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Electrotecnia

GUA DIDCTICA DEL PROFESOR

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

1.

Pablo Alcalde San Miguel

Presentacin de la gua

La gua del profesor del mdulo Electrotecnia se ha elaborado con el objetivo


de prestar al profesor que imparte la asignatura una propuesta didctica de apoyo
pedaggico para el desarrollo de su funcin docente.
En la gua se incluyen y se describen los materiales curriculares que present el
Ministerio de Educacin y Ciencia cuando se disearon los ciclos formativos y en
los que se desarrollan la definicin y el desarrollo de los procesos de enseanza
aprendizaje de los Ciclos formativos, tanto de grado superior como de grado medio
de la Formacin Profesional actual.
En esta gua se recoge el Real Decreto 629/1995 (BOE 17-08-95) y 196/1996
(BOE 07/03/96), donde se establece el ttulo de Tcnico en Equipos e Instalaciones
Electrotcnicas y las correspondientes enseanzas mnimas.
La gua sigue las directrices trazadas por el libro editado por el Ministerio de Educacin y Ciencia sobre propuestas didcticas de apoyo al profesor, editado por la Direccin General de Formacin Profesional Reglada y Promocin Educativa, en el que
se orienta al profesor sobre la programacin de los contenidos y las actividades de
formacin que pueden ser adaptadas y aplicadas por los docentes de forma directa.

La gua est dividida en 10 apartados, estos son:

Introduccin al mdulo.
Capacidades terminales y criterios de evaluacin.
Orientaciones metodolgicas.
ndice secuencial de las unidades de trabajo: organizacin de los contenidos.
Estructura de las unidades de trabajo del libro del alumno.
Distribucin temporal de las unidades de trabajo.
Elementos curriculares o unidades de trabajo.
Actividades, cuestiones, problemas y prcticas propuestas.
Material didctico (material y equipos didcticos).
Material pedaggico de apoyo para la exposicin de la materia del mdulo

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Se desarrollan a continuacin cada uno de estos puntos.

2.

Introduccin al mdulo

La referencia del sistema productivo de este mdulo la encontramos en las distintas unidades de competencia que integran el ciclo formativo. Nos encontramos
ante un mdulo de naturaleza transversal, cuyo conocimiento se hace imprescindible en la formacin del alumno/a, ya que cada vez se perfila una mayor polivalencia en sus funciones dentro del entorno laboral.
Este ciclo formativo est dividido en 13 mdulos profesionales, necesarios para
obtener la titulacin de Tcnico en Equipos e Instalaciones Electrotcnicos, uno de
los cuales es el de Electrotecnia. La duracin establecida para este ciclo es de
2.000 horas, incluidas 380 horas de formacin en centros de trabajo (FCT), divididas en 2 cursos acadmicos con cinco trimestres en el centro educativo y un sexto
trimestre en el centro de trabajo.
El mdulo de Electrotecnia, de carcter transversal, tiene una duracin de 190
horas en el primer curso.
La competencia general de este mdulo est recogida en la unidad de competencia n 1 del Real Decreto del ttulo, y que dice:
Construir, explotar y mantener lneas e instalaciones de distribucin de energa
elctrica (EE) en media tensin (MT), baja tensin (BT) y centros de transformacin (CT), instalaciones singulares y de automatizacin de edificios. Realizar la
construccin de equipos electrotcnicos de distribucin de EE, as como para la
proteccin y el control de mquinas elctricas. Mantener y ensayar mquinas elctricas mediante la aplicacin de procedimientos establecidos. Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo de las instalaciones de su mbito.Es importante que
las realizaciones que se planteen como bsicas tengan como punto de referencia el
sistema productivo y en concreto la ocupacin o el puesto de trabajo que pueden
desempear los tcnicos que realizan este mdulo.

3.

Capacidades terminales y criterios de evaluacin

En este apartado se describe la secuenciacin de las capacidades terminales y


sus correspondientes criterios de evaluacin, recogidas del Real Decreto del ttulo
publicado en el BOE antes citado y que son:

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CAPACIDADES TERMINALES

CRITERIOS DE EVALUACIN

Analizar los fenmenos elctricos y Explicar los principios y propiedades de la corriente elcelectromagnticos caractersticos
de los circuitos de corriente continua (CC) y de corriente alterna
(CA) y aplicar las leyes y teoremas
fundamentales en el estudio de dichos circuitos.

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trica, su tipologa y efectos en los circuitos de CC y de CA.

Enunciar las leyes bsicas utilizadas en el estudio de los


circuitos elctricos de CC y de CA (leyes de Ohm, Kirchhoff, Joule, ...).

Describir las magnitudes elctricas bsicas (resistencia,


tensin, intensidad, frecuencia...) y sus unidades correspondientes caractersticas de los circuitos de CC y de CA.

Diferenciar el comportamiento de los distintos componentes que configuran los circuitos elctricos bsicos de
CC y de CA (generadores, resistencias, condensadores, bobinas).

Explicar los principios del magnetismo y del electromagnetismo, describiendo las interrealaciones bsicas
entre corrientes elctricas y campos magnticos y enunciando las leyes fundamentales que los estudian (leyes de
Ampre, Lenz, Hopkinson, ...).

Enunciar las propiedades magnticas de los materiales,


describiendo la tipologa y caractersticas de los mismos.

Describir las magnitudes magnticas bsicas (fuerza magnetomotriz, intensidad de campo, flujo, induccin) y sus
unidades de medida.

Enumerar distintas aplicaciones donde se presenten los


fenmenos elctricos y electromagnticos.

En varios supuestos de circuitos elctricos con componentes pasivos, en conexiones serie, paralelo y mixta,
trabajando en CC y en CA:

Interpretar los signos y smbolos empleados en la representacin de los circuitos elctricos de CC y de CA.

Seleccionar la ley o regla ms adecuada para el anlisis y


resolucin de circuitos elctricos.

Calcular las caractersticas reactivas de componentes elec-

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trnicos pasivos (inductancias y condensadores).

Calcular las magnitudes elctricas caractersticas del circuito (resistencia o impedancia equivalente, intensidades de
corriente, cadas de tensin y diferencias de potencial, potencias, ...).

Calcular las magnitudes elctricas en circuitos elctricos


resonantes serie y paralelo, explicando la relacin entre los
resultados obtenidos y los fenmenos fsicos presentes.

Elaborar un informe-memoria de las actividades desarrolladas y resultados obtenidos, estructurndola en los apartados necesarios para una adeacuada documentacin de las
mismas (descripcin del proceso seguido, medios utilizados, esquemas y planos utilizados, clculos, medidas, ...).

CAPACIDADES TERMINALES

Analizar la estructura y caracte-

CRITERIOS DE EVALUACIN

Diferenciar los distintos sistemas polifsicos (monofsicos,


bifsicos, trifsicos, ...), describiendo las caractersticas
fundamentales, as como las ventajas y desventajas de cada
uno de ellos.

Describir las conexiones (estrella y tringulo) y magnitudes


electrotcnicas bsicas (corrientes, tensiones, potencias),
simples y compuestas, de los sistemas trifsicos.

Explicar el concepto de factor de potencia en un sistema


trifsico, indicando los procedimientos utilizados en la correccin del mismo.

rsticas fundamentales de los sistemas elctricos polifsicos.

Explicar las diferencias que existen entre los sistemas


trifsicos equilibrados y los desequilibrados.

CAPACIDADES TERMINALES

Analizar la estructura, principio de


funcionamiento y caractersticas de

CRITERIOS DE EVALUACIN
Realizar una clasificacin de las mquinas elctricas estticas y rotativas en funcin de su principio de funcionamien-

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las mquinas elctricas estticas y


rotativas, realizando una clasificacin de las mismas.

to, de la naturaleza de su corriente de alimentacin, de su


constitucin y de los campos de aplicacin ms caractersticos de las mismas.

Explicar la constitucin, el principio de funcionamiento, la


tipologa y caractersticas de los transformadores monofsicos.

Explicar la constitucin, el principio de funcionamiento, la


tipologa, conexionados y caractersticas de los transformadores trifsicos.

Explicar la constitucin, el principio de funcionamiento, la


tipologa, conexionados y caractersticas de los generadores de CC.

Explicar la constitucin, el principio de funcionamiento, la


tipologa, conexionados y caractersticas de los motores de
CC.

Explicar la constitucin, el principio de funcionamiento, la


tipologa, conexionados y caractersticas de los alternadores.

Explicar la constitucin, el principio de funcionamiento, la


tipologa, conexionados y caractersticas de los motores
elctricos de CA monofsicos.

Explicar la constitucin, el principio de funcionamiento, la


tipologa, conexionados y caractersticas de los motores
elctricos de CA trifsicos.

CAPACIDADES TERMINALES

CRITERIOS DE EVALUACIN

Realizar con precisin y seguridad Explicar las caractersticas ms relevantes (tipos de errores,
las medidas de las magnitudes
elctricas fundamentales (tensin,
intensidad, resistencia, potencia,
frecuencia, ...), utilizando, en cada
caso, el instrumento (polmetro,
vatmetro, osciloscopio, ...) y los
elementos auxiliares ms apropiados.

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sensibilidad, precisin,...), la tipologa, clases y procedimientos de uso de los instrumentos de medida utilizados en
los circuitos electrotcnicos bsicos.

Reconocer la simbologa utilizada en los aparatos de medida y explicar su significado y aplicacin.

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En distintos supuestos prcticos de estudio de circuitos


elctricos y electrnicos:
Identificar las magnitudes que se deben medir y el rango
de las mismas.
Seleccionar el instrumento de medida (polmetro, vatmetro, osciloscopio, ...) y los elementos auxiliares ms
adecuados en funcin de la magnitud que hay que medir
(resistencia, intensidad, tensin, potencia, forma de onda, ...).
Conexionar adecuadamente, con la seguridad requerida
y siguiendo procedimientos normalizados, los distintos
aparatos de medida en funcin de las magnitudes que
hay que medir (tensin, intensidad, resistencia, potencia,
frecuencia, ...).
Medir las magnitudes bsicas caractersticas de los circuitos elctricos y electrnicos (tensin, intensidad, continuidad, potencia, formas de onda, ...), operando
adecuadamente los instrumentos y aplicando, con la seguridad requerida, procedimientos normalizados.
Realizar con la precisin y seguridad requeridas las medidas de las magnitudes fundamentales (corrientes, tensiones, potencias, ...) en los sistemas trifsicos.
Interpretar los resultados de las medidas realizadas, relacionando los efectos que se producen con las causas
que los originan.

CAPACIDADES TERMINALES

Realizar los ensayos bsicos carac-


tersticos de las mquinas elctricas estticas y rotativas de baja

Elaborar un informe-memoria de las actividades desarrolladas y resultados obtenidos, estructurndola en los apartados necesarios para una adecuada documentacin de las
mismas (descripcin del proceso seguido, medios utilizados, esquemas y planos utilizados, clculos, medidas, ...).

CRITERIOS DE EVALUACIN
Describir los tipos de ensayos fundamentales y normalizados que se deben realizar con transformadores monofsicos
y trifsicos, identificando las magnitudes que se deben me-

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potencia.

dir y explicando las curvas caractersticas que relacionan


dichas magnitudes.

Describir los tipos de ensayos fundamentales y normalizados que se deben realizar con las mquinas elctricas de
CC, identificando las magnitudes que se deben medir y explicando las curvas caractersticas que relacionan dichas
magnitudes.

Describir los tipos de ensayos fundamentales y normalizados que se deben realizar con las mquinas elctricas de
CA monofsicas y trifsicas, identificando las magnitudes
que se deben a medir y explicando las curvas caractersticas que relacionan dichas magnitudes.

En tres casos prcticos de ensayos de mquinas elctricas


(un transformador trifsico, un motor de CC y un motor de
CA trifsico de induccin) y con el fin de obtener las curvas caractersticas de rendimiento y electromecnicas:
Seleccionar la documentacin necesaria para la realizacin de los ensayos.
Interpretar los esquemas de conexionado, relacionando
los smbolos con los elementos reales.
Seleccionar los equipos e instrumentos de medida que se
deben utilizar en los ensayos, explicando la funcin de
cada uno de ellos.
Aplicar el protocolo normalizado, realizando las conexiones necesarias, tomando las medidas oportunas y
recogindolas con la precisin requerida en el formato
correspondiente.
Representar grficamente los datos obtenidos, relacionando entre s las distintas magnitudes caractersticas,
explicando las distintas zonas de la grfica e interpretando a travs de ellas los aspectos funcionales de la mquina.

Actuar bajo normas de seguridad personal y de los equipos y materiales utilizados en los ensayos.

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Elaborar un informe-memoria de las actividades desarrolladas y resultados obtenidos, estructurndola en los


apartados necesarios para una adecuada documentacin
de las mismas (descripcin del proceso seguido, medios
utilizados, esquemas y planos utilizados, clculos, medidas, ...).

CAPACIDADES TERMINALES

CRITERIOS DE EVALUACIN

Analizar la tipologa y caracters-

ticas funcionales de los componentes electrnicos analgicos


bsicos y su aplicacin en los circuitos electrnicos.

Clasificar los componentes electrnicos bsicos (activos y


pasivos) utilizados en los circuitos electrnicos segn su tipologa y mbito de aplicacin.

Dibujar las curvas caractersticas ms representativas de


los componentes electrnicos analgicos bsicos, explicando la relacin existente entre las magnitudes fundamentales que los caracterizan.

Interpretar los parmetros fundamentales de los componentes electrnicos bsicos que aparecen en las hojas tcnicas
de los mismos.

En un supuesto prctico de reconocimiento de componentes electrnicos bsicos reales:


Dibujar los smbolos normalizados de cada uno de ellos.
Describir distintas topologas normalizadas por cada
familia de componentes.
Identificar los terminales de los componentes mediante
la utilizacin del polmetro.
Explicar las caractersticas elctricas y funcionales de
cada uno de los componentes que se van a analizar.
Describir las condiciones de seguridad y precauciones
que se deben tener en cuenta en la manipulacin de los
distintos componentes electrnicos.

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CAPACIDADES TERMINALES

CRITERIOS DE EVALUACIN

cuitos electrnicos analgicos bsicos (rectificadores, filtros, ampli


ficadores, ...) y sus aplicaciones
ms relevantes (fuentes de alimentacin, amplificadores de sonido, circuitos bsicos de control
de potencia, temporizadores, ...).

Analizar funcionalmente los cir-

Enumerar los circuitos electrnicos analgicos bsicos y


describir la funcin que realizan.
Describir el principio de funcionamiento de los circuitos
electrnicos analgicos bsicos (rectificadores, filtros, estabilizadores, amplificadores, ...), su tipologa, parmetros
caractersticos y formas de onda tpicas.
Explicar las caractersticas diferenciales entre los circuitos
electrnicos analgicos bsicos construidos con elementos
discretos y los construidos con circuitos amplificadores
operacionales integrados.
En supuestos de anlisis de circuitos electrnicos analgicos y, a partir de los esquemas de los mismos:
Identificar los componentes pasivos y activos del circuito, relacionando los smbolos que aparecen en los esquemas con los elementos reales.
Explicar el tipo, caractersticas y principio de funcionamiento de los componentes del circuito.
Identificar los bloques funcionales presentes en el
circuito, explicando sus caractersticas y tipologa.
Explicar el funcionamiento del circuito, identificando
las magnitudes elctricas que lo caracterizan, interpretando las seales y formas de onda presentes en el mismo.

Calcular las magnitudes bsicas caractersticas del circuito,


contrastndolas con las medidas reales presentes en el
mismo, explicando y justificando dicha relacin.
Identificar la variacin en los parmetros caractersticos
del circuito (tensiones, formas de onda, ...) suponiendo
y/o realizando modificaciones en componentes del mismo, explicando la relacin entre los efectos detectados y
las causas que los producen.

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4.

Elaborar un informe-memoria de las actividades desarrolladas y resultados obtenidos, estructurndola en los apartados necesarios para una adecuada documentacin de las
mismas (descripcin del proceso seguido, medios utilizados, esquemas y planos utilizados, clculos, medidas, ...).

Orientaciones metodolgicas

Se van a exponer una serie de orientaciones metodolgicas encaminadas a conseguir que el alumno conozca la importancia del mdulo de Electrotecnia dentro del
proceso productivo de cualquier industria, servicio, residencia, etc., y se interese
profesionalmente en esta materia tcnica.
Atendiendo a lo expuesto en la LOGSE, Artculo 34, punto 3, la metodologa
que a continuacin se reflejar pretende promover la integracin de contenidos
cientficos, tecnolgicos y organizativos, que favorezcan en el alumno la capacidad
para aprender por s mismo y para trabajar de forma autnoma y en grupo.
Los temas deben exponerse en un lenguaje sencillo a la vez que tcnico para
que el alumno, futuro profesional, vaya conociendo la terminologa que se utiliza
en el campo de la electrnica.
Los diferentes temas que componen el mdulo son materias para las cuales es
fcil encontrar apoyo prctico, por medio de dispositivos comerciales como pueden
ser lmparas, resistencias, motores, generadores, interruptores, rels, contactores,
transformadores, amplificadores, fuentes de alimentacin, etc.; adems, debemos
valernos de material grfico como diapositivas, vdeos, catlogos comerciales, etc.,
para que el alumno conozca los materiales y circuitos electrotcnicos. Aqu tambin es importante introducir la bsqueda de contenidos e informacin de todo tipo
a travs de Internet.
Se deben suministrar a los alumnos proyectos reales sencillos para que puedan
correlacionar la informacin terica impartida con el desarrollo prctico en el
mundo laboral de los diferentes temas.
Utilizar informacin tcnica comercial, de empresas fabricantes o distribuidoras
de material electrotcnico, para que los alumnos conozcan los materiales, caractersticas, aplicaciones, formas de comercializacin, etc.

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Fomentar el trabajo en equipo, diseando los trabajos o actividades por equipos de


alumnos (2 o 3 por actividad) , de esta forma podemos conseguir que los participantes
de la accin formativa se familiaricen con estas tcnicas de trabajo en el mundo laboral.
Plantear las prcticas en base al orden de ejecucin de las tareas, la exactitud en
los montajes y las conexiones, las verificaciones y comprobaciones de los equipos
instalados y sobre todo guardar y hacer guardar las normas bsicas de seguridad.
Los alumnos debern realizar, con la ayuda del material descrito anteriormente,
al menos un proyecto tcnico, que abarque la mxima cantidad de materia estudiada.
Dado el carcter formativo terminal del mdulo, y teniendo en cuenta que el objetivo es la certificacin de profesionalidad, as como la insercin laboral del alumno, se han establecido los principios metodolgicos desde el punto de vista
prctico, sin perder como punto de mira el entorno socio-cultural, laboral y productivo.
Los principios metodolgicos son:
1. Los contenidos estarn dirigidos de forma que se potencie el "Saber
Hacer".
2. Secuenciar el proceso de aprendizaje de forma que las capacidades sean
adquiridas de forma adecuada.
3. Informar sobre los contenidos, capacidades terminales, criterios de evaluacin, unidades de competencia, unidades de trabajo y actividades en el
mdulo.
4. Presentar los contenidos tericos y prcticos de cada unidad didctica.
5. Indicar los criterios de evaluacin que se deben seguir en cada unidad didctica.
6. Realizar una evaluacin inicial.
7. Comenzar las unidades de contenido con una introduccin motivadora, poniendo de manifiesto la utilidad de la misma en el mundo profesional.
8. Presentar la documentacin tcnica necesaria para el desarrollo de las unidades de trabajo.
9. Realizar trabajos o actividades individuales o en grupo.
10. Llevar a cabo visitas tcnicas y/o culturales.

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11. Proporcionar la solucin de supuestos prcticos como modelo de las


actividades que se van a realizar.
12. Realizar actividades alternativas para afianzar el contenido de las unidades
didcticas y de las unidades de trabajo.
13. Poner en comn el resultado de las actividades.
14. Dar a conocer el entorno socio-cultural y laboral.
15. Fomentar estrategias que provoquen un aprendizaje y una comprensin
significativa del resto de los contenidos educativos: hechos, conceptos,
principios, terminologa, etc.
16. Utilizar el binomio teora y prctica de forma permanente durante todo el
proceso de aprendizaje.
17. Comprobar y evaluar los conceptos, procedimientos y actitudes durante el
desarrollo de las actividades.

5.

ndice secuencial de las unidades de trabajo: organizacin de los


contenidos

La metodologa que se recomienda consiste en enfrentar al alumno con la simulacin de casos prcticos sobre procesos de trabajo, lo ms cercanos posibles a la
realidad. Por ello ser necesario disponer en el aula los medios, tanto equipos como
herramientas, para que el alumno practique en este mdulo.

6.

Estructura de las unidades de trabajo del libro del alumno

Cada una de las unidades didcticas o captulos del libro estn compuestos por
los siguientes apartados:

7.

Introduccin.
Contenidos.
Objetivos.
Desarrollo de los contenidos.
Experiencias
Ejemplos de aplicacin
Problemas propuestos y actividades.

Distribucin temporal de las Unidades de Contenido

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La temporalizacin aproximada se ha estimado de la siguiente forma:


Unidad de Contenido

Horas

1 La electricidad. Conceptos generales

2 Resistencia elctrica

3 Potencia y energa elctrica

4 Efecto trmico de la electricidad

5 Aplicaciones del efecto trmico

6 Circuito serie, paralelo y mixto

7 Resolucin de circuitos con varias mallas

8 Efecto qumico de la corriente. Pilas y acumuladores

9 Los condensadores

10 Magnetismo y electromagnetismo

11 Interaccin entre la corriente elctrica y un campo magntico

12 La corriente alterna

13 Circuitos serie R-L-C en C.A.

14 Resolucin de circuitos paralelos y mixtos en C.A.

10

15 Sistemas trifsicos

14

16 Medidas elctricas

14

17 Lmparas elctricas

18 El transformador

14

19 Generadores electromecnicos de C.C. Las dinamos

12

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20 Motores de corriente continua

12

21 El alternador trifsico

22 Motores de C.A.

14

23 Componentes electrnicos bsicos

12

24 Circuitos electrnicos analgicos bsicos

12

8.

Elementos curriculares o unidades de trabajo

Los elementos curriculares que definen cada una de las Unidades de Contenido
del libro son:
1. LA ELECTRICIDAD. CONCEPTOS GENERALES

PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)

Conocimiento de las magnitudes bsicas :


tensin, f.e.m, intensidad de la corriente
Interpretacin de esquemas .
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)

ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE

Sistemas de produccin, transporte y distribucin de la energa elctrica


Efectos de la electricidad
Naturaleza de la electricidad
Carga elctrica
Corriente elctrica
El circuito elctrico
Formas de producir electricidad
Intensidad de la corriente elctrica y su
medida
Corriente continua y corriente alterna
Tensin elctrica y su medida
Fuerza electromotriz

CRITERIOS DE EVALUACIN

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Definicin de las principales magnitudes


elctricas.
Comprobacin experimental de los efectos
de la corriente elctrica
Comprobacin experimental de las diferentes formas de producir electricidad

Consultas en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido

Explicar cualitativamente el funcionamiento de un circuito simple destinado a producir luz, energa motriz o calor, sealando las
relaciones e interacciones entre los fenmenos que tienen lugar en l.
Medir las magnitudes bsicas de un circuito elctrico, seleccionando un aparato de
medida adecuado, conectndolo correctamente y eligiendo la escala ptima.
Explicar los principios y propiedades de la
corriente elctrica, su tipologa y efectos en
los circuitos de CC y de CA.

2. RESISTENCIA ELCTRICA

PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)

Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados
Teoremas fundamentales de anlisis de
circuitos
Interpretacin de las caractersticas tcnicas
de componentes y circuitos en la bibliografa y los manuales tcnicos

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)

Diferencia entre conductor y aislante


Resistencia elctrica y su medida
Ley de Ohm
Resistencia de un conductor (resistividad)
Influencia de la temperatura sobre la resistividad
Resistencia de los aislantes

Rigidez dielctrica

ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE

Medida de tensin, corriente y resistencia

Comprobacin experimental de la ley de


Ohm.

Identificacin de resistencias mediante


hmetro .

Verificacin del efecto de variacin en

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CRITERIOS DE EVALUACIN
Diferenciar entre aislante, buen conductor y
mal conductor de la corriente elctrica.
Emplear el hmetro de una forma adecuada.
Aplicar la ley de Ohm para la resolucin de
problemas donde intervengan las magnitu-

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resistencias variables y dependientes


Proyecto de fabricacin de una estufa
Consultas en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido
Bsqueda en Internet de un fabricante de
resistencias y anlisis de las caractersticas
de los diferentes tipos fabricados, como
pueden ser: tipos de resistencias, aplicaciones, dimensiones, potencias, valores hmicos fabricados, etc

des elctricas: intensidad, tensin y resistencia.


Relacionar la resistencia de un conductor
con su longitud, seccin y constitucin.
Calcular la resistencia elctrica de un conductor
Relacionar la calidad de un aislante con su
rigidez dielctrica

Valorar la influencia de la temperatura


sobre la resistencia de los materiales.

3 POTENCIA Y ENERGA ELCTRICA

PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)

Interpretacin de esquemas.

Realizacin de medidas elctricas usando


procedimientos normalizados.

Teoremas fundamentales de anlisis de


circuitos.
Interpretacin de las caractersticas tcnicas
de componentes y circuitos en la bibliografa y los manuales tcnicos.

ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE

Potencia elctrica y su medida


Potencia perdida en un conductor
Energa elctrica y su medida

CRITERIOS DE EVALUACIN

Medida de potencia y energa en un circui-


to.
Consultas en Internet sobre los temas rela-
cionados con esta Unidad de Contenido.

Definir el concepto de potencia y energa


elctrica.
Aplicar las expresiones matemticas de la
potencia y energa elctrica para resolver
cuestiones prcticas.
Relacionar la potencia perdida en un con-

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ductor con su resistencia y corriente.


Medir la potencia y la energa elctrica

4 EFECTO TRMICO DE LA ELECTRICIDAD

PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)

Interpretacin de esquemas.
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Teoremas fundamentales de anlisis de
circuitos.
Interpretacin de las caractersticas tcnicas
de componentes y circuitos en la bibliografa y los manuales tcnicos.
Consulta de Reglamentos.

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)

ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE

CRITERIOS DE EVALUACIN

Fabricacin de un calormetro

Consulta a fabricantes de conductores


elctricos

Consultas en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido.

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Efecto Joule
Calor especfico
Transmisin del calor
Clculo de la seccin de conductores

Describir los procesos de conversin de


energa elctrica a calorfica
Emplear el calor especfico de los cuerpos
para determinar la elevacin de su temperatura
Distinguir los sistemas de transmisin del
calor
Relacionar el calentamiento de un conductor con la intensidad que fluye por l y su
resistencia elctrica.
Calcular la seccin de un conductor en
funcin su intensidad mxima admisible.

Determinar la cada de tensin de las


lneas elctricas y tenerla en cuenta para el calculo de la seccin de los conductores de una lnea elctrica.

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5 APLICACIONES DEL EFECTO TRMICO

PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)

Interpretacin de esquemas.
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Teoremas fundamentales de anlisis de
circuitos.
Interpretacin de las caractersticas tcnicas
de componentes y circuitos en la bibliografa y los manuales tcnicos.

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)

ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE

Diseo de sistema de control de temperatu-


ra de un sistema de caldeo mediante
termostato
Despiece de un interruptor automtico y de
un rel trmico

Consulta a fabricantes de elementos de


proteccin.
Consultas en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido.

Elementos de caldeo
Control de temperatura mediante el termostato
Lmparas incandescentes
El cortocircuito y la sobrecarga
El interruptor automtico
Rel magntico y rel trmico

CRITERIOS DE EVALUACIN
Aplicar el efecto Joule para la fabricacin
de dispositivos capaces de aprovecharse de
la corriente elctrica.
Distinguir entre cortocircuito y sobrecarga.
Describir el funcionamiento del fusible y
del interruptor automtico, as como seleccionar su calibre adecuado para cada aplicacin.

6 CIRCUITOS SERIE, PARALELO Y MIXTO

PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)

Interpretacin de esquemas

Realizacin de medidas elctricas usando

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
Resolucin de circuitos conectados en serie,
paralelo y mixto.

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procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
Teoremas fundamentales de anlisis de
circuitos

ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE

CRITERIOS DE EVALUACIN

Medida de magnitudes elctricas en un


circuito serie
Medida de magnitudes elctricas en un
circuito paralelo
Consultas en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido

Distinguir entre acoplamiento en serie y en


paralelo
Realizar los clculos precisos para resolver
un circuito elctrico con varias cargas conectadas entre s.
Medir las magnitudes en un circuito serie
paralelo y mixtos e interpretar y relacionar
sus resultados.
Explicar cualitativamente los fenmenos
derivados de una alteracin en un elemento
de un circuito elctrico sencillo y describir
las variaciones esperables en los valores de
tensin y corriente.

7 RESOLUCIN DE CIRCUITOS CON VARIAS MALLAS

PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)

Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
Teoremas fundamentales de anlisis de
circuitos
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA APRENDIZAJE

20 ITES-PARANINFO

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)

Leyes de Kirchhoff
Resolucin de circuitos mediante transformaciones de tringulo estrella y viceversa
Teorema de superposicin

Teorema de Thevenin

CRITERIOS DE EVALUACIN

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

ENSEANZA-APRENDIZAJE

Verificacin de un circuito compuesto por


varias mallas.
Consultas en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido

Realizar los clculos precisos para resolver


un circuito elctrico con varias cargas o varios generadores conectados entre si.
Emplear el mtodo ms idneo para la
resolucin de un circuito de C.C.
Aplicar las leyes de Kirchhoff para la resolucin de circuitos con varias mallas en
C.C.
Utilizar las transformaciones de tringulo a
estrella y viceversa para la obtencin de la
resistencia equivalente de un circuito complejo.

Resolver circuitos aplicando los teoremas de superposicin y Thevenin.

8 EFECTO QUMICO DE LA CORRIENTE ELCTRICA. PILAS Y ACUMULADORES

PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)

Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
Teoremas fundamentales de anlisis de
circuitos

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)

Electrlisis
Recubrimientos galvnicos
Pilas
Acumuladores

Agrupamiento de pilas y acumuladores

ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE

Construccin de una pila


Verificacin de las caractersticas de pilas y
acumuladores
Investigacin sobre las pilas de combustible
Consultas en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido

CRITERIOS DE EVALUACIN

Describir los efectos qumicos de la


corriente elctrica
Enumerar las aplicaciones prcticas de la
electrlisis
Diferenciar entre pilas y acumuladores
Describir las aplicaciones prcticas de las
pilas y acumuladores
Relacionar las caractersticas de pilas y
acumuladores
Emplear los agrupamientos de generadores
correctamente para conseguir un conjunto

ITES-PARANINFO 21

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

de unas determinadas caractersticas.

9 LOS CONDENSADORES

PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)

Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
Anlisis de las caractersticas de un
condensador
Teoremas fundamentales de anlisis de
circuitos
Interpretacin de las caractersticas tcnicas
de componentes y circuitos en la bibliografa y los manuales tcnicos

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)

ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE

Identificacin de condensadores
Carga y descarga de un condensador.
Consultas en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido
Bsqueda en Internet de un fabricante de
condensadores para circuitos electrnicos y
anlisis de las caractersticas de los diferentes tipos fabricados, como pueden ser: tipos
de condensadores fabricados, aplicaciones,
dimensiones, tensiones, tolerancias, valores
capacitivos fabricados, etc.

Funcionamiento y estructura del condensador


Carga y descarga de un condensador
Tipos de condensadores
Asociacin de condensadores

CRITERIOS DE EVALUACIN

Describir el funcionamiento y la funcin de


los condensadores.
Evaluar los procesos de carga y descarga de
un condensador.
Seleccionar adecuadamente las magnitudes
de un condensador.
Reconocer los tipos de condensadores.
Calcular la capacidad equivalente al asociar
condensadores en serie y en paralelo.

10 MAGNETISMO Y ELECTROMAGNETISMO

PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)

22 ITES-PARANINFO

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales


de
clculo
de
magnitudes
electromagnticas
Interpretacin de las caractersticas tcnicas
de componentes y circuitos en la bibliografa y los manuales tcnicos

ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE
Construccin de un electroimn

Imanes
Campo magntico de un imn
Electromagnetismo
Magnitudes magnticas
Curva de magnetizacin
Histresis magntica
Clculo de circuitos magnticos
Electroimanes
CRITERIOS DE EVALUACIN

Entender los efectos de los campos magnticos.


Determinar el espectro magntico de un
imn.
Relacionar las magnitudes fundamentales
bsicas de un campo magntico con sus
unidades de medida y entender su importancia en un circuito magntico.
Determinar la relacin existente entre las
corrientes elctricas y los campos magnticos.
Determinar el sentido de las lneas de fuerza de un campo electromagntico, as como
la intensidad y densidad del mismo.
Apreciar la importancia de la permeabilidad
magntica en la construccin de ncleos par
electroimanes.
Interpretar la curva de magnetizacin y el
ciclo de histresis, determinando la saturacin magntica, as como las prdidas originadas en las sustancias magnticas.
Utilizar los electroimanes para aplicaciones
prcticas.

11 INTERACCIN ENTRE LA CORRIENTE ELCTRICA Y UN CAMPO MAGNTICO

PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)

Aplicacin de leyes y teoremas fundamen-


tales
de
clculo
de
magnitudes

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
Induccin electromagntica
Corrientes parsitas o de Foucault

ITES-PARANINFO 23

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

nticas

Interpretacin de las caractersticas tcnicas


de componentes y circuitos en la bibliografa y los manuales tcnicos

ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE

Autoinduccin. Bobinas
Fuerza electromagntica

CRITERIOS DE EVALUACIN

Experiencia de Faraday

Fuerza magnetoelctrica
Consultas en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido
Bsqueda en Internet de un fabricante de
bobinas para circuitos electrnicos y anli-
sis de las caractersticas de los diferentes tipos fabricados, como pueden ser: tipos de
bobinas, aplicaciones, dimensiones, valores
de la inductancia disponibles, etc.

Describir los procesos que se dan en la


induccin electromagntica y aplicarlos al
principio de funcionamiento de los generadores electromagnticos, transformadores,
etc.
Detectar los efectos que producen las corrientes parsitas o de Foucault en los ncleos de hierro sometidos a campos
variables, y encontrar las frmulas para evitarlos.
Apreciar los efectos de autoinduccin que
se producen en las bobinas.
Analiza los fenmenos que se dan en la
apertura y el cierre de un circuito con bobina.
Comprender la importancia del coeficiente
de autoinduccin de una bobina.
Describir la fuerza que se desarrolla en un
conductor recorrido por corriente elctrica
cuando est en el seno de un campo magntico, y relacionarlo con el principio de funcionamiento del motor elctrico y de los
aparatos de medida analgicos.

12 LA CORRIENTE ALTERNA

PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)

Interpretacin de esquemas

24 ITES-PARANINFO

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)

Generacin de una C.A. senoidal

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Realizacin de medidas elctricas usando


procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
Teoremas fundamentales de anlisis de
circuitos

ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE

Valores fundamentales de la C.A.


Circuito con resistencia pura en C.A.
Circuito con bobina pura en C.A.
Reactancia inductiva
Circuito con condensador puro en C.A.
Reactancia capacitiva

CRITERIOS DE EVALUACIN

Medida de magnitudes asociadas a una


tensin senoidal
Manejo del osciloscopio y generador de
seales
Medida del ngulo de desfase en un circuito
de C.A.

Consultas en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido

Definir los procesos que dan en la generacin de una corriente alterna.


Identificar los valores fundamentales de una
C.A., as como seleccionar el instrumento
de medicin adecuado para su medida.
Manejar adecuadamente el osciloscopio
para medir las magnitudes asociadas a un
C.A. senoidal.
Explicar los procesos que se dan en un
circuito de C.A. al conectar resistencias,
bobinas y condensadores.

13 CIRCUITOS SERIE R-L-C EN C.A.

PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)

Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
Teoremas fundamentales de anlisis de
circuitos
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)

Circuito serie R-L


Potencias en C.A.
Circuito serie R-C
Circuito serie R-L-C
Mejora del factor de potencia
Cada de tensin en lneas monofsicas de
C.A.

CRITERIOS DE EVALUACIN

ITES-PARANINFO 25

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Verificacin de circuitos R-L-C en C.A.


Diseo de una batera de condensadores
para la mejora del factor de potencia.
Consultas en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido

Resolver circuitos serie de circuitos de C.A.


Distinguir y calcular los tres tipos de potencia de un circuito de C.A., as como encontrar y seleccionar adecuadamente los
sistemas para la correccin del factor de potencia.
Calcular la seccin de los conductores en
lneas monofsicas de C.A. teniendo en
cuenta su cada de tensin.

14 RESOLUCIN DE CIRCUITOS PARALELOS Y MIXTOS EN C.A.

PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)

Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
Teoremas fundamentales de anlisis de
circuitos

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)

ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE

Verificacin de circuitos R-L-C en C.A.


Comprobacin del efecto de oscilacin
amortiguada
Resonancia en serie
Consultas en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido

CRITERIOS DE EVALUACIN

15 SISTEMAS TRIFSICOS

26 ITES-PARANINFO

Instalaciones monofsicos de varios receptores


Resolucin de circuitos de C.A. mediante el
clculo vectorial con nmeros complejos.
Operaciones con nmeros complejos
Circuitos oscilantes
Resonancia

Resolver problemas prcticos de instalaciones elctricas con redes monofsicas de


C.A.: clculo de protecciones, seccin de
conductores, etc.
Calcular las magnitudes elctricas en circuitos paralelos y mixtos de C.A.
Interpretar los procesos que se dan en un
circuito resonante

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)

Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
Teoremas fundamentales de anlisis de
circuitos

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)

ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE

Generacin de un sistema trifsico


Tensiones simples y compuestas
Conexin en estrella y tringulo de cargas
equilibradas.
Correccin del factor de potencia
Clculo de instalaciones trifsicas de varios
receptores.
Cada de tensin en lneas trifsicas
Clculo de la seccin de conductores en
lneas trifsicas.

CRITERIOS DE EVALUACIN

Diseo de un horno trifsico a dos tensiones


Verificacin de un alternador trifsico a
varias velocidades
Consultas en Internet sobre los temas rela-
cionados con esta Unidad de Contenido
Visita a instalaciones trifsicas industriales

Distinguir los sistemas trifsicos de los


monofsicos, describiendo los procesos de
generacin de la energa de los primeros.
Enumerar las ventajas de los sistemas trifsicos frente a otro tipo de sistemas de produccin, transporte y consumo de
electricidad.
Resolver problemas prcticos de instalaciones elctricas con redes trifsicas de C.A.:
clculo de protecciones, seccin de conductores, correccin del factor de potencia,
etc.

16 MEDIDAS ELCTRICAS

PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)

Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)

Errores de medicin y precisin de un


aparato de medida
Sistemas de medida
Medida de intensidad y ampliacin del
alcance de un ampermetro
Medida de tensin y ampliacin del alcance
de un voltmetro

ITES-PARANINFO 27

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Interpretacin de la documentacin tcnica


de lo instrumentos del laboratorio de Electrotecnia.
Manejo de bibliografa y manuales tcnicos
Manejo de los instrumentos de medida del
laboratorio de Electrotecnia
Normas de seguridad en la operacin de
aplicaciones electrotcnicas y en la realizacin de medida

ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE

Transformadores de medida
El polmetro
Medida de potencia activa monofsica y
trifsica
Medida de potencia reactiva
Medida de energa
Medida de frecuencia y factor de potencia
Medida de resistencias
El osciloscopio
Sistemas avanzados de medida

CRITERIOS DE EVALUACIN

Identificacin de aparatos de medida

Manejo del polmetro


Manejo de puente de medida
Manejo telurmetro
Manejo de medidor de aislamiento
Manejo del osciloscopio
Manejo del generador de funciones

Consultas en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido
Conseguir informacin en Internet sobre la
instrumentacin bsica que se emplea en el
laboratorio de Electrotecnia y analizar sus
caractersticas, funcionamiento y aplicaciones.

Describir las caractersticas ms relevantes


(tipos de errores, precisin, posicin de trabajo, etc), la tipologa, clases y procedimientos de uso de los instrumentos de
medida utilizados en los circuitos electrotcnicos bsicos.
Realizar con precisin y seguridad las
medidas de las magnitudes elctricas fundamentales (tensin , intensidad, resistencia, potencia, frecuencia,....), utilizando, en
cada caso, el instrumento (polmetro, vatmetro, osciloscopio, .....) y los elementos
auxiliares apropiados

17 LMPARAS ELCTRICAS

PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)

Interpretacin de esquemas

Realizacin de medidas elctricas usando


procedimientos normalizados.

28 ITES-PARANINFO

Magnitudes luminosas de las lmparas


Lmparas incandescentes
Lmparas halgenas
Lmparas fluorescentes
Lmparas fluorescentes compactas
Lmparas de vapor de mercurio de color
corregido
Lmparas de vapor de mercurio con halogenuros metlicos

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE

Lmparas de vapor de sodio de alta presin


Lmparas de vapor de sodio a baja presin

CRITERIOS DE EVALUACIN

Revisin de proyectos reales de alumbrado


Puesta en marcha de equipos de alumbrado
Consultas en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido

Bsqueda en Internet de un fabricante de


lmparas elctricas y anlisis de las caracte-
rsticas de los diferentes tipos fabricados.

Comparar las diferentes lmparas elctricas


a travs de sus caractersticas luminosas y
elctricas.
Seleccionar la lmpara ms adecuada para
cada aplicacin
Describir los equipos de arranque de las
lmparas de descarga.

18 EL TRANSFORMADOR

PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)

Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
Interpretacin de la documentacin tcnica
de lo instrumentos del laboratorio de Electrotecnia.
Manejo de bibliografa y manuales tcnicos
Manejo de los instrumentos de medida del
laboratorio de Electrotecnia
Normas de seguridad en la operacin de
aplicaciones electrotcnicas y en la realizacin de medida

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)

Funcionamiento en vaco y carga del transformador


Ensayo en vaco y cortocircuito del transformador
Prdidas en el cobre y en el hierro
Tensin de cortocircuito
Intensidad de cortocircuito accidental
Cada de tensin
Rendimiento
Autotransformadores
Transformadores trifsicos
Conexin en paralelo de transformadores
Refrigeracin de los transformadores

Ensayos de los transformadores

ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE

Ensayos del transformador monofsico y


trifsico.

CRITERIOS DE EVALUACIN
Describir el funcionamiento del transformador.

ITES-PARANINFO 29

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Consultas en Internet sobre los temas rela-


cionados con esta Unidad de Contenido
Bsqueda en Internet de un fabricante de
transformadores y anlisis de las caracters-
ticas de los diferentes tipos fabricados.
Visita a un centro de transformacin.

Seleccionar las caractersticas de un transformador para una determinada aplicacin


prctica.
Analizar el funcionamiento de un trasformador en vaco, en carga y en cortocircuito.
Determinar el rendimiento de un transformador.
Describir los tipos de ensayos fundamentales y normalizados que se deben realizar
con transformadores, identificando las
magnitudes que se deben medir y explicando las curvas caractersticas que relacionan
dichas magnitudes.

19 GENERADORES ELECTROMECNICOS DE C.C. LAS DINAMOS

PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)

Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
Interpretacin de la documentacin tcnica
de lo instrumentos del laboratorio de Electrotecnia.
Manejo de bibliografa y manuales tcnicos
Manejo de los instrumentos de medida del
laboratorio de Electrotecnia
Normas de seguridad en la operacin de
aplicaciones electrotcnicas y en la realizacin de medida

ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE

30 ITES-PARANINFO

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)

Principio de funcionamiento de una dinamo


Constitucin de una dinamo
Reaccin del inducido
Polos de conmutacin y de devanado de
compensacin
Dinamos de excitacin independiente
Dinamos autoexcitadas

Ensayos y curvas caractersticas de las


dinamos

CRITERIOS DE EVALUACIN

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Ensayos de las dinamos

Despiece de una dinamo

Consultas en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido

Describir el funcionamiento de la dinamo.


Seleccionar las caractersticas de un dinamo
para una determinada aplicacin prctica.
Analizar el funcionamiento de una dinamo
en funcin de su tipo de excitacin.
Describir los tipos de ensayos fundamentales y normalizados que se deben realizar
con las dinamos, identificando las magnitudes que se deben medir y explicando las
curvas caractersticas que relacionan dichas
magnitudes.

20 MOTORES DE CORRIENTE CONTINUA

PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)

Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
Interpretacin de la documentacin tcnica
de lo instrumentos del laboratorio de Electrotecnia.
Manejo de bibliografa y manuales tcnicos
Manejo de los instrumentos de medida del
laboratorio de Electrotecnia
Normas de seguridad en la operacin de
aplicaciones electrotcnicas y en la realizacin de medida

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)

ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE

Ensayos de los motores de C.C.

Despiece de un motor de C.C.


Consultas en Internet sobre los temas rela-
cionados con esta Unidad de Contenido

Principio de funcionamiento de una motor


de C.C.
Constitucin de un motor de C.C.
Reaccin del inducido
Comportamiento en servicio
Arranque
Par motor, velocidad, fuerza contraelectromotriz e intensidad en el inducido.
Inversin del sentido de giro
Motor de excitacin independiente
Motores autoexcitados
Regulacin y control de motores de C.C.
Ensayos y curvas caractersticas de los
motores

CRITERIOS DE EVALUACIN
Describir el funcionamiento del motor de
C.C.
Seleccionar las caractersticas de un motor
de C.C. para una determinada aplicacin

ITES-PARANINFO 31

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

prctica.
Analizar el funcionamiento de un motor en
funcin de su tipo de excitacin.
Describir los tipos de ensayos fundamentales y normalizados que se deben realizar
con los motores, identificando las magnitudes que se deben medir y explicando las
curvas caractersticas que relacionan dichas
magnitudes.

21 EL ALTERNADOR TRIFSICO

PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)

Interpretacin de esquemas

Realizacin de medidas elctricas usando


procedimientos normalizados.

Calibracin, conexin y operacin de la


instrumentacin de medida adecuada.

Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas


Interpretacin de la documentacin tcnica
de lo instrumentos del laboratorio de Electrotecnia.
Manejo de bibliografa y manuales tcnicos
Manejo de los instrumentos de medida del
laboratorio de Electrotecnia
Normas de seguridad en la operacin de
aplicaciones electrotcnicas y en la realizacin de medida

ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE

Principio de funcionamiento de una alternador trifsico


Constitucin de un alternador trifsico
Frecuencia de un alternador
Acoplamiento de alternadores

CRITERIOS DE EVALUACIN

Ensayos de los alternadores

Despiece de un alternador
Consultas en Internet sobre los temas rela-
cionados con esta Unidad de Contenido

Describir el funcionamiento del alternador


trifsico
Analizar la constitucin del alternador
trifsico
Calcular la frecuencia de un alternador

22 MOTORES DE C.A.

PROCEDIMIENTOS

32 ITES-PARANINFO

CONOCIMIENTOS

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

(CONTENIDO ORGANIZADOR)

Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
Interpretacin de la documentacin tcnica
de lo instrumentos del laboratorio de Electrotecnia.
Manejo de bibliografa y manuales tcnicos
Manejo de los instrumentos de medida del
laboratorio de Electrotecnia
Normas de seguridad en la operacin de
aplicaciones electrotcnicas y en la realizacin de medida

(CONTENIDO SOPORTE)

ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE

Ensayos de los motores de C.A.


Despiece de motores de C.A.
Arranque de motores de induccin.
Bsqueda en Internet de fabricantes de
motores de C.A. y anlisis de las caractersticas de los diferentes tipos fabricados.
Consultas en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido

Motor asncrono trifsico de rotor en cortocircuito


Sistemas de arranque de los motores asncronos trifsicos de rotor en cortocircuito
Inversin de giro de un motor asncrono
trifsico
Motor asncrono de rotor bobinado o de
anillos rozantes
Regulacin de velocidad de los motores
asncronos trifsicos
Motor asncrono monofsico de fase partida
Motor asncrono monofsico con condensador de arranque
Motor monofsico con espira en cortocircuito
Motor trifsico como monofsico
Motor universal
Motor sncrono trifsico
Motor paso a paso
Servomotor
Ensayos de los motores de C.A..

CRITERIOS DE EVALUACIN

Clasificar las mquinas elctricas.


Describir el funcionamiento del motor
asncrono.
Conectar adecuadamente el motor asncrono.
Seleccionar las caractersticas de un motor
asncrono.
Seleccionar el sistema de arranque ms
adecuado de un motor asncrono trifsico.
Describir los tipos de ensayos fundamentales y normalizados que se deben realizar
con los motores de C.A., identificando las
magnitudes que se deben medir y explicando las curvas caractersticas que relacionan
dichas magnitudes.

ITES-PARANINFO 33

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

23. COMPONENTES ELECTRNICOS ANALGICOS BSICOS

PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)

Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Reconocimiento de componentes electrnicos analgicos.
Interpretacin de las caractersticas tcnicas
de componentes y circuitos en la bibliografa y los manuales tcnicos
Montaje de pequeos circuitos electrnicos
bsicos sobre placa proto-board o similar
y/u ordenador

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)

ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE

Cmo se puede comprobar el buen estado


de un diodo.
Identificacin de las caractersticas de los
diodos semiconductores.
Identificacin de transistores
Identificacin de tiristores.
Estudio prctico de un rectificador de media
onda
Estudio prctico de un puente rectificador
Diseo y construccin de circuito para dos
niveles de iluminacin
Diseo y montaje de un interruptor crepuscular.
Consultas en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido
Bsqueda en Internet de un fabricante de
semiconductores, anlisis de las caractersticas de los diferentes tipos fabricados

34 ITES-PARANINFO

Resistencias para circuitos electrnicos


Los semiconductores
El diodo de unin
Aplicacioness del diodo a cicuitos de rectificacin
Filtro por condensador
El diodo Zener
El Zener como regulador de tensin
Dispositivos optoelectrnicos: diodos LED
y fotodiodos.
El transistor
Tiristores: el SCR, el diac, el triac y el UJT.

CRITERIOS DE EVALUACIN

Analizar la tipologa y caractersticas funcionales de los componentes electrnicos


analgico bsicos y su aplicacin en los circuitos electrnicos.
Describir las curvas caractersticas ms
representativas de los componentes electrnicos bsicos, explicando la relacin existente entre las magnitudes fundamentales
que los caracterizan.
Interpretar los parmetros fundamentales
de los componentes electrnicos bsicos
que aparecen en las hojas tcnicas de los
mismos.

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

24. CIRCUITOS ELECTRNICOS ANALGICOS BSICOS

PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)

Interpretacin de esquemas
Realizacin de medidas elctricas usando
procedimientos normalizados.
Calibracin, conexin y operacin de la
instrumentacin de medida adecuada.
Aplicacin de leyes y teoremas fundamentales de clculo de magnitudes elctricas
Interpretacin de la documentacin tcnica
de lo instrumentos del laboratorio de Electrotecnia.
Manejo de bibliografa y manuales tcnicos
Manejo de los instrumentos de medida del
laboratorio de Electrotecnia
Normas de seguridad en la operacin de
aplicaciones electrotcnicas y en la realizacin de medida

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)

ACTIVIDADES DE
ENSEANZA-APRENDIZAJE

Identificacin de las partes de un amplifi-


cador.
Verificacin de un amplificador
Anlisis de un AO con realimentacin
inversora de tensin.
Verificacin de fuente de alimentacin de
laboratorio.
Verificacin de un oscilador

Verificacin de un multivibrador astable


Control de velocidad de motor mediante
SCR y diac.
Circuito de control de la iluminacin de
lmparas incandescentes.
Rel esttico mediante triac.
Consultas en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido

Fuentes de alimentacin
Circuitos bsicos para el control de potencia
Amplificadores
Amplificadores operacionales
Generadores de seal
Osciladores

CRITERIOS DE EVALUACIN
Analizar funcionalmente los circuitos electrnicos analgicos bsicos (rectificadores,
filtros, amplificadores, etc) y sus aplicaciones ms relevantes (fuentes de alimentacin, amplificadores de sonido, circuitos
bsico de control de potencia, generadores
de seal, osciladores, etc.)
Analizar el funcionamiento de los circuitos
electrnicos analgicos bsicos y describir
su tipologa, parmetros caractersticos y
formas de onda tpicas.
Explicar las caractersticas diferenciales
entre los circuitos electrnicos analgicos
bsicos construidos con elementos discretos
y los construidos con amplificadores operacionales integrados.

ITES-PARANINFO 35

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Estudio del funcionamiento y composicin


de diferentes circuitos prcticos de diferentes tipos con tiristores que se puedan encontrar en Internet.
Busqueda en Internet de un fabricante de
semiconductores de potencia para conseguir
las hojas de especificaciones tcnicas de los
mismos.

9. ACTIVIDADES, CUESTIONES, PROBLEMAS Y PRCTICAS


PROPUESTAS
Las actividades, cuestiones, problemas y prcticas propuestas en el libro del
alumno se deben considerar como orientativas para que los profesores puedan tener
una base de los ejercicios de posible realizacin por los alumnos, siendo ste quien
decida la conveniencia de su aplicacin, como mejor conocedor de las particularidades de su grupo de alumnos. En todo caso, se propone una serie de actividades
con el fin de ampliar las posibilidades propuestas en el libro y facilitar al profesor
la bsqueda de recursos:
1 LA ELECTRICIDAD. CONCEPTOS GENERALES

Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar el los efectos de la electricidad, formas de producir electricidad y los conceptos bsicos y magnitudes que se
dan en un circuito elctrico.
En el aula taller realizar una serie de experiencias que ayuden a comprender los
efectos de la electricidad, as como las diferentes formas de producir electricidad.
Montar un circuito elctrico simple y mediante el polmetro realizar las medidas de
tensin e intensidad de la corriente.

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2 RESISTENCIA ELCTRICA

Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar la ley de Ohm, resistencia


de un conductor y un aislante, y la influencia de la temperatura en la resistencia.
Realizar experiencias para comprobar el aumento de la resistencia con la temperatura
Medir la resistencia de hilos de diferente longitud, seccin y material.
Repartir diferentes tipos de resistencias para que los alumnos-as midan el valor
hmico.

3 POTENCIA Y ENERGA ELCTRICA

Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar los conceptos de potencia y


energa elctrica.
Realizar la medida de potencia y energa elctrica de un receptor.
4 EFECTO TRMICO DE LA ELECTRICIDAD

Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar el efecto Joule y como


afecta al clculo de secciones de un conductor.
Resolver casos prcticos de clculo de secciones de conductores de instalaciones
elctricas, consultando el reglamento electrotcnico de baja tensin.
5 APLICACIONES DEL EFECTO TRMICO

Mostrar de forma real diferentes elementos de caldeo y si fuera posible mostrar


mediante material grfico ms variedad de estos elementos. Buscar informacin en
Internet al respecto.
Mostrar casos prcticos de elementos de proteccin contra sobrecargas y cortocircuitos.
Encontrar catlogos de fabricantes de elementos de proteccin, analizar las caractersticas ms relevantes de los mismos, para despus seleccionar la proteccin ms
adecuada en un caso prctico.
Dimensionar los elementos de proteccin de una vivienda, valindose para ello del
R.E.B.T.

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Pablo Alcalde San Miguel

Comprobar en el aula-taller como los motores elctricos pueden provocar sobrecargas.


6 CIRCUITOS SERIE, PARALELO Y MIXTO

Proyectar transparencias con ejemplos resueltos de asociaciones serie, paralelo y


mixto de resistencias .
Realizar el montaje de varias resistencias conectadas en serie, paralelo y mixto, para despus comprobar los diferentes valores de corriente y tensin en las diferentes
partes del circuito.
7 RESOLUCIN DE CIRCUITOS CON VARIAS MALLAS

Proyectar transparencias con circuitos resueltos mediante la aplicacin de las leyes


de Kirchhoff, transformaciones de tringulo a estrella y viceversa, teorema de superposicin y teorema de Thevenin.
Verificar de forma prctica las leyes de Kirchhoff y el teorema de Thevenin mediante el montaje y verificacin de circuitos sencillos.

8 EFECTO QUMICO DE LA CORRIENTE. PILAS Y ACUMULADORES

Mediante diapositivas, transparencias o vdeos mostrar diferentes tipos de pilas y


acumuladores y explicar sus caractersticas ms relevantes. Buscar informacin en
Internet al respecto.
Construir una pequea pila elemental y medir su f.e.m. y su tensin.
Acoplar diferentes pilas y medir las caractersticas elctricas del resultado obtenido.
Conseguir una fuente de alimentacin y una batera y realizar el proceso de carga
de esta ltima. Medir todos los parmetros del proceso.

9 LOS CONDENSADORES

Mostrar a los alumnos diferentes tipos de componentes: condensadores reales: polister, cermicos, electrolticos, tntalo, etc. En su defecto, proyectar transparencias con fotografas o dibujos representando dichos tipos de componentes.
Exponer casos prcticos sobre el manejo de manuales de caractersticas de diferentes tipos de condensadores. Buscar informacin en Internet al respecto.

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Pablo Alcalde San Miguel

Proyectar transparencias que muestren esquemticamente la construccin de diferentes tipos de condensadores. A su vez, mostrar de forma prctica en aula-taller
de electrnica los aspectos constructivos ms relevantes de estos elementos .
Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar el funcionamiento del
condensador y resolver circuitos sencillos de varios condensadores conectados en
serie y paralelo.
Repartir diferentes tipos de condensadores para que los alumnos-as averigen: tipo,
tensin de trabajo y capacidad.
Comprobar experimentalmente la carga y descarga de un condensador.
10 MAGNETISMO Y ELECTROMAGNETISMO

Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar los conceptos de campo


magntico, magnitudes bsicas del magnetismo, curva de magnetizacin.
Comprobar experimentalmente la accin de los polos magnticos de un imn.
Comprobar experimentalmente los efectos de la corriente en la produccin de campos magnticos con conductores y bobinas.
Encontrar aplicaciones prcticas de los electroimanes y mostrarlas en el aula-taller.
11 ITERACCIN ENTRE LA CORRIENTE ELCTRICA Y UN CAMPO MAGNTICO

Con la ayuda de una bobina hueca y un ncleo de hierro comprobar experimentalmente el campo magntico producido por un bobina con ncleo de aire, repitiendo
la experiencia introduciendo un ncleo de hierro.
Por medio de imanes, conductores y un galvanmetro, demostrar la induccin de
corriente elctrica cuando un conductor se mueve en el seno de un campo magntico.
Mostrar aplicaciones prcticas de la induccin electromagntica: generador, corrientes parsitas, hornos y cocinas de induccin.
Mostrar aplicaciones prcticas sobre la produccin de fuerzas sobre un conductor
elctrico cuando es recorrido por una corriente elctrica y esta inmerso en un campo magntico: motor, aparatos de medida, etc.

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12

Pablo Alcalde San Miguel

LA CORRIENTE ALTERNA

Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar los valores caractersticos


de una corriente alterna.
Mediante un alternador didctico experimentar la produccin de corriente alterna,
verificando la tensin en su salida con un voltmetro de cero central y con un osciloscopio. Con lo datos obtenidos determinar el valor eficaz de la tensin, el periodo, la frecuencia, y el valor mximo.
Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar los conceptos de reactancia, ngulo de fase y potencia en corriente alterna, as como exponer la solucin a
circuitos sencillos con condensadores y bobinas.
Con la ayuda de un generador de funciones y un osciloscopio medir las magnitudes
asociadas a una tensin senoidal de diferentes valores.
Explicar, por medio de transparencias, el comportamiento de la resistencia, la capacidad y autoinduccin en corriente alterna.
13

CIRCUITOS SERIE R-L-C EN C.A.

Proyectar transparencias con ejemplos resueltos de asociaciones serie de resistencias, bobinas y condensadores.
Comprobar experimentalmente el efecto que producen las bobinas, condensadores
y resistencias conectadas en un circuito.
Visitar un cuadro de alimentacin que posea una batera fija o automtica de
condensadores para mejorar el factor de potencia de una instalacin.
Buscar en Internet configuraciones comerciales sobre bateras automticas de condensadores para la mejora del factor de potencia.
Comprobar experimentalmente el efecto de reduccin de corriente experimentado
en una instalacin al mejorar el factor de potencia.
Consultar las tarifas elctricas y comprobar en un caso prctico el efecto que se
produce en la factura al mejorar el factor de potencia.
14 RESOLUCIN DE CIRCUITOS PARALELOS Y MIXTOS EN C.A.

Proyectar transparencias con ejemplos resueltos de asociaciones paralelo de resistencias, bobinas y condensadores.
Plantear un proyecto prctico donde haya que dimensionar la instalacin de un local comercial con alimentacin monofsica.
Comprobar experimentalmente el efecto de oscilacin amortiguada que aparece en
un circuito L-C.

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15

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SISTEMAS TRIFSICOS

Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar los valores caractersticos


de un sistema trifsico.
Poner en marcha un alternador arrastrado por una motor de C.C. y comprobar la
frecuencia para diferentes velocidades, as como la relacin de tensiones en la conexin en estrella y tringulo de sus bobinados.
Conectar cargas en estrella y tringulo a la red trifsica, midiendo corrientes y tensiones. Comparar resultados.
Visitar un cuadro de alimentacin que posea una batera fija o automtica de condensadores para mejorar el factor de potencia de una instalacin.
Buscar en Internet configuraciones comerciales sobre bateras automticas de condensadores para la mejora del factor de potencia.
Comprobar experimentalmente el efecto de reduccin de corriente experimentado
en una instalacin al mejorar el factor de potencia.
Consultar las tarifas elctricas y comprobar en un caso prctico el efecto que se
produce en la factura al mejorar el factor de potencia.
Plantear un proyecto prctico donde haya que dimensionar la instalacin de un local comercial con alimentacin trifsica.

16 MEDIDAS ELCTRICAS
Presentar diversos tipos de instrumentos utilizados en electrotecnia: polmetros analgicos y digitales, ampermetro, voltmetros, puentes de medida, telurmetros, osciloscopios, etc., indicando la utilizacin de cada uno de ellos.
Repartir diferentes aparatos de medida y mediante el reconocimiento de los smbolos inscritos en la pantalla de los mismos describir sus caractersticas ms relevantes.
Exponer casos prcticos sobre el manejo de manuales de caractersticas de diferentes tipos de aparatos de medida. Buscar informacin en Internet al respecto.
Realizar el proyecto de fabricacin de un pequeo multmetro para la medida de
tensiones y corrientes.
Realizar medidas utilizando transformadores de tensin y corriente.
Realizar medidas de potencia y energa en sistemas trifsicos
Utilizar el telurmetro y el medidor de aislamiento.

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17 LMPARAS ELCTRICAS
Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, mostrar los diferentes tipos de lmparas y sus aplicaciones.
Exponer casos prcticos sobre el manejo de manuales de caractersticas de diferentes tipos de lmparas elctricas. Buscar informacin en Internet al respecto.
Verificar el funcionamiento de diferentes lmparas de descarga.
18 EL TRANSFORMADOR
Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar el funcionamiento del
transformador, mostrando sus aspectos constructivos.
Exponer casos prcticos sobre el manejo de manuales de caractersticas de diferentes tipos de transformadores. Buscar informacin en Internet al respecto.
Realizar los ensayos en vaco y cortocircuito de transformadores monofsicos y trifsicos.
Verificar la cada de tensin de un transformador.
Realizar el acoplamiento de dos transformadores trifsicos.
19

GENERADORES ELECTROMECNICOS DE C.C. LAS DINAMOS

Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar el funcionamiento de la dinamo, mostrando sus aspectos constructivos.
Desmontar una dinamo y analizar sus partes constructivas.
Realizar los ensayos de una dinamo.
20

MOTORES DE CORRIENTE CONTINUA

Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar el funcionamiento de los


motores de C.C. mostrando sus aspectos constructivos.
Desmontar un motor de C.C. y analizar sus partes constructivas.
Realizar los ensayos de los motores de C.C.
21 EL ALTERNADOR TRIFSICO
Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar el funcionamiento del alternador trifsico, mostrando sus aspectos constructivos.
Desmontar un alternador y analizar sus partes constructivas.
Realizar los ensayos de un alternador.

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22 MOTORES DE C.A.
Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar el funcionamiento de los
motores de induccin mostrando sus aspectos constructivos.
Desmontar un motor de induccin y analizar sus partes constructivas.
Realizar los ensayos de los motores de induccin
Arrancar motores de C.A. con sistemas de suavizacin de la corriente.

23 COMPONENTES ELECTRNICOS BSICOS


Mostrar a los alumnos diferentes tipos de componentes: resistencias reales: bobinadas, de carbn, metlicas, ajustables, variables, LDR, NTC, PTC, VDR etc. En su
defecto, proyectar transparencias con fotografas o dibujos representando dichos tipos de componentes.
Exponer casos prcticos sobre el manejo de manuales de caractersticas de diferentes tipos de resistencias. Buscar informacin en Internet al respecto.
Proyectar transparencias que muestren esquemticamente la construccin de resistencias. A su vez, mostrar de forma prctica en aula-taller de electrnica los aspectos constructivos ms relevantes de estos elementos .
Mostrar a los alumnos diferentes tipos de diodos, rectificadores, LED, etc. En su
defecto, proyectar transparencias con fotografas o dibujos representando dichos tipos de componentes.
Exponer casos prcticos sobre el manejo de manuales de caractersticas de diferentes tipos de diodos. Buscar informacin en Internet al respecto.
Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar el funcionamiento del diodo de unin: cristales P y N.
Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar las partes de un rectificador y los diferentes tipos que existen.
Mostrar diferentes tipos de rectificadores, diodos simples y puentes de distintas potencias.
Exponer casos prcticos sobre el manejo de manuales de caractersticas de diferentes tipos de transistores. Buscar informacin en Internet al respecto.

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Proyectar transparencias que muestren esquemticamente la construccin de transistores.


Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar el funcionamiento del transistor bipolar y de los tiristores.
24 CIRCUITOS ELECTRNICOS ANALGICOS BSICOS
Proyectar transparencias que muestren esquemticamente la construccin de un
amplificador. A su vez, mostrar de forma prctica en aula-taller de electrnica los
aspectos constructivos ms relevantes de estos elementos .
Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar el funcionamiento de un
amplificador.
Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar el funcionamiento del
amplificador operacional.
Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar el funcionamiento de las
fuentes de alimentacin reguladas y conmutadas.
Sobre un circuito prctico (televisor, amplificador, sintonizador, etc.) sealar y explicar las fuentes de alimentacin, indicando los diferentes bloques y componentes
as como la funcin que desempea cada uno.
Mediante diapositivas, transparencias o vdeos, explicar el funcionamiento de los
generadores de seal y osciladores.
Montar un multivibrador astable de frecuencia baja aplicando un LED a una de las
salidas para comprobar los cambios de estado con la iluminacin del LED.
Exponer casos prcticos sobre el manejo de manuales de caractersticas de diferentes tipos de componentes de potencia. Buscar informacin en Internet al respecto.
Proyectar transparencias que muestren esquemticamente la construccin de estos
componentes. A su vez, mostrar de forma prctica en aula-taller de electrnica los
aspectos constructivos ms relevantes de los mismos .

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10. MATERIAL PEDAGGICO DE APOYO PARA LA EXPOSICIN DE LA MATERIA DEL MDULO

Tomaremos como referencia didctica el texto Electrotecnia


1.

En todas los temas se incluyen un gran nmero de ejemplos prcticos resueltos, as


como experiencias, actividades prcticas para llevar a cabo en el laboratorio de
Electrnica General, preguntas de autoevalucin y ejercicios propuestos con la posibilidad de obtener un solucionario de todos ellos.

2.

Cada uno de los temas se explica de una forma sencilla y cercana al alumno, sin
por ello olvidar el rigor cientfico, obtenindose Unidades de Contenido amenas
con un gran contenido de ejercicios resueltos y experiencias prcticas de lo que se
explica.

3.

Se ha hecho un importante esfuerzo par no incluir procesos de desarrollo matemtico que resulten se demasiado complejos para el nivel de los alumnos y que se
aparten de los objetivos generales marcados

4.

Se ha aumentado considerablemente el grado de profundizacin de la materia. Para ello se desarrollan todos los temas con un aporte mucho mayor de informacin.
Adems todas las explicaciones que incluyen se ejemplifican con ejercicios resueltos y experiencias prcticas.

5.

Al final de cada una de las Unidades de Contenido se incluye un apartado dedicado direcciones tiles en Internet. Aqu se sugiere una pgina web creada por el
autor a tal propsito donde el alumno podr consultar todo tipo de contenidos que
estn relacionados con los temas a tratar.

6.

En cada una de las Unidades de Contenido se incorpora un apartado dedicado a


Autoevaluacin. Aqu se proponen una serie de preguntas y ejercicios, en los que
se aporta el resultado al final del texto con el fin de que los alumnos puedan autoevaluarse.

Adems del libro de texto contaremos con el siguiente material didctico de


apoyo para impartir las clases:

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Material grfico o soportes informticos facilitado por casas comerciales.

Componentes y elementos suficientes para montar los diversos circuitos


propuestos:

Resistencias, lmparas, motores, generadores, condensadores, diodos,


transistores, transformadores, etc.

Entrenadores didcticos de Electrotecnia

Transparencias, vdeos, diapositivas, CD-ROM, etc., que se pueden obtener de los fabricantes de componentes o circuitos, as como los aparatos
para reproducir dichos medios.

Ordenadores con conexin a Internet

Catlogos de componentes en los que figuren fotografas, dibujos, caractersticas, etc.

Instrumentacin explicada y utilizada en el libro.

12. MATERIAL PEDAGGICO DE APOYO PARA LA IMPARTICIN DEL MDULO.


Ilustraciones del texto Electrnica General
Aqu se incluyen la mayor parte de las ilustraciones del texto de Electrotecnia. Se autoriza el
uso de este material grfico para su inclusin en transparencias o proyeccin de presentaciones
con el PC en el aula.

Ilustraciones de apoyo
En este apartado hemos incluido una serie de ilustraciones que podran ser tambin de utilidad
para la presentacin de las Unidades de Contenido. El material grfico que aqu se presenta ha
sido recopilado en su mayor parte de Internet, quedando su uso limitado para su inclusin en
transparencias o proyeccin de presentaciones con el PC en el aula

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Unidad de Contenido
1 La electricidad. Conceptos generales
2 Resistencia elctrica
3 Potencia y energa elctrica
4 Efecto trmico de la electricidad
5 Aplicaciones del efecto trmico
6 Circuito serie, paralelo y mixto
7 Resolucin de circuitos con varias mallas
8 Efecto qumico de la corriente. Pilas y acumuladores
9 Los condensadores
10 Magnetismo y electromagnetismo
11 Iteraccin entre la corriente elctrica y un campo magntico
12 La corriente alterna
13 Circuitos serie R-L-C en C.A.
14 Resolucin de circuitos paralelos y mixtos en C.A.
15 Sistemas trifsicos
16 Medidas elctricas
17 Lmparas elctricas
18 El transformador
19 Generadores electromecnicos de C.C. Las dinamos

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20 Motores de corriente continua


21 El alternador trifsico
22 Motores de C.A.
23 Componentes electrnicos bsicos
24 Circuitos electrnicos analgicos bsicos

1 La electricidad. Conceptos generales


Ilustraciones del texto

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Electrn

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Protn
Neutrn

Ncleo

Orbita

Figura 1.9
Cargas diferentes

Cargas iguales

Atraccin

Repulsin

Figura 1.10

Figura 1.11

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Electrn
arrancado

Figura 1.12

Electrn
agregado

Figura 1.13

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Ebonita

Vidrio

Diferencia de cargas

Figura 1.18
Movimiento de electrones
Corriente elctrica

Figura 1.19

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Corriente elctrica

Diferencia
de cargas

-----Tensin

+++++++

Figura 1.25
Placas metlicas
Presin

Cristal
piezoelctrico

Figura 1.28
Luz
Clula fotovoltaica

Figura 1.29
+

Figura 1.30

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Tubera de agua

Movimento de agua

Figura 1.32
Conductor elctrico

Movimento de electrones

Figura 1.33

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Figura 1.34

Figura 1.35

Contador de agua

A
Ampermetro

Figura 1.36

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3 4
5
12

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I=1A
+

Figura 1.38
I (A)

2
1
t (ms)

Figura 1.39

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Figura 1.40
I (A)

(+)

I
t (ms)
I

(-)

Figura 1.41

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V
-

10 15 20 25
30

Figura 1.43

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Ilustraciones de apoyo

Paneles fotovoltaicos

Movimiento electrnico por un conductor

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Efecto piezoelctrico

Electricidad esttica

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Fotoclula

Descarga atmosfrica

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Mechero piezoelctrico

Termopar

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2 Resistencia elctrica
Ilustraciones del texto

-----+++++++

Figura 2.2

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Figura 2.4
I

-----V

+++++++

Figura 2.6

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L=1m
S = 1 mm2
Cobre

R = 0,017

Figura 2.9

3 Potencia y energa elctrica


Ilustraciones de apoyo

Contador de energa elctrica

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4 Efecto trmico de la electricidad


Ilustraciones del texto
I
V0

Vb = 230 V
P = 10 KW

Vb = 230 V

LL = 75 m

Figura 4.2
V = RL I

I
RL

V0

LL = 75 m

Figura 4.3
Taller
400 V
15 KW
LL = 100 m

Figura 4.4
LL = 100 m
400 V

2 X 4 KW

20 X 100 KW

5 X 1,5 KW

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Figura 4.5
Intensidades admisibles (A) para una temperatura ambiente de 40 C. N de conductores con carga y naturaleza del aislamiento

Conductores aislados en
tubos empotrados en
paredes aislantes

A2

Cables multiconductores
en tubos empotrados en
paredes aislantes

Conductores aislados en
tubos(2) en montaje superficial
o empotrados en obra

B2

Cables multiconductores en
tubos(2) en montaje superficial
y empotrados en obra

Cables multiconductores
directamente sobre la
pared (3)

Cables multiconductores al
aire libre(4). Distancia a la
pared no inferior a 0,3D

Cables unipolares en
contacto mutuo. Distancia a
la pared no inferior a D

3x
PVC
3x
PVC

2x
3x
XLPE XLPE
o EPR o EPR

2x
PVC

3x
2x
XLPE XLPE
o EPR o EPR

2x
PVC

3x
PVC
3x
PVC

3x
2x
XLPE XLPE
o EPR o EPR

2x
PVC

2x
XLPE
o EPR

3x
XLPE
o EPR

2x
PVC
3x
PVC

3x
2x
XLPE XLPE
o EPR o EPR

2x
PVC
3x
PVC

2x
PVC

(1)

3x
XLPE
o EPR

3x
PVC
(1)

Cables unipolares
separados mnimo D

3x
2x
XLPE XLPE
o EPR o EPR

3x
XLPE
o EPR

3x
PVC

D es el dimetro del cable

Seccin mm2

10

11

1,5
2,5
4
6
10
16
25
35
50
70
95
120
150
185
240
300

11
15
20
25
34
45
59

11,5
16
21
27
37
49
64
77
94

13
17,5
23
30
40
54
70
86
103

13,5
18,5
24
32
44
59
77
96
117
149
180
208
236
268
315
360

15
21
27
36
50
66
84
104
125
160
194
225
260
297
350
404

16
22
30
37
52
70
88
110
133
171
207
240
278
317
374
423

96
119
145
188
230
267
310
354
419
484

18
25
34
44
60
80
106
131
159
202
245
284
338
386
455
524

21
29
38
49
68
91
116
144
175
224
271
314
363
415
490
565

24
33
45
57
76
105
123
154
188
244
296
348
404
464
552
640

166
205
250
321
391
455
525
601
711
821

Tabla 4.2

Intensidades en Amperios para conductores de cobre

3xPVC = lnea formada por tres conductores unipolares o uno tripolar aislados con Policloruro de vinilo
2xPVC = lnea formada por dos conductores unipolares o uno bipolar aislados con Policloruro de vinilo
3xPVC = lnea formada por tres conductores unipolares o uno tripolar aislados con Polietileno reticulado (XLPE) o Etileno propileno (EPR)
2xPVC = lnea formada por dos conductores unipolares o uno bipolar aislados con Polietileno reticulado (XLPE) o Etileno propileno (EPR)

Tabla 4.2

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5 Aplicaciones del efecto trmico


Ilustraciones del texto
230 V

10 A
Puntos de
iluminacin

16 A
Tomas de corriente de
uso general y frigorfico

25 A
Cocina
y horno

20 A
Lavadora, lavavajillas
y termo elctrico

16 A
Tomas de corriente de cuartos
de bao y cocina

Figura 5.13

Ilustraciones de apoyo

Interruptores automticos

ITES-PARANINFO 71

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Termostato

Cuadro de mando y proteccin de una vivienda

Calefactor elctrico

72 ITES-PARANINFO

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Termo elctrico

ITES-PARANINFO 73

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Fusibles de una CGP para un edificio

74 ITES-PARANINFO

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Cartucho fusible calibrado

Calefaccin por hilo radiante

ITES-PARANINFO 75

Gua didctica: Electrotecnia

Acumulador de calor dinmico

76 ITES-PARANINFO

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

6 Circuito serie, paralelo y mixto


Ilustraciones del texto
V

R1

VAB

R2

VBC

R3

VCD

Figura 6.1
V

RT

Figura 6.2
I

24 v

R1

20

VAB

R2

10

VBC

ITES-PARANINFO 77

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Figura 6.3
220 V

I
40 W

40 W

B
VAB = 110 V

C
VBC = 110 V

V = 220 V

Figura 6.4
220 V

R
VAB

40 W

VBC = 110 V
V = 220 V

Figura 6.5

Rvariable

78 ITES-PARANINFO

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Figura 6.6
V

IT

I1

R1

I2

R2

I3

R3

Figura 6.7
9V

IT
I1

R1
6

I2

R2

Figura 6.8

ITES-PARANINFO 79

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

IT
I2

I1
60 W

230 V

3 KW

1 KW

Figura 6.9
V

R2
R1
R3

Figura 6.10
24,8 V

I1 R2 = 6
A

IT

R1 = 10

C
I2

Figura 6.11

80 ITES-PARANINFO

R3 = 4

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

R1 = 10

IT

R23 = 2,4

VAB

VBC

Figura 6.12
A

RT = 12,4

IT

VAC = 24,8 V

Figura 6.13
R1

(1)

220 V

R2

R3

(2)
(3)

Figura 6.18
R5 = 60

R1 = 10

R2 = 20

R3 = 30

200 V

R4 = 40
R6 = 60

Figura 6.19

ITES-PARANINFO 81

Gua didctica: Electrotecnia

Ilustraciones de apoyo

Circuito para ejercicio 1

Circuito para ejercicio 2

Circuito para ejercicio 3

82 ITES-PARANINFO

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Circuito para ejercicio 4

Circuito para ejercicio 5

ITES-PARANINFO 83

Gua didctica: Electrotecnia

Circuito para ejercicio 6

Circuito para ejercicio 7

Circuito para ejercicio 8

84 ITES-PARANINFO

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Circuito para ejercicio9

Circuito para ejercicio10

7 Resolucin de circuitos con varias mallas


Ilustraciones del texto
A
I1
r1
E1

I3
I2

0,2
12 V

0,1

r2
E2

11 V

RL

10

Figura 7.1

ITES-PARANINFO 85

Gua didctica: Electrotecnia

I1

Pablo Alcalde San Miguel

I3

A
I2

Figura 7.2
E
-

M
R

V=RI

Figura 7.3
A
I1

I3
I2
0,1 I2

0,2 I1
M1

M2

12 V

11 V

Figura 7.4

86 ITES-PARANINFO

10 I3

Gua didctica: Electrotecnia

E1 = 10 V

Pablo Alcalde San Miguel

E2 = 12 V

E3 = 13 V

r2 = 0,2

r1 = 0,1

r3 = 0,3

R=5

Figura 7.5
10

0,1 I

12

0,2 I

13

0,3 I

5I

Figura 7.6
A
I1
r1
E1

I3
I2

0,2
12 V

0,1

r2

E2

11 V

RL

10

Figura 7.7

ITES-PARANINFO 87

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

A
I1

I3
I2

0,2 I
12 V

0,1 I

0,1 I

11 V

10 I

Figura 7.8
A

I4

I1

I2

I3

0,1

0,2

0, 3
RL

24V

24 V

24 V

Figura 7.9

88 ITES-PARANINFO

10

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

A
R1

R3

10

30

R2

20

R4

R5

40

50

Figura 7.10
A

Ra

R1

Rc

Rb
C

R3

R2

Figura 7.11

ITES-PARANINFO 89

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

A
Ra
5

Rc

Rb

10

3,33

R4

R5

40

50

Figura 7.12
A

Ra

Ra

RT
30,2

R4b

R5c

Rp

4,3

60

25,2

(a)

(b)

(c)

Figura 7.13

90 ITES-PARANINFO

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

R1
Ra

Rc
R3

R2
Rb
C

Figura 7.14
A
R1
8

R5
14

R2

R3

R2

Figura 7.15
A

Ra

Rc

14

28
B

Rb 7

R5
14

R4 7

Figura 7.16

ITES-PARANINFO 91

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

A
Ra

28

Rb 7

R5
14

Rc
14

R4 7

Figura 7.17
A
Ra

28
3,5

Figura 7.18
A
Ra

28

Figura 7.19

92 ITES-PARANINFO

10,5

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

A
RT

7,6

Figura 7.20
I1

I2

A
I3

R1

E1

R2

R3

10

12 V

E2

10 V

Figura 7.21
I1(E1)

I2(E1)

I3(E1)
R1
1

E1

R3
10

R2
1

12 V
B

Figura 7.22

ITES-PARANINFO 93

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

I1(E1)

E1 12 V
R(E1)

Figura 7.23
I1(E2)

I2(E2)

I3(E2)
R1

R2

R3

10

E2
B

Figura 7.24
I2(E2)

R(E2)

Figura 7.25

94 ITES-PARANINFO

E2

10 V

10 V

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

R1

R4

R3

RL

R2
B

Figura 7.26
RTh

RL

VTh

Figura 7.27
R1

2
R2
V

5V

RL

100

Figura 7.28

ITES-PARANINFO 95

Gua didctica: Electrotecnia

R1

Pablo Alcalde San Miguel

2
RTh

R2

100

Figura 7.29
RTh

1,96
VTh

Figura 7.30
IL1

RTh

1,96
VTh

4,9 V

RL1

VL1

10

Figura 7.31

96 ITES-PARANINFO

Gua didctica: Electrotecnia

IL1

Pablo Alcalde San Miguel

RTh

1,96
VTh

RL1

VL1

4,9 V

10

Figura 7.32
IL2

RTh

1,96
VTh

4,9 V

RL2

VL2

20

Figura 7.33

E2

E1
140 V

90 V

B
R1

R2

20

Figura 7.38

ITES-PARANINFO 97

Gua didctica: Electrotecnia

Ilustraciones de apoyo

Circuito para ejercicio 1

Circuito para ejercicio 2

98 ITES-PARANINFO

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Circuito para ejercicio 3

ITES-PARANINFO 99

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

8 Efecto qumico de la corriente. Pilas y acumuladores


Ilustraciones de apoyo

Partes de un acumulador

100 ITES-PARANINFO

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Batera de acumuladores

Pila experimental

Pila experimental con limn

ITES-PARANINFO 101

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

9 Los condensadores
Ilustraciones del texto

Terminal
de conexin

Dielctrico
Armaduras

Figura 9.2
Fuerzas del
campo elctrico

I carga

Figura 9.3

102 ITES-PARANINFO

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Fuerzas del
campo elctrico

Figura 9.4

Presin
atmosfrica

Presin de
soplado

Figura 9.5
1

Icarga

2
E

R1
+ +
- -

A
Figura 9.6

ITES-PARANINFO 103

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

I
Imx

E
v

t
t.carga

t.carga

Figura 9.7
1

R1

Idescarga

+ +
- -

A
Figura 9.8
V
E
v

t
t.descarga

Figura 9.9

104 ITES-PARANINFO

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

1 k

C
12 V

200 F

Figura 9.10
---

C1

+
+
+
+

---

VAB

C2

+
+
+
+

VBC

---

C3

+
+
+
+

VCD

I
V

Figura 9.13

I1

---

I2

---

I3

---

C1

C2
C3

+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

Figura 9.14

ITES-PARANINFO 105

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

10 F

20 F 20 F

20 F

5V

5V

20 F 20 F

10 F

10 V

10 V

Figura 9.15
Ilustraciones de apoyo

Diferentes tipos de condensadores

10 Magnetismo y electromagnetismo

106 ITES-PARANINFO

10 V

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Ilustraciones del texto

ITES-PARANINFO 107

Gua didctica: Electrotecnia

108 ITES-PARANINFO

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

ITES-PARANINFO 109

Gua didctica: Electrotecnia

Figura 10.16

110 ITES-PARANINFO

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Figura 10.20

ITES-PARANINFO 111

Gua didctica: Electrotecnia

Figura 10.23
Ilustraciones de apoyo

Lneas de campo de un imn

112 ITES-PARANINFO

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Espectro magntico de un imn

ITES-PARANINFO 113

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Bobinas o inductancias de diferentes tipos

114 ITES-PARANINFO

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

11 Interaccin entre la corriente elctrica y un campo magntico


Ilustraciones del texto

Figura 11.1

ITES-PARANINFO 115

Gua didctica: Electrotecnia

Figura 11.4

116 ITES-PARANINFO

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

ITES-PARANINFO 117

Gua didctica: Electrotecnia

Figura 11.15

118 ITES-PARANINFO

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

ITES-PARANINFO 119

Gua didctica: Electrotecnia

Ilustraciones de apoyo

Fuerza electromotriz inducida

120 ITES-PARANINFO

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Regla de la mano derecha

ITES-PARANINFO 121

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

12 La corriente alterna
Ilustraciones del texto
V

v = Vmx Sen t

Figura 12.2

122 ITES-PARANINFO

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Figura 12.1

N
B

S
Figura 12.3

ITES-PARANINFO 123

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

N
= 90
B

=0
A

= 180
C

D
= 270

S
Figura 12.4

124 ITES-PARANINFO

A
0

C
90 180

D
270

A
360

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Figura 12.6

ITES-PARANINFO 125

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

N
C
D

90

135

45

180

315

225
270

S
Figura 12.7

Figura 12.8

126 ITES-PARANINFO

A
0

E F G H A
90 180 270
360

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

v = Vmx Sen t

Vmx

325 V

2,5 5

7,5

10 12,5 15 17,5

20

t (ms)

- 325 V
T

Figura 12.9
Cuadro de
distribucin

F
500 V

40 Hz

Figura 12.10

Figura 12.11

ITES-PARANINFO 127

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

+ Vmx

+ Imx
I

- Imx
- Vmx

Figura 12.12
I = 4,4 A

V = 220 V

Figura 12.13
I

Figura 12.14

128 ITES-PARANINFO

eautoinduccin

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

V
I
V

90

180

360

= 90

Figura 12.12
I = 4,4 A

V = 220 V

Figura 12.13
I

eautoinduccin

Figura 12.14

ITES-PARANINFO 129

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

V
I
V

90

= 90

Figura 12.15
50 Hz
125 V

L = 0,2 H

Figura 12.16
V = 125 V

= 90
I=2A

Figura 12.17

130 ITES-PARANINFO

180

360

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

I Carga
I Descarga
V

Figura 12.18

V
I

= 90

90

180

1/4 T 1/4 T 1/4 T

360

1/4 T

Figura 12.19

ITES-PARANINFO 131

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

50 Hz
220 V

C = 75 F

Figura 12.20
I = 5,2 A

= 90

Figura 12.21

132 ITES-PARANINFO

V = 220 V

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

8 div

3 div

Figura 12.23

ITES-PARANINFO 133

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

(+)

Rmedida (-)

Figura 12.25

134 ITES-PARANINFO

(-)

(+)

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Figura 12.26

ITES-PARANINFO 135

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

150 ms

6V

Figura 12.27

13 Circuitos serie R-L-C en C.A.


Ilustraciones del texto
G
I

XL
VL

VR
V

136 ITES-PARANINFO

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Figura 13.1
G

V
A
R

XL

VR

VL

Figura 13.2
VL

VR

t = 0

Figura 13.3

VL

VR

Figura 13.4

ITES-PARANINFO 137

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

VL = XL I

VR = R I

Figura 13.5

XL

Figura 13.6
G
I

125 V / 50 Hz

R = 20

L = 50 mH

VR

VL

Figura 13.7
VL = 76,9 V

= 38
VR = 98 V

Figura 13.8

138 ITES-PARANINFO

I = 4,9 A

t = 0

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

XL

XL I2

R I2

(a)

(b)

P
(c)

Figura 13.9

XL = 20

R = 40

Figura 13.10

Q = 100 VAR

P = 196 W

Figura 13.11

ITES-PARANINFO 139

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

R = 444

XL = 589

P = 40 W

QL = 53 VAR
V = 220 V

Figura 13.12
G
I

XC

VR

VC
V

Figura 13.13
I

VR = R I

VC = XC I

Figura 13.14

140 ITES-PARANINFO

XC

t = 0

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Figura 13.15

QC

Figura 13.16
220 V / 50 Hz
G

W
R = 100

C = 100 F

VR

VC

Figura 13.17
VR = 210 V

I = 2,1 A

= 17,7

VC = 67 V

Figura 13.18

ITES-PARANINFO 141

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

G
220 V / 50 Hz

XC

VR = 125 V

VC

P = 100 W

QC

Figura 13.19

VR = 125 V

VC

Figura 13.20
G
I

XL

VR

VL
V

Figura 13.21

142 ITES-PARANINFO

XC
VC

Gua didctica: Electrotecnia

VL

Pablo Alcalde San Miguel

VC

I
VR

t = 0

VC

Figura 13.22
XL

XC

XL - XC

R
XC

Figura 13.23

ITES-PARANINFO 143

Gua didctica: Electrotecnia

QL

Pablo Alcalde San Miguel

QC

QL - QC

P
QC

Figura 13.24
110 V / 60 Hz
G
I

R = 10

L = 40 mH

VR

VL
V

Figura 13.25

144 ITES-PARANINFO

C = 265 F
VC

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

VL = 150 V
VC

= 26,6

I = 10 A

VR = 100 V
VC = 100 V

Figura 13.26

ITES-PARANINFO 145

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

14 Resolucin de circuitos paralelos y mixtos en C.A.

Ilustraciones del texto


I

I1

I2

R1

R2

10

20

200 V
XL

XC
15

30

Figura 14.1
I2

1
I1

Figura 14.2

146 ITES-PARANINFO

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

I1

I2

R1

R2

10

20

200 V
XL

XC
15

30

Figura 14.7

+Yj

b
-X

-a

+X

-b

-Yj
Figura 14.8

ITES-PARANINFO 147

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Z
R=5

XL = 10

R=5

Figura 14.9

jb

Figura 14.10
R = 15

Figura 14.11

148 ITES-PARANINFO

XC = 12

XL = j10

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

R = 15

XC = -j12

Figura 14.12

jXL
R
-jXC

Figura 14.13
Z1

Z2

Z3

Figura 14.14
Z1
Z2
Z3

Figura 14.15

ITES-PARANINFO 149

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

100 V / 50 Hz
G
I

R = 10

XL = 20

XC = 35

Figura 14.16
I = 5,6 56,3

= 56,3

V = 100 0

Figura 14.17
I2 = 9 36,9

V = 200 0

I1 = 6,3 -71,6

Figura 14.18

150 ITES-PARANINFO

I = 8,5 -8,1

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Z2

20
10

Z1

10

I1

C
Z3

IT
G

I2

200 V / 50 Hz

Figura 14.19
A

IT Z1 = 10 + j10 B

ZBC

VAB

VBC

Figura 14.20

Figura 14.23

ITES-PARANINFO 151

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Figura 14.24
G
I

XL

VR

VL
V

Figura 14.25
G
I
IL

XL

IC

XC

152 ITES-PARANINFO

XC
VC

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Figura 14.26
15 Sistemas trifsicos

Ilustraciones del texto

Figura 15.1

ITES-PARANINFO 153

Gua didctica: Electrotecnia

154 ITES-PARANINFO

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

ITES-PARANINFO 155

Gua didctica: Electrotecnia

156 ITES-PARANINFO

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

ITES-PARANINFO 157

Gua didctica: Electrotecnia

Figura 15.15

158 ITES-PARANINFO

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Figura 15.21

Figura 15.23

ITES-PARANINFO 159

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

16 Medidas elctricas
Ilustraciones de apoyo

Ampliacin del alcance de un voltmetro

160 ITES-PARANINFO

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Ampliacin del alcance de un ampermetro

Pinza amperimtrica
17 Lmparas elctricas
Ilustraciones del texto

Figura 17.1

ITES-PARANINFO 161

Gua didctica: Electrotecnia

162 ITES-PARANINFO

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Figura 17.4

ITES-PARANINFO 163

Gua didctica: Electrotecnia

164 ITES-PARANINFO

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Ilustraciones de apoyo

Cebador

ITES-PARANINFO 165

Gua didctica: Electrotecnia

Lmpara fluorescente compacta

Lmpara halgena

Lmpara halogenuros metlicos

Lmpara de sodio de baja presin

166 ITES-PARANINFO

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

18 El transformador
Ilustraciones de apoyo

Transporte de transformadores de potencia

ITES-PARANINFO 167

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Chapas magnticas del ncleo de un transformador

168 ITES-PARANINFO

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Transformador de potencia

Transformador monofsico

ITES-PARANINFO 169

Gua didctica: Electrotecnia

Transformador trifsico

Transformador de gran potencia

170 ITES-PARANINFO

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

19 Generadores electromecnicos de C.C. Las dinamos


Ilustraciones de apoyo

Partes de un generador de C.C.


20 Motores de corriente continua
Ilustraciones del texto

ITES-PARANINFO 171

Gua didctica: Electrotecnia

Ilustraciones de apoyo

172 ITES-PARANINFO

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Bobinado del inducido de un motor de C.C.

ITES-PARANINFO 173

Gua didctica: Electrotecnia

21 El alternador trifsico
Ilustraciones de apoyo

Alternador trifsico

22 Motores de C.A.
Ilustraciones del texto

174 ITES-PARANINFO

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

N
I

Figura 22.1
Ilustraciones de apoyo

Placa de bornas

23 Componentes electrnicos bsicos

ITES-PARANINFO 175

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Ilustraciones del texto


Valor nmerico

Mltiplicador

A B

Tol.

Figura 23.1

Figura 23.2

NTC

-t

La NTC disminuye su
resistencia con la temperatura

Figura 23.6

176 ITES-PARANINFO

PTC

+t

La PTC aumenta su
resistencia con la temperatura

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

107

106

105

PTC
104

NTC

103

102

20

40

60

80

100 120

140 160

t C

Figura 23.8

LDR

VDR

Figura 23.13

ITES-PARANINFO 177

Gua didctica: Electrotecnia

Diodo

Pablo Alcalde San Miguel

Diodo zener

Transistor NPN

Diodo Led

Transistor PNP

JFET P

Mosfet N

UJT P

SCR

Fototransistor

JFET N

Mosfet P

UJT N

DIAC

Figura 23.14

+
-

Si

Figura 23.16

178 ITES-PARANINFO

+
-

Fotodiodo

No

TRIAC

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Figura 23.17
N

+
+
+
+

+
+
+
+

+
+
+
+

+
+
+
+

+
+
+
+

Figura 23.18

ITES-PARANINFO 179

Gua didctica: Electrotecnia

+4

Pablo Alcalde San Miguel

+4

+4

+4

+4

+4

+4

+4

Figura 23.19

+4

+4

Hueco

+3

+4

Figura 23.20

180 ITES-PARANINFO

+4

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

+4

+4

Electrn libre

+5

+4

+4

Figura 23.21

Corriente de
electrones libres

Corriente de
huecos

- +

Corriente de electrones

Figura 23.22

ITES-PARANINFO 181

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

+
+
+
+

+
+
+
+

+
+
+
+

+ Figura 23.23

IF

+ VF -

V +-

RS

mA
-

Figura 23.24
10
8
IF 6
4

(mA)

2
0

0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1


VF (V)

Figura 23.25

182 ITES-PARANINFO

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

IR

VR

V+

Figura 23.26
VR (V)
100 VZ 80

60

40

20

0
10 nA
100 nA
1 A

IR

10 A
100 A
1 mA

Figura 23.27
C.A.

C.C.

K
+

I
RL

Figura 23.28

ITES-PARANINFO 183

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

D2

D1
+

I
RL

D3

D4

D1

D2

(a)

I
RL

+
D3

(b)

Figura 23.29

D2 D3 D1 D4 D2 D3 D1 D4

Tensin en la carga (RL)

Figura 23.30

184 ITES-PARANINFO

D4

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

t
(a)
v

t
(b)

Figura 23.36
+
C

RL

Figura 23.37
v

Figura 23.38

ITES-PARANINFO 185

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

t1

t2 t3

t4 t5

t6 t7

Figura 23.39
+
C

Circuito
estabilizador

RL

Figura 23.40
IF
30 mA
20 mA
10 mA
VF

Polarizacin
directa

VZ (Tensin Zener)

VR

10 mA
Polarizacin
inversa

20 m A

8V

6V

4V

Figura 23.41

186 ITES-PARANINFO

2V

IR

1V

30 mA
2V

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Figura 23.42
+ IS

RS
+

IZ

RL V L

Figura 23.43
10 V

LED

430

Figura 23.45
+
+

a
b
c
d
e
f
g

a
b
c
d
e
f
g

a
f
e

b
g

Figura 23.46

ITES-PARANINFO 187

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Figura 23.47
0,4

4.000 lux

3.000 lux

0,3
IR
(mA)

2.0000 lux

0,2

1.000 lux
0,1

500 lux
0 lux
0

10 20 30 40 50 60 70
VR (V)

Figura 23.48
Vent

Re

Figura 23.49

188 ITES-PARANINFO

Rs
Vsal

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

TO-3

TO-126

TO-92

Figura 23.50

PNP
Emisor

NPN
Colector Emisor

Colector
N

Base

Base

Colector

Colector

Base

Base
Emisor

Emisor

Figura 23.51
470

C
E

9V

Figura 23.52

ITES-PARANINFO 189

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

470

C
B

9V

Figura 23.54
A

Emisor

P
B

Colector

Base

Figura 23.55
470

E
B

9V

Figura 23.56
470
C
9V

Figura 23.57

190 ITES-PARANINFO

Gua didctica: Electrotecnia

Emisor

Pablo Alcalde San Miguel

P
B

Colector

Base

Figura 23.58
470
B 1 K

C
9V

1,5 V

Figura 23.59
IE

Emisor

IC

N
Base

Colector

IB

Figura 23.60

ITES-PARANINFO 191

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

+ VCC
RC

Rb1

Entrada

Salida

Rb2

Figura 23.61
IE

IC
A

Emisor

P
B

Base

Figura 23.62

1
2

Figura 23.63

192 ITES-PARANINFO

N
D

IB

Colector

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Figura 23.64
Emisor

Colector

Base

IE

IC

IB

VBE

VCB

(a)
VCE

VBE

VCB

IE

IC

IB

VBE

VCB

(b)

Figura 23.65

ITES-PARANINFO 193

Gua didctica: Electrotecnia

Emisor

Pablo Alcalde San Miguel

Colector

Base

ICB0

VBE

VCB

(a)

Figura 23.66
Emisor

Colector

Base

ICE0

VBE

VCB

Figura 23.67
IC
IB
VCE
VBE

RB

VBB

Figura 23.68

194 ITES-PARANINFO

RL
IE

VCC

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

100
80
IC
(mA)

60
40
20

10

20

30

40

50

VCE (V)

Figura 23.69
100
80
IC
(mA)

IC

60
40
20

10

20

30
VCE (V)

40

50

Figura 23.71

ITES-PARANINFO 195

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Terminal
principal 1

nodo
Puerta
Ctodo

SCR

Puerta
Terminal
principal 2

TRIAC

Figura 23.72
nodo
P

nodo

N
Puerta

Puerta

Ctodo

N
Ctodo
(a)

Figura 23.73

196 ITES-PARANINFO

(b)

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

+I

If (en conduccin)

Ih (mantenimiento)
-V

+V

-Vd

Vd (disparo por
tensin directa)

Polarizacin
inversa

-I

Figura 23.74

(a)

(b)

Figura 23.75

ITES-PARANINFO 197

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

3
2
I
(mA)

1
0

-VB0
+VB0

-1
-2
-3
-40 -30 -20 -10

10 20 30 40
V (V)

Figura 23.76
TRIAC

C.A.

DIAC
R1
R2

Figura 23.77

198 ITES-PARANINFO

C
Horno

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Terminal
principal 1

Terminal
principal 1

Puerta

Puerta
Terminal
principal 2

Terminal
principal 2

(a)

(b)

Figura 23.78
Base 2

Base 2
Emisor

P N

Emisor
Base 1

Base 1
(a)

(b)

Figura 23.79

ITES-PARANINFO 199

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

R2

VBB
12 V

D
+

V
+
-

R1

V1
10,2 V

Figura 23.80
VCC
+
R2

RS
E

CS

Figura 23.81

200 ITES-PARANINFO

B2
B1
R1

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

SCR

R2

RS
C.A.

UJT

CS

R1

Figura 23.82
6,8 K

A
C
220 V

RS

VZ
6,2
V
-

100 F

1 K

RL
10 K

Figura 23.83
+ 12 V
D1
LDR

Rel
Lmpara
12 V

R1

R2

10 K

100

CE
100 F

Figura 23.84

ITES-PARANINFO 201

Gua didctica: Electrotecnia

Ilustraciones de apoyo

Componentes electrnicos

Led

202 ITES-PARANINFO

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Leds variados

ITES-PARANINFO 203

Gua didctica: Electrotecnia

204 ITES-PARANINFO

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

ITES-PARANINFO 205

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Diferentes tipos de encapsulados para transistores

Montaje de transistor en aleta de refrigeracin

206 ITES-PARANINFO

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

24 Circuitos electrnicos analgicos bsicos


Ilustraciones del texto
Comn

Comn

Salida

Entrada
Salida

Comn
Entrada
(a)

(b)

Figura 24.1
ent Regulador sal
integrado

+
C1
C.A.

C2

comn

VSal

C3

RL

Figura 24.2

ITES-PARANINFO 207

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

ent

LM7805

comn
IQ

C2

C1
C.A.
2.200 F

sal
Vn

R2
1K

Figura 24.3
Circuito de
conmutacin

Rectificacin
y filtrado

Vent

VSal

Cicuito de
regulacin
y control

Figura 24.4
TRIAC

C.A.

S
2

Figura 24.8

208 ITES-PARANINFO

500 100 nF

C3
220 nF

Rectificacin
y filtrado

R1

RL VSal

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

TRIAC

C.A.

DIAC
R1

C
Horno

R2

Figura 24.9

Amplificador
Seal de entrada

Seal de salida
Fuente de
alimentacin

Figura 24.10

Amplificador

Figura 24.11

ITES-PARANINFO 209

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Ientrada

Isalida

Ventrada Amplificador

Vsalida

Figura 24.12
Amplificador

Zent

Entrada

Figura 24.13
+ VCC

R1

RC

C1
Vsal
Vent

R2

Figura 24.14

210 ITES-PARANINFO

CE
RE

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

+ VCC

Vent
VBE
Vent Vsal

Vsal
RE

Figura 24.15
+VCC

Vsal
Vent

Etapa de colector
comn

Etapa de emisor
comn

Figura 24.16

ITES-PARANINFO 211

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

C1

C2
Vsal
RC

Vent

R1

RE
C3

+ VCC

R2

Figura 24.17

Av1

Av2

Vent

Av3

V1

V2

Figura 24.18
Vent

Vsal
Amplificador
Realimentacin

Figura 24.19

212 ITES-PARANINFO

Vsal

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

+ VCC
R4

RL

Ient

C4

C1 Ient - Ireal

T2
T1

R1

Vent

Isal

Vsal

R3

C2

R5

C3

Rr

Ireal

Figura 24.20
A
Sin realimentacin

Con realimentacin

Ar
frc1 fc1

fc2 frc2

Figura 24.21

ITES-PARANINFO 213

Gua didctica: Electrotecnia

Ajuste offset

Pablo Alcalde San Miguel

AO 741

Entrada no inversora

Alimentacin + VCC

Entrada inversora

Salida

Alimentacin - VCC

Ajuste offset

Figura 24.22

+ VCC
Entrada inversora
Salida

Entrada no inversora
- VCC

Figura 24.23
Entrada
inversora
+
Amplificador
diferencial
Entrada no
inversora

Figura 24.24

214 ITES-PARANINFO

Amplificador
gran ganancia

Amplificador
colector comn

Salida

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

R1
1K

Vent 99 mV

RL

Vsal
10 V

Rr

Figura 24.25
Rr
R1
Vent
RL

Vsal

Figura 24.26
Rr

Ient
RL

Vsal

Figura 24.27

ITES-PARANINFO 215

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

100

+ 12 V

Ient

741C
- 12 V

Vsal

Figura 24.28

RL

Vent

Vsal
Vreal

Rr

Figura 24.29
+ 12 V

Isal

- 12 V

10

Figura 24.30

216 ITES-PARANINFO

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

RL

Ient

R1

Vsal
Rr

Figura 24.31
Ient

+ 15 V

- 15 V

490
10

Figura 24.32

ITES-PARANINFO 217

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Rr
R1
R2

Vent 1

Vsal

Vent 2

Figura 24.33

Fuente de
alimentacin

C.C.

C.A.
OSCILADOR

Figura 24.35

VEnt

AMPLIFICADOR

Realimentacin

Figura 24.36

218 ITES-PARANINFO

VSal

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Vsal
R

Figura 24.37

2R

Va

C
Vsal
Vo
R

RL

+t

Figura 24.38

ITES-PARANINFO 219

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

+ VCC

L1
R1
Vsal

C3
C1
C2
R2

RE

CE

Realimentacin

Figura 24.39
Cristal de
cuarzo
Contactos

Terminales

(a)

Figura 24.40

220 ITES-PARANINFO

(b)

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

+ VCC

L
R1
Vsal

C3
C1

X
R2

RE

CE

C2

Realimentacin

Figura 24.41
+ VCC

RL1

R1
C1

R2

RL2
C2

T1
VC1

T2
VB1

VB2

VC2

Figura 24.42

ITES-PARANINFO 221

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

VC1
VCC
sat. corte

t1

VC2

t2

VCC
corte sat.

t1

t2

Figura 24.43
+ VCC

1 K

RL

R2

R1
4

ICL8038

8
10

11

9
3

12 2
100 K

Figura 24.44

222 ITES-PARANINFO

- VCC

Gua didctica: Electrotecnia

C1

Pablo Alcalde San Miguel

100 nF
400 V
SCR

0,1 H
L1

DIAC

R1

220 V
50 Hz

20 K

C2
100 nF
100 V

R2

R1
22 K

100 K

Figura 24.45
TRIAC

R2

DIAC
100 nF
C1 400 V

3,3 K

220 V
50 Hz

R1
250 K

R3
15 K

100 nF
C2 400 V

Figura 24.46

ITES-PARANINFO 223

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

TRIAC

R1
M

2,2 K

220 V
50 Hz

Marcha

500 nF
400 V

Paro
R2
470

C1

Figura 24.47

C1
25 F
12 V

Vent

+ VCC
12 V

R1

RC

10 K

390

BC108A

C2
25 F
12 V

CE

R2

RE

4,7 K

220

Vsal

50 F
25 V

Figura 24.48
Rr
R1
Vent

10

+9V
741C
Vsal
-9V

Figura 24.49

224 ITES-PARANINFO

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

+ VCC = 6 V
RL1

R1

R2

RL2

6,8 K

100 K

100 K

6,8 K

C1

1 nF

BC108

T1

C2

1 nF

T2

BC108

Figura 24.50
Ilustraciones de apoyo

Partes de un altavoz

ITES-PARANINFO 225

Gua didctica: Electrotecnia

Micrfono

226 ITES-PARANINFO

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

ITES-PARANINFO 227

Gua didctica: Electrotecnia

228 ITES-PARANINFO

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

ITES-PARANINFO 229

Gua didctica: Electrotecnia

230 ITES-PARANINFO

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

ITES-PARANINFO 231

Gua didctica: Electrotecnia

232 ITES-PARANINFO

Pablo Alcalde San Miguel

Gua didctica: Electrotecnia

Pablo Alcalde San Miguel

Caractersticas tcnicas del LM741

ITES-PARANINFO 233

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