UNIDAD EDUCATIVA MONTE TABOR NAZARET

REA DE MATEMTICAS
UNIDAD O: Operaciones algebraicas elementales
TEMA 0.1. SUMA Y RESTA DE POLINOMIOS
OBJETIVOS.

Recordar el

proceso de la suma y resta de polinomios usando el concepto de trmino semejante, para

multiplicar polinomios.
DESARROLLO DE LA CLASE

Retroalimentacin por parte del docente del concepto de trmino semejante. (5 minutos)
Reconocimiento de trminos semejantes por parte de los estudiantes con las actividades a desarrollar. (10
minutos)

Suma y resta de polinomios por parte del docente. (10 minutos)

Desarrollo de las actividades propuestas por parte de los estudiantes (10 minutos)
EJERCICIOS PROPUESTOS
PREGUNTAS DE RELACIN DE COLUMNAS
En los siguientes dos ejercicios se presentan dos columnas. Identifique los trminos semejantes que
corresponden entre s, relacionando las letras con los nmeros correctos. Una vez que ha identificado qu letra
se relaciona con el nmero encierre el literal que contiene esas relaciones.
EJERCICIO # 1

EJERCICIO # 2

a) 6x

1) 4x

a) p2

1) 2p3

b) x2

2) 3x3

b) p

2) p2

c)

3) x

c)

3) p

4) 2

d) 4

d) 2x

3p3

A) a1; b2; c3; d4.

A) a1; b2; c3; d4.

B) a2; b1; c4; d3

B) a2; b3; c1; d4

C) a3; b1; c4; d2

C) a3; b1; c4; d2

D) a4; b3; c2; d1

D) a4; b3; c2; d1

4) 2

PREGUNTAS DE NICA SELECCIN

En los siguientes dos ejercicios se presentan solamente cuatro opciones, de las cuales una es la correcta. Luego
de resolver los ejercicios, encierre la respuesta correcta.
EJERCICIO # 3

EJERCICIO # 4

Sume los dos polinomios (x2 x 4) + (2x + 3x2 + 1)

Reste los polinomios ( x + 2x2) (3x2 + 7x 2)

A) x + 3x 4

A) 4x2 + 9x + 2

B) 3x2 + 4x + 1

B) x2 + 8x + 2

C) 4x2 + x 3

C) 4x2 8x + 2

D) 3x2 + x 4

D) x2 8x + 2

Ao lectivo 2016 - 2017

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UNIDAD EDUCATIVA MONTE TABOR NAZARET

REA DE MATEMTICAS

TAI # 1
PREGUNTAS DE RELACIN DE COLUMNAS
En los siguientes dos ejercicios se presentan dos columnas. Identifique los trminos semejantes que
corresponden entre s, relacionando las letras con los nmeros correctos. Una vez que ha identificado qu letra
se relaciona con el nmero encierre el literal que contiene esas relaciones.
EJERCICIO # 1

EJERCICIO # 2

Identifique los trminos semejantes

Identifique los trminos semejantes

a.

5x

1. 8

a.

3x2

1. x

b.

4x

2. x

b.

7x

2. 2x2

c.

c.

A) a1; b2

A) a1; b2

B) a1; c2

B) a1; c2

C) a2; b1

C) a2; b1

D) a2; c1

D) a2; b2

PREGUNTAS DE NICA SELECCIN

En los siguientes dos ejercicios se presentan solamente cuatro opciones, de las cuales una es la correcta. Luego
de resolver los ejercicios, encierre la respuesta correcta.
EJERCICIO # 3

EJERCICIO # 4

Sume los dos polinomios (7x2 + 3) + (5x2 + 8)

Sume los polinomios (3x2 + 7x 6) + (5x3 + 3x2 +10 x 8)

A) 12x + 11

A) 8x3 + 10x2 + 10x 14.

B) 12x2 + 5

B) 8x3 + 3x2 + 17x 14.

C) 12x4 + 11

C) 5x3 + 6x2 + 17x 14.

D) 12x4 5

D) 5x3 + 6x2 + 17x + 2.

EJERCICIO # 5

EJERCICIO # 6

Haga la resta (4m2 + 7m 6) (3m2 + 9m 8)

Reste (5x3 + 2x2 7x + 9) ( 4x3 + 3x2 + 2x + 1)

A) m2 + 2m + 2

A) x3 x2 5x 8.

B) m2 2m + 2

B) 9x3 x2 9x + 8.

C) 7m + 18m + 2

C) x3 + 5x2 9x + 1.

D) 7m2 + 18m 14

D) 9x3 + 5x2 9x + 1.

EJERCICIO DE DESAFO

Cerca

EJERCICIO # 7
Se desea colocar cerca en un rea de la piscina y zona cubierta. Encuentre la
expresin que determina correctamente la cantidad de cerca requerida para
completar el trabajo
A) 5x2 + 3x

C) 10x2 + 3x + 10

B) 10x2 + 6x

D) 5x2 + 6x + 10

Ao lectivo 2016 - 2017

Piscina

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