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o problema sexual nem o sintoma sexual isoladamente, como se faz na terapia sexual. A nfase do
tratamento psicoterpico posta na soluo das
dificuldades intrapsquicas e interpessoais mais
profundas. A melhora do problema sexual vista
como um produto da soluo dos problemas mais
bsicos da personalidade e/ou das mudanas da
dinmica conjugal patolgica. O tratamento no
termina quando melhora a disfuno sexual, mas
quando terapeuta e paciente sentem que os conflitos inconscientes bsicos foram resolvidos. J
a terapia sexual, ela considerada completa e finalizada quando as dificuldades sexuais do casal
foram aliviadas e quando os fatores diretamente
responsveis pelo problema foram identificados e
suficientemente resolvidos.
No entanto, o objetivo de qualquer tratamento, seja a terapia sexual, que mais focal e breve, seja a psicoterapia, libertar a pessoa de suas
inibies e permitir a ela desfrutar uma vida mais
livre e plena.
As disfunes sexuais mais comuns, de acordo
com o Consenso Latino-Americano de Disfuno
Ertil de 2003, so:
Nos homens:
disfuno ertil (antigamente chamada impotncia, mas em desuso pela conotao pejorativa);
ejaculao precoce (ou prematura, tambm
chamada de rpida);
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ejaculao retardada e
diminuio ou perda da libido.
E nas mulheres:
dificuldade relacionada ao desejo sexual (hipoatividade, averso sexual);
dificuldade na excitao sexual;
dificuldade relacionada ao orgasmo e
dor sexual (dispareunia, vaginismo, dor sexual no relacionada ao coito).
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Auto-estima
Nosso ponto de partida o momento em que
existir ser, e ser a partir do desejo do outro.
Uma pessoa necessita ser desejada por outro
ser humano para poder existir. E este um requisito bsico para nossa auto-estima: sermos o
objeto de desejo de algum. Se nascemos sem
termos sido desejados, nossa histria j comea
mal.
A nossa auto-estima construda a partir do
momento em que nascemos, alis, at mesmo antes, dependendo do quanto fomos desejados. A
partir da, a forma como nossos pais nos tratam, o
valor que nos do, o reconhecimento e o reforo
que recebemos, por parte deles, a cada progresso
que fazemos, desde a primeira mamada, o engatinhar, os primeiros passos, as primeiras palavras,
que vo construindo a nossa auto-estima. Cada
vez que nos esforamos para fazer alguma coisa,
importante recebermos o reforo positivo. Expresses como: Isso, filhinho(a), muito bem,
assim mesmo, voc vai conseguir so estmulos, nos incentivam, nos fazem acreditar que
somos capazes. dessa forma que a nossa autoestima vai sendo construda, e ela a responsvel
pela nossa sensao de segurana, de confiana
em ns mesmos, em nossas capacidades. Se eu
no acredito em mim, na minha capacidade de
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so muito responsveis pelos conceitos machistas dos filhos. Durante a infncia, at campeonato
para ver quem tem o maior pnis os meninos fazem. E por a a fora.
Quanto s meninas, os comentrios so: Fecha essas pernas, isso jeito de sentar? Que
feia. Tira a mo da. Ao contrrio dos meninos,
que so estimulados e reforados por esse ato, a
menina desestimulada a tocar em sua genitlia.
Menina bonita tem que ser comportada. assim
que se inibe sexualmente uma menina. Esse vestido est muito curto. Que biquni pequeno. Est
muito assanhada essa menina, que feia.
Entre as meninas, estimulada a relao com
as bonecas (reforo para que venham a ser mes),
e depois, ou juntamente, a aparncia. Muito cedo
hoje em dia elas j comeam a competir por quem
est com a roupa mais transada, o cabelo mais isso,
as unhas mais aquilo. At concurso de beleza freqente entre crianas pequenas. Enfim, as brincadeiras e valores dos meninos e das meninas so
completamente diferentes e esto muito relacionados com a sua educao, o que faz com que se
comportem de maneiras diferentes frente ao sexo.
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