 6
4
(mA)
2
0
Figura 23.25
182 ITES-PARANINFO
IR
VR
V+
Figura 23.26
VR (V)
100 VZ 80
60
40
20
0
10 nA
100 nA
1 A
IR
10 A
100 A
1 mA
Figura 23.27
C.A.
C.C.
K
+
I
RL
Figura 23.28
ITES-PARANINFO 183
D2
D1
+
I
RL
D3
D4
D1
D2
(a)
I
RL
+
D3
(b)
Figura 23.29
D2 D3 D1 D4 D2 D3 D1 D4
Figura 23.30
184 ITES-PARANINFO
D4
t
(a)
v
t
(b)
Figura 23.36
+
C
RL
Figura 23.37
v
Figura 23.38
ITES-PARANINFO 185
t1
t2 t3
t4 t5
t6 t7
Figura 23.39
+
C
Circuito
estabilizador
RL
Figura 23.40
IF
30 mA
20 mA
10 mA
VF
Polarizacin
directa
VZ (Tensin Zener)
VR
10 mA
Polarizacin
inversa
20 m A
8V
6V
4V
Figura 23.41
186 ITES-PARANINFO
2V
IR
1V
30 mA
2V
Figura 23.42
+ IS
RS
+
IZ
RL V L
Figura 23.43
10 V
LED
430
Figura 23.45
+
+
a
b
c
d
e
f
g
a
b
c
d
e
f
g
a
f
e
b
g
Figura 23.46
ITES-PARANINFO 187
Figura 23.47
0,4
4.000 lux
3.000 lux
0,3
IR
(mA)
2.0000 lux
0,2
1.000 lux
0,1
500 lux
0 lux
0
10 20 30 40 50 60 70
VR (V)
Figura 23.48
Vent
Re
Figura 23.49
188 ITES-PARANINFO
Rs
Vsal
TO-3
TO-126
TO-92
Figura 23.50
PNP
Emisor
NPN
Colector Emisor
Colector
N
Base
Base
Colector
Colector
Base
Base
Emisor
Emisor
Figura 23.51
470
C
E
9V
Figura 23.52
ITES-PARANINFO 189
470
C
B
9V
Figura 23.54
A
Emisor
P
B
Colector
Base
Figura 23.55
470
E
B
9V
Figura 23.56
470
C
9V
Figura 23.57
190 ITES-PARANINFO
Emisor
P
B
Colector
Base
Figura 23.58
470
B 1 K
C
9V
1,5 V
Figura 23.59
IE
Emisor
IC
N
Base
Colector
IB
Figura 23.60
ITES-PARANINFO 191
+ VCC
RC
Rb1
Entrada
Salida
Rb2
Figura 23.61
IE
IC
A
Emisor
P
B
Base
Figura 23.62
1
2
Figura 23.63
192 ITES-PARANINFO
N
D
IB
Colector
Figura 23.64
Emisor
Colector
Base
IE
IC
IB
VBE
VCB
(a)
VCE
VBE
VCB
IE
IC
IB
VBE
VCB
(b)
Figura 23.65
ITES-PARANINFO 193
Emisor
Colector
Base
ICB0
VBE
VCB
(a)
Figura 23.66
Emisor
Colector
Base
ICE0
VBE
VCB
Figura 23.67
IC
IB
VCE
VBE
RB
VBB
Figura 23.68
194 ITES-PARANINFO
RL
IE
VCC
100
80
IC
(mA)
60
40
20
10
20
30
40
50
VCE (V)
Figura 23.69
100
80
IC
(mA)
IC
60
40
20
10
20
30
VCE (V)
40
50
Figura 23.71
ITES-PARANINFO 195
Terminal
principal 1
nodo
Puerta
Ctodo
SCR
Puerta
Terminal
principal 2
TRIAC
Figura 23.72
nodo
P
nodo
N
Puerta
Puerta
Ctodo
N
Ctodo
(a)
Figura 23.73
196 ITES-PARANINFO
(b)
+I
If (en conduccin)
Ih (mantenimiento)
-V
+V
-Vd
Vd (disparo por
tensin directa)
Polarizacin
inversa
-I
Figura 23.74
(a)
(b)
Figura 23.75
ITES-PARANINFO 197
3
2
I
(mA)
1
0
-VB0
+VB0
-1
-2
-3
-40 -30 -20 -10
10 20 30 40
V (V)
Figura 23.76
TRIAC
C.A.
DIAC
R1
R2
Figura 23.77
198 ITES-PARANINFO
C
Horno
Terminal
principal 1
Terminal
principal 1
Puerta
Puerta
Terminal
principal 2
Terminal
principal 2
(a)
(b)
Figura 23.78
Base 2
Base 2
Emisor
P N
Emisor
Base 1
Base 1
(a)
(b)
Figura 23.79
ITES-PARANINFO 199
R2
VBB
12 V
D
+
V
+
-
R1
V1
10,2 V
Figura 23.80
VCC
+
R2
RS
E
CS
Figura 23.81
200 ITES-PARANINFO
B2
B1
R1
SCR
R2
RS
C.A.
UJT
CS
R1
Figura 23.82
6,8 K
A
C
220 V
RS
VZ
6,2
V
-
100 F
1 K
RL
10 K
Figura 23.83
+ 12 V
D1
LDR
Rel
Lmpara
12 V
R1
R2
10 K
100
CE
100 F
Figura 23.84
ITES-PARANINFO 201
Ilustraciones de apoyo
Componentes electrnicos
Led
202 ITES-PARANINFO
Leds variados
ITES-PARANINFO 203
204 ITES-PARANINFO
ITES-PARANINFO 205
206 ITES-PARANINFO
Comn
Salida
Entrada
Salida
Comn
Entrada
(a)
(b)
Figura 24.1
ent Regulador sal
integrado
+
C1
C.A.
C2
comn
VSal
C3
RL
Figura 24.2
ITES-PARANINFO 207
ent
LM7805
comn
IQ
C2
C1
C.A.
2.200 F
sal
Vn
R2
1K
Figura 24.3
Circuito de
conmutacin
Rectificacin
y filtrado
Vent
VSal
Cicuito de
regulacin
y control
Figura 24.4
TRIAC
C.A.
S
2
Figura 24.8
208 ITES-PARANINFO
500 100 nF
C3
220 nF
Rectificacin
y filtrado
R1
RL VSal
TRIAC
C.A.
DIAC
R1
C
Horno
R2
Figura 24.9
Amplificador
Seal de entrada
Seal de salida
Fuente de
alimentacin
Figura 24.10
Amplificador
Figura 24.11
ITES-PARANINFO 209
Ientrada
Isalida
Ventrada Amplificador
Vsalida
Figura 24.12
Amplificador
Zent
Entrada
Figura 24.13
+ VCC
R1
RC
C1
Vsal
Vent
R2
Figura 24.14
210 ITES-PARANINFO
CE
RE
+ VCC
Vent
VBE
Vent Vsal
Vsal
RE
Figura 24.15
+VCC
Vsal
Vent
Etapa de colector
comn
Etapa de emisor
comn
Figura 24.16
ITES-PARANINFO 211
C1
C2
Vsal
RC
Vent
R1
RE
C3
+ VCC
R2
Figura 24.17
Av1
Av2
Vent
Av3
V1
V2
Figura 24.18
Vent
Vsal
Amplificador
Realimentacin
Figura 24.19
212 ITES-PARANINFO
Vsal
+ VCC
R4
RL
Ient
C4
C1 Ient - Ireal
T2
T1
R1
Vent
Isal
Vsal
R3
C2
R5
C3
Rr
Ireal
Figura 24.20
A
Sin realimentacin
Con realimentacin
Ar
frc1 fc1
fc2 frc2
Figura 24.21
ITES-PARANINFO 213
Ajuste offset
AO 741
Entrada no inversora
Alimentacin + VCC
Entrada inversora
Salida
Alimentacin - VCC
Ajuste offset
Figura 24.22
+ VCC
Entrada inversora
Salida
Entrada no inversora
- VCC
Figura 24.23
Entrada
inversora
+
Amplificador
diferencial
Entrada no
inversora
Figura 24.24
214 ITES-PARANINFO
Amplificador
gran ganancia
Amplificador
colector comn
Salida
R1
1K
Vent 99 mV
RL
Vsal
10 V
Rr
Figura 24.25
Rr
R1
Vent
RL
Vsal
Figura 24.26
Rr
Ient
RL
Vsal
Figura 24.27
ITES-PARANINFO 215
100
+ 12 V
Ient
741C
- 12 V
Vsal
Figura 24.28
RL
Vent
Vsal
Vreal
Rr
Figura 24.29
+ 12 V
Isal
- 12 V
10
Figura 24.30
216 ITES-PARANINFO
RL
Ient
R1
Vsal
Rr
Figura 24.31
Ient
+ 15 V
- 15 V
490
10
Figura 24.32
ITES-PARANINFO 217
Rr
R1
R2
Vent 1
Vsal
Vent 2
Figura 24.33
Fuente de
alimentacin
C.C.
C.A.
OSCILADOR
Figura 24.35
VEnt
AMPLIFICADOR
Realimentacin
Figura 24.36
218 ITES-PARANINFO
VSal
Vsal
R
Figura 24.37
2R
Va
C
Vsal
Vo
R
RL
+t
Figura 24.38
ITES-PARANINFO 219
+ VCC
L1
R1
Vsal
C3
C1
C2
R2
RE
CE
Realimentacin
Figura 24.39
Cristal de
cuarzo
Contactos
Terminales
(a)
Figura 24.40
220 ITES-PARANINFO
(b)
+ VCC
L
R1
Vsal
C3
C1
X
R2
RE
CE
C2
Realimentacin
Figura 24.41
+ VCC
RL1
R1
C1
R2
RL2
C2
T1
VC1
T2
VB1
VB2
VC2
Figura 24.42
ITES-PARANINFO 221
VC1
VCC
sat. corte
t1
VC2
t2
VCC
corte sat.
t1
t2
Figura 24.43
+ VCC
1 K
RL
R2
R1
4
ICL8038
8
10
11
9
3
12 2
100 K
Figura 24.44
222 ITES-PARANINFO
- VCC
C1
100 nF
400 V
SCR
0,1 H
L1
DIAC
R1
220 V
50 Hz
20 K
C2
100 nF
100 V
R2
R1
22 K
100 K
Figura 24.45
TRIAC
R2
DIAC
100 nF
C1 400 V
3,3 K
220 V
50 Hz
R1
250 K
R3
15 K
100 nF
C2 400 V
Figura 24.46
ITES-PARANINFO 223
TRIAC
R1
M
2,2 K
220 V
50 Hz
Marcha
500 nF
400 V
Paro
R2
470
C1
Figura 24.47
C1
25 F
12 V
Vent
+ VCC
12 V
R1
RC
10 K
390
BC108A
C2
25 F
12 V
CE
R2
RE
4,7 K
220
Vsal
50 F
25 V
Figura 24.48
Rr
R1
Vent
10
+9V
741C
Vsal
-9V
Figura 24.49
224 ITES-PARANINFO
+ VCC = 6 V
RL1
R1
R2
RL2
6,8 K
100 K
100 K
6,8 K
C1
1 nF
BC108
T1
C2
1 nF
T2
BC108
Figura 24.50
Ilustraciones de apoyo
Partes de un altavoz
ITES-PARANINFO 225
Micrfono
226 ITES-PARANINFO
ITES-PARANINFO 227
228 ITES-PARANINFO
ITES-PARANINFO 229
230 ITES-PARANINFO
ITES-PARANINFO 231
232 ITES-PARANINFO
ITES-PARANINFO 233