El documento es el resultado de la sistematizacin de la

intervencin del Programa de capacitacin Laboral (CAPLAB)

en el mbito rural entre los aos 2003 y 2006 y un
antecedente de la intervencin desde el ao 2000. Es
producto del ordenamiento y anlisis de las experiencias
realizadas en Ayacucho, Apurimac, Cajamarca y Cuzco.
CAPLAB es un programa que cuenta con el auspicio de la
Cooperacin Suiza de desarrollo (COSUDE) y se viene
implementando desde el ao 1997. Las acciones que realiza
estn coordinadas con los Ministerios de Trabajo y de
Educacin.
Su propsito principal es contribuir a la mejora de la
empleabilidad y autoempleo de jvenes y mujeres en
condicin de pobreza; a travs de procesos de capacitacin
laboral y del Sistema de Informacin Laboral y Colocacin,
articulados con el mercado laboral. En lo que respecta al
programa en reas rurales, el objetivo principal es mejorar las
condiciones de vida de jvenes y mujeres desfavorecidos de
las reas rurales a travs de procesos de capacitacin laboral
articulados con el desarrollo local, regional y nacional,
favoreciendo el mejoramiento de sus capacidades
personales, sociales y laborales y, posibilitando su insercin
en los procesos de desarrollo con igualdad de oportunidades.
La intervencin de CAPLAB se propone ser integral y
responder a la realidad rural de cada localidad, promoviendo
una relacin dinmica entre la educacin bsica, la
capacitacin tcnica y las necesidades de mercado local y
regional.
Cuatro
ejes
definen
el
modelo:
Capacitacin laboral de calidad, que incluye el desarrollo de

currculo adaptados a la economa regional y la capacitacin

de los docentes. Adems tambin incluye a la comunidad;

Informacin
sobre
del
mercado
laboral;

Desarrollo
de
capacidades
locales;
Enfoque territorial que determina la zona rural a partir de las
capitales de provincia y articula el enfoque de corredores
econmicos, la vinculacin con los gobiernos locales, con los
provinciales
y
el
regional.
El Modelo CAPLAB Rural se aplic en tres modalidades de la
formacin profesional: Secundaria con variante laboral
(Colegio Agropecuario), Centro de Educacin Ocupacional e
Instituto Superior Tecnolgico. De este modo, la validacin de
las estrategias en mbitos rurales se refiere tambin a la
construccin de un Sistema de Formacin Profesional,
articulado y accesible progresivamente, en un esquema que
responde a la realidad rural y permite entradas y salidas del
mercado laboral, as como a la acreditacin de competencias
complementarias, tendientes a un mayor nivel de complejidad
y autonoma en su realizacin efectiva y eficiente.
Algunos de los logros ms importantes del programa son:
7 CENTROS rurales aplican estrategias del Modelo
CAPLAB adaptadas a sus realidades especficas (Socos
Quinua, Tambo y San Miguel, Andahuaylas, San Marcos y
Urubamba);
40 docentes de centros socios de CAPLAB en mbitos
rurales actualizados en aspectos tcnico pedaggicos,
tcnico
productivos
y
de
gestin;
6 materiales didcticos elaborados especficamente para
reas
rurales;
40 docentes de centros rurales capacitados en estrategias

de
autoempleo;
7 gobiernos locales y regionales incorporan labor de centros
de formacin profesional en sus planes estratgicos de
desarrollo
y
colaboran
con
ellos;
Aproximadamente 2500 estudiantes beneficiados con
aplicacin del Modelo CAPLAB en los centros.